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中考政治复习资料：必背知识
1、生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提，生命一旦丧失，任何权利都失去了意义，生命健康权是公民最根本的人身权。
2、正因为每个人的生命都是独一无二的，所以我们更应该珍爱自己的生命，发挥自己的优势，展现自己独特的风采。
3、生命的价值在于创造和奉献。生命的价值靠行动实现。（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径；（2）干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
4、要正确认识和评价自己，就应该全面客观地看待自己，要用发展的眼光看待自己。
5、受教育和劳动既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。
6、学习是丰富知识，增长才干的主要途径。最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。
7、我国实现现代化，科技是关键，基础是教育。
8、尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动，师生之间要建立一种新型的、民主平等的师生关系。当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。
9、自信是成功的基石，树立自信必须克服自卑。自信心是自尊心的基础，自尊心的确立能提高人的自信心（二者的关系）
10、能否独立的做出决定，是一个人是否做到自立的一个重要标志。培养自立能力的最基本途径就是积极实践和锻炼。自立才能走向自强。树立自立，就要克服依赖性.。
11、人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。
挫折是把双刃剑，我们应直面挫折，不畏不惧，冷静分析，从容应对。
12、坚强的意志是坚定人生目标的保障。坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。
13、每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。
14、男女同学的不正常交往会产生情绪和行为上的困扰妨，并碍学习和身心健康。“自然”和“适度”是男女同学交往的两个重要原则。尊重、真诚是男女同学交往交往的前提。
15、最常见的情绪有四大类型：喜，怒，哀，惧。人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因。调控情绪的方法：①理智调控法,②注意力转移法:.③幽默化解法④自我暗示法。合理宣泄情绪:哭泣宣泄,倾诉宣泄,运动宣泄,书写宣泄。.
16、情绪不同结果不同，情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。
17、丰富文化生活是培养高雅情趣的重要途径。
18、一般违法与犯罪之间有着密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去极可能导致犯罪。预防违法犯罪必须从杜绝不良行为做起。
19、由于未成年人生活经验不足，各方面都还不成熟，法律意识和自我保护能力不够，容易遭受不法侵害；未成年人是祖国的未来和民族的希望，所以给予特出保护。
20、我国保护未成年人的两部专门法律是《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对未成年人实行四大保护即：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
21、面对违法犯罪行为，要机智灵活的与其斗争：有能力将其制服时，要勇敢搏斗。没能力将其制服时，采取呼救法、周旋法、报警法，万不得已，也要两害相权取其轻。
22、要抵制不良诱惑，杜绝不良嗜好，就要提高自己的判断力和控制力，克服猎奇心理，避免盲目从众，还要学会拒绝，果断地说“不。
23、父母对子女的爱，是世界上最无私、最真挚的爱。孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女必须履行的义务。子女要尊重父母，热爱父母，回报父母.。与父母发生矛盾或意见 出现分歧时要做出必要的让步和道歉，不能采取回避、疏远、顶撞的态度。
24、中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
25、祖国的存在和发展是个人存在和发展的前提和基础。每个人对自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务。
26、竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透、相辅相成。竞争最理想的结果是双赢，竞争只有在在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行，才能实现“双赢”。
27、、合作是一种力量，也是一笔财富，善于合作，有助于事业的成功。
28、平等待人是建立良好合作关系的基础。交往的的三原则是：平等待人、尊重他人、宽容他人。交往的三艺术是：学会倾听、学会赞美、学会表达。还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评
29、诚实守信是为人处事的一种美德，是为人之本，是公民的第二身份证，是与他人合作交往的通行证。不诚信可能会在短期内带来一定的利益，但最终必然会付出一定的代价，遭受巨大的损失。
30、法律最主要的特征是靠国家强制力保证实施。法律的本质是是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。我国法律的本质是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。法律通过规定权利和义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。
31、我国公民的权利和义务具有一致性。行使权利不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。自觉履行义务，凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做。凡是宪法和法律所禁止的行为，就坚决不做。
32、人格尊严权包括肖像权、名誉权、荣誉权 姓名权、隐私权等。
33、公民依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。民事法律的手段是法律保护公民的私有财产权的最常见，最普遍的方法。刑事法律手段是法律保护公民的私有财产的最严厉、最有效的方法。
34、公民的遗产继承可分为法定继承和遗嘱继承两种方式。遗嘱继承优先于法定继承。
第一顺序:配偶、子女、父母，第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
35、智力成果权也叫知识产权，智力成果权主要包括著作权、专利权、发明权、发现权和其它科技成果权。保护智力成果的方式有：1、申请专利 2、注册商标 3、版权登记。
36、消费者依法享有人身财产安全权，知悉真实情况权，自主选择权，公平交易权，依法求偿权，依法结社权，获得知识权，监督批评权，人格尊严、民族风俗习惯受到尊重等九项权利。生产者、销售者和消费者要按照诚实守信的原则，依法规范自己的经济行为。当合法权益受到侵犯时，可以通过协商、调解、仲裁、诉讼、申诉的方法解决。
