资源简介 浙江省桐乡市2012届高三下学期二月模拟试卷（英语）考生须知：1. 全卷分试卷I、II和答题卷三部分，试题卷12页，满分为120分，考试时间为120分钟。2. 本卷全部答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。3. 请用黑色字迹的签字笔或钢笔将姓名、准考证号分别填写在答题卷的相应位置上。第Ⅰ卷 (共80分)第一部分：英语知识运用（共两节，满分30分）第一节：单项填空（共20小题；每小题0.5分，满分10分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。1. — I’ll go to Brazil next month.— ______ A. What of it B. What for C. How come D. How about it2. China will continue to keep ______ yuan exchange rate stable at ______ reasonable balanced level.A. a; the B. 不填; a C. the; a D. the; 不填3. Any help from you will be greatly appreciated. Please give me a reply at your earliest ______.A. convenience B. consideration C. interruption D. imagination4. The discussion achieved _____ a short statement, leaving many details to be worked out later.A. other than B. anything but C. no more than D. more or less5. — Any clues about the theft in the museum — No, it was several days ______ the famous painting was found missing.A. after B. when C. since D. before6. I’m surprised that your story ______ the first prize.A. should win B. can winC. should have won D. can have won7. Jack is said ______ abroad, but I don’t know what university he studied in.A. to study B. to be studyingC. to have been studied D. to have studied8. — English, as a living language, ______ all the time.— Right, who knows what it will be like in the years to come A. will change B. was changing C. is changing D. has changed9. Some parents are just too protective. They want to ______ their kids from every kind of danger, real or imagined.A. take B. shelter C. distinguish D. dismiss10. The poor weather may have ______ the small crowd in the supermarket.A. stood for B. applied for C. called for D. accounted for11. Nowadays, many people walk to work ______ Copenhagen Conference calling for living a low–carbon lifestyle to cope with global warming.A. in relation to B. in response toC. in addition to D. in opposition to12. People in Zhejiang are proud of ______ they have achieved in the past few years.A. that B. which C. what D. how13. The government is now trying to provide ______ health benefits to all citizens in China.A. temporary B. universal C. significant D. professional14. There are species living in the depths of the oceans ______ we still know little.A. for which B. in which C. of what D. of which15. With so many problems ______, Jack looks like a cat on a hot tin roof.A. solved B. to solve C. solving D. to be solved16. So rapidly ______ at that time that we could hardly follow him.A. he spoke B. he was speakingC. does he speak D. was he speaking17. More than $10 million in research costs has been lost on a(n) ______ nuclear safety program.A. abandoned B. removed C. consumed D. polished18. Though Sundays are ______ as a day for rest, we must make good use of them.A. set out B. set down C. set aside D. set off19. After a lot of questioning, Jack ______ admitted he had taken the car.A. frequently B. eventually C. absolutely D. generously20. —You won’t believe it, Tom. I was chosen as an exchange student to China.—Congratulations! ______.A. That’s something B. That’s all right C. You got it D. You did a good job第二节：完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从21 ~ 40各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。“Two books per visit per week,” said the unsmiling librarian as she handed a library card. Neither the limits nor her attitude 21 me, a 9-year-old Jewish girl growing up in Berlin in the 1950s. I needed those visits. The books were filled with stories in which, however 22 things seemed, everything 23 well in the end, justice, rewarding bravery, and wisdom — a striking 24 to my everyday experiences.Thirty years later, I, a recent 25 to the US with a daughter aged 13, stood in front of another librarian. This librarian was 26 .“What did she say ” I asked my daughter, who already knew a little English and often 27 as my interpreter.“She said ‘Can I help you ’”“Ask if they have any books in 28 ,” I requested.“No, they don’t.” translated my daughter.While hunting for a job, I was told that the library needed people to shelve books. The 29 was short — the job didn’t require much English, just a 30 of the alphabet(字母). I started the next day. Every day, I handled hundreds of books whose meaning was hidden from me, mentally 31 them by size and color. One day, while shelving, I found English for Beginners and began studying it on my own. Step by step English letters started forming words I could 32 , words combined into phrases, and — oh, 33 ! — I was reading. It was a slow process, supported by dictionaries and 34 by tears, but it was progress. Afterwards，I got 35 to the front desk — checking books in and out and answering simple questions.Every day I receive dozens of people. Sometimes I spot new immigrants. They come from all over the world, so they look different, but the hesitant expression on their faces and their shy manners are 36 . My heart goes out to them, 37 they are people like me. I fully understand the 38 roads on which they have stepped. “They’ve come to the right place,” I think to 39 . Then I smile and say—just the 40 a librarian said to me a long time ago— “Can I help you ”21. A. surprised B. comforted C. puzzled D. confused22. A. funny B. dull C. terrible D. interesting23. A. went out B. turned out C. figured out D. carried out24. A. contrast B. difference C. doubt D. deny25. A. customer B. businessman C. immigrant D. employee26. A. chatting B. staring C. reading D. smiling27. A. introduced B. instructed C. guided D. served28. A. Spanish B. French C. Russian D. German29. A. interview B. indication C. information D. inspection30. A. list B. knowledge C. line D. number31. A. revising B. guessing C. dividing D. calculating32. A. recognize B. realize C. define D. interpret33. A. challenge B. wonder C. opportunity D. news34. A. inspired B. accompanied C. blocked D. excited35. A. promoted B. devoted C. contributed D. improved36. A. strange B. natural C. curious D. similar37. A. though B. until C. for D. unless38. A. difficult B. smooth C. endless D. straight39. A. me B. myself C. them D. themselves40. A. time B. moment C. place D. way第二部分：阅读理解（第一节20小题，第二节5小题；每小题2分，满分50分）第一节：阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。AWomen are friends, I once would have said, when they totally love and support and trust each other, and tell each other the secrets of their souls, and run no questions asked to help each other, and tell unpleasant truths to each other (no, you can't wear that dress unless you lose ten pounds first) when unpleasant truths must be told.A woman friend is a friend all the way, I once would have said, but now I believe that’s a narrow point of view. For the friendships I have and the friendships I see are conducted at many levels of closeness, serve many different functions, meet different needs and range from the soul sisters to the most casual playmates.Consider these varieties of friendship:Convenience friends They’ll lend us their cups for a party. They’ll drive our kids to school when we’re sick…As we will do for them. But we don’t, with convenience friends, ever come too close or tell too much; we maintain our public face and emotional distance.Special-interest friends These friendships aren’t close, and they needn’t involve kids or cups. Their value lies in some interest commonly shared. And so we may have an office friend or a yoga friend or a tennis friend. “I’d say that what we’re doing is doing together, not being together.”Historical friends We all have a friend who knew us when maybe way back in Miss Meltzer’s second grade, when our family lived in that three-room flat .The years have gone by and we’ve gone separate ways and we’ve little in common now, but we’re still a close part of each other’s past.Crossroads friends Crossroads friends form powerful links, links strong enough to last with just communication of a once-a-year letter at Christmas. And out of respect for those crossroads years, for those dreams and dreams we once shared, we will always be friends.Cross-generational