资源简介

**中学2011学年第一学期
七年级下册科学教学计划
2012/02/06
一、学生基本情况分析
本届七年级新生和以往初一学生相比在科学基础方面很薄弱，由于在小学科学课并未受到足够的重视，生活中又缺乏实践活动，对生活中的科学知识的了解少之又少。经过上学期我们的不懈努力，年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。在上学期的期末考试中取得了平均分76分的成绩，在全县排名中等，但是学生整体的惰性还是很强，自觉性还是很差。
另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习科学的目的，没有真正认识到学习科学的基本方法是观察和实验；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结科学规律，也不善于表达，不注意知识的巩固和积累。
二、教材分析
第一章《对环境的察觉》首先从总体上描述人类怎样用身体感觉器官来感觉周围不断运动和变化的环境。在介绍声和光的初步知识的基础上，描述耳的结构及听觉的形成、眼的结构及视觉的形成过程。最后以人类如何获取信息和利用信息作为结束。
第二章《运动和力》首先介绍各种形式的运动和能，使学生对物质的运动形式和能的形式有一个初步的、但较为全面的了解。然后集中对机械运动深入地进行研究，涉及运动和静止的相对性、机械运动的分类，运动快慢的描述等。再学习力的有关知识，包括力的作用效果、力的相互性、弹力、力的测量、力的三要素及力的图示，重点学习重力和摩擦力。最后是运动和力的关系，包括牛顿第一定律和惯性的知识以及两力平衡的条件。
第三章《代代相传的生命》以生物生命周期为框架，主要讲述了人的生殖和发育、动物生殖方式的多样性、动物新老个体的更替、被子植物的一生、植物生殖方式的多样性等知识，从而体现生命的周期性和生命代代相传的原理。
第四章《不断运动的地球》主要从宏观的层面上探讨一些属于地球科学领域、与人类活动关系十分密切的自然现象的发生、发展、变化的规律和原因。内容包括地球自转运动和绕日公转运动的基本特征；地球昼夜现象和昼夜交替现象的特点和产生原因；地方时和区时的划分、计算；地球的公转所产生的现象；地球内部的圈层特点；火山、地震的发生和分布规律；板块构造理论的形成和主要观点；等高线地形图的判读和绘制方法等。
三、教学目标
1．全面提高每一个学生的科学素养，注重培养学生学习科学的兴趣，突出科学探究，强调对自然界的整体认识，鼓励学生把学到的科学知识和技能应用于现实生活，鼓励学生对周围事物探根究底；使学生掌握一定的科学基础知识和基本技能，为终身学习和发展奠定基础。
2．知道一些基本的科学现象、事实、概念和原理；知道一些基本的科学词汇和术语；知道科学技术在社会和日常生活中的一些应用实例。并通过查阅资料，搜集数据及同伴间的合作交流，确定探究对象。会正确装置简单的实验仪器；会正确使用及规范操作基本仪器；会正确选用实验仪器等。
3．期末测试一分两率进入县前五名
四、教学措施
1、实施分组教学，导学案全程助学
2、加强拔优扶差
3、对作业练习加强订正复批，重点抓落实
4、加强学生竞争意识的培养
五、教学进度安排周次 时间 单元内容 课题 重点 难点 课时
1 1 2/6 开学
2 2/7
3 2/8
4 2/9 返校考试
5 2/10 1.1 感觉世界（一） 人体的主要感官及感觉功能 皮肤感觉的特点 1
6 2/11 周末
7 2/12
2 1 2/13 1.1 感觉世界（二） 嗅觉、味觉的特点 用实验和归纳的办法探究嗅觉和味觉的特点 1
2 2/14 1.2 声音的发生和传播 声音的发生和传播，影响声速的因素 影响声速的因素 1
