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5.1《基本经济制度》课时训练
一、单项选择题
1．小华家到学校要路过许多的门店，有尚文书店、工商银行、唐人医药、老王炒栗店，还有一家挨着一家的卖水果蔬菜日杂的小店。你认为下列观点不正确的是（
）
①工商银行、唐人医药属于公有制经济
②属于非公有制经济的只有各种卖水果蔬菜的小店
③上述门店都是社会主义市场经济的组成部分
④非公有制经济数量多，已成为我国社会主义经济制度的基础
A．②③④
B．①②③
C．①②④
D．①③④
2．华为公司是全球领先的信息与通信技术解决方案供应商。公司有17万多名员工，业务遍及全球170多个国家和地区。2015年实现全球销售收入3950亿元，同比增长37%；净利润369亿元，同比增长3%．华为公司作为非公有制经济（　　）
A．发挥着主导作用，国家应大力支持
B．已经成为促进经济增长的关键力量
C．是我国社会主义经济制度的基础
D．能够扩大就业，加快经济的发展
3．2020年6月1日李克强考察山东时，与小摊摊贩们亲切交谈：地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源，是人间的烟火，是中国的生机，国家会给你们支持的。国家给予地摊、小店经济的制度支持有（
）
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展
②国家大力发展非公有制经济的主体地位
③社会主义市场经济体制
④大众创业、万众创新的理念
A．①②③④
B．①②
C．①③
D．①③④
4．琦琪的爸爸在一家国企上班，每个月工资收入1万多元；妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入15万元左右；舅舅重度残疾，每个月享受政府提供的最低生活保障700元。下列对此解读正确的是(　　)
①我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存
②市场在资源配置中起决定性作用　
③妈妈的收入属于按技术要素分配所得　
④舅舅享有物质帮助权
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
5．2020年2月25日，国务院召开会议，确定鼓励金融机构对中小微企业贷款给予临时性延期还本付息安排,并新增优惠利率贷款;部署对个体工商户加大扶持，帮助缓解疫情情影响。这一做法(
)
①有利于扩大就业，促进经济健康发展
②能解决中小企业发展面临的所有问题
③是国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展的具体举措
④能消除新冠肺炎疫情带来的不利影响
A．①③
B．①④
C．③
D．③④
6．2020年，疫情之下，我市民营企业面临大考，市委市政府通过实施援企稳岗，降低用人成本、发放贴息贷款等措施，支持广大民营企业复工复产。对此理解正确的是（
）
①国家鼓励劳动者自主创业，促进创业带动就业
②科学的宏观调控在资源配置中起着决定性作用③非公有制经济已成为我市国民经济的主导力量
④我市毫不动摇地鼓励、支持非公有制经济发展
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
7．中央政府工作报告提出，完善和落实促进非公有制经济发展的各项政策措施，打破垄断，放宽准入，鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、电信、教育等领域。这说明（
）
①非公有制经济是我国经济制度的基础
②非公有制经济在促进经济增长方面发挥着重要的作用
③非公有制经济是生产资料归部分劳动者所有的一种经济形式
④国家鼓励、支持非公有制经济的发展
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
8．中共中央、国务院印发的《关于深化国有企业改革的指导意见》指出，到2020年，形成更加符合我国基本经济制度和社会主义市场经济发展要求的市场化经济机制，使国有企业布局结构更趋合理。深化国有企业改革有利于(
)
①提高国有企业的经济效益，防止兼并和破产
②巩固各种所有制经济在国民经济中的平等地位
③进一步理顺政企关系，完善国有企业管理体制
④进一步增强国有经济活力，更好发挥其主导作用
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
9．新冠肺炎疫情给许多民营企业造成了不同程度的冲击。习近平总书记多次为民营企业纾难解困，他在看望参加政协会议的经济界委员会时指出，不同时期破解不同难题，现在我们就要进一步研究怎么破解民营企业发展的现阶段难题。习总书记重视民营经济发展，是因为（
