3.1 青春飞扬 课件(21张幻灯片,WPS打开)+4视频

资源下载
  1. 二一教育资源

3.1 青春飞扬 课件(21张幻灯片,WPS打开)+4视频

资源简介

(共21张PPT)
青春飞扬
第三课
青春的证明
情感态度和价值观目标:感受青春的可贵,激发青春的热情,树立自信自强的青春态度。
能力目标:通过探究与分享,活跃思维,找到增强自信培养自强的方法。
知识目标:了解成长的渴望,掌握青春飞翔的力量,知道自信、自强对于青春成长的意义。
运用你的经验:“你的青春词典”
什么是青春?有人说,青春是泪水;有人说,青春是任性;有人说,青春是无悔……
你会用哪些词语描述青春?
奔放
理想
智慧
热情
独立
信念
……
力量
朝阳
自由
一、成长的渴望
青春的你,对未来有哪些憧憬和向往呢?
青春年少,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬和向往。
成长的渴望
头脑风暴
每人快速说出两件自己现在和未来十年想要做的事情和想要实现的梦想。
我憧憬:
有人说,想法终归是想法,小孩子就爱胡思乱想。也有人说,不少人年轻时的想法最终得以实现。你怎么看?
“想法总归是想法,小孩子就爱胡思乱想”说明小孩子的想法不像大人一样有那么多的条条框约束着,而且小孩子也没那么多的心事,孩子的世界是单纯的。小孩子总是有一些新奇的想法,因此我们也要充满梦想,培养创造力和想象力。“不少年轻时的想法最终得以实现”说明年轻时的想法实际是为自己设立一个明确的目标,有了目标,能够催促我们马上行动,发挥潜能。
我们要规划青春路径,思考如何走过青春之路,如何一步步实现自己的梦想。
如何拥有飞翔的力量?
探究与分享
想象你是一只展翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写在便利贴上,以小组为单位贴在雄鹰的翅膀上
激情
自信
自尊
自强
规则
宽容
二、飞翔的力量
1、青春的探索需要自信。
(1)什么是自信?
相信自己,我能行!
自信是人对自己力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。
你自信吗?
请同学们静思30秒回忆你的自信瞬间。
我学会洗衣了!
我成功了!
我进步了!
我比以前,多了不少知心朋友!
这些进步和成功给我们带给自信!
领略自信者的风采




领略自信者的风采




女排精神是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。其具体表现为:扎扎实实,勤学苦练,无所畏惧,顽强拼搏,同甘共苦,团结战斗,刻苦钻研,勇攀高峰。她们在世界排球赛中,凭着顽强战斗、勇敢拼搏的精神,五次蝉联世界冠军,为国争光,为人民建功。她们的这种精神,给予全国人民巨大的鼓舞。
女排精神
女排的成功是轻而易举取得的吗?
为什么要自强?
更自信
让青春奋进的步伐永不停息
怎样自强?
不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
有坚强的意志
,进取的精神和不懈的坚持
2.青春的探索需要自强
少年中国说
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”
——梁启超
课后拓展
以“我的青春,我与祖国共成长”为主题,做一期校园宣传刊版,为建国七十周年献礼。

展开更多......

收起↑

资源列表