2021年人教版中考物理一轮复习学案 第十九章 电与磁 基础知识梳理+基础题练习+基础实验归纳(有答案)

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2021年人教版中考物理一轮复习学案 第十九章 电与磁 基础知识梳理+基础题练习+基础实验归纳(有答案)

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第二十章 电与磁
基础知识梳理
(一)简单磁现象
1、磁性:物体吸引________________等物质的性质。
2、磁体:________________物体叫磁体。
3.磁极:_____________________部分叫磁极。
① 任何磁体都有________个磁极,一个是___________;另一个是_________________
② 磁极间的作用:同名磁极互相_________,异名磁极互相____________。
4.磁化:______________________________的过程。
5.磁场:磁体周围存在着______________,磁极间的相互作用就是通过_____________发生的。
6.磁场的方向:在磁场中的某一点,____________________________方向就是该点的磁场方向。
7.磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它__________极出来,回到______________极。(磁感线是不存在的,且不相交)
8.磁场中某点的__________方向、_____________方向、__________________方向相同。
9.地磁的北极在地理位置的_________极附近;而地磁的南极则在地理位置的__________极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。)
(二)电流的磁场
1.奥斯特实验证明:通电导线周围存在______________。
2.通电螺线管的性质:
①通过电流越大,磁性越_________;
②线圈匝数越多,磁性越___________;
③插入软铁芯,磁性大大________________;
④通电螺线管的极性可用_____________来改变。
⑤通电螺线管的极性方向的判断:安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。
3.电磁铁:内部带有_____________的螺线管就构成电磁铁。
电磁铁的特点:
磁性的有无可由___________________来控制;
磁性的强弱可由___________________和_________________来调节;
磁极可由_____________方向来改变。
4.电磁继电器:实质上是一个利用______________来控制的开关。
(三)发动机
1.电磁感应:_____________________________________时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。
2、.感应电流的方向:跟____________________ _________________有关。
3. 电磁感应现象中是__________能转化为_______________能。
4、发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。
(四) 电动机
1. 磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到______________的作用
2. 通电导体在磁场中受力方向跟_____________和_____________________方向有关。
3. 直流电动机原理:是利用________________________的原理制成的。
4、电动机工作过程是由_________能转化为____________能。
基础题练习
1、(2020湖北荆州).关于电与磁,下列说法正确的是(  )
A. 磁感线是磁体周围真实存在的曲线 B. 电磁铁磁性强弱与线圈匝数多少无关
C. 电动机是利用电磁感应的原理制成的 D. 奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场
2、(2020云南昆明)如图2所示,用漆包线(导线表面涂有绝缘漆)绕在纸筒上做成了一个螺线管,用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关。闭合开关后,发现螺线管能够吸引一些铁钉,要使它能吸引更多铁钉的办法是
A.在纸筒中插入一根铁芯
B.减少线圈匝数
C.使滑动触头P向右滑动
D.将电源正负极互换
3、(2020广东东莞)如图所示,下列装置利用了电磁感应原理的是(  )
A.奥斯特实验 B.发电机模型 C.电动机模型 D.喇叭工作模型
4、(2020云南昆明)如图1是研究产生感应电流的实验,下列说法正确的是
A.只要导体AB在磁场中运动,电流表的指针就会发生偏转
B.对调两个磁极方向,电流表的指针偏转方向发生改变
C.改变导体AB切割磁感线的方向,电流表的指针偏转方向不发生改变
D.电磁感应是把电能转化成机械能
5、(2020内蒙古通辽).如图所示,关于甲、乙、丙、丁四幅图,下列说法不正确的是

A. 甲图说明电能可以转化成机械能
B. 乙图说明闭合电路的部分导体在磁场中运动就会产生电流
C. 丙图说明电流周围存在磁场
D. 丁图说明地磁场的形状跟条形磁体的磁场相似
6、(2020湖北施恩州).物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验。如图,用根长铜线做跳绳,将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,摇动“跳绳”时,发现灵敏电流计的指针左右摆动。则两位同学应站在______方向(选填“东西”、“南北”或“任意”)摇绳可使实验现象更明显一点。
7、(2020湖北荆门)如图所示的电路中,当开关S拨到a后,电磁铁左端为______极,小磁针静止时,B端是______极;当开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表的示数仍保持不变,则电磁铁的磁性______(选填 “增强”、“不变”或“减弱”)。
8、(2020天门?仙桃?潜江?江汉油田)“指南针”是我国古代四大发明之一,利用指南针能辨别方向,是因为指南针受到了_____的作用,它的南极指向地理的_____方?
9.(2020湖北咸宁)虽然纯净的水是不导电的,但一般的水都能导电。根据水的导电性可以设计一种水位自动报警器,其原理如图所示?图中的螺线管中插入了一根软铁棒,通电后磁性会更_____(选填“强”或“弱”);当水位到达金属块A时,_____(选填“红”或“绿”)灯亮。
10、(2020山东潍坊)人工心脏泵可短时间代替心脏工作,其结构如图所示,线圈AB固定在活塞的柄上,泵室通过单向阀门与血管相通。阀门S1只能向泵室外侧开启;阀门S2只能向泵室内侧开启。人工心脏泵工作时,以下说法正确的是(  )
A. 线圈AB中应通入方向周期性改变的电流
B. 线圈AB中应通入方向不变 电流
C. 电流从线圈A端流入过程,血液流入泵室
D. 人工心脏泵每分钟“跳动”的次数由线圈中电流的大小决定
11、(2020哈尔滨)关于甲、乙两图的说法中,正确的是(  ) A.甲图中改变电流大小,电流周围磁场强弱不发生改变B.甲图中改变电流方向,小磁针的偏转方向不发生改变C.利用乙图可研究电磁感应现象
D.乙图中闭合开关后,静止的导体ab就会运动
12、(2020山东潍坊)大多数新冠肺炎患者会出现发热症状,已知热敏电阻的阻值随人体辐射的红外线而改变,人体温度越高热敏电阻的阻值越小。某同学据此设计了一个红外线体温安检电路。要求无人或体温低于37.3℃的人经过时仅绿灯亮,高于37.3℃的人经过时,红灯亮且电铃响起。下列设计符合要求的是(  )
13、(2020绥化)根据图中小磁针的方向标出通电线圈的N极和电流的正极。
三、基础实验归纳
1、(2020山东东营)如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,用棉线将一段导体AB悬挂起来,放置于蹄形磁体的磁场中,再用导线把导体AB和灵敏电流计连接起来,组成了闭合电路?