friends The friendship exists across generations in what one woman calls her daughter–mother and her mother-daughter relationships.There are medium(中等的), pretty good, and such good friends indeed, and these friendships are decided by their level of closeness. For example, we might tell a medium friend that yesterday we had a fight with our husband. And we might tell a pretty good friend that this fight with our husband made us so mad that we slept on the sofa. And we might tell a such good friend that the reason why we got so mad in that fight that we slept on the sofa — he had a love affair with that girl who works in his office. But it’s only to our very best friends that we’re willing to tell all, to tell what’s going on with that girl in his office.The best of friends, I still believe, totally love and support and trust each other, and tell each other the secrets of their souls, and tell unpleasant truths to each other when they must be told.41. According to the passage, convenience friends ______.A. are those who are easily available to make friends withB. never tell each other their deepest feelingsC. are not valuable enoughD. discuss family budgets together42. The underlined sentence in Paragraph 3 means ______.A. we should never sit and wait for something to happenB. we join each other because we do something togetherC. we complete something together rather than enjoy ourselvesD. cooperation is of great importance if we want to succeed43. We can learn from the passage that ______.A. special-interest friends will drive your kids to schoolB. historical friends remind each other of their shameful pastC. crossroads friends can maintain their friendship by writing to each other once a yearD. cross-generational friends seem to maintain friendship forever44. According to the author, a woman may tell her good friends that ______.A. she is on a diet because she wants to lose weightB. her husband has fallen in love with a girl in his officeC. she has been upset these days because of financial problemsD. she has lost her job because she isn’t really qualified enough45. Which can be the best title of this passage A. Value of friendshipB. Friendship: being togetherC. The qualities of a good friendD. Friends, good friends and such good friendsBChinese International SchoolApplication FormBefore an applicant can be invited to take part in an assessment, an application form should be returned to the Admissions Office, and the application fee of HK$1,000 cannot be returned. For overseas applicants wishing to pay in currencies other than HK dollars, the fee is US$145. Checks are also good for payment to “Chinese International School”.The application should include:※ Applicant’ academic report from the last school year.※ A recent passport-sized photo (attached to the application form).※ A copy of the applicant’s Hong Kong ID card or a passport showing a valid Hong Kong visa.※ Only for applicants applying under a Corporate Nomination(提名) Right: A company letter confirming the nomination.Please note that the application fee is non-refundable. Applicants who would like to re-apply for another academic year are asked to submit a new application and application fee.AcceptanceApplicants will be informed of their acceptance status in writing by postal mail. Initial(最初的) offers for Reception will be sent out from late March once all assessments have been completed.Some applicants who have been assessed may be held on a reserve list. Acceptances may also be made on a conditional basis among the applicants on the reserve list.Applicants who have been assessed but who have not been admitted are welcome to reapply for the next academic year. Please note that such applicants will be asked to submit a new application and application fee.Confirmation of Acceptance and Enrollment(录取)Once an applicant has been admitted, the applicant family will be asked to confirm acceptance and hold the student’s place with immediate payment of the required fees for the Nomination Right (HK$ 500), plus the sum of HK$ 7,500 as the first tuition (学费) payment.In addition, enrollment will not be considered complete until the following have been received, normally one month before the start of the new school year:Physical examination resultsTuition (first month)46. According to the passage, if the applicants reapply for an academic year, ______.A. the application fee can be reduced to a halfB. applicants on a reserve list needn’t be assessedC. a new application and application fee are to be requiredD. the initial application form should be returned to the Admissions Office47. Which of the following is true A. Once applicants are refused, they can’t apply for it again.B. Applicants will be informed of their acceptance by email.C. Applicants don’t have to get a company letter to confirm their application.D. The applicants should show either a Hong Kong visa or a Hong Kong ID card.48. According to the Application Process, the first tuition payment is ______.A. HK$ 500 B. HK$7, 500 C. HK$1, 000 D. US$ 14549. If an applicant has been admitted, the applicant family ______.A. will be asked to submit a new applicationB. will receive physical Examination resultsC. will be asked to only pay the first month feeD. will be asked to confirm acceptance and pay the feesCAre you a compulsive spender, or do you hold on to your money as long as possible Are you a bargain hunter Would you rather use charge accounts than pay cash Your answers to these questions will reflect your personality. According to psychologists, our individual money habits not only show our beliefs and values, but can also stem from past problems.Experts in psychology believe that for many people, money is an important symbol of strength and influence. Husbands who complain about their wives’ spending habits may be afraid that they are losing power in their marriage. Wives, on the other hand, may waste huge amounts of money because they are angry at their husbands. In addition, many people consider money a symbol of love. They spend it on their family and friends to express love, or they buy themselves expensive presents because they need love.People can be addicted to different things — for example, alcohol, drugs, certain foods, or even television. They are compulsive in their addictions, i.e. they must satisfy these needs to feel comfortable. In the same way, according to psychologists, compulsive spenders must spend money. For people who buy on credit, furthermore, charge accounts are even more exciting than money: in other words, they feel that with credit, they can do anything. Their pleasures in spending enormous amounts are actually greater than those they get from the things they buy.There is even a special psychology of bargain hunting. To save money, of course, most people look for sales, low prices, and pulsive bargain hunters, however, often buy things that they don’t need just because they are cheap. They want to believe that they are helping their budgets, but they are really playing an exciting game: when they can buy something for less than other people, they feel that they are winning. Most people, experts claim, have two reasons for their behavior: a good reason for the things that they do and the real reason.It is not only scientists, of course, who understand the psychology of spending habits, but also business people. Stores, companies, and advertisers use psychology to increase business: they consider people’s needs for love, power, or influence, their basic values, their beliefs and opinions, etc. in their advertising and sales methods.Psychologists often use a method called “behavior therapy(疗法)” to help individuals solve their personality problems. In the same way, they can help people who feel that they have problems with money: they give them “assignments”. If a person buys something in every store that he enters, for instance, a therapist might teach him self-discipline in this way: on the first day of his therapy, he must go into a store, stay five minutes, and then leave. On the second day, he should