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统编版四年级语文下册课时练习
18.文言文二则
一、读拼音写词语
pín
hán
nánɡ
yínɡ
yìnɡ
xuě
qín
fèn
bó
xué
duō
tōnɡ
（
）（
）（
）（
）
二、下列加点字的读音对吗？对的在括号里打“√”，错的
在括号里订正。
1．恭(ɡōnɡ)勤不倦
(　　　)
2．以夜继日焉(yān)
(　　　)
3．铁杵(wǔ)成针
(　　　)
4．逢老媪(wēn)方磨铁杵
(　　　)
5．还卒(cù)业
(　　　)
三、解释下列加点的词语。
1．胤恭勤不倦　恭勤：________________________________
2．博学多通
通：______________________________________
3．过是溪
是：________________________________________
4．方磨铁杵
方：______________________________________
四、下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(　　)
A．胤恭/勤不倦。
B．世传/李太白/读书山中。
C．太白/感其意，还/卒业。
五、用现代汉语写出下面句子的意思。
1．夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2．太白感其意，还卒业。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
六、拓展积累。
1．世上无难事，______________。
2．__________________________，行成于思毁于随。
3．书山有路勤为径，__________________。
七、阅读短文，回答问题
滥竽①充数
齐宣王②使人吹竽，必三百人。南郭③处士④请为王吹竽，宣王说⑤之。廪食⑥以数百人。宣王死，湣王⑦立⑧，好一一听之。处士逃。
【注释】①竽：古代的一种乐器，像如今的笙。②齐宣王：战国时期齐国的国君。③南郭：复姓。④处士：没有做过官的读书人。⑤说：通“悦”，对……感到高兴。⑥廪食：官府发放口粮。⑦湣王：齐国国君，宣王的儿子。⑧立：继承了王位。
1．这则寓言选自(　　)
A．《孟子》
B．《墨子》
C．《韩非子》
2．解释句中加点的词。
(1)好一一听之　　好：__________________________________________
(2)处士逃
逃：__________________________________________
3．用现代汉语翻译下列句子。
宣王死，湣王立，好一一听之。
______________________________________________________________
4．南郭处士能够在齐宣王那里顺利混下去的原因是(　　)
A．齐宣王喜欢听南郭处士吹竽。
B．齐宣王喜欢听三百人一起吹竽。
5．从这则寓言中你获得了什么启示？
_____________________________________________________________
______________________________________________________________
参考答案：
一、贫寒
囊萤映雪
勤奋
博学多通
二、
1．√
2．√
3．chǔ
4．ǎo
5．zú
三、1．谦逊有礼。
2．通晓，明白。
3．这。
4．正在。
四、A
五、1．夏天的夜晚，车胤就用白色薄绢做的口袋装上几十个萤火虫来照着书本，夜以继日地学习。
2．李白被她的意志感动，回去完成了学业。
六、1.
只怕有心人
2.
业精于勤荒于嬉
3.
学海无涯苦作舟
七、1.C
2.（1）逃跑
（2）喜欢
3.
齐宣王死后，齐湣王继位，他喜欢听一个一个的独奏。
4.B
5.示例：要想获得成功，唯一的办法就是勤奋学习，刻苦练本领，只有练就一身过硬的本领，才能经受住一切考验。
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统编版四年级语文下册同步导学案
18.文言文二则
【学习目标】
1.认读“恭
勤”等4个生字，会写“囊
萤”等9个生字，正确读写“囊萤夜读、恭勤不倦”等词语。能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。
　　
2.正确、流利地朗读课文,从人物的语言、动作描写中，感受人物的品质。　　
3.理解重点词句，领悟文中所讲的道理。
　　
4.初步感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣。
【了解主人翁】
车胤，（约333～约401）字武子，东晋南平郡江安县西辛里（今湖北公安曾埠头乡）人。自幼聪颖好学，家境贫寒，常无油点灯，夏夜就捕捉萤火虫，用以照明夜读，学识与日俱增。
【走进作者】
祝穆，少名丙，字伯和，又字和甫，晚年自号“樟隐老人”。
作品：《方舆胜览?眉州》。
【自主预习】
1.初读课文，扫清字词障碍。
（1）给下列生字注音并组词。
恭
（
）
勤
（
）
博
（
）
萤
（
）
贫
（
）
卒
（
）
（2）给多音字注音组词。
（
）
还
（
）
（3）按照节奏读通读熟练文言文。
胤/恭勤不倦,博学多通。家贫/不常得油，夏月,则/练囊/盛/数十萤火/以/照书,以夜继日/焉。
磨针溪，在/象耳山/下。世传/李太白/读书/山中，未成，弃去。过/是溪，逢/老媪/方/磨/铁杵。问之，曰：“欲/作针。”太白/感其意，还卒业。
