资源简介

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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6.6独立自主的新中国外交
一、单选题
1.2018年是周思来总理诞辰120周年。下列能够反映周总理外交风采的史实是（???
）
A.?参加开罗会议，发表《开罗宣言》
B.?参加重庆淡判，签订《双十协定》
C.?参加亚非会议，提出“求同存异”方针
D.?签署《中美联合公报》，中美正式建交
2.“互利共赢”“和平发展”“和谐世界”理念的提出，是我国新时期树立富有建设性、负责任大国形象的外交指南。新中国成立后实行的区别于旧中国的外交政策是（
）???????
A.?独立自主的外交政策?????????????????B.?和平共处五项原则?????????????????C.?万隆精神?????????????????D.?对外开放
3.周恩来总理是中国人民的骄傲，作为新中国的“外交之父”、“外交之魂”，下列哪一项内容体现了他高超的外交艺术（
）???????
A.?促成西安事变和平解决???????????????????????????????????????B.?参加重庆谈判
C.?提出“求同存异”的方针????????????????????????????????????D.?使中国加入世贸组织
4.1953年底，美国情报部门一封电报写道：“中国外交政策的目标是在其周边地区（指新兴民族独立国家）促进和建立可以作为缓冲的友好国家。”该情报的主要依据是中国（???
）
A.?参加万隆会议?????????B.?提出了和平共处五项原则?????????C.?抗美援朝?????????D.?提出“求同存异”的方针
5.2015年4月24日，国家主席习近平出席万隆会议60周年纪念活动。这次活动重温万隆精神，致力于发展中国家的共同发展和繁荣，具有重要的现实意义。60多年前，中国代表团的求同存异精神使万隆会议获得了圆满成功。当时与会国之间产生的矛盾和分歧主要源于（??
?）
A.?国家贫富、强弱不同???????????????????????????????????????????B.?洲际区分差异
C.?社会制度和意识形态不同????????????????????????????????????D.?实现民族独立与解放的先后顺序不同
6.一个国家的外交部长高度评价周恩来在万隆会议期间的讲话：“这个演说是出色的、和解的，表现了民主精神。”他这样说的原因是（???
）
A.?周恩来提出了和平共处五项原则
B.?周恩来提出了“求同存异”的方针
C.?会议讨论了保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题
D.?万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议
7.《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或者怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的外交方针是（???
）
A.?和平共处五项原则??????????????????B.?“求同存异”的方针??????????????????C.?独立自主??????????????????D.?一边倒
8.和平共处五项原则成为处理国家间关系的基本准则。下列内容中，与之相背离的是（???
）
①美国出兵侵略朝鲜
②美国对新中国实行孤立政策，两国关系紧张
③中日、中美建立外交关系
④中国与俄罗斯等五国共同签署《上海合作组织成立宣言》???????
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?①④?????????????????????????????????????D.?②③
9.首次提出按照和平共处五项原则处理国与国之间关系的是（
）???????
A.?周恩来??????????????????????????????????B.?尼赫鲁??????????????????????????????????C.?吴努??????????????????????????????????D.?陈毅
10.新中国首次完整地提出“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”五项原则是在（
???）
A.?1953年周恩来接见印度代表团时????????????????????????B.?1955年万隆会议期间
C.?1971年第26届联合国大会期间???????????????????????????D.?l972年尼克松访华时
11.东南亚的一座美丽的城市，素有“爪哇的巴黎”之称，这座城市也因有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议在此召开而闻名。它是（???
）
A.?柬埔寨金边???????????????????B.?缅甸的仰光???????????????????C.?印度尼西亚的万隆???????????????????D.?泰国的曼谷
12.周恩来总理在万隆召开的亚非会议上提出了（??
?）???????
A.?“打扫干净屋子再请客”的外交政策??????????????????B.?和平共处五项原则
C.?独立自主的外交方针???????????????????????????????????????????D.?“求同存异”的方针
二、问答题
13.20世纪70年代，中国外交打开了新局面，外交形势发生转变，请你写出具体史实三例。
14.和平共处五项原则提出时间是什么？其主要内容是什么？???
三、材料分析题
15.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。?
材料一：据报道，美国东部时间2020年5月27日，美国要求联合国安理会就中国即将出台“香港特别行政区维护国家安全法”一事举行会议进行讨论，这一提议被中国一票否决。
?