stay for ten minutes and try something on. On the third day, he stays for fifteen minutes, asks the salesclerk a question, but does not buy anything. Soon he will learn that nothing bad will happen to him if he doesn’t buy anything, and he can solve the problem of his compulsive buying.50. If you use charge accounts, ______.A. you pay in cash B. you pay with credit cardC. you pay less than you should D. you pay more than you should51. Compulsive bargain hunters buy things for all the following reasons except that ______.A. the things they buy are cheapB. they believe they can balance their budgetsC. they get psychological satisfactionD. they really need the things they buy52. Behavior therapy in this case aims at ______.A. helping businessmen to increase their businessB. helping compulsive spenders to buy lessC. finding out how people will react if they are allowed to buyD. finding out what people will do in front of a bargain53. The underlined word “those” in Paragraph 3 refers to ______.A. different things B. their addictionsC. charge accounts D. their pleasures54. From the passage we can conclude that ______.A. how you spend money reveals if you are psychologically healthyB. money is a necessity and will bring you happiness if you have muchC. compulsive buying problems can be solved by taking some medicineD. all businessmen understand well the psychology of customersDWhen my grandfather died, my 83-year-old grandmother, once so full of life, slowly began to fade. No longer able to manage a home of her own, she moved in with my mother, where she was visited often by other members of her large, loving family. Although she still had her good days, it was often hard to arouse her interest.But one chilly December afternoon three years ago, my daughter Meagan, then eight, and I were visiting her, when she noticed that Meagan was carrying her favorite doll.“I, too, had a special doll when I was a little girl,” she told a wide-eyed Meagan. “I got it one Christmas when I was about your age. I lived in an old farmhouse in Maine, with Mom, Dad and my four sisters, and the very first gift I opened that Christmas was the most beautiful doll you’d ever want to see.”“She had an elegant, hand-painted face, and her long brown hair was pulled back with a big pink bow. Her eyes were blue, and they opened and closed. I remember she had a body of kidskin, and her arms and legs bent at the joints.”GG’s voice dropped low, taking on an almost respectful tone. “My doll was dressed in a pretty pink gown, decorated with fine lace. … Getting such a fine doll was like a miracle for a little farm girl like me — my parents must have had to sacrifice so much to afford it. But how happy I was that morning!”GG’s eyes filled and her voice shook with emotion as she recalled that Christmas of long ago. “I played with my doll all morning long. And then it happened. My mother called us to the dining room for Christmas dinner and I laid my new doll down gently on the hall table. But as I went to join the family at the table, I heard a loud crash.”“I hardly had to turn around — I knew it was my precious doll. And it was. Her lace skirt had hung down from the table just enough for my baby sister to reach up and pull on it. When I ran in, there lay my beautiful doll on the floor, her face smashed into a dozen pieces. She was gone forever.”A few years later, GG’s baby sister was also gone, she told Meagan, a victim of pneumonia(肺炎). Now the tears in her eyes spilled over — tears, I knew, not only for a lost doll and a lost sister, but for a lost time.Silent for the rest of the visit, Meagan was no sooner in the car going home than she exclaimed, “Mom, I have a great idea! Let’s get GG a new doll for Christmas. Then she won’t cry when she thinks about it.”My heart filled with pride as I listened to my sympathetic little daughter. But where would we find a doll to match GG’s fond memories Where there’s a will, as they say, there’s a way. When I told my best friends, Liz and Chris, about my problem, Liz put me in touch with a local doll-make. From a doll supply house I ordered a long brown hair and a kidskin body to copy the outfit GG had so lovingly described. Liz volunteered to put the doll together, and Chris helped me make the doll’s outfit. Meagan wrote the story of the lost doll by giving examples.Finally our creation was finished. To our eyes it was perfect. But there was no way it could be exactly like the doll GG had loved so much and lost. Would she think it looked anything like it On Christmas Eve, Meagan and I carried our happily packed gift to GG, where she sat surrounded by children, parents, aunts, uncles and cousins. “It’s for you,” Meagan said, “but first you have to read the story that goes with it.”GG no sooner got through the first page than her voice cracked and she was unable to go on, but Meagan took over where she left off. Then it was time to open her present.I’ll never forget the look on GG’s face as she lifted the doll and held it to her chest. Once again her tears fell, but this time they were tears of joy. Holding the doll in her frail arms, she repeated over and over again, “She’s exactly like my old doll, exactly like her.”And perhaps she wasn’t saying that just to be kind. Perhaps however impossible it seemed, we had managed to produce a close copy of the doll she remembered. But as I watched my eight-year-old daughter and her great-grandmother examining the doll together, I thought of a likelier explanation. What GG really recognized, perhaps, was the love that inspired the gift. And love, wherever it comes from, always looks the same.55. GG moved in with her daughter because ______.A. she wanted to live with a large familyB. she was not able to live on her own due to her weaknessC. her husband passed awayD. she thought it was the children’s obligation to take care of her56. Why did GG become very emotional on a December afternoon A. Because she saw her great granddaughter’s doll.B. Because she recalled her dead parents.C. Because she was surrounded by her offspring.D. Because she felt lonely during the Christmas season.57. What can we infer from Paragraph 5 A. GG’s doll was important and was a symbol of many things.B. GG showed great respect for his husband’s love.C. GG missed the great old days she spent with her family.D. GG was grateful for her long life.58. What happened to GG’s baby sister A. She envied her sister all her life.B. She felt guilty for breaking GG’s doll and decided to go.C. She left home at a young age.D. She died of some disease at a young age.59. Why did Meagan’s mum feel proud of her daughter A. Because she was clever. B. Because she was loving.C. Because she was sensitive. D. Because she was imaginative.60. The main idea of the passage is that ______.A. treating the elderly well is moralB. it is impossible to copy the exact doll for the elderlyC. love, the permanent rhythm of life, will always remain in the elderly’s heartD. physical comfort from children rather than psychological care is important第二节： 根据短文内容，从下面所给的A—F选项中选出能概括每一段(61-65)主题的最佳选项。选项中有一项为多余项。A. Attach more aid to weak schools.B. Children should share the same educational rights.C. Heavy load is supposed to be taken off the students’ shoulders.D. Bring the industrial management of education to an end.E. Balanced education may stop school choice.F. Key schools and classes are unreasonable._______61. Education should be intended to make better citizens instead of making money. Money can be earned by starting business. It’s time to abolish the industrialized education so that all the people can benefit from real education._______62. Concrete measures should be taken to lessen the students’ heavy burden. Not empty talks but concrete and solid policies can guarantee all the students grow soundly._______63. My parents are farmer-turned workers. I think we should be treated equally with the local children. We should have equal chance to go to both the local public schools and take the national college entrance exam rather than go back to our native places._______64. School choice has become a serious educational problem. To solve this problem, we must stick to the balanced development. The government should offer more support to weak schools and have all the teachers exchange the round hillock work among all the schools._______65. The government’s unwillingness to spend enough money on education makes key schools turn to parents for money to build new buildings and increase teachers’ income, widening the gap between key schools and common schools. Therefore, in order to realize the balance of education, the government should offer more help to weak schools.