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第二节 人文环境（第二课时）
执笔：田瑞昌 课件名：人文环境 编号：7204
一、学习内容：
经济发展的差异
二、学习目标：
1．通过阅读地理图表，分析数据，了解亚洲各国家间经济发展的差异。
2．通过对亚洲人文地理环境的学习，进一步理解自然地理环境对人们生产生活的影响，初步理解由于不同国家的自然、社会、历史条件差别很大，所以文化、经济也有很大不同，对各区域间的差异性有一个感性的认识，为下面的学习奠定基础。
三、学习重点：亚洲经济发展不同水平的代表国家
四、学习难点：亚洲经济发展整体落后的原因及发现前景。
五、教学准备：
多媒体教学课件
六、教法学法
双向五环：学法：预习——合作——展示——探究——达标；
教法：导学——参与——激励——引领——测评。
七、教学过程
（一）课件展示自学目标，学生独立自学。
自学目标：1、读图6.18结合课文说一说亚洲经济发展不同水平的体表国家。
2、为什么亚洲经济发展整体落后？
（二）试完成练习册本部分课前预习。
（三）展示合作：完成P.15活动
（四）学生探究教师引领
理解经济发展水平不同国家的代表及其形成原因
（五）学生达标教师测评 （一）填空题
1．亚洲大部分国家从经济发展水平看属于________国家。
2．西亚______沿岸的国家，因大量出口_______资源，而成为比较富裕的国家。
3.在东亚各国中，属于经济发达的国家是 。除此之外，现在又出现 国。中国东部沿海，台湾省和 地区等经济发达的地区。
（二）单项选择题
1．20世纪70年代开始大力发展出口加工工业的东南亚国家有（ ）
A．韩国 B．日本 C．马来西亚 D．印度
2. 造成世界特别是亚洲环境问题的根本所在是（ ）
A、资源短缺 B、人口众多 C、经济落后 D、生态平衡破坏
3.第二次世界大战后（ ）
A.世界人口的增长速度越来越快
B.发展中国家的人口增长快于发达国家
C.人口老龄化主要发生在发达国家
4.目前给印度农业造成的巨大压力，主要来自（ ）
A.农村劳动力少 B.水旱灾害多 C.人口增长过快 D.劳动力流失
5.目前世界每年新增人中的60%来自（ ）
A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.拉丁美洲
（三）列举题
举例说明亚洲一些国家独立后民族经济发展的状况：
例1：东亚、东南亚：_________________________________________。
例2：西亚：_______________________________________________。
（四）读图：下图是“亚洲部分国家1998年人均国民生产总值（美元）示意图”，根据所学知识读图回答：
（1）图示中人均国民生产总值最高的是_______________，最低的是_____________；最高国人均国民生产总值是最低国的________倍。
（2）除日本外，图中人均国民生产总值超过1万美元的国家有___________。
（3）图示中西亚国家人均国民生产总值最高的是________，该国临着______海。
（4）印度的人均国民生产总值不及马来西亚的________分之一，主要原因是________________。
（5）图中所示东亚内陆国和中亚内陆国人均国民生产总值相差约_______美元，这说明同为发展中国家，_________发展的差异也很大。
3读亚洲部分地区人口、粮食、环境关系框图，将A—F各项内容按因果关系填入相应的框中。
A要求增产粮食 B开垦坡地和干旱地带 C粮食产量下降
D水土流失和土地沙化加重 E恶性循环 F土壤肥力下降
我对老师的建议： 。

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