资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题9.6双曲线(理科)一、考纲要求1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程及简单性质. 2.了解双曲线的实际背景及双曲线的简单应用. 3.理解数形结合的思想.二、考情分析三、考点梳理考点一双曲线的定义平面内与两个定点F1,F2的距离之差的绝对值等于非零常数(小于)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.集合P={M=2a},=2c,其中a,c为常数,且a>0,c>0.(1)当a<c时,点P的轨迹是双曲线;(2)当a=c时,点P的轨迹是两条射线;(3)当a>c时,点P不存在.考点二双曲线的标准方程和几何性质标准方程-=1(a>0,b>0)-=1(a>0,b>0)图形性质范围x≥a或x≤-a,y∈Ry≤-a或y≥a,x∈R对称性对称轴:坐标轴,对称中心:原点顶点A1(-a,0),A2(a,0)A1(0,-a),A2(0,a)渐近线y=±xy=±x离心率e= ,e∈(1,+∞)a,b,c的关系c2=a2+b2实虚轴线段A1A2叫做双曲线的实轴,它的长=2a;线段B1B2叫做双曲线的虚轴,它的长=2b;a叫做双曲线的实半轴长,b叫做双曲线的虚半轴长四、题型分析重难点题型突破1双曲线的定义及方程例1.(陕西省延安一中2019届期中)如果方程-=1表示双曲线,则实数k的取值范围是( )A.(-∞,-1)B.(-1,+∞)C.(1,+∞)D.(-∞,-1)∪(1,+∞)【变式训练1-1】、若实数k满足0<k<9,则曲线-=1与曲线-=1的( )A.离心率相等B.虚半轴长相等C.实半轴长相等D.焦距相等【变式训练1-2】、双曲线-=1(a>0,b>0)的离心率为,则其渐近线方程为( )A.y=±xB.y=±xC.y=±xD.y=±x【变式训练1-3】、双曲线-y2=1的焦点坐标是( )A.(-,0),(,0)B.(-2,0),(2,0)C.(0,-),(0,)D.(0,-2),(0,2)重难点题型突破2求双曲线的离心率例2.(江西省景德镇一中2019届模拟)如图,F1,F2是双曲线C:-=1(a>0,b>0)的左、右两个焦点,若直线y=x与双曲线C交于P,Q两点,且四边形PF1QF2为矩形,则双曲线的离心率为( )A.2+B.C.2+D.【变式训练2-1】、已知是双曲线的左、右焦点,点在上,与轴垂直,,则的离心率为()A.B.C.D.【变式训练2-2】、已知为双曲线的左、右顶点,点在上,为等腰三角形,且顶角为,则的离心率为()A.B.2C.D.【变式训练2-3】、已知双曲线的右顶点为,以为圆心,为半径作圆,圆与双曲线的一条渐近线交于、两点.若,则的离心率为.重难点题型突破3直线与双曲线的位置关系例3、已知直线与双曲线的右支相交于不同的两点,则k的取值范围是()A.B.C.D.【变式训练3-1】、已知双曲线:的左右焦点分别为,,过的直线与圆相切于点,且直线与双曲线的右支交于点,若,则双曲线的离心率为______.【变式训练3-2】、已知双曲线的右焦点为F,过点F且倾斜角为45°的直线与双曲线的右支一定有两个交点,则此双曲线的离心率的取值范围是()A.B.C.D.重难点题型突破4与双曲线有关的综合问题例4、已知双曲线(1)求直线被双曲线截得的弦长;(2)过点能否作一条直线与双曲线交于两点,且点是线段的中点?【变式训练4-1】、已知双曲线C:与双曲线有相同的渐近线,且双曲线C过点.(1)若双曲线C的左、右焦点分别为,,双曲线C上有一点P,使得,求△的面积;(2)过双曲线C的右焦点作直线l与双曲线右支交于A,B两点,若△的周长是,求直线l的方程.【变式训练4-2】、(山西省长治一中2019届模拟)已知双曲线-=1(a>0,b>0)的右焦点为F(c,0).(1)若双曲线的一条渐近线方程为y=x且c=2,求双曲线的方程;(2)以原点O为圆心,c为半径作圆,该圆与双曲线在第一象限的交点为A,过A作圆的切线,斜率为-,求双曲线的离心率.【变式训练4-3】、已知中心在原点的双曲线C的右焦点为(2,0),实轴长为2.