）
①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
②非公有制经济在国民经济发展中发挥主导作用
③非公有制经济已经取代了公有制经济的主体地位
④国家毫不动摇引导、支持、鼓励非公有制经济发展
A．①③
B．②③
C．①④
D．③④
10．2020年1月，第二批国家药品集中采购中选结果出炉，32个品种采购成功。此次以质量和疗效一致性评价为前提的集中采购，促使企业回归成本和质量竞争，对患者、企业、国家医保基金等各方皆有益。同时专家提出，对于未纳入国家集中采购的品种，应采用医保支付引导下的新型挂网采购模式，推动以市场为主导的价格形成机制。对此分析正确的是（
）
A．国家要进一步巩固非公有制经济的主体地位
B．我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制
C．社会主义市场经济体制下，不需要政府的宏观调控
D．在药品价格的形成过程中，政府发挥决定性的作用
11．对我国基本经济制度的地位，表述正确的是（
）
①非公有制经济已经取代公有制经济的地位
②集体经济是国民经济的主导力量
③公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分
④公有制经济与非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础
A．②④
B．②③
C．③④
D．①②
12．2020年1月3日，李克强总理召开国务院常务会议，研究部署2020年经济发展预期目标，提出要引导金融机构创新方式，缓解中小企业融资难融资贵问题，实施差异化信贷政策，好的发挥民营和中小企业的作用。以上信息说明（
）
①民营企业对提供公共服务发挥着主导力量
②非公有制经济在支撑经济增长等方面具有重要作用③国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济的活力
④发展非公有制经济对发展国民经济具有关键作用
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
13．以下对我国社会主义市场经济体制认识正确的是（
）
①把社会主义制度和市场经济有机结合起来
②充分发挥政府在资源配置中的决定性作用
③更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力
④这一经济体制，为人民对美好生活的需求提供保障
A．②③④
B．①③④
C．①②③
D．①②④
14．新冠肺炎疫情防控期间，口罩需求量激增，导致口罩价格上涨，甚至出现“一罩难买”局面。对此，国家相关部门采取众多措施，加大口罩的生产量，严厉打击非法囤积，保障口罩市场供应保持稳定。对此解读正确的有（
）
①市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用
②我国充分发挥政府科学宏观调控作用，为人民对美好生活的需求提供保障
③政府和市场相互制约，水火不容
④我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
15．几位当年的初中同学聚会，下面是他们的谈话，从以下同学们的聊天中，你能判断出在公有制企业中工作的是（
）
甲：我刚开了一家面馆，只有一间门面房，买了个机器人当服务员，生意还不错
乙：大学毕业，我应聘到国家电网工作，我们正在搞特高压。厉害了，我的国
丙：我们村出资建葡萄加工厂，我负责网销，村民们的葡萄再也不用发愁销售了
于：我在一家大型生态园当部门经理，老板是企业家，这家生态园是他自己投资的
A．甲和乙
B．丙和丁
C．乙和丙
D．甲和丁
二、分析说明题
16．
改革开放以来，在我国的经济大舞台上，活跃着多种所有制经济成分。例如:①陈某自己开的杂货铺②路某就职的镇办饲料加工厂③外商鲁某投资的皮鞋厂④车某就职的中国石油化工总公司
运用所学知识回答：
(1)指出上述店铺、工厂和企业分别属于哪种所有制成分？
(2)上述材料表明我国目前实行怎样的基本经济制度?
(3)实行这一基本经济制度的优势有哪些?
17．
炎炎夏日，每当华灯初上，南宁的一些夜市地摊就热闹了起来，这也成为南宁市民夜晚休闲生活中一个很重要的部分，正所谓“人间烟火气，最抚凡人心”。小宁一家三口边逛夜市地摊边聊了起来，也请你参与其中。
妈妈：“国家放开马路经济，给流动摊贩摆地摊，为我们的生活提供了便利。”
爸爸：“不见得，你看，有的地摊摊主不按规定摆摊阻碍了交通；还有的地摊小商品确实便宜，但是，质量能保证吗?还有那个烧烤摊的食品和环境卫生问题如何解决?”