37、亲社会行为有：学会谦让、分享、助人，服务社会、奉献社会。
38、从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面，也有消极的一面。一方面，从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面，盲目从众、随波逐流却是危险的，它容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。我们应该养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，才能克服盲目从众心理，抵制社会生活中的消极影响。从众心理产生的一个重要原因是周围社会成员的压力。
39、在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。在集体生活中，当个人愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高表现。
40、人与自然和谐相处，既要遵守人与自然的道德规范，尊重生命、善待自然 、美化自然，还要遵守法律规范。我国已形成了以宪法为基础，以《中华人民共和国环境保护法》为主体的环境保护法律体系。
41、好奇心是他们走上科技发明创造之路的起点，是创新的最初动力。不过，好奇心需要把握，否则也会对人们的成长造成消极影响。
42、善于观察、见微知著是创新思维的重要前提；想象是创新的先导；培养求异思维是创新的源头。知识是创新的前提。
43、宪法是国家的根本大法、是治国安邦的总章程、是母法、是最高的行为准则。
44、宪法具有最高的法律效力的体现：一方面宪法是普通法律的立法基础，普通法律是宪法的具体化。另一方面普通法律不得与宪法相抵触，否则要被撤销和宣布无效。
45、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法治国是维护国家长治久安最有效、最根本的办法，也是最重要、最可靠的保障。
46、社会主义法治建设的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
有法可依是健全社会主义法治的前提和先决条件；有法必依是健全社会主义法治的健全社会主义法治的中心环节；执法必严重是健全社会主义法治的要条件；违法必究是是健全社会主义法治的重要保障。
47法律监督包括：立法监督、执法监督、司法监督。我国宪法明确规定公民依法享有批评权和建议权，公民行使这一权利①有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员依法办事，防止违法乱纪现象；②有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。
48、公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。
49、社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。
50、按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是一个有正义感的人的集中表现。不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求，故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。制度是社会公平正义的根本保证。
51、责任是对一个人做或不做某些事的要求，它产生于人们之间的相互关系之中，表现在社会生活的方方面面。身份不同，责任就不同。
52、积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。道德和法律是维护社会良好秩序的有力武器
53、进入新世纪，北京成功举办奥运会、我国加入世贸组织、举办世博会，背后支撑这一切的是中国日益增强的综合国力。综合国力的决定性因素是经济力和科技力。
54、坚持中国共产党的领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
55、中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量，源于她的先进性。
56、三个代表的内容是：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。
57、中国共产党的性质是是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，宗旨是全心全意的为人民服务。把谋求民族的独立和复兴，国家的繁荣和富强，人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标。
58、我们高举的旗帜是高举中国特色社会主义伟大旗帜。高举这一旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。
59、国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分属于公有制经济；个体经济、私营经济和外资经济属于非公有制经济。
60、公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。我国对待公有制的政策是毫不动摇地巩固和发展公有制经济。对非公有制经济的政策是鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
61、国有经济控制国民经济命脉，对实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥了关键性作用。
62、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是：“三个是否有利于”。
63、社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。
64、我国现阶段确立了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
65、我国现阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展；我国现阶段的分配制度是实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
66、我国的基本经济制度和分配制度的目的是实现共同富裕，我国政治制度的的目的是保证人民当家作主。基本经济制度决定基本分配制度。
67、在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。
68、人民代表大会（性质）是我国的权力机关，全国人民代表大会是最高权力机关，它行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
69、我国的根本政治制度是人民代表大会制度，它是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，有力地保证了人民当家作主。我国的根本制度是社会主义制度。
70、国家的行政机关、审判机关、检察机关等都由人民代表大会产生，他们必须对同级人民代表大会负责，并受它监督。人大和政府、法院、检察院分工不同、职责不同，但它们的根本目标都是代表人民利益、为人民服务。
