资源简介

第一节 自然环境（第二课时）
执笔：田瑞昌 课件名：自然环境 编号：7202
一、学习内容：
复杂的气候
二、学习目标：
1、使用亚洲气候分布图、气温曲线和降水量柱状图以及相关资料，归纳总结亚洲的气候特点，分析气候对农业的影响，初步掌握运用地图和相关资料归纳大洲气候特点的方法。
2、通过对亚洲自然环境的学习，理解自然环境的整体性，初步学会分析各自然地理要素间的相互关系。
三、学习重点：亚洲的气候特点
四、学习难点：亚洲不同地区间气温和降水的差异及其原因。
五、教学准备：
多媒体教学课件
六、教法学法
双向五环：学法：预习——合作——展示——探究——达标；
教法：导学——参与——激励——引领——测评。
七、教学过程
（一）课件展示自学目标，学生独立自学。
自学目标：1、亚洲的气候具有什么特点？
2、亚洲显著的季风气候特征对什么优劣？
（二）试完成练习册本部分课前预习。
（三）展示合作：完成P.8活动
（四）学生探究教师引领
气候特征： 形成原因
季风气候显著 季风强 涝灾
季风弱 旱灾
（五）学生达标教师测评
我夯基 我达标
1.世界上跨纬度最广的大洲是（ ）
A.北美洲 B.南极洲 C.非洲 D.亚洲
2.亚洲与北美洲的分界线是（ ）
A.乌拉尔 B.苏伊士运河 C.白令海峡 D.乌拉尔山
3.中国位于亚洲分区中的（ ）
A.南亚 B.东南亚 C.北亚 D.东亚
4.亚洲南面濒临的大洋是（ ）
A.太平洋 B.大西洋 C.北冰洋 D.印度洋
5.从东西半球划分来讲，亚洲属于（ ）
A.东半球 B.西半球 C.南半球 D.北半球
6.“它是一个咸水湖，面积约37万平方千米，是世界上最大的湖泊，几乎与日本面积相当。”这段文字是对_____________（湖泊）的描述。
7.孟加拉国易发生洪涝灾害是因为受______________风的影响和处于山地________坡，及地势低平、河网密布，又夏季降水过于集中，河道极易泛滥。
8.亚洲有六大分区，其中，日本位于______________，伊朗位于______________，印度尼西亚位于，哈萨克斯坦位于______________。
9.分析在亚洲有几个国家是跨两大洲的，用列表形式表达出来。
国家 所跨大洲
埃及
土耳其
哈萨克斯坦
俄罗斯
印度尼西亚
我综合 我发展
10.读“亚洲气候类型分布图”，填出图中字母表示的气候类型的名称。
A__________________，B________________，C________________，D________________， E________________， F________________，G________________， H________________， I________________。
11.读“A、B两地气温降水图”，完成下列问题。
（1）一个地区的气候包括两大要素，即当地的________和_________。
（2）A地是全年 _______________ 的 气候。
（3）B地气候特征为夏季____________，冬季_____________，其应为______________气候。
我对老师的建议： 。

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