3 2/15 1.3 耳和听觉（一） 耳的结构和功能 听觉的形成过程 1
4 2/16 1.3 耳和听觉（二） 乐音的三个特征 噪声的危害和防止 1
5 2/17 1.4 光和颜色（一） 光源，光的传播 光传播与声音传播的区别 1
6 2/18 周末
7 2/19
3 1 2/20 1.4 光和颜色（二） 光的色散，物体的颜色 不可见光的特点 1
2 2/21 1.5 光的反射和折射（一） 光的反射定律及应用 光路图的作法 1
3 2/22 1.5 光的反射和折射（二） 平面镜成像规律及应用 虚像的理解 1
4 2/23 1.5 光的反射和折射（三） 光的折射现象和初步规律 光的折射的初步规律 1
5 2/24 1.6 眼和视觉（一） 凸透镜成像的特点 凸透镜成像特点的理解 1
6 2/25 周末
7 2/26
4 1 2/27 1.6 实验：凸透镜成像规律 理解凸透镜成像规律 体验科学探究的过程与方法 1
2 2/28 1.6 眼和视觉（二） 眼球的结构，视觉的形成 近视、远视眼的成因及矫正方法 1
3 2/29 *1.7 信息的获取和利用 电磁波的利用 电磁波 1
4 3/1 本章复习 感觉的形成，声音的发生和传播、光的折射和反射 1
5 3/2 本章测试与讲评 1
6 3/3 周末
7 3/4
5 1 3/5 2.1 运动和能的形式 运动和能的各种形式 物体所具有的能的形式 1
2 3/6 2.2 机械运动（一） 机械运动的分类，参照物的概念 参照物的判断和选择 1
3 3/7 2.2 机械运动（二） 物体运动快慢的比较方法速度的含义 有关速度的计算 1
4 3/8 2.2 机械运动（三） 学会有关速度问题的计算 速度变形公式的运用 1
5 3/9 2.2 实验：测量平均速度 测量平均速度的方法 速度公式的理解 1
6 3/10 周末
7 3/11
6 1 3/12 2.3 力的存在（一) 理解力的存在和力的作用效果 力的相互作用和作用效果的理解 1
2 3/13 第一次月考
3 3/14
4 3/15 2.3 力的存在（二） 力的单位和测量 弹簧秤的使用方法和注意事项 1
5 3/16 2.4 力的图示 对力的三要素的认识 力的图示的作图方法 1
6 3/17 周末
7 3/18
7 1 3/19 2.5 物体为什么会下落（一） 重力的意义、大小和方向 重力和物体质量的关系 1
2 3/20 2.5 物体为什么会下落（二） 重力的图示及示意图的作图 重力和质量的比较 1
3 3/21 2.6 摩擦的利和弊（一） 判断摩擦力的存在及影响大小的因素 决定滑动摩擦力大小的因素 1
4 3/22 2.6 摩擦的利和弊（二） 分析增大和减小摩擦的方法 增大和减小摩擦方法的实际应用 1
5 3/23 2.7 牛顿第一定律（一） 对牛顿第一定律的理解 对于运动和力的关系的理解 1
6 3/24 周末
7 3/25
8 1 3/26 2.7 牛顿第一定律（二） 理解惯性 惯性和惯性定律的比较 1
2 3/27 2.8 二力平衡的条件 二力平衡的条件 平衡力与物体运动状态的关系 1
3 3/28 本章复习 速度的概念、重力和摩擦力、牛顿第一定律、惯性、二力平衡 1
4 3/29 本章测试与讲评 1
5 3/30 1
6 3/31 3.1 动物的生命周期 动物生命周期 动物生命周期的共同性 1
7 4/1 3.2 新生命的诞生（一） 人的生殖系统、精子和卵子的形态结构 受精过程 1
9 1 4/2 清明节放假
2 4/3
3 4/4
4 4/5 3.2 新生命的诞生（二） 胚胎发育的过程 胚胎在发育过程中与母体间物质交换的途径 1
5 4/6 3.3 走向成熟（一） 青春期人体的外表变化，第二性征 青春期发育及特点 1
6 4/7 周末
7 4/8
周次 时间 单元内容 课题 重点 难点 课时