材料二：1971年第26届联合国大会以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国代表的提案（即2758号决议），承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国组织的唯一合法代表，中华人民共和国是安全理事会五个常任理事国之一。
（1）据材料一中的相关信息，指出美国“这一提议”被否决是因为中国行使了安理会常任理事国的哪一权利？结合所学知识，指出中国最初成为安理会常任理事国的时间及主要原因。???
（2）据材料二和所学知识，概括新中国恢复成为安理会常任理事国的有利国际条件及对当时世界的影响。???
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
C
【解析】【分析】1955年，第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议取得圆满成功的主要原因是“求同存异”方针的提出。1955年，亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议，这是第一次没有殖民国家参加的会议。由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现尖锐分歧，周恩来及时提出“求同存异”的方针，改变了会议的航向，推动会议取得圆满成功。?
ABD三项不能够反映周总理的外交风采，不符合题意；
C项参加亚非会议，提出“求同存异”方针能够反映周总理的外交风采，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查学生对亚非会议的识记能力。掌握万隆会议召开的时间和意义。
2.【答案】
A
【解析】【分析】依据所学可知，清政府对外妥协，出卖国家主权；中华民国则实行亲美反苏的外交政策，政府被帝国主义控制；新中国则实行独立自主的外交方针，维护国家主权和领土完整。A项符合题意，故此题选A。
【点评】本题主要考查独立自主的外交政策。???
3.【答案】
C
【解析】【分析】依据所学可知，1955年周恩来在万隆会议上提出求同存异的方针，推动了会议圆满成功，体现了他高超的外交艺术，C项符合题意；促成西安事变和平解决和参加重庆谈判属于国内事务；2001年中国加入世贸组织与周恩来无关。由此分析ABD不合题意，故此题选C。
【点评】本题主要考查求同存异。???
4.【答案】
B
【解析】【分析】本题考查和平共处五项原则的相关知识及学生对史料的解读、分析能力。根据材料中的时间“1953年”和“在其周边地区（指新兴民族独立国家）促进和建立可以作为缓冲的友好国家”两个信息可以知道该情报与和平共处五项原则相一致，因为周恩来在1953年底接见印度代表团的时候，首次提出和平共处五项原则。故选B。
【点评】本题难度适中，考查和平共处五项原则的相关知识及学生对史料的解读、分析能力。
5.【答案】
C
【解析】【分析】1955
年，周恩来总理率中国代表团出席万隆会议。会议期间，由于社会制度和意识形态的不同，
与会国之间产生了严重的矛盾和分歧，但在周恩来提出“求同存异”的方针后，会议最终取得了圆满成
功。答案选
C。
6.【答案】
B
【解析】【分析】A项周恩来提出了和平共处五项原则
与万隆会议无关；B项针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧。中国代表团团长周恩来提出，“求同存异”的方针。符合题意；C项会议讨论了保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题是万隆会议的内容，不是周恩来在万隆会议期间的讲话；D项万隆会议是第一次没有殖民主义国家参加的国际会议是万隆会议的性质，不符合题意，故选B
【点评】本题主要考查“求同存异”的方针意义。
7.【答案】
C
【解析】【分析】在1955年召开的万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，故选C。
【点评】本题主要考查万隆会议的相关知识点。
8.【答案】
A
【解析】【分析】依据已学知识可知，1953年底，我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时，首次提出了和平共处五项原则，即：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。①美国出兵侵略朝鲜和②美国对新中国实行孤立政策，两国关系紧张都违背了和平共处五项原则，因此正确答案是A。
【点评】本题主要考查学生的分析能力。???
9.【答案】
A
【解析】【分析】1953年12月，我国政府在同印度的谈判中，周恩来首次提出互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。和平共处五项原则主张国家不分大小、社会制度异同，一律平等、和平共处，这是维护世界和平与安全的正确政策，所以成为处理国与国之间关系的基本准则。在国际社会产生了广泛而深远的影响。故选A。
【点评】本题主要考查和平共处五项原则。???