第II卷 (共40分)第三部分：写作（共两节，满分40分）第一节：短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）下面短文中有10处语言错误，请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写上该加的词。删除：把多余的词用斜线（﹨）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词。注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。The first time I decide to leave home was when I was upon graduation in high school. I was having trouble get along with my parents. I had about fifty dollar in my pockets, and so I thought about leaving home. It took me only two weeks away from home while I started to feel homesick. Living on my own is a total different experience for three main reasons: being more responsible, more decisive and more creative. Because of I’m on my own, I get to deal with my duties without being told. I have to be more careful because my parents are not here to give me their advices. In the other hand, I could make my own future plan. I have made rules for me to follow.第二节：书面表达（满分30分）你的同学刘芳乐于助人(helpful)，积极乐观(positive)。她在上星期日下午回校途中帮助了一位受伤的老人。请根据题示，用英语写一篇短文向英语报English Times投稿，简要叙述她做好事的经过，并谈谈你的感想。What happened ·an old man seriously hurt in the leg·what Liu Fang didYour opinion ·misunderstanding or even trouble, or the right thing ·…Nowadays, a lot of people are reportedly unwilling to help others. However, Liu Fang acted differently. ____________________________________________________________________2012年桐乡市高三模拟试卷--英语参考答案及评分标准1-5 BCACD 6-10 CDCBD 11-15 BCBDB 16-20 DACBA21-25 ACBAC 26-30 DDDAB 31-35 CABBA 36-40 DCABD41-45 BBCAD 46-49 CDBD 50-54 BDBDA 55-60 BAADBC61-65 DCBEA短文改错The first time I decide to leave home was when I was upon graduation in high school. I wasdecidedhaving trouble get along with my parents. I had about fifty dollar in my pockets, and so I thoughtgetting dollarsabout leaving home. It took me only two weeks away from home while I started to feel homesick.whenLiving on my own is a total different experience for three main reasons: being more responsible,totallymore decisive and more creative. Because of I’m on my own, I get to deal with my duties withoutbeing told∧. I have to be more careful because my parents are not here to give me their advices.to adviceIn the other hand, I could make my own future plan. I have made rules for me to follow.0n myself书面表达One possible version:Nowadays, a lot of people are reportedly unwilling to help others. However, Liu Fang acted differently.Last Sunday afternoon, on her way back to school, Liu Fang came across an old man lying on the ground, seriously hurt in the leg. She immediately stopped, called 120 and practiced first aid. Soon, the ambulance came and took the man to hospital. When everything was OK, she left for school.Such is Liu Fang, a helpful, positive and determined person. Though there might be misunderstanding or even trouble when we do good, I strongly believe that she has done the right thing. As responsible citizens, it is our duty to help people in need. Also, if you don’t offer your help when others are in trouble, how can you expect help from others when you are in trouble Therefore, helping others means helping ourselves in a sense, doesn’t it (131 words)书面表达评分标准一、评分原则:1. 本题总分为30分，按5个档次给分。2. 评分时，应根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求衡量，确定或调整档次，最后给分。3. 词数少于80和多于140的，从总分中减去2分。4. 评分时，应注意的主要内容：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文连贯性及语言的得体性。5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。6. 如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。二、内容要点：1. 简述刘芳做好事的经过；2. 你的感想。三、各档次的给分范围和要求：第五档（很好）：（25-30分）完全完成了试题规定的任务。*覆盖所有内容要点。*应用较多的语法结构和词汇。*语法结构或词汇方面有少许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。*有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档（好）：（19-24分）完全完成了试题规定的任务。*虽漏掉1-2个次重点，但覆盖所有主要内容。*应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。*语法结构或词汇方面应用基本准确，少许错误主要是因尝试复杂语法结构或词汇所致。*应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档（适当）：（13-18分）基本完成了试题规定的任务。*虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。*应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。*有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。*应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（较差）：（7-12分）未恰当完成试题规定的任务。*漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。*语法结构单调，词汇知识有限。*有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。*较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）：（1-6分）未完成试题规定的任务。*明显遗漏主要内容，写一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。*语法结构单调，词汇项目有限。*较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。*缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0分*未能传达给读者任何信息；内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。四、说明：1. 内容要点可用不同方式表达。2. 对紧扣主题的适当发挥不予扣分。例如： It was very nice to get your invitation to spend ∧ weekend with you. LuckilytheI was completely free then, so I’ll to say “yes”. I’ll arrive in Bristol at around 8 pm inam onFriday evening.2012年高三教学测试（一）（理科）数学模拟 试题卷第Ⅰ卷注意：1．本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，考试时间为120分钟，满分为150分．2．考试过程中不得使用计算器．3．所有答案均须写在答题卷上，写在试卷上无效．一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．设集合，若，则实数的取值范围是（A） （B） （C） （D）2．复数i，满足i（i为虚数单位），则在复平面内对应的点在（A）第一象限 （B）第二象限 （C）第三象限 （D）第四象限3．设a，bR，则“”是“”的（A）充分而不必要条件 （B）必要而不充分条件（C）充分必要条件 （D）既不充分也不必要条件4．在空间中，设是三条不同的直线，是三个不同的平面，则下列为假命题的是（A）若，则（B）若，则（C）若，则（D）若，则或5．函数在一个周期内的图象如图所示，设点分别在轴左右两侧，，则下列区间中是单调区间的是（A） （B）（C） （D）6．盒中有4个相同的球，标号，从中随机摸一个，若摸出球上的数字是被摸球中最大的则留下，否则放回，则5次内（包括5次）把球摸完的概率为（A） （B） （C） （D）7．实数满足对任意的，该不等式组对应平面区域面积的最小值为（A）4 （B） （C） （D）38．是直线上一动点，，是线段中垂线上任意一点， 到点 距离的最小值为（A）2 （B） （C）3 （D）9． 已知数列{an}中，对任意的N*，有成等比数列，且公比为，若a1＝1，则a2012的值为（A） （B） （C） （D）10．函数的图象与直线相切，则下列函数中有且只有1个零点（重根算1个零点）的是①，② ，③（A）① （B）①② （C）①③ （D）①②③第Ⅱ卷二、填空题（本大题共7小题，每题4分，共28分）11．二项式的展开式中常数项为 ▲ （用数字作答）．12．函数的对称中心为，则实数的值为 ▲13．3个三口之家共9人一起做游戏，从9人中任选3人，这3人来自个家庭，则的数学期望为 ▲14．如图所示程序框图，输出结果是 ▲15．如图，边长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中，分别是B1CD1C1的中点，则ΔAEF在面BB1D1D上的射影的面积为 ▲16．双曲线的左右焦点分别为，直线过与左右两支分别交于两点，若△为正三角形，则该双曲线的离心率为 ▲17．如图，为△的外心，为钝角，是边的中点，则的值 ▲三、解答题（本大题共5小题，共72分）18．（本题满分14分）已知△的三内角A、B、C所对边的长依次为，且．（Ⅰ）求；（Ⅱ）若△的面积为，且边上中线长为，求的值．19．（本题满分14分）数列中，且满足N*）．（I）求证：数列为等差数列，并求通项公式；（II）数列满足，N*），问从第几项开始有．20．（本题满分14分）如图，有一边长为2的正方形纸片， 是边中点，将△沿直线折起至位置，此时恰好，点在底面上的射影为．（I）求证：；（II）求直线与平面所成角的正弦值．21．（本题满分15分）椭圆的左右顶点分别为， 是椭圆上异于的任一点，直线交直线于点，过点作直线的垂线交椭圆于．（I）求直线与直线的斜率之比，并证明直线过定点；（II）求△的面积的最大值．22．（本题满分15分）函数R（I）当时，若的最小值为1，求的值；（II）设，若有两个极值点，求的取值范围．第5题图是否aSS 第14题图Siaa 第15题图第16题图第17题图浙江省桐乡市2012届高三下学期二月模拟试卷（理综）本试题卷分选择题和非选择题两部分选择题部分选择题部分共20小题相对原子质量：H—1 C—12 O—16 N—14 S—32 Fe—56 Mn—55Cl—35.5一、选择题（本题共17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．下列有关免疫的叙述，正确的是A．抗原-MHC复合体仅分布于处理过病原体的巨噬细胞的膜表面B．B细胞只要接受了相应抗原的刺激就会分泌特异性抗体C．抗体分子分布在体液和外分泌液中D．同一个体内不同的细胞毒性T淋巴细胞表面的MHC分子不同2. 如图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化，据图判断下列叙述错误的是A．小麦籽粒成熟后赤霉素合成量较小B．小麦籽粒形成初期细胞分裂素合成旺盛C．小麦籽粒质量的增加主要取决于生长素的含量D．小麦籽粒形成受多种植物激素平衡协调作用3. 下列有关植物组织培养和植物细胞全能性的叙述，错误的是A. 植物细胞全能性表达程度与植物种类有关B. 原生质体有全能性，可经组织培养得到植株C. 在培养基中加入一定浓度的NaCl溶液，可以筛选抗盐的植物新品种D. 同一株绿色开花植物不同组织的细胞经过培养获得的愈伤组织 的基因型一定相同4. 大肠杆菌pUC118质粒具有氨苄青霉素抗性基因，某限制性核酸内切酶唯一切点位于该质粒的lacZ基因中。在特定的选择培养基中，若lacZ基因没有被破坏，则大肠杆菌菌落呈蓝色；若lacZ基因被破坏，则菌落呈白色。右图表示转基因操作过程。下列说法错误的是A．作为受体大肠杆菌应不含氨苄青霉素抗性基因，以便于筛选B．若大肠杆菌的菌落为蓝色，则质粒未导入大肠杆菌C．选择培养基中除必需的营养物质外，还应加入适量氨苄青霉素D．应选择白色菌落的大肠杆菌进行扩大培养5．右图是某组织细胞与内环境进行物质交换模式图，⑤处为动脉流入端、①处为静脉流出端。分析下列说法正确的是A．若③为胰岛β细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处B．若③为肝细胞，⑤处的血糖浓度高于①处C．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度高于①处，而血糖的浓度相反D．若③为组织细胞，物质交换过程为6．在人为干预下，地震毁损的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图［单位为103 kJ/（m2·a）］。