（4）借助工具书，联系上下文理解下列词语。
囊萤：
胤恭勤不倦：
练囊：
以夜继日：
铁杵：
是：
方：
感其意：
还卒业：
2.再读课文，概括文章主要内容。
《囊萤夜读》讲述的是车胤儿时利用___________的代替油灯勤学苦读的故事，告诉人们：无论环境有多么恶劣,我们都要_______________，这样日后必有成就。
《铁杵成针》讲的是大诗人李白小时候读书不顺,弃学途中偶遇一老妇人用
,对自己的触动很大,终于发奋读书,最终学有大成。故事告诉我们：只要
，就能学有所成。
3.有感情朗读课文，思考问题。
（一）《囊萤夜读》：苦读不辍
（1）查资料，判断正误。
①本文选自《晋书?车胤传》。《晋书》为二十四史之一，记载了西晋和东晋的历史。
(　　)
②“胤”即车胤，西晋大臣。他勤奋好学，为人刚正。
(　　)
③《三字经》里“如囊萤
如映雪
家虽贫
学不辍”这一句中的
“如囊萤”讲的就是车胤囊萤夜读的故事。
(　　)
（2）读课文，理解“囊萤夜读”。
①“囊萤夜读”中“囊”的意思是________________________。
②“囊萤夜读”讲的是车胤小时候的故事。“________”是
“________”的方式，“________”是“_______________”的目的。
A．囊萤　　　　B．夜读
（3）分析“囊萤夜读”的因果。(用原文填空)
①车胤囊萤夜读的原因是“___________________________________”。
②车胤囊萤夜读的结果是“__________________________________”。
（4）说说车胤囊萤夜读的故事给了你什么启示。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
（二）《铁杵成针》：坚持不懈
（1）查资料，解题目。
①本文选自宋代祝穆的《_______________》。
②课文中提到的李太白即__________，他是________代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“________”。
③根据题目补充下面的谚语。
只要功夫深，_______________________________。
（2）少年李太白的变化。
世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
①选文中加点的“之”字意思是(　　)
A．结构助词，的。　
B．指代李太白。
C．指代铁杵。
D．指代老媪。
②从选文中可以看出李太白发生了怎样的变化？用原文填空。
________________→________________
③李太白发生这种变化的原因是什么？用“____”在选文中画
出来。
（3）受到的启发。
从这个故事中你受到了什么启发？
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
【摘抄积累】
4.摘抄文中自己喜欢的句子。
【片段赏析】
5.读课文，回答问题。
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逄老媪方磨铁杵。问之，日:“欲作针。”太白感其意，还卒业。
1.写出下面加点字的解释。
逢老媪方磨铁杵(
)
太白感其意
(
)
2.“问之，日:‘欲作针。””这句话中的“之”指的是
。
3.“太白感其意”，李白感受到了
。
4.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。
_____________________________________________________________
【相关链接】
认识文言文
文言文指用古代书面语言写成的文章。我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。所以，现在我们一般将古文称为“文言文”。
【参考答案】
1.（1）恭ɡōnɡ（恭敬）
勤qín（勤奋）
博bó（博学）
萤yínɡ（萤火虫）
贫pín（贫穷）
卒zú（卒子）
（2）给多音字注音组词。
hái（还有）
还
huán（会还）
（3）略
（4）囊萤：用袋子装萤火虫。囊：文中作动词用,意思是“用袋子装”。
胤恭勤不倦：晋朝人车胤肃敬勤勉而不知疲倦。恭：肃敬的意思。
练囊：用白色绢子做袋。练：白绢，文中作动词用,意思是“用白绢做”。
以夜继日：夜晚接着白天（学习）。
铁杵：用来舂米或捣衣的铁棒。
是：这。
方：正在。
感其意：被她的意志感动。
还卒业：回去完成了学业。
2.
萤火虫
勤奋苦学
铁杵磨针
持之以恒
3.
（一）（1）①√
②×
③√
（2）①用口袋装
②A
B
B
A
（3）①家贫不常得油
②博学多通
（4）示例：无论在什么样的情况下，人都可以克服困难，坚持学习。
（二）（1）①《方舆胜览·眉州》。
②李白
唐
诗仙
③铁杵磨成针
（2）①D
②未成，弃去
还卒业
③逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意
（3）示例：只要有目标，并坚持不懈地做下去，就会成功。
4.（略）
5.
（1）正在
被她的意志感动
（2）老媪
（3）老媪持之以恒的决心
（4）磨杵成针。提示:只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。
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