妈妈：“就你瞎操心……”
小宁：“爸妈你们别吵了，等一会我在夜市管理意见本里写下你们的N条建议……”
（1）请你谈谈，地摊经济属于什么经济形式?
（2）请你结合情境分析，谈谈怎样才能解决爸爸的担忧。
（3）请你提醒小宁在夜市管理意见本里留言时要注意的事项。
参考答案
1．C
2．D
3．C
4．B
5．A
6．D
7．D
8．D
9．C
10．B
11．C
12．B
13．B
14．C
15．C
16．（1）①属于个体经济；②属于集体经济；③属于外资经济；④属于国有经济
（2）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
（3）促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础
17．（1）属于非公有制经济或个体经济。
（2）①国家要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。②政府要发挥在市场中的作用，为人民提供公共服务。加大执法力度，规范地摊经济的发展，严格执法，依法行政，对人民负责，为人民谋利益。③地摊摊主们应该增强尊法守法意识，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
（3）不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
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5.1《基本经济制度》学案
课型：新授
设计者：
日期：
授课人:__________________
政治教研组：
一、学习目标：
（一）学习目标：
1、了解公有制经济和非公有经济的表现形式；
2、知道按劳分配的基本内容以及我国现存的多种分配方式。
3、知道社会主义初级阶段基本经济制度（十九届四中全会新概括）；
4、懂得市场经济体制的含义；
5、理解公有制与非公有制经济之间的关系。
6、理解我国社会主义市场经济体制的优越性。
（二）学习重难点：
教学重点
我国基本经济制度的地位及作用；
教学难点
国家对公有制和非公有制经济的政策。
二、先学后教----学生自主学习：
（一）阅读课本，补全知识：
1、我国正处于社会主义____________，必须坚持____________为主体、多种所有制经济共同发展。
2、现阶段，公有制经济包括____________、____________以及____________经济中的国有成分和集体成分。在我国，____________是国民经济的主导力量，国有经济的生产资料属于____________共同所有。____________的生产资料属于一部分劳动者共同所有。我国还存在____________、____________等非公有制经济。
3、在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的____________部分，都是我国经济社会发展的____________。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进了____________的发展、____________的增强和____________的提高，为人民当家作主奠定了坚实的____________。必须毫不动摇____________公有制经济，毫不动摇____________非公有制经济发展。
4、现阶段，我国坚持____________为主体、多种分配方式并存。
5、按劳分配的基本内容是:有____________的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，____________，____________。在现阶段，要着重保护____________，增加劳动者____________。
6、在我国，还存在多种分配方式。例如，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等____________参与收入分配，由市场评价贡献，按____________决定报酬。此外，在一定条件下，人们还可以取得____________收入，获得____________的帮助。
7、市场经济体制是____________在资源配置中起决定性作用的经济体制。在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”，在____________中起决定性作用。
8、我国社会主义市场经济体制把____________和____________有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥____________作用，进行____________，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
（二）阅读课本，找到下列问题并标注出来：
1、现阶段我国的公有制经济包括哪些经济?
2、正确理解国有经济、集体经济和非公有制经济？
3、公有制经济与非公有制经济的地位、作用分别是什么？
4、国家应如何对待公有制经济和非公有制经济？
（两个毫不动摇）
5、按劳分配的基本内容是什么？
6、在我国参与收入的生产要素包括哪些？如何参与分配？
7、除按劳分配外，我国还存在哪些分配方式？
8、什么是市场经济体制？市场是如何调节经济的？
9、我国社会主义市场经济经济体制的优越性是什么？
三、合作探究
1、（1）结合自己在生活中的观察，写出下列经济实体所示的经济成分。
?经济实体
?所属经济成分
?A．张大爷自己开的杂货铺
?
?B．中国航天工业
?
?C．小明爸爸投资创办的服装厂
?
?D．红星村办的饲料加工厂
?
