5.1我们的情感世界 课件(共35张PPT)+5个视频

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5.1我们的情感世界 课件(共35张PPT)+5个视频

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(共35张PPT)
两个辛丑年的对比
思考:从签订丧权辱国的《辛丑条约》到如今中美高层战略对话的掷地有声,祖国的强大让你有何感受?
时政导入:
我们的情感世界
第五课
品出情感的韵味
1、知道情感的特点、类型。
2、理解情感和情绪的关系。
3、懂得情感的重要作用。
学习目标
自主学习
3-5min
自学课本P42—46,找出本课关键词
·思考下列问题,并在课本上做标记
1、我们为什么需要丰富的情感?
2、情绪与情感的关系是什么?
3、情感的类别有哪些?
4、情感有何作用?
并完成《学法》P27课前预习
丰富的情感
视频欣赏
通过观看视频,谈谈你感受到了哪些情感?
一双筷子
一、丰富的情感
1、我们为什么需要丰富的情感?
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊;
②我们通过情感来体验生命、体验生活;
③同时,情感让我们的内心世界更加丰富。P43
除了上述情感体验,你在生活中还有过哪些情感体验?
当看到有人偷钱包,及时制止,这是……
正义感
正义感——对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱,并为此感到愤怒时,我们可以体验到正义感。
当你成功竞选班长,并把班级管理的井井有条,得到老师和同学的赞赏,你会有……
胜任感
胜任感——对能力的体验。当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感。
责任感
当火灾发生时,别人都在紧急撤离,消防队员逆火而行,这是一种……
责任感——对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任感。
胜任感
责任感
正义感
对能力的体验
对职责的体验
对正义的体验
探究与分享(1)P43
当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时,我们可以体验到正义感。
当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感。
当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任感。
2020年感动中国十大人物之一:陈陆
(1)我们看见英雄遇难觉得哀伤,这是一种情感还是情绪?为什么?
(2)英雄家属将长期处于悲痛之中,这是一种情感还是情绪?为什么?
是情绪。因为:情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。
是情感。因为:情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
合作探究
当你看到如下情况:会产生什么样的情绪反应呢?
对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪
积累和发展
正义感(情感)
情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展,
就可能产生某种情感。
小组合作探究:
辨一辨
情感与情绪
积累
发展
稳定
情感
短暂、
不稳定、
随情境变化
强化、
积累、
相对稳定
一、丰富的情感
2、情绪与情感的关系是什么?
情绪
情感
联系
区别
①情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者某些事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
②情绪是短暂的、不稳定的,会随着环境的变化而变化。
③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
小羽是个八年级的学生。他的爸爸在一次朋友聚会之后,迷上了麻将,一有空就扑到麻将桌边,对小羽的学习、生活不闻不问。小羽的学习成绩从此直线下降,当时的小羽对爸爸、对麻将感到愤恨。不久,爸爸意识到了自己的错误,戒掉了麻将,精心照顾小羽的学习和生活,小羽的学习也因此有了明显的好转,他突然发现对爸爸早就又充满了浓浓的爱。可是好景不长,小羽惊讶地发现,他的妈妈竟然迷上了麻将,他又陷入了痛苦之中……
而且,在以后的日子里,他偶然发现,他的好几个同学和他有着相同的痛苦经历。现在,虽然妈妈也不再迷恋麻将,但小羽一听到有人迷恋麻将仍然会感到愤恨。
(1)小羽对爸爸的愤恨是一种情感还是情绪?为什么?
(2)现在,小羽听到有人迷恋麻将仍然感到愤恨,这是一种情感还是情绪?为什么?
(1)是情绪。因为:情绪是短暂的、不稳定的,它产生于特定的情境,会随着情境的改变而变化。小羽当时对爸爸的愤恨是由当时的特定情境引起的,很快就消失了,具有情境性和暂时性。
是情感。因为:情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。小羽对迷恋麻将的愤恨是在长期的生活过程中逐渐累积的,这种感觉相对稳定。
在古诗词中,你还可以找到哪些丰富的情感表达?
海内存知己
天涯若比邻
谁言寸草心
报得三春晖
近乡情更怯
不敢问来人
友情
母爱
乡情
与情绪一样,我们的情感也是复杂的。
1、今天上学,我见到一个老人家摔倒了,我觉得我应该帮助老人家,于是我把她扶了起来。
2、爸爸出差回来后,我觉得很安心,晚上睡得特别香!