请据图分析，下列说法错误的是A．在这场地震中营养级较高的生物受到的影响较大B．能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为15.6%C．肉食动物需补偿输入的能量值为5×103 kJ/(m2·a)D．流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能7．下列有关叙述错误的是A．推广使用无磷洗衣粉主要是为了防止水体富营养化B．“地沟油”危害健康，主要是人体所必需的维生素E、脂肪酸油脂已经被破坏C．2011年诺贝尔化学奖授予以色列科学家达尼埃尔·谢赫特曼，以表彰他发现了准晶体，它与晶体相比具有晶体所不允许的宏观对称性D．合金的某些性能与组成它的纯金属的某些性能相同8．设NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述中正确的是A．常温下，22．4LNH3与氧气完全反应生成NO时，转移的电子数小于5NAB．在1mol重甲基(-CD3)中含有的电子数为9NAC．在电解食盐水的实验中，若电解后溶液总体积为1L，阴极析出的气体的分子数为0.5NA，电解后溶液的pH为12D．一定条件下3mol SO2和1 molO2 混合在密闭容器中充分反应后的分子总数为3NA9．下列有关化学用语书写正确的是A．碳酸氢钠的水解：HCO3－ + H2O = H3+O + CO32－B．14g乙烯燃烧生成液态水产生b kJ热量，则表示其燃烧热的热化学方程式为：C2H4(g) ＋ 3O2(g) == 2H2O(g) + 2CO2(g) △H = -2b kJ·mol－1C．用两根铜棒电解盐酸：2H+ + 2Cl- H2↑ + Cl2↑D．在酸性碘化亚铁溶液中通入少量氧气：4I－＋O2＋4H＋＝2I2＋2H2O10．在一体积可变的密闭容器中，加入一定量的X、Y，发生反应：mX(g) nY(g) △H = Q kJ·mol－1。反应达到平衡时，Y的物质的量浓度与温度、容器体积的关系如下表所示：1 2 3100℃ 1.00 0.75 0.53200℃ 1.20 0.90 0.63300℃ 1.30 1.00 0.70下列说法正确的是A．m＞n B．温度不变，压强增大，Y的质量分数减少C．Q＜0 D．体积不变，温度升高，平衡向逆反应方向移动11．下列三种有机物是某些药物中的有效成分：以下说法正确的是A．将各1mol的三种物质分别与氢氧化钠溶液充分反应，阿司匹林消耗氢氧化钠最多B．三种有机物苯环上的氢原子若被氯原子取代，其一氯代物都只有2种C．三种有机物中的所有原子不可能共平面D．三种有机物都能与浓溴水发生反应12. 右图装置(Ⅰ)为一种可充电电池的示意图，其中的离子交换膜只允许K＋通过，该电池充、放电的化学方程式为：2K2S2＋KI3 K2S4＋3KI。装置(Ⅱ)为电解池的示意图。当闭合开关K时，X附近溶液先变红。则下列说法正确的是A．闭合K时，K＋从右到左通过离子交换膜B．闭合K时，A的电极反应式为：3I－－2e－===IC．闭合K时， X的电极反应式为：2Cl－－2e－===Cl2↑D．闭合K时，当有0.1 mol K＋通过离子交换膜，X电极上产生标准状况下气体1.12 L13．海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源，下图为海水利用的部分过程。下列有关说法正确的是A．制取NaHCO3的反应是利用其溶解度小于NaClB．用澄清的石灰水可鉴别NaHCO3和Na2CO3C．在第③、④、⑤步骤中，溴元素均被氧化D．工业上通过电解饱和MgCl2溶液制取金属镁14．为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图所示。当此车加速上坡时，乘客A．处于失重状态 B．不受摩擦力的作用C．受到向前（水平向右）的摩擦力作用D．所受力的合力竖直向上15．如图为通过理想变压器将高压电降压后供居民使用示意图，其中R0表示导线总电阻，如果用户数增加，下列说法正确的是A．电压表V1示数增大B．电压表V2示数不变C．电阻R0损耗功率增大D．变压器输入功率不变16．如图所示，一横截面为直角三角形的三棱镜，∠B=900，∠C=300。一束与AB面成θ=300角的光线射向AB面，经过BC边一次反射，再从AC边射出，且出射光线的折射角为600。则这种材料的折射率为A． B． C． D．217．如图所示，a、b是一个点电荷形成的电场中同一等势面上的两点，c、d是另一等势面上的两点。实线acb和adb分别是甲、乙两带电粒子的运动轨迹。已知两粒子在a点时具有相同的动能，下列判断正确的是A．甲、乙两粒子可能带同种电荷B．两粒子经过b点时具有相同的电势能C．甲粒子经过c点时与乙粒子经过d点时具有相同的动能D．若取无穷远处为零电势，则甲粒子经过c点时电势能小于乙粒子经过d点时的电势能二、选择题（本题共3小题。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的。）18．2011年11月初，我国“神州八号”飞船成功发射并与“天宫一号”目标飞行器顺利对接。若“神州八号”变轨前后均可看做匀速圆周运动，则“神州八号”从低轨道变轨到高轨道与“天宫一号”对接前后，下列说法正确的是A．“神州八号”应向前喷气B．“神州八号”应向后喷气C．变轨后“神州八号”运行速度增大D．变轨后“神州八号”运行周期增大19．一列简谐横波沿x轴的正方向传播，已知t=0时刻，此波刚好传播到x=5米处，如图所示，质点P点至少再经过0.3s才能到达波峰处，则以下说法正确的是A．这列波的波长是5mB．这列波的波速是10m/sC．质点Q要经过0.7s才能第一次到达波峰处D．质点Q到达波峰处时质点P也恰好到达波峰处20．如图所示，ACD、EFG为两根相距L的足够长的金属直角导轨，它们被竖直固定在绝缘水平面上，CDGF面与水平面成θ角。两导轨所在空间存在垂直于CDGF平面向上的匀强磁场，磁感应强度大小为B。两根质量均为m、长度均为L的金属细杆ab、cd与导轨垂直接触形成闭合回路，杆与导轨之间的动摩擦因数均为μ，两金属细杆的电阻均为R，导轨电阻不计。当ab以速度v1沿导轨向下匀速运动时，cd杆也正好以速度v2向下匀速运动。重力加速度为g。以下说法正确的是A．回路中的电流强度为B．ab杆所受摩擦力为mgsinθC．cd杆所受摩擦力为D．μ与v1大小的关系为非选择题部分21．（10分）某研究性学习小组用如图（a）所示装置验证机械能守恒定律。让一个摆球由静止开始从A位置摆到B位置，若不考虑空气阻力，小球的机械能应该守恒，即，但直接测量摆球到达B点的速度v比较困难，现利用平抛的特性来间接地测出v。如图（a）中，悬点正下方一竖直立柱上放置一个与摆球完全相同的小球（OB等于摆线长），当悬线摆至B处，摆球与小球发生完全弹性碰撞（速度互换），被碰小球由于惯性向前飞出作平抛运动。在地面上放上白纸，上面覆盖着复写纸，当小球落在复写纸上时，会在下面白纸上留下痕迹。用重锤线确定出A、B点的投影点N、M。重复实验10次（小球每一次都从同一点由静止释放），球的落点痕迹如图（b）所示，图中米尺水平放置，零刻度线与M点对齐。用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2，算出A、B两点的竖直距离，再量出M、C之间的距离x，即可验证机械能守恒定律。（已知重力加速度为g，两球的质量均为m。）（1）根据图（b）可以确定小球平抛时的水平射程为 m。（2）用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度v0 = 。（3）此实验中，小球从A到B过程重力势能的减少量ΔEP = ，动能的增加量EK= ，若要验证此过程中摆球的机械能守恒，实验数据应满足一个怎样的关系式 。（用题中的符号表示）22．（10分）在做“测定电池的电动势和内阻”的实验中，一学生按图电路进行连接（如图甲所示），共用6根导线，即aa＇、bb＇、cc＇、dd＇、eb＇、df。由于混进一根内部断开的导线，所以合上开关后，发现两个电表的指针都不偏转。他用万用表电压档测量ab＇间电压时，读数约为3.0V（已知电池的电动势约为3.0V）。（1）在进行该实验的过程中，该同学已经根据原理图完成部分导线的连接（如图乙所示），请在实物接线图中完成余下的导线连接；（2）为了进一步判定哪一条导线断路，你认为还必须再测哪两点间的电压，并简要说明理由？（3）该学生将断的导线换掉后，测出了如下表中的5组U、I值，请你在图示的坐标纸上画出U-I图线，并根据图线求得该电池的电源电动势E= V，内阻r= Ω。次数 1 2 3 4 5I（A） 0.20 0.30 0.36 0.42 0.55U（V） 2.59 2.39 2.30 2.14 1.8723．（16分）某研究性学习小组为了测量木头与铁板间动摩擦因数，利用如图所示的装置将一铁板静置于水平地面上，其中水平段AB长L1=1.0m，倾斜段CD长L2=0.5m，与水平面夹角θ=530， BC是一小段圆弧，物体经过BC段速度大小不变。现将一小木块（可视为质点）从斜面上的P点由静止开始释放，木块滑到水平面上Q点处停止运动。已知P点距水平面高h=0.2m，B、Q间距x=0.85m，(取重力加速度g=10m/s2，sin530=0.8) 求：（1）动摩擦因数μ；（2）若某同学在A点以v0=2.5m/s的初速度将木块推出，试通过计算说明木块能否经过P点？若不能，则请求出木块从A点出发运动到最高点所需时间t。24．（20分）如图所示，在xoy平面内，第Ⅲ象限内的直线OM是电场与磁场的边界，OM与负x轴成45°角。在x＜0且OM的左侧空间存在着负x方向的匀强电场，场强E大小为32N/C；在y＜0且OM的右侧空间存在着垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度B大小为0.1T。一不计重力的带负电的微粒，从坐标原点O沿y轴负方向以v0=2×103m/s的初速度进入磁场，最终离开电、磁场区域。已知微粒的电荷量q=5×10-18C，质量m=1×10-24kg，求：（1）带电微粒第一次经过电、磁场边界OM的坐标；（2）带电微粒在磁场区域运动的总时间；（3）带电微粒最终离开电、磁场区域的位置坐标。25．（22分）荡秋千是一项古老的运动，秋千是一块板用两根绳系在两个固定的悬点组成，设某人的质量为m，身高为H，站立时重心离脚底H/2，蹲下时重心离脚底H/4，绳子悬挂点到踏板的绳长为6H，绳子足够柔软且不可伸长，绳子和踏板的质量不计，人身体始终与绳子保持平行，重力加速度为g。（1）若该人在踏板上保持站式，由伙伴将其推至摆角θ0（单位：rad），由静止释放，忽略空气阻力，求摆至最低点时每根绳的拉力大小；（2）若该人在踏板上保持站式，由伙伴将其推至摆角θ1 （单位：rad），由静止释放，摆至另一侧最大摆角为θ2（单位：rad），设空气阻力大小恒定，作用点距离脚底为H/3，求空气阻力的大小。（3）若该人在踏板上采取如下步骤：当荡至最高处时，突然由蹲式迅速站起，而后缓缓蹲下，摆至另一侧最高处时已是蹲式，在该处又迅速站起，之后不断往复，可以荡起很高。用此法可以荡起的最大摆角为θm 弧度，假设人的“缓缓蹲下”这个动作不会导致系统机械能的损耗，而且空气阻力大小和作用点与第（2）问相同，试证明：。26．（14分）甲、乙、丙是分别由H、C、O、Si、Al、Cu等六种元素中的两种或多种元素组成的化合物。已知甲、乙、丙均不含结晶水，含化合物甲的矿物是工业上电解法冶炼某种常见金属单质的原料，经检测甲是一种高熔点化合物，能溶于强酸、强碱溶液；化合物乙是光导纤维的主要成分；化合物丙为一种呈深蓝色的盐，将一定量的丙隔绝空气加热分解生成一种黑色固体纯净物X、无色无味酸性气体Y等。根据以上信息请回答下列问题：（1）写出气体Y的结构式 ▲ ，化合物乙的晶体类型是 ▲ 。（2）写出甲与NaOH溶液反应的离子方程式 ▲ 。另外，工业上常用甲与焦炭、氯气共热生成化合物丁和CO，而丁仅由两种元素组成，已知1g焦炭完全反应生成气态丁放出a kJ的热量，请写出该反应的热化学方程式 ▲ 。（3）为了确定化合物丙的化学式，某化学兴趣小组进行如下探究：① 提出假设。A．化合物丙为碳酸铜。B．化合物丙为 ▲ 。② 根据所学知识，设计实验方案（实验药品和用品任取）。方案： ▲ ，则证明假设 ▲ （填 A或B）成立。27．（14分）（1）取一定量的铁粉与2mol·L-1稀硝酸400mL反应，反应后硝酸和铁均无剩余（铁只显+2价），且硝酸的还原产物只有NO。（不考虑溶液体积的变化）①若将铁粉慢慢加入到稀硝酸中，并搅拌，反应过程中溶液里Fe3+、H+、NO3ˉ 三种离子中的某离子的物质的量的变化曲线如下图（1）所示，则该曲线表示的是 ▲ 物质的量变化。②若下图（1）中，当反应消耗0.2mol铁时，所需时间为2分钟，则H+离子的反应速率为 ▲ mol·L-1·min-1。（2）0.10 mol·L－1的稀醋酸中存在着平衡：CH3COOHCH3COOˉ＋H+。①在图（2）中a表示向稀醋酸中不断加水，b表示向稀醋酸中慢慢滴加0.10 mol·Lˉ1的稀氢氧化钠溶液。a中醋酸电离百分率的变化图线已画出，请你在上左图中画出b过程中醋酸电离百分率的变化图线。②一定温度下，利用pH计测定不同浓度醋酸溶液的pH值，得到如下数据：醋酸浓度（mol·L-1） 1 0.1 0.01pH值 2.50 3.00 3.50求该温度下醋酸的电离常数 ▲ 。当醋酸浓度为0.1mol·L-1时，则电离度为 ▲ 。（3）乙醇是一种可再生能源，可用它来制成燃料电池（如上图），试写出其负极的电极反应式 ▲ 。28．（16分）绿矾（FeSO4·7H2O）是治疗缺铁性贫血药品的重要成分。下面是以市售铁屑（含少量锡、氧化铁等杂质）为原料生产纯净绿矾的一种方法：查询资料，得有关物质的数据如下表：25℃时 pH值饱和H2S溶液 3.9SnS沉淀完全 1.6FeS开始沉淀 3.0FeS沉淀完全 5.5（1）检验制得的绿矾晶体中是否含有Fe3+，最好选用的试剂为 ▲ 。A．KSCN溶液 B．NaOH溶液 C．KMnO4溶液 D．苯酚溶液（2）操作II中，通入硫化氢至饱和的目的是 ▲ ；在溶液中用硫酸酸化至pH=2的目的是 ▲ 。（3）操作IV的顺序依次为 ▲ 、冷却结晶、 ▲ 。（4）操作IV得到的绿矾晶体用少量冰水洗涤，其目的是：①除去晶体表面附着的硫酸等杂质；② ▲ 。（5）测定绿矾产品中Fe2+含量的方法是：a.称取2.850g绿矾产品，溶解，在250mL容量瓶中定容；b.量取25.00mL待测溶液于锥形瓶中；c.用硫酸酸化的0.01000mol/LKMnO4溶液滴定至终点，消耗KMnO4溶液体积的平均值为20.00mL。①滴定时发生反应的离子方程式为 ▲ 。②判断此滴定实验达到终点的方法是 ▲ 。③计算上述样品中FeSO4·7H2O的质量分数为 ▲ 。29．（14分）已知有机物之间能发下如下反应： 酸化下列有机化合物A~H有如下图所示的转化关系：其中，化合物D的分子式为C10H10O，其苯环上的一氯代物只有两种；F的分子式为C10H8O，且所有碳原子在同一平面上。请回答下列问题：（1）写出下列物质的结构简式：A ▲ ；I ▲ 。（2）反应①的反应类型为 ▲ ；反应②的条件为 ▲ 。化合物F的核磁共振氢谱（1H-NMR）显示有 ▲ 个峰。（3）写出下列反应的化学方程式：CH3CHO与足量HCHO反应 ▲ 。反应③ ▲ 。（4）化合物D有多种同分异构体，满足下列条件的有6种（一个碳原子上不可能两个双键）：①属于酚类；②结构中除苯环外无其他环；③苯环上只有两种互为对位的取代基。其中的三种结构简式如下：请写出其它三种结构简式 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。30.（12分）某生物兴趣小组为了研究植物的光合作用，在晴朗的夏季，将大豆幼苗放在密闭的玻璃罩内，用全营养液置于室外自然条件下培养，每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图甲所示曲线，图乙是丙装置在不同光强度下CO2吸收量的曲线。请据图分析回答：(1) 图甲中D点代表的生理状态与乙图中的 点相对应，若D点和H点所对应时刻的呼吸强度相等，则D点时的光照强度_______（大于、等于、小于）H点时的光照强度。（2）幼苗体内的有机物干重在“24h”时比“0h”有何变化？ （增加、减少、不变）。判断依据是 。（3）如果用图丁装置昼夜不停地光照，当由乙图中B点时的光强向C点时对应的光强变化时，液滴向（左、右、不）移动。（4）如果要用图丁装置测量大豆苗在某一光强下的光合速率，由于灯光照射后会引起装置内温度改变，从而导致实验误差，采取什么措施可以校正误差？ 。31.（16分）为研究化学物品X对某动物细胞培养的效应，用不同浓度的化学物品X将细胞处理24h，然后测定各细胞培养过程中的细胞ATP浓度和细胞死亡的百分率。经重复试验后，所得的平均数据列表如下：化学物品X浓度（ng/mL） 细胞ATP浓度（nmol/mL） 细胞死亡的百分率（%）0 80 12 70 24 50 108 20 2516 5 7032 1 95（1）利用下面的方格，绘制化学药品X对细胞的效应的坐标曲线图。（2）根据表中的数据和曲线图分析：将细胞ATP浓度减少一半的化学物品X的浓度为 ，杀死50%的细胞的化学物品X的浓度为 。（3）根据上述分析，推断这二个指标中 对化学物品X的效应较为敏感，为什么？ 。（4）上述实验所用的细胞来自大鼠的小肠上皮。如果是使用高浓度化学物品X的动物饲料来喂饲大鼠，可能会影响消化、吸收的原因是什么？32．（16分）玉米是雌雄同株异花的植物，开花时顶端为雄花，叶腋处为雌花，间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉。玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；另外，玉米的有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活；上述两对基因独立遗传，且其性状在幼苗期便能识别。请回答：（1）宽叶基因和窄叶基因的根本区别是（2）要保证玉米进行杂交，则必须进行人工授粉，对母本进行的处理是 。（3）将有茸毛玉米同株异花授粉，子代植株表现型及比例为______________。（4）若将宽叶有茸毛玉米和窄叶有茸毛玉米进行异株异花传粉，子代只出现两种表现型，则：①亲本的基因型是___________。②F1成熟的群体中，D的基因频率是_________。③若F1个体同株异花授粉产生F2，则理论上F2成熟植株的表现型有______种。（5）现有两种有茸毛的玉米品种，如果希望次年得到高产、抗病玉米用于生产，则在当年应如何进行培育，获得的种子次年播种后怎样留苗可达到目的？请你用遗传图解加简要说明的形式，写出培育与选苗过程。