资源简介

2/4 0 0 | 0 0 | 0 0 | XX X |
2/4 X X | X X | X X | XX X |

这首曲子表达什么情感？
我们应该用什么感情去演唱？
xx |xx x.x xx x. x |xx xx x.
x x x x x | x.x xx x.
课后作业
1 利用下课时间把这首曲子唱给小伙伴听
2想想身边还有其他物品，可以作为音乐的伴奏，
使音乐性更加丰富。

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