（2）上述经济实体中哪些属于公有制经济？分别说出它们的作用。
2、统筹供应、主动对接，全力保障煤电油气能源供应。石油石化企业统筹供应渠道、抢调油气资源，2700座加油站为湖北用户提供24小时不间断服务。电网企业主动挂牌对接，为医疗物资生产企业提供“主动服务零上门、精简手续零审批、低压供电零投资”的“三零”服务，确保“医院建到哪里，电就通到哪里”。发电企业保持高位运行，每天数万名职工奋战在湖北生产一线。1月20日至2月26日，中央企业累计向湖北地区供应汽油20万吨、柴油6.4万吨、天然气5.9亿立方米，累计供电146.4亿千瓦时、供热210.1万吉焦、供煤150.9万吨，有力维护了当地经济社会稳定。
结合材料，谈谈疫情期间国有经济的地位是什么？它发挥了什么重要作用？国家对于国有经济的政策是什么？
3、2020年5月27日，中央文明办明确，在2020年全国文明城市测评指标中不将马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。5月28日，十三届全国人大三次会议闭幕后，李克强总理在回答记者提问时提到“我们西部有个城市，按照当地的规范，设置了3.6万个流动商贩的摊位，结果一夜之间有10万人就业。”
（1）结合材料，从经济生活角度，分析当前我国发展地摊经济的积极作用。
（2）请你为地摊经济的健康发展提出合理化建议。（两方面即可）
4、某校八年级（2）班同学围绕当地小龙虾市场开展社会调查，一些经济现象引起了他们的注意。
小璇：“前些年小龙虾价格一直上涨，养殖户赚了不少钱，这吸引了很多人来养殖小龙虾。小龙虾养殖很快成为本地支柱产业。”
大伟：“今年小龙虾价格明显下跌，养虾收益与往年相比大幅下降，一些养殖户还亏了本。现在，不少养殖户打算不再养殖小龙虾。”
你怎么看待上述经济现象？
5、2020年4月20日至23日，习近平总书记在陕西考察，了解复工复产、复学复课情况。在陕西汽车控股集团有限公司了解企业复工复产情况时，习近平总书记要求国有大型企业发挥主力军作用，在抓好常态化疫情防控的前提下，带动上下游产业和中小企业全面复工复产。在大唐不夜城步行街，习近平总书记了解了当地社会生活秩序恢复等情况。自2月21日复业以来，截至4月3日，大唐不夜城步行街街区日均游客恢复至4.3万人次，街区商户基本都恢复营业，157户商户享受租金减免。
上述材料表明我国坚持哪一基本经济制度？坚持这一制度具有怎样的作用？
四、当堂达标
见课时练习
五、自学反思?查漏补缺?
附合作探究参考答案：
1、（1）
?经济实体
?所属经济成分
?A．张大爷自己开的杂货铺
个体经济?
?B．中国航天工业
国有经济?
?C．小明爸爸投资创办的服装厂
私营经济?
?D．红星村办的饲料加工厂
?集体经济
（2）中国航天工业、红星村办的饲料加工厂属于公有制经济；其中“中国航天工业”属于国有经济；国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用；“红星村办的饲料加工厂”属于集体经济，集体经济是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制经济．集体经济体现共同富裕的原则，可以增加公共财富和国家税收，对于发挥公有制经济的主体地位具有重要意义．
2、国有经济是国民经济的支柱，掌握国家经济命脉；发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、保障国家安全、保护生态环境、支持科技进步、发展战略性产业、提供公共服务，具有关键作用；国家保障国有经济的巩固和发展。
3、（1）①缓解疫情对经济带来的冲击，发挥消费对经济发展的刺激和促进作用。②促进创业，增加就业，增加人民收入，提高人民生活水平，保障民生。③促进商业、服务业、旅游业发展，形成新的消费热点，为经济社会发展带来新的活力和竞争力。等等。
（2）①划定区域、统一管理。②审核资质、规范经营。③做好质量安全监控、卫生清洁工作。等等。
4、市场经济体制是市场在资源配置中起决定作用的经济体制。在市场经济中，生产什么如何生产、生产多少，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不见的手”在资源配置中起决定性作用。
5、（1）我国的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。
（2）坚持这一基本经济制度，有利于促进生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
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统编版
八年级下
第一节
基本经济制度
中国特色社会主义制度的图谱
新知导入
加强制度建设，对于实现人民当家作主至关重要。完善和发展中国特色社会主义制度，关系到党和国家事业的发展、人民的幸福安康、社会的和谐稳定、国家的长治久安。那么，中国特色社会主义制度体系包括哪些基本制度?
