资源简介

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新知导入
观看视频《大国崛起》,了解新航路开辟的背景，预习所学知识
第六单元第二课
连通世界的新航路
学习目标
1.
了解并归纳开辟新航路的动机及前提条件;了解哥伦布的远航经过和麦哲伦船队首次环球航行的经历。
2.
归纳并阐明新航路开辟对世界产生的影响,逐步培养学生正确认识和评价历史事件的能力。
3.
学习新航路开辟的历史,使学生认识到新航路的开辟促进了世界各地的交流,推动了历史发展的进程,改变了世界形势。
【学习重点】
【学习难点】
新航路开辟的原因、过程
新航路开辟的影响
新知讲解
十五、十六世纪之交，西欧各国探寻通往东方的航线，不经过传统的陆路商路（丝绸之路）而是绕道非洲经印度洋或向西横渡大西洋、太平洋到达东方的海上航线，这些航路通常被叫做“新航路”。
新航路的开辟
西欧史学界在欧洲中心论的影响下，一般都将这一过程称为“地理大发现”。
新航路的开辟绝非偶然，它有着深刻的经济根源和社会根源，还有一定的宗教根源和思想根源
新知讲解
新航路开辟的原因
材料一:1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。
材料二：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰...东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。——《马可·波罗行纪》
黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁
占有了黄金谁就能获得他
在世上所需要的一切，同
时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重
享天堂之乐的手段。——哥伦布
新知讲解
材料三：16世纪一位外交官说，在对东方的探险中,“宗教提供借口，而黄金提供动机”.
材料四：1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。
新航路开辟的原因
1453年，奥斯曼帝国攻占了君士坦丁堡，
占领了巴尔干，小亚细亚等地，控制了东
西方之间通道，向过往商人征收重税，造成欧洲市场上东方商品价格猛涨
探究活动：假如你是当时的一位航海家，具备怎样的条件，才可以远航？
多桅帆船
星盘
葡萄牙，西班牙
1.
地理知识提高
（“地圆说”的提出和地图的绘制）
2.
航海技术的提高（罗盘针在航海上的应用）
3.
造船技术的发展
（多桅船的制造）
4.
西班牙和葡萄牙王室的支持（人力、财力等）
5.
有经验丰富的，有勇气的航海家
新航路开辟的条件
新知讲解
有了动机,又具备了条件,于是从15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动.
迪亚士
新知讲解
新航路的开辟
哥伦布
麦哲伦
达.伽马
新知讲解
1487年—1488年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，率领三艘轻便帆船抵达非洲最南端的海角，后将其命名为好望角（GoodHope）
迪亚士开辟的航线
路线：葡→非洲西海岸→非洲最南端好望角
新知讲解
我们船员大家都生着重病，牙床肿得厉害，又在身体上出现了大脓疮，这些脓疮使壮健男人即使没有什么别的疾病，也变为虚弱，以至死亡……。
——达?伽马航海
达伽马开辟的航线
1488年，葡萄牙人迪亚士率领船队抵达非洲西南端的好望角1497~1498年，达·伽玛开辟了欧洲从海上直通印度的新航路。达·伽马绕过好望角到达印度。葡萄牙王室是他们远航的支持者。
路线：葡萄牙→非洲西海岸→大西洋→非洲最南端好望角→非洲东海岸→印度洋→印度
达·伽马带回大量胡椒、肉桂等香料，大量黄金，获得高出航行成本几十倍的利润
新知讲解
哥伦布开辟的航线
1492年，哥伦布开辟了通往美洲的新航路，这次航行到达美洲
1491年,哥伦布向西班牙女王伊莎贝拉提出了一个开辟一条通往东方的新航路的计划.女王对这个航海计划很有兴趣,于是当即责成一个由海员和学者组成的审查委员会进行研究.支持了本次航行
路线:西班牙→大西洋→美洲西印度群岛(发现“新大陆”)
哥伦布首航航船
哥伦布登上新大陆
哥伦布几次远航并没有给西班牙带来巨额的黄金和财富，1506年，他在身心
交瘁中病死，但向西航行寻找到达亚洲航线的梦想依然激励着欧洲人继续探险
新知讲解
哥伦布发现新大陆
1501-1502年，意大利航海家亚美利哥证实哥伦布所到达的地方不是印度，而是一块新大陆，之后称为亚美利加洲。哥伦布先后三次西航。哥伦布始终认为他到达的就是亚洲的印度，还把当地人称为印第安人，即印度人。
新知讲解
麦哲伦开辟的航线
水手们因患败血症而虚弱了,只有一点淡水可喝，少量劣质腐烂的饼干可吃.他们渴望能抓着些老鼠,啃牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵阵剧痛.
