资源简介

(共66张PPT)
义务教育教科书
美术
三年级
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第4课
荣宝斋
笔
墨
纸
砚
印泥
颜色
文房用品经营
书画一部
书画二部
书法馆
西画馆
书画经营
荣宝斋文化之旅
历史
收藏
绝技
游览学习第一项
探寻荣宝斋的历史
探寻荣宝斋的历史
(1672年)前身"松竹斋"
（1894年）“荣宝斋”
（1950年）“荣宝斋新记”
“如今的荣宝斋”
三百余年
探寻荣宝斋的历史
驰名中外的老字号
荣宝斋分店
探寻荣宝斋的历史
齐白石和荣宝斋职工在一起
《墨虾》
木版水印
荣宝斋文化之旅
历史
收藏
绝技
——木版水印
游览学习第二项
探寻荣宝斋的绝技
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
木版水印是中国特有的一种古老的手工印刷技术，用这种方法印制出来的中国画酷似原作，可以达到"乱真"的地步，这是当今任何印刷方法都无可与之相比的。
什么是木版水印？
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
木版水印制作过程
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
勾描
制作工艺步骤
第一步：
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
制作工艺步骤
刻版
第二步：
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
制作工艺步骤
印刷
第三步：
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
制作工艺步骤
装裱
第四步：
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
体验制作工艺第一步——勾描
现场体验木版水印技艺
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
《敦煌供养人》（木版水印）
　　　　　　
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
《奔马》（木版水印）
　　　　　　
可对原作进行修改和取舍。
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
《虢国夫人游春图》（木版水印）
唐
张萱
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
《清明上河图》局部
（木版水印）
北宋
张择端
　　　　　　
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
五代
顾闳中
　　　　　　
《韩熙载夜宴图》（木版水印）
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
《韩熙载夜宴图》（木版水印）
　　　　　　
复制长达20年
勾描、刻版共1667套
复制仅35幅
每幅需印刷8000余次
共计印刷近30万次
被故宫博物院定为“次真品”
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
木版水印复制作品的特点？
1.所用纸、绢、颜色与原作所用材料相同,能够最高程度地复制原作，以假乱真。
2.使用的材料具有不退色、不腐烂的特性，适于长期保存。
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
《簪花仕女图》（木版水印）
唐
周昉
复制了3年，雕刻了350余块木版，套印矿石颜色千余次，复制完成后按照原件形式装裱成画卷，以供国内外博物馆及收藏家之用。
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
50年代，周恩来、陈毅等国家领导人曾把《簪花仕女图》当做国礼送给缅甸总理吴努。
探寻荣宝斋的绝技----木版水印
想一想：
木版水印技艺对我国有哪些贡献？
2006年，木版水印被国务院列入首批《国家级非物质文化遗产名录》。
对我国印刷技术做出了独特的贡献，同时也为增进国际文化交流提供了条件。
你能为木版水印作品《金鱼》的印制过程排出正确的顺序吗？
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小测试
荣宝斋文化之旅
历史
收藏
绝技
游览学习第三项
探寻荣宝斋的收藏
镇斋之宝——田黄石　　　　　　
重4275克，高23厘米，宽16厘米
探寻荣宝斋的收藏
探寻荣宝斋的收藏
寿山白芙蓉石
探寻荣宝斋的收藏
鸡血石
　
探寻荣宝斋的收藏
明代的毛笔及笔架
文房用品
探寻荣宝斋的收藏
清代
乾隆御制朱墨
文房用品
探寻荣宝斋的收藏
清代
梅花端砚
文房用品
探寻荣宝斋的收藏
立羽道人
吴昌硕
篆刻
文房用品
探寻荣宝斋的收藏
王铎（明末清初）行书
　　　　　　　　　
徐渭（明代）行书五言诗
　
明清书画
探寻荣宝斋的收藏
明清书画
文徵明（明代）《中秋对月图》
　
1535年　
探寻荣宝斋的收藏
明清书画
龚贤(明末清初)《山水》
1683年
　
探寻荣宝斋的收藏
李可染（现代）《漓江天下景》1972年
　
近现代书画
探寻荣宝斋的收藏
王雪涛（现代）　《百花齐放》1977年
　
近现代书画
探寻荣宝斋的收藏
郑板桥（清代）
竹兰图
潘天寿（现代）
映日　
赏析：
这两幅作品的用笔、用墨有怎样的变化？
书画家之家　
游览学习第四项
评述对荣宝斋的收获
说一说：
荣宝斋的哪些方面给你印象最深刻。
本节课你学到了什么？
抢答
1.从“松竹斋”到现在的“荣宝斋”有多少年的历史？
　
A
十年
　
B
一百年
　　C
三百年
抢答
2.荣宝斋的绝技是什么？
A
雕刻印刷　　B
木版水印
　
C
张挂笔单
抢答
3.
许多艺术家都与荣宝斋情深谊厚，留下许多令人难忘的艺坛佳话。以下哪位画家与荣宝斋交往甚密？
A
范宽　　
B
齐白石
　C顾闳中
抢答
4.木版水印的基本过程是？
　　
A
托绫子、上墙　　　B
水冲
　　　
C
勾描、刻版、印刷、装裱
游览学习第五项
传承荣宝斋的文化
和家人一起走进荣宝斋
感受荣宝斋的文化

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