10.【答案】
A
【解析】【分析】题目中涉及的是和平共处五项原则的提出，根据课本所学是在1953年，所以正确的是A项，BCD不是首次完整提出，属于基础知识的再现。所以答案选A。
【点评】本题主要考查的是新中国的外交。
11.【答案】
C
【解析】【分析】根据题干“有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议”结合所学知识可知该地为印度尼西亚的万隆。1955年，在万隆召开了第一届亚非会议，这是二战后首次没有西方国家参加，由亚非国家召开的自主决定自己命运的一次国际会议。ABD项与题意不符。故选C。
【点评】本题主要考查万隆会议。
12.【答案】
D
【解析】【分析】根据所学可知，“打扫干净屋子再请客”的外交政策是建国初我国的外交政策，是我国实行的三大外交政策之一（还有“另起炉灶”、“一边倒”）；和平共处五项原则是在1954年周恩来总理与印度、缅甸总理共同倡导的处理国与国关系的准则；独立自主的外交方针是新中国成立的那一天毛泽东就项世界表明了我国的这一外交方针。“求同存异”的方针是周恩来总理在万隆会议上针对帝国主义国家的阴谋破坏和各国的矛盾、分歧提出的。故选D。
【点评】本题考查了万隆会议的相关知识，考查学生识记知识的能力。本题难度适中。???
二、问答题
13.【答案】
中国恢复在联合国的合法席位、中美建交、中日建交。
【解析】【分析】结合20世纪70年代中国对外关系表现进行分析即可。
故答案为：中国恢复在联合国的合法席位、中美建交、中日建交。
【点评】本题侧重对知识迁移能力的考查，解题关键在于对20世纪70年代外交关系的准确把握，较好的考查了学生知识识记的能力。
14.【答案】1953年底。互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。???????????????????
【解析】【分析】依据所学可知，1953年底周恩来在会见印度代表时首次提出和平共处五项原则。和平共处五项原则的内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
【点评】本题主要考查和平共处五项原则。???
三、材料分析题
15.【答案】
（1）权利：维护主权国家主权独立，不予国际社会干涉的一票否决的权利。
时间：1945年。主要原因：中国是联合国创始会员国之一。
（2）有利的国际条件：发展中国家力量不断壮大与支持；中美关系出现转机，改善中美关系成为两国共同的要求；美苏争霸美国处于被动的局面；世界表现出经济全球化和政治多极化的发展趋势；和平与发展成为世界发展的主流等。影响：有利于打破超级大国控制联合国及操纵国际事务的局面；大大增强了发展中国家的发展以及在联合国的力量；有利于维护世界的和平与发展等。??
【解析】【分析】⑴第一问，根据材料“美国要求联合国安理会就中国即将出台‘香港特别行政区维护国家安全法’一事举行会议进行讨论，这一提议被中国一票否决”可知，中国否决美国的“提议”是行使了维护主权国家主权独立的一票否决权。第二问，结合所学知识可知，1945年，联合国成立，中国是其创始会员国之一，也是联合国安理会常任理事国之一。由此可知，中国最初成为安理会常任理事国的时间是在1945年，其主要原因是由于中国是联合国创始会员国之一。⑵解决本题的两个问题，首先要看准设问的角度“有利国际条件”“对当时世界的影响”。第一问，根据材料二“第26届联合国大会以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国代表的提案（即2758号决议）”可知，新中国恢复成为安理会常任理事国的有利国际条件之一是发展中国家力量不断壮大与支持；结合所学知识，可以从中美关系、美苏争霸、政治与经济发展趋势、世界发展主流等角度作答，言之有理即可，如中美关系出现转机，改善中美关系成为两国共同的要求；美苏争霸美国处于被动的局面；世界表现出经济全球化和政治多极化的发展趋势；和平与发展成为世界发展的主流等。第二问，结合所学知识可知，可从大国霸权、发展中国家、世界发展等角度进行作答，言之有理即可，如有利于打破超级大国控制联合国及操纵国际事务的局面；大大增强了发展中国家的发展以及在联合国的力量；有利于维护世界的和平与发展等。有利的国际条件：发展中国家力量不断壮大与支持；中美关系出现转机，改善中美关系成为两国共同的要求；美苏争霸美国处于被动的局面；世界表现出经济全球化和政治多极化的发展趋势；和平与发展成为世界发展的主流等。影响：有利于打破超级大国控制联合国及操纵国际事务的局面；大大增强了发展中国家的发展以及在联合国的力量；有利于维护世界的和平与发展等。
?【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度适中。解题的关键需熟悉联合国成立的过程、1971年恢复中国的在联合国的合法席位等知识，需仔分析，需熟悉联合国的作用。
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