第五课
我国基本制度
第一节
基本经济制度
教学目标
1、了解公有制经济和非公有经济的表现形式；
2、知道按劳分配的基本内容以及我国现存的多种分配方式。市场经济体制的含义；
3、知道社会主义初级阶段基本经济制度（十九届四中全会新概括）；
4、理解公有制与非公有制经济之间的关系。
5、理解我国社会主义市场经济体制的优越性。
6、培养学生全面分析问题的能力，提高理论联系实际，分析问题的能力；
7、?增强爱国意识，提升对我国基本经济制度的认同感。
教学重点
我国基本经济制度的地位及作用；
教学难点
国家对公有制和非公有制经济的政策。
自学导航
请同学们认真阅读课本P62-65内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
1、现阶段我国的公有制经济包括哪些经济?
2、正确理解国有经济、集体经济和非公有制经济？
3、公有制经济与非公有制经济的地位、作用分别是什么？
4、国家应如何对待公有制经济和非公有制经济？
（两个毫不动摇）
5、按劳分配的基本内容是什么？
6、在我国参与收入的生产要素包括哪些？如何参与分配？
7、除按劳分配外，我国还存在哪些分配方式？
8、什么是市场经济体制？市场是如何调节经济的？
9、我国社会主义市场经济经济体制的优越性是什么？
新知讲解
一、公有制为主体、多种所有制经济共同发展
运用你的经验
这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济?
国有企业和村办企业属于公有制经济。
小餐馆、建筑公司和外资企业属于非公有制经济。
我爸妈开了一家小餐馆。
我爸爸是国有企业的技术人员，妈妈在外资企业上班。
我爸爸在我伯父开的建筑公司负责项目管理，我妈妈在家乡的村办企业上班。
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，
按劳分配为主体、多种分配方式并存，
社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。
我国基本经济制度是什么？
由我国的社会主义国家性质和初级阶段国情决定的
现阶段，我国主要存在哪些经济成分？
现阶段，我国的经济成分主要有国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济等。
巩固和发展公有制经济
正确认识现阶段我国的公有制经济
（1）现阶段，我国的公有制经济主要包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
（2）在我国，国有经济是国民经济的主导力量。国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。
（3）集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。
☆《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，国有资本投资运营要服务于国家战略目标，更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域，重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步、保障国家安全。
☆我国某著名私营企业是全球领先的信息与通信技术解决方案供应商。2017年该公司有约18万名员工，业务遍及全球170多个国家和地区，服务全世界三分之一以上人口。截止2017年底，该企业累计获得专利授权74307件。2017年，实现全球销售收入6036亿元，同比增长15.7％；净利润475亿元，同比增长28.1％。
探究分享
谈谈公有制经济和非公有制经济的作用是什么？
（1）公有制经济特别是国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。
（2）非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、夸大就业、促进大众创新和万众创新等方面发挥着重要作用。
地位：在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
作用：坚持公有制为主体、多科所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主定了坚实的物质基础。
公有制经济与非公有制经济的地位、作用是什么？
必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。——习近平
（1）必须毫不动摇巩固和发展公有制经济；
（2）毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
国家应如何对待公有制经济和非公有制经济？
二、按劳分配为主体、
多种分配方式并存
??琪琪的爸爸在一家国有企业上班，每个月工资收入1万多元。年底还有2万元奖金。妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入15万元左右。叔叔在老家经营一个家庭农场，种植有机茶。他还依托农场办起了旅游观光，年收入有20多万元。舅舅单身重度残疾，每个月享受政府提供的最低生活保障700元。
琪琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的？
探究分享
（1）爸爸是按劳分配；
（2）妈妈是按知识、技术等生产要素分配；
（3）叔叔是劳动、技术、管理生产要素分配；
（4）舅舅是社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。是享有物质帮助权，公民的一项基本权利。
现阶段，我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。
坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度
按劳分配的基本内容：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要扣除后，以劳动者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。