——麦哲伦航海
1519~1522年，麦哲伦船队完成穿越太平洋、印度洋、大西洋再返回欧洲的环球旅行。西班牙王室支持了这次航行。这次航行证实了地圆学说。
路线:西班牙→大西洋→南美洲东海岸→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
哲
麦
船文
伦
队
环
航文
球
行
麦哲伦的突出贡献不在于环球航行本身，而在其大胆的信念和对这一事业的出色指挥。麦哲伦船队的环球航行，用实践证明了地球是一个圆体。这在人类历史上，永远是不可磨灭的伟大功勋。
“玩命”证明地球是圆的
麦哲伦开辟的航线
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新航路开辟的影响
材料一：随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……
材料二：地理大发现之后，欧洲商人的贸易范围空前扩大...意大利各城市的商业地位逐渐被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普所排挤。
1.
商品种类增多
2.
贸易范围扩大
材料三：商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始，人类的历史才称得上真正意义上的世界史。
3.
世界开始连为整体
新知讲解
新航路开辟的影响
材料四：16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤,……
物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收的定额货币地租的封建主，收入减少了。同时新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。
材料五：
15世纪，随着欧洲的海外扩张使各地区的民族相互发生直接交住，世界历史的地区性阶段宣告结束。——［美］斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴、梁赤民译《全球通史》
5.
西方殖民时代开始
4.
促进资本主义发展
欧洲喝的咖啡与茶是从哪里传入？欧洲有什么传入美洲？
原产于美洲的物种来到中国扎根
新知讲解
1.
在左边贸易关系图中,哪个洲居于主导地位？
2.
欧洲与哪些洲建立了商业联系？
◆这些商业联系的建立有怎样的意义？
世界开始走向整体，世界市场的雏形形成。
新旧世界交流路
新知讲解
1.
两国都是靠大西洋的有利位置，先天倾向于海外发展。
3.
两国都掌握航海技术，特别是葡萄牙。（地图绘制水平提高，多桅快速帆船）
4.
两国都有一批敢于探险的航海家
最早进行探险的是哪两个国家？为什么？
2.
两国都是中央集权的国家,有能力供应远航必备的装备和费用。
问题探究
葡萄牙和西班牙
1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满.他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。
新航路开辟后,欧洲殖民者不断奴役和屠杀印第安人,使美洲劳动力大大匮乏。据统计，1492年在伊斯帕尼奥拉岛上居住的印第安人有25万，到1538年，仅剩1500人。墨西哥的印第安人在西班牙统治的100年间减少了约90%。　　
南美印第安人在殖民者的矿山中劳动
新知讲解
掠夺财富和资源；野蛮屠杀、奴役当地居民；贩卖黑奴；给亚非拉等地带来巨大的灾难
新知讲解
当欧洲人来到美洲时，印第安人创造的玛雅文明已经衰落，但另外的两种印第安文明——印加文明和阿兹特克文明都还很辉煌。贪婪而残暴的西班牙殖民者，疯狂地破坏了印第安文明。他们先是用武力和欺骗俘获了印第安人的国王，然后又残酷地屠杀印第安人民，把城市夷为平地，使无数的印第安文物遭到毁灭。
问题探究
行纪念活动.同时美国明尼苏达大学法律系对哥伦布进行了一次审判。身着15世纪服装的12人陪审团进行了3个小时的审理后，一致裁定：被告克里斯托弗·哥伦布，现年541岁，意大利人，在500年前犯下了谋杀罪、剥削奴隶、专制、灭绝种族的屠杀、及国际恐怖主义等7大罪行。有鉴于此，判处哥伦布350年徒刑。欧洲人：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使后的美洲走向文明，他是一个功臣。
他们看法矛盾的原因是他们站在各自的立场看问题。“印第安人”认为哥伦布是一个恶魔，应该全盘否定，理由是他把欧洲强盗带到了美洲，给当地的印第安人带来了破坏和掠夺。“欧洲人”认为哥伦布是一个功臣，应该充分肯定，理由是他发现了美洲新大陆，把落后的美洲带入了文明时代。这两种看法各有其片面性。评价历史事件应该本着全面、客观、公正的原则。哥伦布远航美洲确实给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，但同时也应看到，新航路的开辟密切了世界之间的联系，使世界开始成为个整体，使掠夺的财富成为原始资本在客观上推动了资本主义的发展，其进步意义是主要的。
材料：1992年,哥伦布开辟新航路500周年,许多国家纷纷举
人民对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法为什么如比矛盾?请分析原因.