（只要求写出基本设计思路）桐乡市高三模拟试卷参考答案（2012.02）物 理选择题14、C 15、C 16、B 17、D 18、B D 19、BCD 20、C21、(1) 0 .646～0.653 (2) (3)mg(h1－h2) mg(h1－h2)=x222、（1）（2）ab 间电压约为1.5V，表明断路只可能发生在aa 或bb 间，为了进一步判定，可以测aa 或bb 两点间的电压.如果测出aa 间电压为1.5V，一定是aa 断路；如果测出bb 间电压为1.5V，一定是bb 断路。（3）E=2.95～3.05 V r=1.96～2.0523、（1）方法一：木块从P运动到Q过程分析，由功能关系得：4分代入数据得：1分方法二：P到C过程分析： 1分1分B到Q过程分析： 1分1分根据题意，联立方程求解，得： 1分（2）根据功能关系，E=3.125-4.15 E<0 故不能达到P点 2分A到B过程分析：1分1分代入数据得：s（舍去） s 1分1分解得：m/s 1分B到最高点过程分析：1分1分解得：s 1分所以，s 1分24、解：（1）带电微粒从O点射入磁场，运动轨迹如图，第一次经过磁场边界上的A点，由洛伦兹力公式和牛顿第二定律得：……………………………………………………… （2分）m …………………………………………… …（1分）A点位置坐标（-4×10-3m, -4×10-3m）…………………………………（2分）（2）设带电微粒在磁场中做圆周运动的周期为……………………………………………………………… （2分）t=tOA+tAC= ………………………………………………… （2分）代入数据解得t=T=1.256×10-5s ………………………………………… （1分）（3）微粒从C点沿y轴正方向进入电场，做类平抛运动……………………………………………………………… （1分）…………………………………………………… （2分）……………………………………………………………… （1分）代入数据解得 ………………… ……………………… 1分）m=0.012m ……………………… （2分）离开电、磁场时的位置坐标 (0, 0.012m) ………………………… （1分）25、解：（1）设荡至最低点时速度为v，则由机械能守恒定律有 设拉力为F，则由牛顿第二定律求得每根绳的拉力（2）全程损耗的机械能为 空气阻力做的功为由功能关系有求得（3）在一个周期内，通过“迅速站起”获得的机械能（重力势能）是空气阻力做的功是由功能关系有求得 ，得证。命题人：施新梅 胡亦中 沈富根 范友东 沈正杰 徐胜强 审校：王富根桐乡市高三模拟试卷参考答案（2012.02）化 学7、D 8、B 9、D 10、B 11、A 12、D 13、A26．（14分）（1）O=C=O (2分)；原子晶体 (2分)（2）Al2O3 +2OH— = 2AlO2— +H2O (2分)Al2O3（s）+3C（s）+3Cl2（g）=2AlCl3（g）+ 3CO（g） △H= -36 kJ·mol－1（3分）（3）①碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3）(2分)②将少量固体丙于试管中加热（试管中黑色固体产生），将生成的气体依次通过装有无水硫酸铜和澄清石灰水的装置，如无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊，则假设B成立；如无水硫酸铜不变，澄清石灰水变浑浊，则假设A成立。（二种情况只要回答一种即可）（3分）27．(14分)（1）①NO3— (2分)；②1.0（3分）（2）①如图(2分)② 1.0×10-5 (3分) ；1%(或0.01) (2分)（3）C2H5OH－12eˉ + 16OHˉ ＝ 2CO32ˉ+ 11H2O (2分)28．（16分）（1）AD （二个全对得2分，只写一个且正确得1分）（2）除去溶液中的Sn2+离子，并防止Fe2＋被氧化(2分)；防止Fe2＋离子生成沉淀(2分)（3）蒸发浓缩 (1分) ；过滤洗涤(1分)（4）降低洗涤过程中FeSO4·7H2O的损耗(2分)（5）①5Fe2++MnO4—+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O(2分)②滴加最后一滴KMnO4溶液时，溶液变成浅红色且半分钟内不褪色。(2分)③0.975(2分)29．(14分)（1）(每个2分)（2）加成反应 (1分)；强碱的醇溶液(1分)；4 (1分)（3）CH3CHO +3HCHO （HOCH2）3CCHO (2分)(2分)（4）（每个1分）命题：张锦松、顾少斌，审稿：于涛；校对与终审：张金标桐乡市高三模拟试卷参考答案（2012.02）生 物一、选择题1．C 2．D 3．D 4 ．B 5．A 6．D30. （12分,每空2分）（1） B 小于（2）增加 甲图中K点所对应的CO2浓度比A点的低，所以从全天看植物吸收的CO2比释放的多，即有机物合成大于消耗。（3）右（4）增设对照组，装置相同，无植株。31. （16分，第1题图6分，其余每空2分）⑴图略（两条曲线描点各1分，走势各1分，标注名称各1分）⑵5ng/mL（2分），11~13ng/mL（在范围内就可以给分）（2分）⑶细胞ATP浓度（2分） 导致细胞ATP浓度减半的化学物品X浓度较导致细胞死亡百分率减半的化学物品X浓度低（合理即可）（2分）⑷ 妨碍吸收已消化的食物中的营养成分或肠液的产生将会受阻（合理即可）（2分）32. （16分，1-4每空2分，第5小题4分）（1）二者脱氧核苷酸（碱基）的排列顺序不同（2）雌花套袋—授粉—套袋（3）有茸毛:无茸毛＝2:1（4）①AADd和aaDd ②1/3 ③4（5）符号（P、F1、↓、×）1分，亲本基因型和表现型1分，F1幼苗基因型、表现型及比例1分，说明1分，共4分。浙江省桐乡市2012届高三下学期二月模拟试卷（理综）本试题卷分选择题和非选择题两部分选择题部分选择题部分共20小题相对原子质量：H—1 C—12 O—16 N—14 S—32 Fe—56 Mn—55Cl—35.5一、选择题（本题共17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．下列有关免疫的叙述，正确的是A．抗原-MHC复合体仅分布于处理过病原体的巨噬细胞的膜表面B．B细胞只要接受了相应抗原的刺激就会分泌特异性抗体C．抗体分子分布在体液和外分泌液中D．同一个体内不同的细胞毒性T淋巴细胞表面的MHC分子不同2. 如图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化，据图判断下列叙述错误的是A．小麦籽粒成熟后赤霉素合成量较小B．小麦籽粒形成初期细胞分裂素合成旺盛C．小麦籽粒质量的增加主要取决于生长素的含量D．小麦籽粒形成受多种植物激素平衡协调作用3. 下列有关植物组织培养和植物细胞全能性的叙述，错误的是A. 植物细胞全能性表达程度与植物种类有关B. 原生质体有全能性，可经组织培养得到植株C. 在培养基中加入一定浓度的NaCl溶液，可以筛选抗盐的植物新品种D. 同一株绿色开花植物不同组织的细胞经过培养获得的愈伤组织 的基因型一定相同4. 大肠杆菌pUC118质粒具有氨苄青霉素抗性基因，某限制性核酸内切酶唯一切点位于该质粒的lacZ基因中。在特定的选择培养基中，若lacZ基因没有被破坏，则大肠杆菌菌落呈蓝色；若lacZ基因被破坏，则菌落呈白色。右图表示转基因操作过程。下列说法错误的是A．作为受体大肠杆菌应不含氨苄青霉素抗性基因，以便于筛选B．若大肠杆菌的菌落为蓝色，则质粒未导入大肠杆菌C．选择培养基中除必需的营养物质外，还应加入适量氨苄青霉素D．应选择白色菌落的大肠杆菌进行扩大培养5．右图是某组织细胞与内环境进行物质交换模式图，⑤处为动脉流入端、①处为静脉流出端。分析下列说法正确的是A．若③为胰岛β细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处B．若③为肝细胞，⑤处的血糖浓度高于①处C．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度高于①处，而血糖的浓度相反D．若③为组织细胞，物质交换过程为6．在人为干预下，地震毁损的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图［单位为103 kJ/（m2·a）］。请据图分析，下列说法错误的是A．在这场地震中营养级较高的生物受到的影响较大B．能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为15.6%C．肉食动物需补偿输入的能量值为5×103 kJ/(m2·a)D．流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能7．下列有关叙述错误的是A．推广使用无磷洗衣粉主要是为了防止水体富营养化B．“地沟油”危害健康，主要是人体所必需的维生素E、脂肪酸油脂已经被破坏C．2011年诺贝尔化学奖授予以色列科学家达尼埃尔·谢赫特曼，以表彰他发现了准晶体，它与晶体相比具有晶体所不允许的宏观对称性D．合金的某些性能与组成它的纯金属的某些性能相同8．设NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述中正确的是A．常温下，22．4LNH3与氧气完全反应生成NO时，转移的电子数小于5NAB．在1mol重甲基(-CD3)中含有的电子数为9NAC．在电解食盐水的实验中，若电解后溶液总体积为1L，阴极析出的气体的分子数为0.5NA，电解后溶液的pH为12D．一定条件下3mol SO2和1 molO2 混合在密闭容器中充分反应后的分子总数为3NA9．下列有关化学用语书写正确的是A．碳酸氢钠的水解：HCO3－ + H2O = H3+O + CO32－B．14g乙烯燃烧生成液态水产生b kJ热量，则表示其燃烧热的热化学方程式为：C2H4(g) ＋ 3O2(g) == 2H2O(g) + 2CO2(g) △H = -2b kJ·mol－1C．用两根铜棒电解盐酸：2H+ + 2Cl- H2↑ + Cl2↑D．在酸性碘化亚铁溶液中通入少量氧气：4I－＋O2＋4H＋＝2I2＋2H2O10．在一体积可变的密闭容器中，加入一定量的X、Y，发生反应：mX(g) nY(g) △H = Q kJ·mol－1。反应达到平衡时，Y的物质的量浓度与温度、容器体积的关系如下表所示：1 2 3100℃ 1.00 0.75 0.53200℃ 1.20 0.90 0.63300℃ 1.30 1.00 0.70下列说法正确的是A．m＞n B．温度不变，压强增大，Y的质量分数减少C．Q＜0 D．体积不变，温度升高，平衡向逆反应方向移动11．下列三种有机物是某些药物中的有效成分：以下说法正确的是A．将各1mol的三种物质分别与氢氧化钠溶液充分反应，阿司匹林消耗氢氧化钠最多B．三种有机物苯环上的氢原子若被氯原子取代，其一氯代物都只有2种C．三种有机物中的所有原子不可能共平面D．三种有机物都能与浓溴水发生反应12. 右图装置(Ⅰ)为一种可充电电池的示意图，其中的离子交换膜只允许K＋通过，该电池充、放电的化学方程式为：2K2S2＋KI3 K2S4＋3KI。装置(Ⅱ)为电解池的示意图。当闭合开关K时，X附近溶液先变红。则下列说法正确的是A．闭合K时，K＋从右到左通过离子交换膜B．闭合K时，A的电极反应式为：3I－－2e－===IC．闭合K时， X的电极反应式为：2Cl－－2e－===Cl2↑D．闭合K时，当有0.1 mol K＋通过离子交换膜，X电极上产生标准状况下气体1.12 L13．海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源，下图为海水利用的部分过程。下列有关说法正确的是A．制取NaHCO3的反应是利用其溶解度小于NaClB．用澄清的石灰水可鉴别NaHCO3和Na2CO3C．在第③、④、⑤步骤中，溴元素均被氧化D．工业上通过电解饱和MgCl2溶液制取金属镁14．为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图所示。当此车加速上坡时，乘客A．处于失重状态 B．不受摩擦力的作用C．受到向前（水平向右）的摩擦力作用D．所受力的合力竖直向上15．如图为通过理想变压器将高压电降压后供居民使用示意图，其中R0表示导线总电阻，如果用户数增加，下列说法正确的是A．电压表V1示数增大B．电压表V2示数不变C．电阻R0损耗功率增大D．变压器输入功率不变16．如图所示，一横截面为直角三角形的三棱镜，∠B=900，∠C=300。一束与AB面成θ=300角的光线射向AB面，经过BC边一次反射，再从AC边射出，且出射光线的折射角为600。则这种材料的折射率为A． B． C． D．217．如图所示，a、b是一个点电荷形成的电场中同一等势面上的两点，c、d是另一等势面上的两点。实线acb和adb分别是甲、乙两带电粒子的运动轨迹。已知两粒子在a点时具有相同的动能，下列判断正确的是A．甲、乙两粒子可能带同种电荷B．两粒子经过b点时具有相同的电势能C．甲粒子经过c点时与乙粒子经过d点时具有相同的动能D．若取无穷远处为零电势，则甲粒子经过c点时电势能小于乙粒子经过d点时的电势能二、选择题（本题共3小题。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的。）18．2011年11月初，我国“神州八号”飞船成功发射并与“天宫一号”目标飞行器顺利对接。若“神州八号”变轨前后均可看做匀速圆周运动，则“神州八号”从低轨道变轨到高轨道与“天宫一号”对接前后，下列说法正确的是A．“神州八号”应向前喷气B．“神州八号”应向后喷气C．变轨后“神州八号”运行速度增大D．变轨后“神州八号”运行周期增大19．一列简谐横波沿x轴的正方向传播，已知t=0时刻，此波刚好传播到x=5米处，如图所示，质点P点至少再经过0.3s才能到达波峰处，则以下说法正确的是A．这列波的波长是5mB．这列波的波速是10m/sC．质点Q要经过0.7s才能第一次到达波峰处D．质点Q到达波峰处时质点P也恰好到达波峰处20．如图所示，ACD、EFG为两根相距L的足够长的金属直角导轨，它们被竖直固定在绝缘水平面上，CDGF面与水平面成θ角。两导轨所在空间存在垂直于CDGF平面向上的匀强磁场，磁感应强度大小为B。两根质量均为m、长度均为L的金属细杆ab、cd与导轨垂直接触形成闭合回路，杆与导轨之间的动摩擦因数均为μ，两金属细杆的电阻均为R，导轨电阻不计。当ab以速度v1沿导轨向下匀速运动时，cd杆也正好以速度v2向下匀速运动。重力加速度为g。以下说法正确的是A．回路中的电流强度为B．ab杆所受摩擦力为mgsinθC．cd杆所受摩擦力为D．μ与v1大小的关系为非选择题部分21．（10分）某研究性学习小组用如图（a）所示装置验证机械能守恒定律。让一个摆球由静止开始从A位置摆到B位置，若不考虑空气阻力，小球的机械能应该守恒，即，但直接测量摆球到达B点的速度v比较困难，现利用平抛的特性来间接地测出v。如图（a）中，悬点正下方一竖直立柱上放置一个与摆球完全相同的小球（OB等于摆线长），当悬线摆至B处，摆球与小球发生完全弹性碰撞（速度互换），被碰小球由于惯性向前飞出作平抛运动。在地面上放上白纸，上面覆盖着复写纸，当小球落在复写纸上时，会在下面白纸上留下痕迹。用重锤线确定出A、B点的投影点N、M。重复实验10次（小球每一次都从同一点由静止释放），球的落点痕迹如图（b）所示，图中米尺水平放置，零刻度线与M点对齐。用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2，算出A、B两点的竖直距离，再量出M、C之间的距离x，即可验证机械能守恒定律。（已知重力加速度为g，两球的质量均为m。）（1）根据图（b）可以确定小球平抛时的水平射程为 m。（2）用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度v0 = 。（3）此实验中，小球从A到B过程重力势能的减少量ΔEP = ，动能的增加量EK= ，若要验证此过程中摆球的机械能守恒，实验数据应满足一个怎样的关系式 。（用题中的符号表示）22．（10分）在做“测定电池的电动势和内阻”的实验中，一学生按图电路进行连接（如图甲所示），共用6根导线，即aa＇、bb＇、cc＇、dd＇、eb＇、df。由于混进一根内部断开的导线，所以合上开关后，发现两个电表的指针都不偏转。他用万用表电压档测量ab＇间电压时，读数约为3.0V（已知电池的电动势约为3.0V）。（1）在进行该实验的过程中，该同学已经根据原理图完成部分导线的连接（如图乙所示），请在实物接线图中完成余下的导线连接；（2）为了进一步判定哪一条导线断路，你认为还必须再测哪两点间的电压，并简要说明理由？（3）该学生将断的导线换掉后，测出了如下表中的5组U、I值，请你在图示的坐标纸上画出U-I图线，并根据图线求得该电池的电源电动势E= V，内阻r= Ω。次数 1 2 3 4 5I（A） 0.20 0.30 0.36 0.42 0.55U（V） 2.59 2.39 2.30 2.14 1.8723．（16分）某研究性学习小组为了测量木头与铁板间动摩擦因数，利用如图所示的装置将一铁板静置于水平地面上，其中水平段AB长L1=1.0m，倾斜段CD长L2=0.5m，与水平面夹角θ=530， BC是一小段圆弧，物体经过BC段速度大小不变。现将一小木块（可视为质点）从斜面上的P点由静止开始释放，木块滑到水平面上Q点处停止运动。已知P点距水平面高h=0.2m，B、Q间距x=0.85m，(取重力加速度g=10m/s2，sin530=0.8) 求：（1）动摩擦因数μ；（2）若某同学在A点以v0=2.5m/s的初速度将木块推出，试通过计算说明木块能否经过P点？若不能，则请求出木块从A点出发运动到最高点所需时间t。24．（20分）如图所示，在xoy平面内，第Ⅲ象限内的直线OM是电场与磁场的边界，OM与负x轴成45°角。在x＜0且OM的左侧空间存在着负x方向的匀强电场，场强E大小为32N/C；在y＜0且OM的右侧空间存在着垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度B大小为0.1T。一不计重力的带负电的微粒，从坐标原点O沿y轴负方向以v0=2×103m/s的初速度进入磁场，最终离开电、磁场区域。已知微粒的电荷量q=5×10-18C，质量m=1×10-24kg，求：（1）带电微粒第一次经过电、磁场边界OM的坐标；（2）带电微粒在磁场区域运动的总时间；（3）带电微粒最终离开电、磁场区域的位置坐标。25．（22分）荡秋千是一项古老的运动，秋千是一块板用两根绳系在两个固定的悬点组成，设某人的质量为m，身高为H，站立时重心离脚底H/2，蹲下时重心离脚底H/4，绳子悬挂点到踏板的绳长为6H，绳子足够柔软且不可伸长，绳子和踏板的质量不计，人身体始终与绳子保持平行，重力加速度为g。