按劳分配的要求：在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。
正确理解按劳分配
党的十九届四中全会指出，要鼓励勤劳致富，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入群体，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入。
相关链接
（1）在我国，还存在多种分配方式。例如，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡决定报酬。
（2）在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。
多种分配方式并存
按资本要素分配
税后利润，利息、股息，债券、股票交易收入等
按劳动要素分配
在私营和外资企业中，劳动者所获得的工资、奖金、津贴等
按管理要素分配
企业管理人员凭借管理才能按贡献而参与分配的方式
按技术要素分配
技术入股、专利使用、技术转让等
社会保障分配
社会保障收入、公益事业帮助等
三、社会主义市场经济体制
某校八年级（2）班同学围绕当地小龙虾市场开展社会调查，一些经济现象引起了他们的注意。
小璇：“前些年小龙虾价格一直上涨，养殖户赚了不少钱，这吸引了很多人来养殖小龙虾。小龙虾养殖很快成为本地支柱产业。”
大伟：“今年小龙虾价格明显下跌，养虾收益与往年相比大幅下降，一些养殖户还亏了本。现在，不少养殖户打算不再养殖小龙虾。”
探究分享
你怎么看待上述经济现象？
小龙虾养殖形势的变化说明市场机制就像一只“看不见的手”，通过价格、供求、竞争
等机制来调节资源配置；也说明市场机制有一定的弊端，有盲目性、滞后性，需要一定的方式去克
服。
社会主义市场经济体制：中国改革开放所建立的市场经济体制
什么是市场经济经济体制？
（1）市场经济经济体制是市场在资源配置中起决定作用的经济体制。
（2）在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。
（3）市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。?
一场突如其来的大雪让某地的蔬菜采摘、运输非常困难。蔬菜价格飞涨。当地政府立即采取应对措施：给菜农提供补贴，鼓励采摘蔬菜；组织人力疏通道路，保障蔬菜运输；到外地调运蔬菜，保障市场供应。当地蔬菜价格很快回落，人民群众的生活恢复正常。
当地蔬菜价格由飞涨到回落体现了什么经济道理？
（1）蔬菜价格由飞涨到回落是因为政府发挥了调控作用，采取措施增加供应，解决供需矛盾。
（2）在市场经济中需要更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场在主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
探究分享
我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。
社会主义市场经济体制优越性
坚持和完善社会主义基本经济制度
（1）坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展，激发各类市场主体活力；坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，促进效率和公平的有机统一；加快完善社会主义市场经济体制，建设高标准市场体系。
（2）全面落实社会主义基本经济制度，全面贯彻新发展理念，加快建设现代化经济体系，推动经济高质量发展，更加充分展现中国特色社会主义制度巨大优越性和强大生命力，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。
视频给我们什么启示？
三者相互联系、相互支撑、相互促进。
推动经济高质量发展，从经济方面保证人民当家作主。
我国基本经济制度各部分的关系？
课堂总结
通过这节课，你学到了什么？
1、2021年1月14日，国务院新闻办举行发布会，进行年度经济数据例行发布。去年我国民营企业进出口14.98万亿元，增长11.1%，占我国外贸总值的46.6%，比2019年提升了3.9个百分点。民营企业是我国第一大外贸主体。对此，以下表述贴切的是（　　）
A．非公有制经济已逐渐成为国民经济主导力量
B．非公有制经济是社会主义经济重要组成部分
C．我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
D．非公有制经济将取代公有制经济的主体地位
B
课堂练习
2、党的十九届四中全会指出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度，既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。其中，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，这（　　）
①决定了我国社会主义社会的性质
②有利于维护国家安全、推进自主发展
③有利于保障人民共同利益、实现共同富裕
④有利于集中力量办大事，加强完善宏观调控
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
D
课堂练习
3、疫情期间，为了尽可能多收治患者，我国在武汉火速建成火神山、雷神山医院，改建大量方舱医院。期间，中国石油、国家电网和中国联通等央企协同作战，从保障煤电油气能源供应到维护通信、交通稳定运行，发挥了顶梁柱作用。这说明（　　）
①国有企业在公共服务上为抗疫发挥了关键作用
②集体经济控制着关系国民经济命脉的重要行业
③公有制经济为集中力量办大事提供了坚实基础
④非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础
A．①③
B．②④
C．②③
D．①④
A
课堂练习