(1)求双曲线C的方程;(2)若直线l:y=kx+与双曲线C的左支交于A,B两点,求k的取值范围;(3)在(2)的条件下,线段AB的垂直平分线l0与y轴交于M(0,m),求m的取值范围.21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题9.6双曲线(理科)一、考纲要求1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程及简单性质. 2.了解双曲线的实际背景及双曲线的简单应用. 3.理解数形结合的思想.二、考情分析三、考点梳理考点一双曲线的定义平面内与两个定点F1,F2的距离之差的绝对值等于非零常数(小于)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.集合P={M=2a},=2c,其中a,c为常数,且a>0,c>0.(1)当a<c时,点P的轨迹是双曲线;(2)当a=c时,点P的轨迹是两条射线;(3)当a>c时,点P不存在.考点二双曲线的标准方程和几何性质标准方程-=1(a>0,b>0)-=1(a>0,b>0)图形性质范围x≥a或x≤-a,y∈Ry≤-a或y≥a,x∈R对称性对称轴:坐标轴,对称中心:原点顶点A1(-a,0),A2(a,0)A1(0,-a),A2(0,a)渐近线y=±xy=±x离心率e= ,e∈(1,+∞)a,b,c的关系c2=a2+b2实虚轴线段A1A2叫做双曲线的实轴,它的长=2a;线段B1B2叫做双曲线的虚轴,它的长=2b;a叫做双曲线的实半轴长,b叫做双曲线的虚半轴长四、题型分析重难点题型突破1双曲线的定义及方程例1.(陕西省延安一中2019届期中)如果方程-=1表示双曲线,则实数k的取值范围是( )A.(-∞,-1)B.(-1,+∞)C.(1,+∞)D.(-∞,-1)∪(1,+∞)【答案】B 【解析】双曲线的方程是-=1.根据定义和条件知k+1>0?k>-1.故选B.【变式训练1-1】、若实数k满足0<k<9,则曲线-=1与曲线-=1的( )A.离心率相等B.虚半轴长相等C.实半轴长相等D.焦距相等【答案】D 【解析】由0<k<9,易知两曲线均为双曲线且焦点都在x轴上,由=,得两双曲线的焦距相等.【变式训练1-2】、双曲线-=1(a>0,b>0)的离心率为,则其渐近线方程为( )A.y=±xB.y=±xC.y=±xD.y=±x【答案】A 【解析】因为=,所以=3,所以=,所以渐近线方程为y=±x.故选A.【变式训练1-3】、双曲线-y2=1的焦点坐标是( )A.(-,0),(,0)B.(-2,0),(2,0)C.(0,-),(0,)D.(0,-2),(0,2)【答案】B 【解析】因为a2=3,b2=1,所以c2=4,所以c=2,又焦点在x轴上,所以B项正确.故选B.重难点题型突破2求双曲线的离心率例2.(江西省景德镇一中2019届模拟)如图,F1,F2是双曲线C:-=1(a>0,b>0)的左、右两个焦点,若直线y=x与双曲线C交于P,Q两点,且四边形PF1QF2为矩形,则双曲线的离心率为( )A.2+B.C.2+D.【答案】D 【解析】由题意可得,矩形的对角线长相等,将直线y=x代入双曲线C的方程,可得x=±,所以·=c,所以2a2b2=c2(b2-a2),即2(e2-1)=e4-2e2,所以e4-4e2+2=0.因为e>1,所以e2=2+,所以e=,故选D.【变式训练2-1】、已知是双曲线的左、右焦点,点在上,与轴垂直,,则的离心率为()A.B.C.D.【解析】设,则,,,,选A。秒杀公式:,选A。【变式训练2-2】、已知为双曲线的左、右顶点,点在上,为等腰三角形,且顶角为,则的离心率为()A.B.2C.D.【解析】可得,代入双曲线得,选D。【变式训练2-3】、已知双曲线的右顶点为,以为圆心,为半径作圆,圆与双曲线的一条渐近线交于、两点.若,则的离心率为.【解析】可得为等边三角形,到渐近线的距离为,得,。秒杀方法:由可得(利用焦点到渐近线的距离为)。重难点题型突破3直线与双曲线的位置关系例3、已知直线与双曲线的右支相交于不同的两点,则k的取值范围是()A.B.C.D.【解析】双曲线渐近线为,直线过定点.