（1）若该人在踏板上保持站式，由伙伴将其推至摆角θ0（单位：rad），由静止释放，忽略空气阻力，求摆至最低点时每根绳的拉力大小；（2）若该人在踏板上保持站式，由伙伴将其推至摆角θ1 （单位：rad），由静止释放，摆至另一侧最大摆角为θ2（单位：rad），设空气阻力大小恒定，作用点距离脚底为H/3，求空气阻力的大小。（3）若该人在踏板上采取如下步骤：当荡至最高处时，突然由蹲式迅速站起，而后缓缓蹲下，摆至另一侧最高处时已是蹲式，在该处又迅速站起，之后不断往复，可以荡起很高。用此法可以荡起的最大摆角为θm 弧度，假设人的“缓缓蹲下”这个动作不会导致系统机械能的损耗，而且空气阻力大小和作用点与第（2）问相同，试证明：。26．（14分）甲、乙、丙是分别由H、C、O、Si、Al、Cu等六种元素中的两种或多种元素组成的化合物。已知甲、乙、丙均不含结晶水，含化合物甲的矿物是工业上电解法冶炼某种常见金属单质的原料，经检测甲是一种高熔点化合物，能溶于强酸、强碱溶液；化合物乙是光导纤维的主要成分；化合物丙为一种呈深蓝色的盐，将一定量的丙隔绝空气加热分解生成一种黑色固体纯净物X、无色无味酸性气体Y等。根据以上信息请回答下列问题：（1）写出气体Y的结构式 ▲ ，化合物乙的晶体类型是 ▲ 。（2）写出甲与NaOH溶液反应的离子方程式 ▲ 。另外，工业上常用甲与焦炭、氯气共热生成化合物丁和CO，而丁仅由两种元素组成，已知1g焦炭完全反应生成气态丁放出a kJ的热量，请写出该反应的热化学方程式 ▲ 。（3）为了确定化合物丙的化学式，某化学兴趣小组进行如下探究：① 提出假设。A．化合物丙为碳酸铜。B．化合物丙为 ▲ 。② 根据所学知识，设计实验方案（实验药品和用品任取）。方案： ▲ ，则证明假设 ▲ （填 A或B）成立。27．（14分）（1）取一定量的铁粉与2mol·L-1稀硝酸400mL反应，反应后硝酸和铁均无剩余（铁只显+2价），且硝酸的还原产物只有NO。（不考虑溶液体积的变化）①若将铁粉慢慢加入到稀硝酸中，并搅拌，反应过程中溶液里Fe3+、H+、NO3ˉ 三种离子中的某离子的物质的量的变化曲线如下图（1）所示，则该曲线表示的是 ▲ 物质的量变化。②若下图（1）中，当反应消耗0.2mol铁时，所需时间为2分钟，则H+离子的反应速率为 ▲ mol·L-1·min-1。（2）0.10 mol·L－1的稀醋酸中存在着平衡：CH3COOHCH3COOˉ＋H+。①在图（2）中a表示向稀醋酸中不断加水，b表示向稀醋酸中慢慢滴加0.10 mol·Lˉ1的稀氢氧化钠溶液。a中醋酸电离百分率的变化图线已画出，请你在上左图中画出b过程中醋酸电离百分率的变化图线。②一定温度下，利用pH计测定不同浓度醋酸溶液的pH值，得到如下数据：醋酸浓度（mol·L-1） 1 0.1 0.01pH值 2.50 3.00 3.50求该温度下醋酸的电离常数 ▲ 。当醋酸浓度为0.1mol·L-1时，则电离度为 ▲ 。（3）乙醇是一种可再生能源，可用它来制成燃料电池（如上图），试写出其负极的电极反应式 ▲ 。28．（16分）绿矾（FeSO4·7H2O）是治疗缺铁性贫血药品的重要成分。下面是以市售铁屑（含少量锡、氧化铁等杂质）为原料生产纯净绿矾的一种方法：查询资料，得有关物质的数据如下表：25℃时 pH值饱和H2S溶液 3.9SnS沉淀完全 1.6FeS开始沉淀 3.0FeS沉淀完全 5.5（1）检验制得的绿矾晶体中是否含有Fe3+，最好选用的试剂为 ▲ 。A．KSCN溶液 B．NaOH溶液 C．KMnO4溶液 D．苯酚溶液（2）操作II中，通入硫化氢至饱和的目的是 ▲ ；在溶液中用硫酸酸化至pH=2的目的是 ▲ 。（3）操作IV的顺序依次为 ▲ 、冷却结晶、 ▲ 。（4）操作IV得到的绿矾晶体用少量冰水洗涤，其目的是：①除去晶体表面附着的硫酸等杂质；② ▲ 。（5）测定绿矾产品中Fe2+含量的方法是：a.称取2.850g绿矾产品，溶解，在250mL容量瓶中定容；b.量取25.00mL待测溶液于锥形瓶中；c.用硫酸酸化的0.01000mol/LKMnO4溶液滴定至终点，消耗KMnO4溶液体积的平均值为20.00mL。①滴定时发生反应的离子方程式为 ▲ 。②判断此滴定实验达到终点的方法是 ▲ 。③计算上述样品中FeSO4·7H2O的质量分数为 ▲ 。29．（14分）已知有机物之间能发下如下反应： 酸化下列有机化合物A~H有如下图所示的转化关系：其中，化合物D的分子式为C10H10O，其苯环上的一氯代物只有两种；F的分子式为C10H8O，且所有碳原子在同一平面上。请回答下列问题：（1）写出下列物质的结构简式：A ▲ ；I ▲ 。（2）反应①的反应类型为 ▲ ；反应②的条件为 ▲ 。化合物F的核磁共振氢谱（1H-NMR）显示有 ▲ 个峰。（3）写出下列反应的化学方程式：CH3CHO与足量HCHO反应 ▲ 。反应③ ▲ 。（4）化合物D有多种同分异构体，满足下列条件的有6种（一个碳原子上不可能两个双键）：①属于酚类；②结构中除苯环外无其他环；③苯环上只有两种互为对位的取代基。其中的三种结构简式如下：请写出其它三种结构简式 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。30.（12分）某生物兴趣小组为了研究植物的光合作用，在晴朗的夏季，将大豆幼苗放在密闭的玻璃罩内，用全营养液置于室外自然条件下培养，每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图甲所示曲线，图乙是丙装置在不同光强度下CO2吸收量的曲线。请据图分析回答：(1) 图甲中D点代表的生理状态与乙图中的 点相对应，若D点和H点所对应时刻的呼吸强度相等，则D点时的光照强度_______（大于、等于、小于）H点时的光照强度。（2）幼苗体内的有机物干重在“24h”时比“0h”有何变化？ （增加、减少、不变）。判断依据是 。（3）如果用图丁装置昼夜不停地光照，当由乙图中B点时的光强向C点时对应的光强变化时，液滴向（左、右、不）移动。（4）如果要用图丁装置测量大豆苗在某一光强下的光合速率，由于灯光照射后会引起装置内温度改变，从而导致实验误差，采取什么措施可以校正误差？ 。31.（16分）为研究化学物品X对某动物细胞培养的效应，用不同浓度的化学物品X将细胞处理24h，然后测定各细胞培养过程中的细胞ATP浓度和细胞死亡的百分率。经重复试验后，所得的平均数据列表如下：化学物品X浓度（ng/mL） 细胞ATP浓度（nmol/mL） 细胞死亡的百分率（%）0 80 12 70 24 50 108 20 2516 5 7032 1 95（1）利用下面的方格，绘制化学药品X对细胞的效应的坐标曲线图。（2）根据表中的数据和曲线图分析：将细胞ATP浓度减少一半的化学物品X的浓度为 ，杀死50%的细胞的化学物品X的浓度为 。（3）根据上述分析，推断这二个指标中 对化学物品X的效应较为敏感，为什么？ 。（4）上述实验所用的细胞来自大鼠的小肠上皮。如果是使用高浓度化学物品X的动物饲料来喂饲大鼠，可能会影响消化、吸收的原因是什么？32．（16分）玉米是雌雄同株异花的植物，开花时顶端为雄花，叶腋处为雌花，间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉。玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；另外，玉米的有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活；上述两对基因独立遗传，且其性状在幼苗期便能识别。请回答：（1）宽叶基因和窄叶基因的根本区别是（2）要保证玉米进行杂交，则必须进行人工授粉，对母本进行的处理是 。（3）将有茸毛玉米同株异花授粉，子代植株表现型及比例为______________。（4）若将宽叶有茸毛玉米和窄叶有茸毛玉米进行异株异花传粉，子代只出现两种表现型，则：①亲本的基因型是___________。②F1成熟的群体中，D的基因频率是_________。③若F1个体同株异花授粉产生F2，则理论上F2成熟植株的表现型有______种。（5）现有两种有茸毛的玉米品种，如果希望次年得到高产、抗病玉米用于生产，则在当年应如何进行培育，获得的种子次年播种后怎样留苗可达到目的？请你用遗传图解加简要说明的形式，写出培育与选苗过程。（只要求写出基本设计思路）桐乡市高三模拟试卷参考答案（2012.02）物 理选择题14、C 15、C 16、B 17、D 18、B D 19、BCD 20、C21、(1) 0 .646～0.653 (2) (3)mg(h1－h2) mg(h1－h2)=x222、（1）（2）ab 间电压约为1.5V，表明断路只可能发生在aa 或bb 间，为了进一步判定，可以测aa 或bb 两点间的电压.如果测出aa 间电压为1.5V，一定是aa 断路；如果测出bb 间电压为1.5V，一定是bb 断路。（3）E=2.95～3.05 V r=1.96～2.0523、（1）方法一：木块从P运动到Q过程分析，由功能关系得：4分代入数据得：1分方法二：P到C过程分析： 1分1分B到Q过程分析： 1分1分根据题意，联立方程求解，得： 1分（2）根据功能关系，E=3.125-4.15 E<0 故不能达到P点 2分A到B过程分析：1分1分代入数据得：s（舍去） s 1分1分解得：m/s 1分B到最高点过程分析：1分1分解得：s 1分所以，s 1分24、解：（1）带电微粒从O点射入磁场，运动轨迹如图，第一次经过磁场边界上的A点，由洛伦兹力公式和牛顿第二定律得：……………………………………………………… （2分）m …………………………………………… …（1分）A点位置坐标（-4×10-3m, -4×10-3m）…………………………………（2分）（2）设带电微粒在磁场中做圆周运动的周期为……………………………………………………………… （2分）t=tOA+tAC= ………………………………………………… （2分）代入数据解得t=T=1.256×10-5s ………………………………………… （1分）（3）微粒从C点沿y轴正方向进入电场，做类平抛运动……………………………………………………………… （1分）…………………………………………………… （2分）……………………………………………………………… （1分）代入数据解得 ………………… ……………………… 1分）m=0.012m ……………………… （2分）离开电、磁场时的位置坐标 (0, 0.012m) ………………………… （1分）25、解：（1）设荡至最低点时速度为v，则由机械能守恒定律有 设拉力为F，则由牛顿第二定律求得每根绳的拉力（2）全程损耗的机械能为 空气阻力做的功为由功能关系有求得（3）在一个周期内，通过“迅速站起”获得的机械能（重力势能）是空气阻力做的功是由功能关系有求得 ，得证。命题人：施新梅 胡亦中 沈富根 范友东 沈正杰 徐胜强 审校：王富根桐乡市高三模拟试卷参考答案（2012.02）化 学7、D 8、B 9、D 10、B 11、A 12、D 13、A26．（14分）（1）O=C=O (2分)；原子晶体 (2分)（2）Al2O3 +2OH— = 2AlO2— +H2O (2分)Al2O3（s）+3C（s）+3Cl2（g）=2AlCl3（g）+ 3CO（g） △H= -36 kJ·mol－1（3分）（3）①碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3）(2分)②将少量固体丙于试管中加热（试管中黑色固体产生），将生成的气体依次通过装有无水硫酸铜和澄清石灰水的装置，如无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊，则假设B成立；如无水硫酸铜不变，澄清石灰水变浑浊，则假设A成立。（二种情况只要回答一种即可）（3分）27．(14分)（1）①NO3— (2分)；②1.0（3分）（2）①如图(2分)② 1.0×10-5 (3分) ；1%(或0.01) (2分)（3）C2H5OH－12eˉ + 16OHˉ ＝ 2CO32ˉ+ 11H2O (2分)28．（16分）（1）AD （二个全对得2分，只写一个且正确得1分）（2）除去溶液中的Sn2+离子，并防止Fe2＋被氧化(2分)；防止Fe2＋离子生成沉淀(2分)（3）蒸发浓缩 (1分) ；过滤洗涤(1分)（4）降低洗涤过程中FeSO4·7H2O的损耗(2分)（5）①5Fe2++MnO4—+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O(2分)②滴加最后一滴KMnO4溶液时，溶液变成浅红色且半分钟内不褪色。(2分)③0.975(2分)29．(14分)（1）(每个2分)（2）加成反应 (1分)；强碱的醇溶液(1分)；4 (1分)（3）CH3CHO +3HCHO （HOCH2）3CCHO (2分)(2分)（4）（每个1分）命题：张锦松、顾少斌，审稿：于涛；校对与终审：张金标桐乡市高三模拟试卷参考答案（2012.02）生 物一、选择题1．C 2．D 3．D 4 ．B 5．A 6．D30. （12分,每空2分）（1） B 小于（2）增加 甲图中K点所对应的CO2浓度比A点的低，所以从全天看植物吸收的CO2比释放的多，即有机物合成大于消耗。（3）右（4）增设对照组，装置相同，无植株。31. （16分，第1题图6分，其余每空2分）⑴图略（两条曲线描点各1分，走势各1分，标注名称各1分）⑵5ng/mL（2分），11~13ng/mL（在范围内就可以给分）（2分）⑶细胞ATP浓度（2分） 导致细胞ATP浓度减半的化学物品X浓度较导致细胞死亡百分率减半的化学物品X浓度低（合理即可）（2分）⑷ 妨碍吸收已消化的食物中的营养成分或肠液的产生将会受阻（合理即可）（2分）32. （16分，1-4每空2分，第5小题4分）（1）二者脱氧核苷酸（碱基）的排列顺序不同（2）雌花套袋—授粉—套袋（3）有茸毛:无茸毛＝2:1（4）①AADd和aaDd ②1/3 ③4（5）符号（P、F1、↓、×）1分，亲本基因型和表现型1分，F1幼苗基因型、表现型及比例1分，说明1分，共4分。第5题图第6题图积容气体器/Lc(Y)/mol·L-1温度度充电放电用户R0V1V2abcdQ甲乙地球神州八号天宫一号y/cmOP1359Qx/m EθBLLabcdDCAGFU/VI/A图 乙E rAVR·····＇···c eda fcad b·b 图 甲θACDBhQPx化学物品X浓度（ng/mL）细胞ATP浓度(nmol/L)细胞死亡的百分率(%)U/VI/A00.12.40.70.50.30.40.20.61.83.02.71.52.1P AADd × aaDd宽叶有茸毛 窄叶有茸毛↓F1 1AaDD 2AaDd 1Aadd不能存活 宽叶有茸毛 宽叶无茸毛（让亲本进行杂交，收获F1种子，次年播种后，选取宽叶有茸毛幼苗用于生产。）第5题图第6题图积容气体器/Lc(Y)/mol·L-1温度度充电放电用户R0V1V2abcdQ甲乙地球神州八号天宫一号y/cmOP1359Qx/m EθBLLabcdDCAGFU/VI/A图 乙E rAVR·····＇···c eda fcad b·b 图 甲θACDBhQPx化学物品X浓度（ng/mL）细胞ATP浓度(nmol/L)细胞死亡的百分率(%)U/VI/A00.12.40.70.50.30.40.20.61.83.02.71.52.1P AADd × aaDd宽叶有茸毛 窄叶有茸毛↓F1 1AaDD 2AaDd 1Aadd不能存活 宽叶有茸毛 宽叶无茸毛（让亲本进行杂交，收获F1种子，次年播种后，选取宽叶有茸毛幼苗用于生产。）2012年桐乡市高考模拟试卷文科综合能力测试第Ⅰ卷（选择题 共140分）本卷35小题，每小题4分，共140分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。图1为两处著名世界遗产景观图。据此完成1～2题。1．甲国有利于棉花种植的自然条件为A．降水丰富 B．耕地资源丰富C．光照充足 D．气温年较差大2．有关乙景观形成原因的叙述，正确的是A．板块张裂 B．风力侵蚀C．冰川侵蚀 D．流水侵蚀常住人口指经常居住在某一地区的人口（居住半年以上），它包括户籍人口、常住本地的外地人口和户口待定人口。图2、表1为我国某市2000年和2010年人口普查数据，2010年该市户籍人口自然增长率为-0.51%。据此完成3～4题。表1年份(年) 常住人口(万人) 人口性别比 户均人口数(人) 农村人口比重(%)2000 358.30 100.58 3.38 62.032010 450.17 101.65 2.88 46.673．下列有关表1数据变化及其原因的叙述，正确的是A．人口性别比变大是因为自然增长率低B．常住人口的增长率较高是因为出生率高C．户均人口数减少是因为人口死亡率的上升D．农村人口比重减小是因为外来人口主要流向城市4．关于该市人口年龄结构变化及其影响，叙述正确的是A．0～14岁人口比重明显减小，可减少幼儿教育经费投入B．15～59岁人口比重明显提高，有利于劳动密集型产业发展C．60岁以上人口数量增加最多，说明人口老龄化趋势明显D．人口平均年龄下降明显，导致环境压力增大有学者认为：森林界限简称林线，指高纬度地区或高山，由于低温（月平均气温最高在7℃以下）和风及土壤等条件而不能形成森林的界线。图3为我国局部地区林线海拔高度分布图，据此完成5～6题。5．影响我国东北地区林线分布的主要因素是A．地形 B．纬度C．夏季风 D．海陆位置6．下列有关图中甲、乙、丙、丁四地主要环境问题的叙述，正确的是A．甲地——石漠化B．乙地——沙漠化C．丙地——水土流失D．丁地——土壤盐碱化图4为世界某区域图及甲城市的气候资料。据此完成7～8题。7．关于甲城气候特点及其成因的叙述，正确的有A．气温年较差小，纬度低且受暖流影响B．气温年较差大，受海陆热力差异影响C．冬季降水丰沛，受信风和地形的影响D．夏季降水稀少，受副热带高气压控制8．与甲城地区相比，乙城地区A．水热配置条件好，有利于农作物的生长B．副热带高压带南移该地，1月降水较少C．受副热带高气压带影响，7月气温较高D．受到东南信风影响，港口附近风浪较大表2为我国某自然保护区内不同植被的总面积及其占自然保护区面积的比重，图5为该保护区内每一种植被在不同海拔上的分布比重。该区夏季受东南季风影响较大，降水充沛。据此完成9～10题。植被 总面积(公顷) 比重(%)常绿阔叶林 14623.9 26.6针阔混交林 25310.9 46.0针叶林 5068.2 9.2落叶阔叶林 17.8 0.03竹林 8032.5 14.6草甸 2003.9 3.6合计 55057.1 1009．该自然保护区可能位于A．福建 B．云南 C．河北 D．黑龙江10．该自然保护区内A．