(1)该实验中,灵敏电流计的作用是______?______?
(2)确认灵敏电流计能正常工作后,某同学发现,无论导体AB在磁场中怎样运动,灵敏电流计的指针均不见发生偏转?其主要原因可能是______?______?
(3)在教师的指导下,兴趣小组对实验进行完善后,观察到的现象如下表所示,由此可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时,电路中会产生感应电流。
(4)比较第4?5(或6?7)次实验可以得出。______?
(5)在此实验过程中,能量转化情况是______?利用这一原理,人们在生产生活中制成了______?
2、(2020淮安)在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中:
(1)小磁针的作用: _____________________ 。
(2)在螺线管外部A、B两处放置小磁针,闭合开关,发现A处小磁针发生偏转,而B处小磁针不偏转,试说明B处小磁针不偏转的可能原因:___________________
(3)将电池的正负极对调,重复上述实验,是为了探究通电螺线管外部磁场的方向与 _________方向的关系。
(4)观察实验现象后,应立即断开开关,是为了___________________。
3.同学们在做“探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关”的实验时,提出以下猜想:
猜想一:电磁铁磁性的有、无跟通、断电有关;
猜想二:电磁铁磁性强弱跟通过电磁铁的电流大小有关;
猜想三:电磁铁磁性强弱跟电磁铁线圈的匝数多少有关;
为了验证上述猜想是否正确,同学们设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在相同铁钉上绕制若干圈,制成若干个简单的电磁铁。如图所示的甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。请你完成下列内容:
(1)实验中通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它______的不同。这一方法体现了转换的思想。下面用到这种方法的是_______;(填字母)
A.用磁感线来描述磁场
B.认识电压时,我们可以用水压来类比
C.研究焦耳定律时,利用U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化
(2)图中乙和_____(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)两种情况,可以验证猜想一的正确;
(3)通过比较图中_____和____可以验证猜想二;
(4)由图丁可得出的结论是:______相同时,_____,电磁铁的磁性越强。
答 案
一、基础知识梳理
(一)简单磁现象
1、磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。
2、磁体:具有磁性的物体叫磁体。它有指向性:指南北。
3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。
① 任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)
② 磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
4.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。
5.磁场:磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
6.磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
7.磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)
8.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
9.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。)
(二)电流的磁场
1.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场。
2.通电螺线管的性质:
①通过电流越大,磁性越强;
②线圈匝数越多,磁性越强;
③插入软铁芯,磁性大大增强;
④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。
⑤电流方向的判断:安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。
3.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。
.电磁铁的特点:
磁性的有无可由电流的通断来控制;
②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;
磁极可由电流方向来改变。
4.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。
(三)发动机
1.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。
2、. 感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。
3. 电磁感应现象中是机械能转化为电能。
4、发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。
(四) 电动机
1. 磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁 力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。
2. 通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感 线方向有关。
3. 直流电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力 转动的原理制成的。
电动机工作过程是由电能转化为机械能。
二、基础题练习
1、D
2、A
3、B
4、B
5、B
6、东西
7、N S 减弱
8、地磁场 南
9、 强 红
10、AC
11、C
12、C
13、
三、基础实验归纳
1、 (1). 判断是否产生感应电流 判断感应电流的方向
(2). 产生的感应电流太弱 断路(接触不良)
(3). 切割磁感线
(4). 感应电流的方向与导体运动方向有关
(5). 机械能转化为电能 发电机
2、
(1)检验磁场的存在;判断磁场的方向
(2)小磁针N极的指向与磁场方向相同;
(3)电流;
(4)保护电路,防止螺线管温度过高。
3、
(1)磁性强弱 C
(2)甲
(3)乙 丙
(4)通过电磁铁的电流 线圈匝数越多
试卷第9 99页,总9 99页
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