资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题9.5椭圆(理科)一、考纲要求1.掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程.2.掌握椭圆的简单几何性质(范围、对称性、顶点、离心率).3.了解椭圆的简单应用.4.理解数形结合的思想.二、考情分析三、考点梳理考点一椭圆的定义平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于常数(大于)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距.集合P={M|+=2a},=2c,其中a>0,c>0,且a,c为常数.(1)若a>c,则集合P为椭圆;(2)若a=c,则集合P为线段;(3)若a<c,则集合P为空集.考点二椭圆的标准方程和几何性质标准方程+=1(a>b>0)+=1(a>b>0)图形性质范围-a≤x≤a,-b≤y≤b-b≤x≤b,-a≤y≤a对称性对称轴:坐标轴,对称中心:(0,0)顶点A1(-a,0),A2(a,0),B1(0,-b),B2(0,b)A1(0,-a),A2(0,a),B1(-b,0),B2(b,0)轴长轴A1A2的长为2a,短轴B1B2的长为2b焦距=2c离心率e=, e∈(0,1)a,b,c的关系c2=a2-b2【知识必备】1.焦半径:椭圆上的点P(x0,y0)与左(下)焦点F1与右(上)焦点F2之间的线段的长度叫做椭圆的焦半径,分别记作r1=|PF1|,r2=|PF2|.(1)+=1(a>b>0),r1=a+ex0,r2=a-ex0;(2)+=1(a>b>0),r1=a+ey0,r2=a-ey0;(3)焦半径中以长轴为端点的焦半径最大和最小(近日点与远日点).2.焦点三角形:椭圆上的点P(x0,y0)与两焦点构成的△PF1F2叫做焦点三角形,∠F1PF2=θ,△PF1F2的面积为S,则在椭圆+=1(a>b>0)中(1)当P为短轴端点时,θ最大.(2)S=|PF1||PF2|·sinθ=b2tan=c|y0|,当|y0|=b时,即点P为短轴端点时,S取最大值,最大值为bc.(3)焦点三角形的周长为2(a+c).3.焦点弦(过焦点的弦):焦点弦中以通径(垂直于长轴的焦点弦)最短,弦长lmin=.4.AB为椭圆+=1(a>b>0)的弦,A(x1,y1),B(x2,y2),弦中点M(x0,y0),则(1)弦长l=|x1-x2|=|y1-y2|;(2)直线AB的斜率kAB=-.四、题型分析重难点题型突破1椭圆的定义及方程例1、已知椭圆:,点M与C的焦点不重合,若关于的焦点的对称点分别为,线段的中点在上,则.【变式训练1-1】、(2011年新课标全国卷14)在平面直角坐标系中,椭圆的中心为原点,焦点在轴上,离心率为.过的直线交于两点,且的周长为16,那么的方程为.【变式训练1-2】、设是椭圆上一点,分别是两圆和上的点,则的最小值和最大值分别为()A.4,8B.2,6C.6,8D.8,12重难点题型突破2求椭圆的离心率例2、在平面直角坐标系中,已知顶点和,顶点在椭圆上,则 .网]【变式训练2-1】、(2013年新课标全国卷II)设椭圆的左、右焦点分别为,是上的点,,,则的离心率为()A.B.C.D.重难点题型突破3直线与椭圆的位置关系例3、已知椭圆,直线:,直线与椭圆的位置关系是()相离B.相交C.相切D.不确定【变式训练3-1】、已知是椭圆的左右焦点,是直线上一点,若的最小值是,则实数__________.【变式训练3-2】、对不同的实数值,讨论直线与椭圆的位置关系.重难点题型突破4与椭圆有关的综合问题例4、已知椭圆M:+=1(a>b>0)的离心率为,焦距为2.斜率为k的直线l与椭圆M有两个不同的交点A,B.(1)求椭圆M的方程;(2)若k=1,求|AB|的最大值.【变式训练4-1】、椭圆E:+=1(a>b>0)的左焦点为F1,右焦点为F2,离心率e=,过F1的直线交椭圆于A,B两点,且△ABF2的周长为8.(1)求椭圆E的方程;(2)若直线AB的斜率为,求△ABF2的面积.【变式训练4-2】、已知椭圆()的半焦距为,原点到经过两点,的直线的距离为.(Ⅰ)求椭圆的离心率;(Ⅱ)如图,是圆的一条直径,若椭圆经过,两点,求椭圆的方程.21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题9.5椭圆(理科)一、考纲要求1.掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程.2.掌握椭圆的简单几何性质(范围、对称性、顶点、离心率).3.了解椭圆的简单应用.4.理解数形结合的思想.二、考情分析三、考点梳理考点一椭圆的定义平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于常数(大于)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距.集合P={M|+=2a},=2c,其中a>0,c>0,且a,c为常数.(1)若a>c,则集合P为椭圆;(2)若a=c,则集合P为线段;(3)若a<c,则集合P为空集.