10 1 4/9 3.3 走向成熟（二） 养成良好的习惯，促进青春期身心健康发育 1
2 4/10 3.4 动物新老个体的更替1 动物有性生殖的特点 动物有性生殖的特点 1
3 4/11 3.4 动物新老个体的更替2 动物的无性生殖方式 人的衰老过程 1
4 4/12 3.5 植物的一生（一） 植物种子的结构、种子的分类 用控制变量法探究种子萌发的条件 1
5 4/13 3.5 植物的一生（二） 芽的结构和芽的发育 科学探究中如何控制变量 1
6 4/14 周末
7 4/15
11 1 4/16 3.5 植物的一生（三） 花的结构、植物的生命周期 花的主要结构及果实种子间的关系 1
2 4/17 3.6 植物生殖方式的多样性1 植物的有性生殖 传粉的方式和途径 1
3 4/18 3.6 植物生殖方式的多样性2 被子植物的受精过程及受精后花各部分结构的发育 被子植物的受精过程 1
4 4/19 3.6 植物生殖方式的多样性3 被子植物的营养繁殖 嫁接和扦插的区别 1
5 4/20 3.6 实验：嫁接 培养学生的动手操作能力 如何是嫁接成功 1
6 4/21 周末
7 4/22
12 1 4/23 本章复习 生物的生命周期、生物的生殖方式 1
2 4/24 本章测试与讲评 1
3 4/25 期中考试 1
4 4/26 1
5 4/27 4.1 地球的自转 会用地球仪演示地球的自转运动 地球上昼夜交替现象产生的原因 1
6 4/28 4.3 地球的绕日运动（一） 太阳高度角 太阳高度角的变化 1
7 4/29 五一劳动节放假
13 1 4/30
2 5/1
3 5/2 4.3 地球的绕日运动（二） 正午太阳高度角和昼夜长短变化 1
4 5/3 4.5 地壳变动和火山地震1 地球内部结构，地壳变动的证明 认识地壳的变动、火山的成因 1
5 5/4 4.5 地壳变动和火山地震2 知道火山与地震的分布规律 让学生知道地震的预兆和自我保护措施
6 5/5 周末
7 5/6
14 1 5/7 4.6 地球表面的七巧板-板块 板块构造理论的主要观点 理解板块构造理论的形成过程 1
2 5/8 *4.7 地形和表示地形的地图1 知道外力会使地形发生缓慢的变化 领悟地形不断地发生着缓慢的变化 1
3 5/9 *4.7 地形和表示地形的地图2 等高线的特点 判读等高线地图 1
4 5/10 本章复习 地球的自转与公转及其产生的影响，板块构造学说 1
5 5/11 本章测试与讲评 1
6 5/12 周末
7 5/13
15 1 5/14 期末复习待定
2 5/15
3 5/16
4 5/17
5 5/18
6 5/19 周末
7 5/20
16 1 5/21
2 5/22 第三次月考
3 5/23
4 5/24
5 5/25
6 5/26 周末
7 5/27
17 1 5/28
2 5/29
3 5/30
4 5/31
5 6/1
6 6/2 周末
7 6/3
18 1 6/4
2 6/5
3 6/6
4 6/7
5 6/8
6 6/9 周末
7 6/10
周次 时间 单元内容 课题 重点 难点 课时
19 1 6/11
2 6/12 中考
3 6/13
4 6/14
5 6/15
6 6/16 周末
7 6/17
20 1 6/18
2 6/19
3 6/20
4 6/21
5 6/22 端午节放假
6 6/23
7 6/24
21 1 6/25
2 6/26
3 6/27 期末考试
4 6/28
5 6/29
6 6/30 周末
7 7/1
22 1 7/2
2 7/3
3 7/4
4 7/5
5 7/6
6 7/7 周末
7 7/8

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