4、一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入都应该得到保护。从分配方式的角度看，这里的“劳动收入”和“非劳动收入”来自于（　　）
①按需分配
②按生产要素参与分配
③按劳分配
④个人社会地位分配
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
C
课堂练习
基本经济制度
公有制为主体，多种所有制经济共同发展
社会主义市场经济体制
市场经济的含义、作用
社会主义市场经济体制的优越性
按劳分配为主体，多种分配方式并存
按劳分配的基本内容
存在多种分配方式
公有制经济和非公有制经济成分
公有制经济和非公有制经济地位
公有制为主体，多种所有制经济共同发展制度的意义
板书设计
作业布置
今年以来，长沙“夜经济”亮出新态势：到梅溪剧院看晚场剧，进世界之窗夜场玩水，新晋网红景点铜官窑古镇、长沙方特等均开启夜场模式，越来越多的书店24小时不打烊，不再只是“深夜食堂”。这些透着城市烟火味的打卡地，正在擦亮市民生活的幸福底色，让城市发展有秩序且更有质量，同时也成为稳就业、保民生、促消费的重要抓手。日益丰富的夜间场景，让长沙成功问鼎“中国十大夜经济影响力城市”。
请结合材料，运用所学知识谈谈长沙“夜经济”的快速发展有何现实意义？
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
5.1《基本经济制度》教学设计
课题
5.1《基本经济制度》
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
八年级
学习目标
1、了解公有制经济和非公有经济的表现形式；2、知道按劳分配的基本内容以及我国现存的多种分配方式。3、知道社会主义初级阶段基本经济制度（十九届四中全会新概括）；4、懂得市场经济体制的含义；5、理解公有制与非公有制经济之间的关系。6、理解我国社会主义市场经济体制的优越性。7、?增强爱国意识，提升对我国基本经济制度的认同感。
重点
我国基本经济制度的地位及作用；
难点
国家对公有制和非公有制经济的政策。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放视频《中国特色社会主义制度的图谱》加强制度建设，对于实现人民当家作主至关重要。完善和发展中国特色社会主义制度，关系到党和国家事业的发展、人民的幸福安康、社会的和谐稳定、国家的长治久安。那么，中国特色社会主义制度体系包括哪些基本制度?今天我们学习第五课
我国基本制度第一节
基本经济制度
观看视频思考问题
视频导入本节内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课
一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本
P62-65内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、现阶段我国的公有制经济包括哪些经济?2、正确理解国有经济、集体经济和非公有制经济？3、公有制经济与非公有制经济的地位、作用分别是什么？4、国家应如何对待公有制经济和非公有制经济？
（两个毫不动摇）5、按劳分配的基本内容是什么？6、在我国参与收入的生产要素包括哪些？如何参与分配？7、除按劳分配外，我国还存在哪些分配方式？8、什么是市场经济体制？市场是如何调节经济的？9、我国社会主义市场经济经济体制的优越性是什么？三、师生合作探究(一)
公有制为主体、多种所有制经济共同发展探究一：运用你的经验
P62页（1）这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济?（2）现阶段，我国主要存在哪些经济成分？点拨：（1）国有企业和村办企业属于公有制经济。小餐馆、建筑公司和外资企业属于非公有制经济。（2）现阶段,我国的经济成分主要有国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济等。探究二：问题探究（1）我国基本经济制度是什么？（2）是由什么决定的？点拨：（1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。（2）由我国的社会主义国家性质和初级阶段国情决定的。探究三：图片探究现阶段，我国主要存在哪些经济成分？
点拨：现阶段，我国的经济成分主要有国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济等。探究四：播放视频《巩固和发展公有制经济》正确认识现阶段我国的公有制经济？点拨：（1）现阶段，我国的公有制经济主要包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。（2）在我国，国有经济是国民经济的主导力量。国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。（3）集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。探究五：P63探究与分享
谈谈公有制经济和非公有制经济的作用是什么？点拨：（1）公有制经济特别是国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。（2）非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、夸大就业、促进大众创新和万众创新等方面发挥着重要作用。探究六：问题探究公有制经济与非公有制经济的地位、作用是什么？
点拨：地位：在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。作用：坚持公有制为主体、多科所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主定了坚实的物质基础。探究七：问题探究国家应如何对待公有制经济和非公有制经济？点拨：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济；毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(二)