画出双曲线的图像以及双曲线渐近线的图像如下图所示,由图可知,要使直线与双曲线的右支相交于不同的两点,则,结合选项可知只有D选项符合.由消去得,化简得,因为直线与双曲线的右支相交于不同的两点,所以,解得.故选:D.【变式训练3-1】、已知双曲线:的左右焦点分别为,,过的直线与圆相切于点,且直线与双曲线的右支交于点,若,则双曲线的离心率为______.【解析】如图,由题可知,,则,又,,,又,作,可得,,则在,,即,又,化简可得,同除以,得解得,双曲线的离心率为【变式训练3-2】、已知双曲线的右焦点为F,过点F且倾斜角为45°的直线与双曲线的右支一定有两个交点,则此双曲线的离心率的取值范围是()A.B.C.D.【解析】双曲线的渐近线方程为,由题意可知,双曲线渐近线的倾斜角范围是,渐近线斜率,而,由此得不等式,即,故,所以,故选:C.重难点题型突破4与双曲线有关的综合问题例4、已知双曲线(1)求直线被双曲线截得的弦长;(2)过点能否作一条直线与双曲线交于两点,且点是线段的中点?【解析】(1)设直线与的交点联立方程组,化简得:,解得,所以,所以弦长(2)假设存在直线与双曲线交于两点,且点是线段的中点.设,,易知,由两式相减得,又,,所以,所以,故直线的方程为,即.由,消去得,因为,方程无解,故不存在一条直线与双曲线交于两点,且点是线段的中点.【变式训练4-1】、已知双曲线C:与双曲线有相同的渐近线,且双曲线C过点.(1)若双曲线C的左、右焦点分别为,,双曲线C上有一点P,使得,求△的面积;(2)过双曲线C的右焦点作直线l与双曲线右支交于A,B两点,若△的周长是,求直线l的方程.【解析】(1)设双曲线C:,点代入得:?∴双曲线C:在△PF1F2中,设?,∴?,由②得:,,??,∴;(2)∵?∴?,1°当直线AB斜率不存在时,,不符合题意(舍)2°当直线AB斜率存在时,设AB:?,联立:?,∴,解得:,此时?,∴直线l方程:或【变式训练4-2】、(山西省长治一中2019届模拟)已知双曲线-=1(a>0,b>0)的右焦点为F(c,0).(1)若双曲线的一条渐近线方程为y=x且c=2,求双曲线的方程;(2)以原点O为圆心,c为半径作圆,该圆与双曲线在第一象限的交点为A,过A作圆的切线,斜率为-,求双曲线的离心率.【解析】(1)因为双曲线的渐近线方程为y=±x,所以a=b,所以c2=a2+b2=2a2=4,所以a2=b2=2,所以双曲线方程为-=1.(2)设点A的坐标为(x0,y0),所以直线AO的斜率满足(-)=-1,所以x0=y0,①依题意,圆的方程为x2+y2=c2,将①代入圆的方程得3y+y=c2,即y0=c,所以x0=c,所以点A的坐标为,代入双曲线方程得-=1,即b2c2-a2c2=a2b2,②又因为a2+b2=c2,所以将b2=c2-a2代入②式,整理得c4-2a2c2+a4=0,所以34-82+4=0,所以(3e2-2)(e2-2)=0,因为e>1,所以e=,所以双曲线的离心率为.【变式训练4-3】、已知中心在原点的双曲线C的右焦点为(2,0),实轴长为2.(1)求双曲线C的方程;(2)若直线l:y=kx+与双曲线C的左支交于A,B两点,求k的取值范围;(3)在(2)的条件下,线段AB的垂直平分线l0与y轴交于M(0,m),求m的取值范围.【解析】(1)设双曲线C的方程为-=1(a>0,b>0).由已知得a=,c=2,再由a2+b2=c2,得b2=1,所以双曲线C的方程为-y2=1.(2)设A(xA,yA),B(xB,yB),将y=kx+代入-y2=1,得(1-3k2)x2-6kx-9=0.由题意知解得<k<1.所以当l与双曲线左支有两个交点时,k的取值范围为.(3)由(2)得xA+xB=,所以yA+yB=(kxA+)+(kxB+)=k(xA+xB)+2=.所以AB的中点P的坐标为.设直线l0的方程为y=-x+m,将P点坐标代入直线l0的方程,得m=.因为<k<1,所以-2<1-3k2<0.所以m<-2.所以m的取值范围为(-∞,-2).21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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