思维拓展
请试着谈谈新航路开辟对中国的影响
1.
西方殖民者东来，如葡萄牙占领澳门，荷兰占领台湾
2.
中国的丝绸、茶叶、瓷器大量流入国际市场，白银大量流入中国；玉米、马铃薯、番茄等农作物流入中国，提高了中国的粮食产量。
3.
西方先进的科学技术传入中国。如佛郎机，火绳枪、鸟铳。（可惜的是中国没有好好利用）
有人说，西欧封建社会末期，
是“人”和“世界”被发现的年代
“人”被发现，(文艺复兴)
“世界”被发现(新航路的开辟)
共同作用：促进了资本主义的发展
商品经济的发展、资本主义萌芽出现（根本原因）
新航路开辟
为世界市场的形成奠定了基础；世界开始走向整体
殖民扩张与掠夺
加速西欧资本主义发展
对亚非拉造成灾难、落后
课堂小结
遗憾的是,当西方殖民者大踏步对外扩张时,中国却慢慢封闭了,最终实行闭关锁国的政策,使中国渐渐在世界潮流中落伍了,以史为鉴,我国现在可以从这段历史中吸取什么经验？
要坚定不移的实行对外开放的国策,充分利用国际市场;吸收消化国外先进的科技,为我所用；加强国防建设；紧跟世界潮流；今天的中国应该牢固树立起海权意识……
以史为鉴
课堂练习
1.
“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立状态，世界贸易的范围空前扩大，真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的（
）
A．历史背景
B．必备条件
C．主要过程
D．重要影响
2．新航路开辟后，人类历史发生了重大的转折。这一“转折”主要是指
（
）
A．使欧洲的商路和贸易中心发生了转移
B．世界各民族的历史开始融合为一部统一的人类历史
C．人类社会开始向资本主义时代过渡
D．欧洲经济的发展逐渐超过亚洲，成为历史发展的重心
D
B
课堂练习
3.
哥伦布在他的旅行日记中写道：“大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。这样，我就向国王陛下表示，我希望看到能把我这次航行的收入，用于收复耶路撒冷。”可见，哥伦布此次航行的直接目的是
（
）
A．寻求大量黄金
B．“发现”美洲新大陆
C．完成环球航行
D．收复耶路撒冷
4.
新航路开辟后，欧洲的主要商道从地中海区域转移到大西洋沿岸，伦敦成为世界贸易的中心。这一变化带来的影响是（
）
A．刺激英国工商业发展
C．意大利商业地位上升
B．欧洲手工工场兴起
D．早期殖民掠夺开始
A
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第六单元第二课
连通世界的新航路（练习）
一、单选题
1.14-16世纪的西欧，冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别是指（
??）
A.?启蒙运动和科学革命???????????????????????????????????????????B.?启蒙运动和新航路开辟
C.?文艺复兴和工业革命???????????????????????????????????????????D.?文艺复兴和新航路开辟
2.有学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是(???