按劳分配为主体、多种分配方式并存探究一：P62探究与分享琪琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的？点拨：（1）爸爸是按劳分配；（2）妈妈是按知识、技术等生产要素分配；（3）叔叔是劳动、技术、管理生产要素分配；（4）舅舅是社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。是享有物质帮助权，公民的一项基本权利。探究二：播放视频《坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度》正确理解按劳分配点拨：（1）按劳分配的基本内容：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要扣除后，以劳动者所提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。（2）按劳分配的要求：在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。探究三：相关链接保护合法收入点拨：党的十九届四中全会指出，要鼓励勤劳致富，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入群体，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入。探究四：问题探究多种分配方式并存点拨：（1）在我国，还存在多种分配方式。例如，让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡决定报酬。（2）在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。（三）社会主义市场经济体制探究一：探究与分享你怎么看待上述经济现象？点拨：（1）小龙虾养殖形势的变化说明市场机制就像一只“看不见的手”，通过价格、供求、竞争
等机制来调节资源配置；也说明市场机制有一定的弊端，有盲目性、滞后性，需要一定的方式去克
服。探究二：播放视频《社会主义市场经济体制：中国改革开放所建立的市场经济体制》什么是市场经济经济体制？点拨：（1）市场经济经济体制是市场在资源配置中起决定作用的经济体制。（2）在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。
（3）市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。?探究三：探究与分享当地蔬菜价格由飞涨到回落体现了什么经济道理？点拨：（1）蔬菜价格由飞涨到回落是因为政府发挥了调控作用，采取措施增加供应，解决供需矛盾。（2）在市场经济中需要更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场在主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。探究四：问题探究社会主义市场经济体制优越性点拨：我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。探究五：播放视频《坚持和完善社会主义基本经济制度》视频给我们什么启示？
点拨：①坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展，激发各类市场主体活力；坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，促进效率和公平的有机统一；加快完善社会主义市场经济体制，建设高标准市场体系。②全面落实社会主义基本经济制度，全面贯彻新发展理念，加快建设现代化经济体系，推动经济高质量发展，更加充分展现中国特色社会主义制度巨大优越性和强大生命力，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。探究六：问题探究我国基本经济制度各部分的关系？点拨：三者相互联系、相互支撑、相互促进。推动经济高质量发展，从经济方面保证人民当家作主。
学生读出教学目标学生自学讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看图片，思考问题讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识讨论交流，说出自己的认识讨论交流，说出自己的认识讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识阅读材料思考问题学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言阅读材料，思考回答问题讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识
教师巡视，随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过图片思考归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。结合材料能更加详细的分析解决问题引导学生通过视频思考归纳问题结合材料能更加详细的分析解决问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
当堂达标
见课时训练
认真做题，同桌互改
通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结
通过本节课的学习，我们深刻理解了我国基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础，国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。
说出本节课自己学会什么
归纳知识
板书
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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