资源简介

第一课 启动与退出word
一、教学目标
1．知识与技能
（1）借助案例了解Word的基本功能
（2）能熟练启动Word。
（3）掌握Word的操作界面。
（4）了解Word的空白文档及扩展名
（5）能熟练退出Word。
2．过程与方法
通过实践，熟悉Word的工作环境。
3．情感、态度与价值观。
培养学生全面了解新知识、掌握新知识的能力
二、教学重点与难点
重点：
（1）启动Word。
（2）退出Word。
难点：Word的操作界面（两个工具栏的初步引入）。
三、教学过程
1、word的启动方式
（1）、开始——所有程序——Microsoft office——Microsoft office Word 2003
（2）、单击右键——新建——Microsoft word 文档
2、word的退出方式
单击窗口右上角的“关闭”按钮，退出word。
3、word的界面认识
4、word学习的案列
（1）诗词排版
望庐山瀑布
作者：李白 (唐代)
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
雨霖铃
作者：柳永 (宋代)
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，
留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，
更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，
晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，
更与何人说？
（2）新闻稿排版
5、空白word文档及扩展名认识
四、教学总结及问题思考
1、本节课学习了哪些内容？
2、重难点回顾？
3、学习了本节内容还有哪些疑问？

五、教学反思
课后再反馈
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