2020-2021学年人教版九年级 历史与社会下册 5.4《亚非拉地区的发展》 同步练习

资源下载
  1. 二一教育资源

2020-2021学年人教版九年级 历史与社会下册 5.4《亚非拉地区的发展》 同步练习

资源简介

人教版九年级历史与社会下册
5.4《亚非拉地区的发展》
同步练习
一、选择题
1. 1960年被称为“非洲独立年”,是由于在这一年( )
A.埃及通过“七月革命”赢得了真正的独立
B.在非洲大陆上有17个国家取得独立
C.法国承认阿尔及利亚独立
D.帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解
2. 他被称为“上帝给南非的礼物”和“南非给世界的礼物”,1991年竞选南非历史上第一位黑人总统,终结了种族隔离制度。他是( )
A.纳赛尔 B.卡斯特罗
C.玻利瓦尔 D.曼德拉
3. 15世纪,欧洲殖民者开始侵入非洲,逐步建立起了在非洲的殖民体系。这一体系最终崩溃的标志是( )
A.埃及的独立 B.纳米比亚的独立
C.南非的独立 D.“非洲年”的出现
4. 第二次世界大战后,非洲的民族独立运动风起云涌,在赢得民族独立的同时,推翻本国封建统治的国家是(?????? )
A.?印度尼西亚?????????B.?印度????????????????????????????????
C.?埃及????????????????????D.?新加坡
5. 下列叙述的内容中,与史实不符的是(  )
A.尼赫鲁为印度首任总理,与周恩来一起倡导了和平共处五项原则
B.纳赛尔领导埃及人民赢得独立,并收回苏伊士运河的主权
C.卡斯特罗领导巴拿马人民走上社会主义道路
D.导致中东乱局出现的主要因素有种族、历史、宗教和大国介入等问题
6. “拉丁美洲属于拉美人民自己”,拉美人民为争取民族独立、捍卫国家主权进行了长期而艰苦的斗争。20世纪50年代拉美人民捍卫国家主权的典型事例是( )
A.印度独立 B.埃及收回苏伊士运河
C.纳米比亚独立 D.古巴革命
7. 下图中人物曾说:“今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己”。该历史人物是(? ? )
A.?纳赛尔???????????????????B.?尼赫鲁?????????????????????????????
C.?阿拉法特??????????????D.?卡斯特罗
8. 1947年,印度摆脱英国的殖民统治,取得民族独立。印度独立后,原来的印度被分为哪两个国家( )
A.印度和巴基斯坦
B.印度和巴勒斯坦
C.巴基斯坦和缅甸
D.巴基斯坦和印度尼西亚
9. 英国议会通过《印度独立法案》,宣布……在印度境内成立两个独立的自治领:印度和巴基斯坦。印度独立于( )
A.1859年 B.1947年
C.1960年 D.1990年
10. 在万隆会议上,各与会国家都能赞同的目标是( )
A.反对殖民主义 B.反对共产主义
C.反对教权主义 D.反对资本主义
11. 几位同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立和振兴”为题进行研究性学习,以下是他们列出的提纲,其中正确的是(  )
①印度独立后大力发展科技,成绩卓著
②二战后,亚非民族解放运动高涨,诞生了一大批独立国家
③巴拿马人民为收回巴拿马运河主权,和美国进行了长期的斗争
④纳米比亚的独立标志着帝国主义在美洲的殖民体系最终瓦解.
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③
12. 某班历史兴趣小组准备举办“中东问题的由来与现状”的历史图片展,下列材料中不应该选用的是( )
A.巴勒斯坦地图 B.阿拉法特照片
C.科索沃战争示意图 D.中东战争示意图
13. “我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,不要让橄榄枝从我的手中失落。”请问这句话是谁说的,与这句话有关的历史背景是什么?下列选项搭配正确的是(  )
A.拉宾──科索沃战争  
B.阿拉法特──海湾战争
C.阿拉法特──巴以冲突 
D.拉宾──中东战争
14. 中东的动荡不安与当今世界和平与发展的主题格格不入,巴以双方和国际社会为中东问题的解决一直在进行着不懈的努力,从而推动中东和平。但至今中东问题仍未有效解决的原因有(?? )
①以色列政局变幻无常、政治派别众多
②巴勒斯坦内部存在不同意见和主张
③以色列周边阿拉伯国家在对以政策上并不完全一致
④大国干涉等???????
A.?①②③④??????????B.?①②③???????????????????????????????
C.?①③④????????? D.?②③④