3、妈妈很温柔,总是无微不至地照顾我,关心我!
4、陈老师教书教得特别好,对我们要求也很严格,我很尊敬他,可是又有点怕他!
5、我小学时上数学课没有认真听课,数学成绩不好,上了初中,数学更难了,我基本都听不懂,所以很害怕上数学课。
探究:(1)你认为以上情境体现了什么情感?
(2)情感有什么特点和类型?
道德感
安全感
敬畏感
母爱
恐惧感
一、丰富的情感
3、情感的类别有哪些?
(1)按层级划分:
①基础性情感,如安全感;——归属感、信任感
②高级情感,如道德感;——审美感、理智感
(2)按体验划分:
③正面的体验,如爱的情感;——成就感、自豪感
④负面的体验,如恐惧感;——羞耻感、挫败感
⑤两方面混杂的体验,如敬畏感。P44
情感是复杂多样的、相对稳定的
情感的作用
婴儿妈妈把心脏捐献给了大胡子叔叔,婴儿感受到妈妈的心跳,有了安全感。
为什么大胡子叔叔抱着婴儿,婴儿就停止了哭闹?
情感怎样体现人的精神需求?
A、需要最基本的安全感、信任感
B、渴望得到爱与关怀
C、参与社会事务离不开责任感、胜任感。
《垂直极限》是一部充满激情的灾难动作片,一群登山爱好者在攀登世界第二高峰--K-2峰时,不幸陷入了一个“垂直洞穴”--一个雪山山体边缘的大裂缝之中。为了逼儿子救回自己和姐姐,一位父亲迫不得已割断绳子牺牲自己。
是什么样的力量使影片中的父亲以牺牲自己的生命来换取孩子的安全?
对子女的情感——爱
对职业的情感——责任
是什么样的力量使吴斌强忍剧痛完成安全停车动作?
情感反应着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
思考:材料表达了陈薇院士的什么情感?该情感有何作用?
陈薇院士团队研发的疫苗是首家获批的国产腺病毒载体新冠病毒疫苗,适用于预防由新型冠状病毒感染引起的疾病(COVID-19)。
陈薇院士在接受采访时说:“这次战疫,对我们团队来说,又是一次大的历练。我们特别希望,中国的科技创新,为全世界的新冠疫情防控贡献最强劲的中国力量。”
情景三
情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
在上面的情景中,“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化?为什么会发生这些变化?
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
悲剧!新郎新婚之夜捶杀新娘
1、新郎为何会有这样的偏激行为?
狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。
2、从这个故事中,我们得到什么启示?
在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富,深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。
李磊性格内向,外出打工也很少与人交流,别人介绍了三次相亲对象没成功。家人为他的婚事操了不少心。后来经人介绍认识了一个女孩,两人的关系不太好,但在媒人的撮合下还是准备结婚。在新婚之夜,李磊因已支付的11万元彩礼问题与新娘发生了争执,最后用锤子杀死了新娘。
二、情感的作用
4、情感有何作用?
在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。P44-46
5.2我们的情感世界
一、丰富的情感
二、情感的作用
①人最基本的精神需求
②影响我们的判断和选择
③有助于观察事物、探索未知
④伴随我们的生活经历,是成长的体现
课堂小结
1、情感的丰富性
2、情绪与情感的关系
3、情感的复杂性(情感的分类)
(情感)
课堂练习
1.下列是几位同学对“情绪和情感的区别”认识,你认为正确的是(

①佳怡:情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的
②欣悦:情绪会随着情境的改变而变化
③子琪:情绪是稳定的,情感是短暂的
④浩然:情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的
A
.
①②④
B
.
①③④
C
.
①②③
D
.
②③④
A
2、端午小假期里,不少人都选择进山旅游或在城市近郊的生态农场栽种果蔬,在亲近大自然的同时,既锻炼了身体又放松了心情,用低碳的方式度过一个亲山近水的环保假日。生活在大自然怀抱里的我们(  )
①要深深感叹大自然的美丽 
②要敬畏大自然的壮观 
③要感激大自然给予的馈赠 
④要亲近自然、善待自然
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
D
3、下列是几位同学对“情绪和情感的区别”认识,
你认为正确的是(

①佳怡:情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的
②欣悦:情绪会随着情境的改变而变化
③子琪:情绪是稳定的,情感是短暂的
④浩然:情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
A
4、下列对于情感的认识不正确的是(

①情感是一种不稳定的内心体验
②情感是道德的基石
③高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪
④有了高尚的情感,就一定能成为人才
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
B

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