考点二椭圆的标准方程和几何性质标准方程+=1(a>b>0)+=1(a>b>0)图形性质范围-a≤x≤a,-b≤y≤b-b≤x≤b,-a≤y≤a对称性对称轴:坐标轴,对称中心:(0,0)顶点A1(-a,0),A2(a,0),B1(0,-b),B2(0,b)A1(0,-a),A2(0,a),B1(-b,0),B2(b,0)轴长轴A1A2的长为2a,短轴B1B2的长为2b焦距=2c离心率e=, e∈(0,1)a,b,c的关系c2=a2-b2【知识必备】1.焦半径:椭圆上的点P(x0,y0)与左(下)焦点F1与右(上)焦点F2之间的线段的长度叫做椭圆的焦半径,分别记作r1=|PF1|,r2=|PF2|.(1)+=1(a>b>0),r1=a+ex0,r2=a-ex0;(2)+=1(a>b>0),r1=a+ey0,r2=a-ey0;(3)焦半径中以长轴为端点的焦半径最大和最小(近日点与远日点).2.焦点三角形:椭圆上的点P(x0,y0)与两焦点构成的△PF1F2叫做焦点三角形,∠F1PF2=θ,△PF1F2的面积为S,则在椭圆+=1(a>b>0)中(1)当P为短轴端点时,θ最大.(2)S=|PF1||PF2|·sinθ=b2tan=c|y0|,当|y0|=b时,即点P为短轴端点时,S取最大值,最大值为bc.(3)焦点三角形的周长为2(a+c).3.焦点弦(过焦点的弦):焦点弦中以通径(垂直于长轴的焦点弦)最短,弦长lmin=.4.AB为椭圆+=1(a>b>0)的弦,A(x1,y1),B(x2,y2),弦中点M(x0,y0),则(1)弦长l=|x1-x2|=|y1-y2|;(2)直线AB的斜率kAB=-.四、题型分析重难点题型突破1椭圆的定义及方程例1、已知椭圆:,点M与C的焦点不重合,若关于的焦点的对称点分别为,线段的中点在上,则.【解析】如图,,,.【变式训练1-1】、(2011年新课标全国卷14)在平面直角坐标系中,椭圆的中心为原点,焦点在轴上,离心率为.过的直线交于两点,且的周长为16,那么的方程为.【解析】,得方程为:.【变式训练1-2】、设是椭圆上一点,分别是两圆和上的点,则的最小值和最大值分别为()A.4,8B.2,6C.6,8D.8,12【答案】A【解析】根据题意作出如下图像,其中是椭圆的左,右焦点,在中可得:…①,当且仅当三点共线时,等号成立,在中可得:…②,当且仅当三点共线时,等号成立,由①+②得:,由椭圆方程可得:,即由椭圆定义可得:,所以可化为:.故选:A.重难点题型突破2求椭圆的离心率例2、在平面直角坐标系中,已知顶点和,顶点在椭圆上,则 .【解析】秒杀公式:。[]【变式训练2-1】、(2013年新课标全国卷II)设椭圆的左、右焦点分别为,是上的点,,,则的离心率为()A.B.C.D.【解析】设,,则,即,,,选D。秒杀公式:,选D。重难点题型突破3直线与椭圆的位置关系例3、已知椭圆,直线:,直线与椭圆的位置关系是()相离B.相交C.相切D.不确定【解析】直线:化为,可得直线恒过点,由可知该点在椭圆内部.所以直线与椭圆相交,故选:B.【变式训练3-1】、已知是椭圆的左右焦点,是直线上一点,若的最小值是,则实数__________.【解析】依题意椭圆,则,,又因为,是直线上一点,若的最小值是,则此直线与椭圆相切.由消去并化简得,判别式,解得.故答案为:.【变式训练3-2】、对不同的实数值,讨论直线与椭圆的位置关系.【解析】由消去得,当时,,此时直线与椭圆相交;当,此时直线与椭圆相切;当,此时直线与椭圆相离.重难点题型突破4与椭圆有关的综合问题例4、已知椭圆M:+=1(a>b>0)的离心率为,焦距为2.斜率为k的直线l与椭圆M有两个不同的交点A,B.(1)求椭圆M的方程;(2)若k=1,求|AB|的最大值.【解析】(1)由题意得解得a=,b=1.所以椭圆M的方程为+y2=1.(2)设直线l的方程为y=x+m,A(x1,y1),B(x2,y2).由得4x2+6mx+3m2-3=0,所以x1+x2=-,x1x2=.所以|AB|====.当m=0,即直线l过原点时,|AB|最大,最大值为.【变式训练4-1】、椭圆E:+=1(a>b>0)的左焦点为F1,右焦点为F2,离心率e=,过F1的直线交椭圆于A,B两点,且△ABF2的周长为8.(1)求椭圆E的方程;(2)若直线AB的斜率为,求△ABF2的面积.【解析】(1)由题意知,4a=8,所以a=2,又e=,所以=,c=1,所以b2=22-1=3,所以椭圆E的方程为+=1.(2)设直线AB的方程为y=(x+1),由得5x2+8x=0,解得x1=0,x2=-,所以y1=,y2=-.所以S△ABF2=c·|y1-y2|=1×=.【变式训练4-2】、已知椭圆()的半焦距为,原点到经过两点,的直线的距离为.(Ⅰ)求椭圆的离心率;(Ⅱ)如图,是圆的一条直径,若椭圆经过,两点,求椭圆的方程.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)过点的直线方程为,则原点到直线的距离,由,得,解得离心率.(Ⅱ)由(1)知,椭圆的方程为.依题意,圆心是线段的中点,且.易知,不与轴垂直.设其直线方程为,代入(1)得.设,则,.由,得,解得.从而.于是.[]由,得,解得.故椭圆的方程为.21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题9.5 椭圆重难点突破(理科)(原卷版)-突破满分数学之2021高考总复习导与学.doc 专题9.5 椭圆重难点突破(理科)(解析版)-突破满分数学之2021高考总复习导与学.doc