)
A.?资产阶级革命开启了一个新时代?????????????????????????B.?世界从封闭走向开放
C.?人的注意力转移到现实生活中来?????????????????????????D.?世界从分散走向整体
3.有学者指出：作为对人类最重要献礼之一的马铃薯，最初其实是颇低贱的食物，根本不受投资者青睐。一系列的战争、饥荒替马铃薯打入欧洲，打开了一个更大更长久的开口。下列对马铃薯表述正确的是（
???）
①马铃薯原产于美洲
②马铃薯的传播得益于新航路的开辟
③最早由英国人带回欧洲
④马铃薯的传播使世界开始连为整体
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?②④
4.金砖国家包括：中国、俄罗斯、巴西、印度、南非等几个主要的发展中国家，历史上最早开辟印
非航线的航海家是（???
）
A.?麦哲伦????????????????????????????????B.?达伽马????????????????????????????????C.?迪亚士????????????????????????????????D.?哥伦布
5.《海洋元帅：哥伦布传》中写道：“在探航成功以后，他有权对开往新领地的一切船只投资、控股、分红八分之一。”材料说明哥伦布航海最主要的目的是（??
）
A.?成为海洋元帅???????????????????B.?获取巨额财富???????????????????C.?完成环球航行???????????????????D.?发现新大陆
6.十五世纪前期，郑和船队七下西洋，最远到达非洲东海岸。一个世纪以后，麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是（
??）
A.?加快了殖民扩张的速度???????????????????????????????????????B.?刺激了资本的原始积累
C.?促进了区域文明的交流???????????????????????????????????????D.?改变了世界贸易的格局
7.下图所示是某航海家的日记，据此可以推断这位航海家及其船队的航行(??
)
A.?第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确????B.?发现了古巴和海地，登上了“美洲大陆”
C.?发现了“风暴角”，后命名为“好望角”???????????D.?打开了绕道非洲南端通往东方的航路
8.以下关于中国与世界交往的史实，对新航路开辟有直接影响的是（??
）
A.?西汉丝绸之路???????????????B.?唐朝玄奘西行???????????????C.?元朝马可波罗来华???????????????D.?明朝郑和下西洋
9.读下图，比较甲、乙两次远洋航海，下列说法正确的是（???
）
A.?乙的航海时间比甲早了近100年??????????????????????????B.?都促使世界由分散走向整体
C.?航行目的都是殖民扩张掠夺财富?????????????????????????D.?都促进了不同区域间的文明交流
10.“中世纪后期，意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满，他们热切地寻找能直接抵达东方的途径，以分享这笔厚利。”材料表明新航路开辟的动力是（???
）
A.?倾销商品的迫切?????????????B.?商业利益的诱惑??????????????C.?侵略扩张的野心?????????????D.?传播文明的需要
二、材料分析题
11.学习历史的方法多种多样，同学们能从不同的学习方法中汲取智慧，丰富知识。请你运用所掌握的历史方法和技能完成以下学习任务。
任务一：【运用年代尺-构建时空观念】
任务二：【材料研读-解释历史现象】
材料一：宋应星在《天工开物》的自序中说：该书“卷分前后”，是根据“贵五谷而贱金玉之义”编排的。
任务三：【赏析图片--感受文化创新】
任务四：【绘制简图--梦回航海时代】
（1）下面历史朝代年代尺上①处的朝代是________，该朝代的建立者是________。
（2）材料一中的著作历史地位如何？这部书中，作者把谷物类放在前面，而把珠玉类置于最后，这说明了什么？
（3）以上图片是哪一历史时期作品？其反映的共同主题是什么？
（4）图中D航线的开辟者是________(填人名)；
图中第一个发现美洲新大陆的航线是________(填航线字母)
12.读图，回答问题。
（1）如图反映的内容是________。
（2）谈谈你对他们远航的认识。
参考答案
一、单选题
1.
D
2.
D
3.
A
4.
C
5.
B
6.
C
7.
A
8.
C
9.
D
10.
B
二、材料分析题
11.
（1）明朝；朱元璋。
（2）历史地位：《天工开物》是一部科技巨著；对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结；被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
说明他有着浓厚的重农思想；或中国古代重农抑商的价值观使然等。
（3）文艺复兴时期的作品；人文主义；
（4）麦哲伦；A航线
12.
（1）新航路开辟
（2）认识：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
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精品试卷·第
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（共
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