71、社会主义的新型民族关系是平等、团结、互助、和谐。我国处理民族关系的基本原则是平等、团结、共同繁荣。
72、民族区域自治是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。
73、我国的基本国情是处于社会主义初级阶段，主要特征是不发达，我国的基本国情是我国制定一切路线方针和政策的依据
74、党的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
75、我国一切工作的中心是经济建设，发展是硬道理，我国当前解决所有问题的关键是发展。发展是硬道理揭示了社会主义现代化建设的真谛，以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
76、我国经济和社会发展取得了举世瞩目的伟大成就，靠的是党的本路线的指引。党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展观的政治保证。
77、改革是我国社会发展的直接动力。对外开放是现代化建设的必要条件，是我国必须长期坚持的一项基本国策。改革开放是强国之路，四项基本原则是立国之本。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义，实现中华名族伟大复兴的必由之路。
78、科学技术是第一生产力，决定着生产力的发展水平和速度，是推动经济发展最重要的因素。
79、科学技术的发展，关键在人才，高素质的人才是一个国家最为重要的资源，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
80、实施科教兴战略的关键是创新。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质是创新。缩小同与发达国家的差距，赶超发达国家关键在创新。没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。
81、教育创新是科技创新的基础，只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持。
82、实施科教兴国战略，必须把科技和教育放在优先发展的战略地位，大力发展科技，尤其是高新科技，大力发展教育。
83、有利于培养创新精神和实践能力的学习方式主要有：自主学习、合作学习、探究学习。
84、人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。要正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。
85、科学发展观是以人为本的全面、协调、可持续发展的发展观。第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
86、新时期能体现时代色彩的民族精神有：竞争意识；民主法制意识；求知精神；开拓创新精神等。时代精神的核心是改革创新。
87、民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。
88、民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
89、新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进。积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。
90、现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。为实现各族人民的共同理想而奋斗，是时代赋予当代青年的历史责任。
91、我国本世纪头20年的奋斗目标是全面建设小康社会。到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕， 基本实现现代化。
92、我国现阶段小康水平的特点是：低水平的、不全面的、发展很不平衡的。
93、艰苦奋斗是通向理想的必经之路，是中华民族的传统美德。新时期我们提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行僧，而是反对铺张浪费和贪图享受。
94、当今时代的主题是和平与发展，当今世界的发展趋势是经济全球化、世界格局多极化。和平是发展的前提，发展是和平的基础，和平与发展是解决世界许多问题的根本途径
95、我国在世界上的地位是世界上最大的发展中国家；是一个具有全球影响的地区性大国；是一个正在和平发展的大国。我国是一个经济大国，但不是经济强国。
96、我国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。中国在国际政治舞台上发挥着日益重要的作用，是维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。
97、成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。
98、人的一生有无数追求，但有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献3方面。学习是进步的根基，人生的意义不在于索取，而在于奉献。
99、初中政治课学习的目的是做负责任的公民，过积极健康的生活。
100、我国的一个基本方略是依法治国，两大战略是科教兴国战略和可持续发展战略，三大国策是对外开放、计划生育，保护资源和环境。（人才强国战略、西部大开发战略等）
101、中华文化的特点是源远流长、博大精深。世界文化的的特点是丰富性和多样性。
我们对待文化的态度是：取其精华，弃其糟粕。
102、社会主义精神文明建设的根本任务，是适应社会主义现代化建设的需要，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
103、中国政府解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”。
104、深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
105、公民享有下列基本权利和自由：（1）平等权（2）选举权与被选举权，（3）言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；（4）宗教信仰自由（5）人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯（6）通信自由和通信秘密权；（7）劳动权、休息权、退休人员生活保障权和公民在年老、疾病或者丧失劳动力时获得物质帮助的权利；（8）受教育权（9）对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有申诉、控告或检举的权利；
宪法规定公民的基本义务有：（1）维护国家统一和全国各民族团结；（2）遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；（3）维护祖国安全、荣誉和利益的义务；（4）劳动的义务；（5）受教育的义务；（6）保卫祖国、抵抗侵略、依法服兵役和参加民兵组织；（7）依法纳税；（8）夫妻双方有义务实行计划生育，父母有义务抚养教育未成年子女，成年子女有义务赡养扶助父母。

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