二、非选择题
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一? 列宁预言:“远东的全部外交史和经济史使人毫不怀疑,在资本主义基础上,要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。”
材料二? 20世纪50年代中期以后,阿登纳说:“如果我们欧洲不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
材料三? 中东是世界上最为动荡的地区之一,第二次世界大战后的半个多世纪里,它一直沉浸在战火与鲜血之中。美国学者斯派克曼指出:“谁控制了边缘地带,谁就控制了欧亚大陆;谁控制了欧亚大陆,谁就掌握了世界命运。”这里的“边缘地带”几乎包括了整个中东地区。
(1)二战中的哪一事件证实了材料一中列宁的预言?对二战有什么影响?
(2)根据材料二指出欧洲走向联合的主要目的。
(3)根据材料三概括导致中东地区动荡的原因。结合所学知识指出,中东问题的关键是什么?
(4)综合以上材料,谈谈应该如何防止战争,维护和平?
16. 材料分析题。
材料一 1955年4月18日,第一次亚非会议在印度尼西亚的万隆召开。在这次会议上,诞生了体现亚非各国团结合作的万隆会议十项原则。这次会议的成员代表了占世界面积1/4、人口2/3的国家的人民,是世界史上第一次完全由亚非国家和地区自己发起、自己举办,并且没有一个西方殖民主义国家参加的国际会议。
(1)据材料一,分析亚非会议的意义。在此次会议上,周恩来总理提出了什么方针?
材料二 二战期间,大约有百万非洲人被征入伍,非洲人民为反法西斯战争作出了巨大贡献,也从战争中受到很大的教育和锻炼。从第二次世界大战结束到20世纪50年代中期,是非洲民族独立运动发展的第一阶段。
——摘编自杨兴华《战后非洲民族独立运动简论》
(2)据材料一、二并结合所学知识,分析非洲独立的影响。
材料三 1945年反法西斯战争的胜利,为殖民地半殖民地人民的解放事业开辟了更大的可能性和更加现实的道路。战后,民族解放运动燃遍了整个亚洲、非洲和拉丁美洲。从 20 世纪50年代中期到60年代末,民族解放运动在非洲和拉丁美洲广泛展开,其中非洲大陆诞生了32个新独立的国家。 在拉美,古巴通过武装斗争,推翻了美国支持的独裁政权,走上了社会主义道路;巴拿马人民为收回运河区主权,同美国展开了不懈的斗争……
(3)材料三反映了什么历史现象?
17. 帝国主义殖民体系的崩溃是历史的必然。阅读下列材料,回答问题。
材料一 印度分为印度教徒的印度国家和伊斯兰教徒的巴基斯坦国家,两国都获得自由领地;巴基斯坦由东、西两部分组成;授予各土邦自由选择加入两个自治领地中任何一个的权利,如果不愿加入,可以保持与英国的原有关系,但不享有建立自治领地的权利。
——《印度独立法案》
材料二 非洲是一块充满希望的大陆。但她直到20世纪90年代才最终摆脱欧洲殖民者长达500年的奴役。
材料三 目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏,谁能忍受这种屈辱呢?
——巴拿马政府领导人托里霍斯
材料四 (见下图)
(1)材料一中的法案产生的后果是什么?
(2)材料二中“摆脱欧洲殖民者奴役”的事件指的是什么?
(3)材料三中的“外国”指哪个国家?“心脏”指什么地方?
(4)材料四所示的地区的主权是哪一年被完全收回的?
(5)综上所述,帝国主义在亚非拉地区殖民体系最终瓦解的主要原因有哪些?
参考答案
一、选择题
1-7BDBCCDB 8-14ABAACCA
二、非选择题
15. (1)日本偷袭珍珠港;使二战规模进一步扩大。
(2)发展经济,提高国际地位,摆脱美国控制。
(3)中东地区地理位置和战略位置重要;巴以冲突。
(4)充分发挥联合国的作用;发展经济,加强合作。
16. (1)意义:加强了亚非国家和地区的团结与反帝反殖民合作。
方针:求同存异。
(2)实现了非洲的独立与自由,为非洲国家的振兴奠定了基础;沉重打击了帝国主义势力,使帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解;推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
(3)二战后,亚非拉国家的民族解放运动。(或二战后,亚非拉的民族解放与振兴)
17. (1)印度独立和印巴分治。 
(2)1990年3月纳米比亚的独立。 
(3)美国;“心脏”指巴拿马运河区。 
(4)1999年底。 
(5)亚非拉国家为维护国家主权、捍卫民族独立而进行了坚持不懈的斗争;殖民地半殖民地国家的民族民主运动走向自觉地联合反帝,积极地相互支持等。(言之成理即可)

展开更多......

收起↑

资源预览