人美版（北京）二年级下册美术第12课水果拼盘 ▏ 课件（24张PPT）

资源简介

(共24张PPT)
义务教育教科书
美术
导入环节
新授环节
学生实践
评价、拓展
思考1：你认为在什么样的场合会用到各式各样的水果拼盘呢？
餐厅、宴会、生日聚会、日常生活……
思考2：人们为什么要制作水果拼盘呢？
水果拼盘——好看又好吃，能增进食欲、美化宴席、烘托气氛。
欣赏
水果拼盘
大
家
来
欣
赏
如果让你做一个水果拼盘，你会从水果的哪些方面来思考？
思考3：
从哪几个方面思考？
种类
色彩
形状
方法一：利用水果的外形组织拼摆成可爱的形象。
方法二：按设想将水果切开后组织拼摆成可爱的形象，运用重复使画面更好看。
方法三：根据水果的外形特征，经过大胆想象并通过添加，设计完成水果造型。
第一组
第二组
第三组
返回菜单
看我像什么
？
返回菜单
找找我们的规律吧！
第一组
第二组
第三组
返回菜单
借形组形
切开重复
随形联想
组合拼摆——多种水果切割后组合摆
你学会了吗？
学生作品
优秀学生作品欣赏
水果拼盘大赛
实践内容：
可以2-3人为一小组，利用不同的水果，展开想象，设计拼摆出好看的水果拼盘。
实践要求：
1、造型美观
2、色彩协调
3、讲究卫生（带手套制作）
展示与评价
一、介绍本组作品
二、选出：
最佳创意奖
最佳色彩奖
最佳造型奖

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人美版（北京） 二年级下册美术 第12课 水果拼盘 ▏ 课件（24张PPT）

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