海拔830-1040m高程段面积最大的植被为竹林B．落叶阔叶林分布区上下界高程差可能为850米C．草甸分布区受到人类经营活动的干扰最大D．海拔1680-1890m高程段地形坡度达到最大11．图6为某日北半球太阳高度（不考虑负值）日变化幅度随纬度变化示意图，该日可能出现的现象是A．甲地太阳升起的方位为正北方 B．北回归线昼长达一年中最大值C．北纬80°的正午太阳高度为20° D．北京楼房影长达一年中最小值12.《贞观政要》载：宰相入朝议事，必使“谏官随入，预闻政事。”据此，“谏官”任职的机构是A.中书省 B.门下省 C.尚书省 D.御史台13.清代学者在《租核·推原》中写道：“金宝庐舍，转瞬灰烬，惟有田者，岿然而独无恙。故上自绅富，下至委巷工贾胥吏之俦，赢十百金，即莫不志在良田。”出现这一社会现象的根源是 A.重农抑商政策的推行 B.中央集权制的强化 C.自然经济的主导地位 D.商品经济的繁荣14.中国古代四大发明之一印刷术，随着其印具材料及方式的改进，留下了许多不朽的作品，以下属于使用铜活字印制的最大一部书是A.《金刚经》 B.《旌德县志》C.《武经总要》 D.《古今图书集成》15.1872年创办的《申报》载:当今时事，文则质而不俚，事情简而能详，上而学士大夫下及农工商贾皆能通晓者，则莫如新闻纸之善矣……无求其真实无妄，不为浮夸之辞，不述荒唐之语。以下关于《申报》的说法错误的是A.是中国人自己创办的近代报刊B.是重要的大众传播媒介C.“无偏无党”是其办报的宗旨之一D.是中国近代影响力较大的中文报刊16.纵观整个历史，每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时会产生两种反应：一种是割断同入侵势力的一切联系，撤回到与世隔绝的境地中，在传统的信念和习惯中寻求安慰；另一种却是力图采纳外国社会的许多特别吸引人的东西，作为以平等地位对付、抵抗的工具。以下属于第一种反应的是A.洋务运动 B.义和团运动 C. 戊戌变法 D.辛亥革命17.针对下列情况，我国采取相应政策是人均产量 中国（1950年产量） 美国（1950年产量） 印度（1950年产量）钢产量 2.37kg 538.3kg 4kg发电量 2.76kg 2949kwh 10.9kgA.没收官僚资本 B. 兴起“大跃进”运动 C.土地改革 D.优先发展重工业18.伯里克利死后，雅典民主盛极而衰，苏格拉底对此十分痛心，倡导“有思想力的人是万物的尺度”，据此他主张A.治国人才必需受过良好教育 B.尊崇理性，追求思想自由C.否认绝对权威 D.“未受考察的生活是不值得过的”19.历史理论名著《史学原论》一书指出：“史料可分为两种，有时是过去的事件，留下实迹（碑碣及制造品），有时，也是更常见的，事件所留下的痕迹，是心理的状态——一种文字上的描写和叙述。”这段话反映出作者的认识倾向为A.文字史料并不能真实地反映历史B.实迹和文字史料都真实反映历史C.文字史料都带有明显的主观因素D.只有实迹史料才能反映历史真相20.据图判断这一时期英国中央财政支出大幅上升的原因是①政府投资科研，推动工业革命②法国、西班牙和荷兰等国先后对英宣战③与法国“七年战争”开支猛增④镇压殖民地的反抗运动耗资巨大A. ② ③ B.① ④ C.③ ④ D. ② ④21.“用亚洲人的观点来看，1914—1918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。”K.M.潘尼卡界定一战性质的依据是A.一战局限在欧洲国家范围内进行B.一战是欧洲两大军事集团矛盾激化的产物C.一战后英法是主要的分赃国D.一战给欧洲带来的毁灭性打击22.1971年，美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战”。尼克松说的“他们”指的是A.中国和苏联 B.苏联与东欧C.欧共体与日本 D.七十七国集团23.“科幻奥秘”中一实验证实：如果一个人搭足一定速度的飞机80年，那么他就可以赚到400微秒即是0.0004秒。那么当你的运动速度增加到光速以上，就可能回到过去了。其理论上的科学依据是A.相对论 B.进化论 C.牛顿力学 D.量子理论24.房价是近年来居民热议的一个重要话题。以下对房价变化的预测中，属于从价格的决定因素角度描述的是A.房屋生产减少，房价将趋于稳定 B.房屋供不应求，房价会继续上涨C.投机购房增多，房价将大起大落 D.建筑成本增加，房价的降幅有限25.近期“企业社会责任”一词开始进入公众视野。有人认为“责任之于企业可能是一种付出，但可能更是一种收获”。这一观点看到了“责任”能使企业①注重环境保护，增强企业的公信力 ②提高社会生产率，扩大市场占有率③保障劳动者权益，调动职工积极性 ④扩大用工规模，提高企业经济效益A.①② B.③④ C.①③ D.②④26.国务院常务会议决定，从2012年1月1日起，在上海交通运输业和部分现代服务业中率先开展营业税（按照营业额和规定的行业税率计征）转增值税改革试点。转增值税改革的意义在于①使国家再分配更加合理 ②保障国家财政收支平衡③有利于企业之间的公平竞争 ④促进社会生产的专业化A.①② B.③④ C.②③ D.①④27. 生活中，母爱常常像春天的细雨、夏日的清风、冬天的暖阳，细腻，体贴，缠绵；而父爱则往往像海，宽广深沉而含蓄，像山，稳重厚实而威严。但无论母爱还是父爱，都一样地在无私奉献，一样地在用心育人。这说明 ①事物是没有优劣之分的 ②发展就是否定之后的肯定③联系是多样的、具体的 ④矛盾普遍性寓于特殊性之中A.①② B.③④ C.②③ D.①④28.“人们对真理的认识就像登山运动员登山一样，每登高一步，就接近顶峰一步。与登山不同的是，人们永远不可能达到真理的顶峰。”对这句话分析正确的是A.它揭示了真理的上升性 B.它揭示了真理的客观性C.它否认了人的认识能力 D.它否认了真理的具体性29.右边漫画《感情问题》中的主人公之所以要摘掉“眼镜”看问题，是因为A.获得真理不能受主观因素影响B.价值判断不应兼顾到人的需要C.分析问题应站在客观公正的立场D.正确认识事物必须理论联系实际30. 2011年11月11日，六“1”相连，许多人因此认为这是吉祥如意的好日子。从哲学角度看，这一认识A.肯定了事物联系的多样性 B.否认了事物联系的客观性C.看到了事物联系的普遍性 D.体现了人为事物的联系31.感恩节虽然是个“西洋节”,但其中蕴含的感恩的精神,则是呼应了中国传统的“知恩图报”精神。其实,“感恩”是无论“东西”的。这一事例表明A.世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成B.外来文化能否起积极影响取决于特定的文化背景C.不同文化背景下的人们，对感情的表达是相同的D.不同民族、不同国家的文化具有共性和普遍规律32.南非德班气候大会经过两周的激烈争吵，最终于2011年12月11日凌晨艰难地达成了一揽子协议。这表明A.国家间存在着既竞争又合作的关系 B.共同利益是国际关系的决定性因素C.政治多极化有利于维护世界的和平 D.团结、合作的国际新秩序初步形成33.亚太经合组织（APEC）第十九次领导人非正式会议期间，奥巴马联合近四成的APEC成员国，重新组建跨太平洋自由贸易区（TPP），在取消商品关税、技术贸易、争端解决等许多方面作了明确规定。依据国家与国际组织常识推测，美国在APEC框架存在的前提下又力推TPP，其目的最有可能在于A.为调停亚太地区国家间的政治冲突提供平台B.力图进一步提升其在亚太经济格局中的作用C.改变APEC的性质，实现区域贸易投资自由化D.弥补APEC的不足，维护亚太各国的国家利益34.2011年11月21日由美国民主和共和两大党12名成员组成的国会“超级委员会”，就削减财政预算赤字进行谈判，但因在福利削减和增税问题上存在严重分歧而宣告破裂。这表明美国A.两党在意识形态方面存在-本质区别 B.两党所代表的阶级和利益集团不同C.在政权运行中存在着权力制衡机制 D.利益集团对国家决策产生决定作用35. 2011年11月，面对欧债危机，欧盟委员会正式抛出在欧元区发行欧元债券的设想。如果欧元债券成为现实，那么它将可以实现欧元区国家的信用“聚合”，成为稳固欧元的一个强有力的“黏合剂”。这体现了欧盟A.在推动欧洲一体化进程中发挥重要作用B.致力于成员国坚持共同的基本价值标准C.凭借其成员国的集团优势，具有广泛的国际影响力D.坚持单边行动与集体行动相结合，兼顾成员国利益第II卷（非选择题共160分）36．（28分）阅读图文材料，完成问题。材料一：图7为河南省地形图，表3为1980年～2010年河南省三次产业的结构变化状况。材料二：河南省是南水北调中线工程干线最长、占地最多、移民征迁任务最重、投资最大、计划用水量最大的省份。图8为南水北调中线工程线路示意图。表3时间(年) 第一产业(%) 第二产业(%) 第三产业(%)1980 40.7 41.2 18.11990 34.9 35.5 29.62000 23.0 45.4 31.62010 14.2 57.7 28.1（1）简述河南省地形特征。（6分）（2）简述河南1980年～2010年河南省三次产业结构的变化特征。（8分）（3）说出图中该省份的世界遗产名称，并分析该遗产的主要特色。（6分）（4）说出影响南水北调中线河南段走向的主要自然因素，并分析该工程可能对河南省产生的有利影响。（8分）37．（28分）阅读图文材料，完成问题。材料一：2011年7月9日南苏丹共和国宣布独立，成为联合国第193个成员国。国土面积约60万平方千米，总人口约800万；国土南北气候存在一定的差异，南北年均温的变化为25-35℃，南北年降水量的变化为600-2000mm；自然资源丰富；基础设施匮乏，经济十分落后，是世界上最不发达的国家之一。材料二：图9为世界某区域图，图中阴影部分为“南苏丹共和国”。图10为南苏丹水系图。（1）描述南苏丹共和国的地理位置特点。（6分）（2）图10所示区域沼泽广布，试分析原因。（8分）（3）分析南苏丹共和国北部与南部自然植被类型的差异，并说明该国发展农业生产的有利自然条件。（14分）38．(26分)自19世纪初至今，欧洲由分裂走向了统一,阅读下列材料回答问题。材料一：在1812年侵俄战争前夕，他曾对富歇说过：“我们应当有一部欧洲法典，一个欧洲的最高法院，一种统一的欧洲钱币，统一的度量衡，统一的法律。应当由我把欧洲的各国人民变成一个统一的人民，巴黎要成为世界的首都。”——乔治·博尔多诺韦《拿破仑》（1）材料一中，拿破仑统一欧洲的设想和方式是什么 结合所学知识分析失败的原因 (8分)材料二：……在我们的时代，大量的贸易、国际共同事业、没有国界之分的科学技术、迅速发展的交通、频繁的旅行等等，所有这一切都推动欧洲各民族向着这个方向迈进。因此，我的政策的目的就是要建立欧洲国家的协调，以便发展各民族之间的各种联系，来扩大它们的团结。我们可以设想，以此作为出发点，尤其是如果有一天它们受到威胁时，那么，这种演变的结果就有可能使它们联合起来。——戴高乐《希望回忆录》（2）材料二中，戴高乐实现欧洲统一的观点是什么 列举20世纪50、60年代的史实证实其设想的可能性结果 (8分)材料三：1957年西欧六国签署了《罗马条约》，它的基本内容是共同市场和共同的经济政策形成，核心是关税同盟和共同的农业政策。……1992年，欧共体成员国正式签订了《马斯特里赫特条约》，大大扩大了一体化范围，确立了分阶段实现欧洲经济和货币一体化的目标、任务和步骤。……同时提出建立共同的外交和安全政策，以及司法与内政事务的合作。……1995年欧盟成员国增至15个，2002年，又同意接受匈牙利等10个中欧国家入盟。（3）根据材料三分析《马斯特里赫特条约》与《罗马条约》相比内容上发生了什么变化 促使东欧和西欧由分裂走向统一的历史条件是什么 大欧盟的形成和扩展体现了当今世界怎样的发展潮流 (10分)39．（26分）教科书是学术研究成果的结晶，美国形象在中国教科书中所发生的变化，充分反映了中国人认识美国的历程。阅读相关材料，回答问题。材料一：“于是十三领地。分为各州。咸以自由民权为宗旨。定宪法。置大统领一人。总理庶务。一千七百八十九年三月四日。首选华盛顿为初次之大统领。成北阿美利加合众国。合众国之独立。实出于国民之爱权利。爱自由。不稍受暴政之压制。奋力以获得胜利。其事业光昌。赫耀伟大。国民之举动也。且当时建比伟业者。皆由智者义勇之士。——- 《万国历史》材料二：“国会是资产阶级和地主控制的，因为按照宪法规定，必须有一定财产的人才享有选举权和被选举权……最高法院曾多次帮助美国资本家，宣布工人罢工为非法，残酷地镇压革命的工人……这部宪法保障了美国有产阶级的利益，它可耻地保存奴隶制度，把种族歧视固定下来，使广大的劳动者失去了起码的政治和经济权利。它所宣布的‘自由’意味着种族主义和资产阶级专政的巩固，意味着剥削的自由。”------ 《世界近现代史》1958年版材料三：“美国宪法具有重要的历史意义。由于美国是一个崭新的、没有封建传统的国家，美国宪法将欧洲启蒙思想家的学说与美国的现实相结合，在美国建立起了不同于英国君主立宪制的总统制、联邦制、代议共和制相结合的国家制度。宪法所确立的主权在民、三权分立、共和制等原则，为美国在此后两百多年间由小变大、由弱变强提供了制度上的保证，也为后来许多国家所效法。……------《世界近现代史》2005年版请回答：（1）根据材料一归纳清末至民国时期国民对美国独立及宪法的态度。（4分）（2）根据材料一二，比较国民对美国政治制度认识态度的变化。（2分）结合所学知识简要说明变化的原因。（6分）（3）材料三中“美国宪法将欧洲启蒙思想家的学说与美国的现实相结合”是如何体现的？（4分）请用“此后两百多年间由小变大、由弱变强”的史实证实宪法所起的制度保证作用。（10分）40.（20分）山东女孩刁娜和爱人开车经过山东龙口市通海路富龙搅拌站附近，发现前方一名年轻女子满身是血倒在路中。刁娜担心受伤者会再有危险，就和爱人立即下车营救。但在营救的过程中，刁娜被一辆飞驶而过的小轿车挂倒，右小腿粉碎性骨折。有人问刁娜你为了了救人而自己受了重伤值不值得时，刁娜毫不犹豫地说“一条腿换一条命，值！我希望世界充满爱，不想让小悦悦的悲剧重演。”这个“山东最美女孩”的事迹被一媒体报导后，仅10多个小时就有上百家媒体纷纷转载，在感动读者的同时也在“唤醒真善美的人性”。请回答：（1）结合材料说明山东“最美”女孩刁娜所作出的价值判断和价值选择是正确的。（10分）（2）请用“文化塑造人生”的相关知识，说明媒体纷纷转载山东“最美”女孩刁娜事迹的意义。（10分）41.（32分）近年以来，温州地区出现民间借贷危机，引发了高层的关注。材料一 图一 温州借贷渠道注：温州63%的中小企业有融资需求，76%的中小企业融资需求在100万以下，且难以满足。图二 2009年至2011年9月温州民间借贷平均年利率与银行贷款利率比较注：2011年民间借贷最高的年利率超过了100%。我国相关法规规定的民间借贷利率不能超过同期银行利率的四倍。——数据来源：《温州民间借贷市场报告》材料二：就“民间借贷”问题，同学各抒己见。小张认为，“民间借贷”有其必然性，为大量民间资本提供的投资渠道，为求贷无门的中小企业获得了宝贵的资金“输血”，国家应该加以扶持。小周认为，“民间借贷”容易引发非法集资等行为，催生诸多民间高息借贷的乱象，影响经济和社会稳定，政府必须依法加以规范。结合上述材料，运用思想政治的有关知识回答以下问题。（1）请分别指出材料一中图一与图二所反映的经济问题。（8分）（2）请运用“社会主义市场经济”的有关知识分别说明二位同学所持观点的合理性。（12分）（3）针对材料所反映的“民间借贷”中存在的问题，运用政治生活的相关知识，说明我国政府应如何加以规范。（12分）2012年桐乡市高考模拟试卷文科综合参考答案地理部分：1. C 2. D 3. D 4. B 5.B 6.C 7.A 8.B 9.A 10.B 11.A36．（1）地形以山地和平原为主，地势西高东低，起伏较明显。（6分）（2）第一产业的比重持续下降，由第二位降到第三位；第二产业的比重波动变化，比重一直是最高的；第三产业的比重1980—1990年增长迅速，1990—2010年变化不大。（8分）（3）龙门石窟 以唐宋时期雕塑艺术风格为主的佛教石窟寺。（6分）（4）地形。南水北调巨大的投资，促进相关产业大发展；促进劳动力就业，拉动河南省经济增长；提供充足的水资源，促进经济发展；改善河南省的生态环境；形成新的旅游热点，促进旅游业的发展等。（8分）37．（1）位于非洲东部（或东北部）的内陆国家，地处热带。（6分）（2）地形平坦，河网密布，排水不畅；河流上游来水充足，流域内降水丰沛，尤其雨季降水量大，易造成洪水泛滥。（8分）（3）北部降水较少，天然植被为草原；南部降水较多，南部天然植被为森林。（6分）地形平坦；气候湿热；水源充足；土壤肥沃。（8分）历史部分：12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23B C D A B D A C D B C A38．（1）设想：以本国为主宰统一欧洲。(2分)方式：以武力统一欧洲，发动大规模侵略战争。(2分)原因：武力统一违背欧洲各国人民的意愿，侵犯了各国人民的利益，引起了他们的强烈反抗；武力统一建立在军事统治基础上，缺乏坚实的经济基础。(4分)(2)观点：主张通过各国间协调和合作,进而实现真正的统一。(2分) 1951年，法国、意大利、联邦德国、比利时、荷兰和卢森堡六国建立欧洲煤钢联营；1958年，六国又组成了欧洲经济共同体和欧洲原子能联营；1967年，三个机构正式合并，统称为欧洲经济共同体。（6分）(3)变化：从经济合作扩大到政治、经济和军事合作。(4分)条件：雅尔塔体系的解体。(2分)历史潮流：和平与发展是当今世界的主流；经济区域化是当今世界发展的主要趋势。(4分39.（1）美国独立是出于人民爱自由、爱权利、反抗暴政，是一个伟业；从自由、民权的角度赞扬宪法。（4分）（2）由肯定到否定（2分）新中国成立后注重反抗殖民统治和争取民族解放的角度阐释历史价值；阶级压迫思想特别是政治上阶级斗争扩大化的影响。（6分）（3）美国八七宪法中三权分立原则源于孟德斯鸠三权分立学说。（4分）第二次科技革命使美国的工业总产值跃居世界首位，成为头号经济强国；美国参加世界反法西斯战争，倡导建立世界反法西斯联盟；二战后美元成为联合国的常任理事国；(布雷顿森林协定)确立了美元的霸主地位，美国成为“金元帝国”，世界金融中心从英国移到美国；二战后美国成为信息技术革命的发源地；通过冷战，美国将自己的政治、经济和军事势力深人到欧洲等地，成为资本主义世界的霸主。（答到一点给2分，总分不超10分）政治部分：24.D 25.C 26.B 27.B 28.A 29.C 30.B 31.D 32.A 33.B34.C 35.A40.（1）①正确的价值判断和价值选择必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。刁娜和爱人看到伤者及时伸出援助之手，避免了小悦悦的悲剧重演，有利于唤醒真善美的人性，促进社会的和谐发展，是正确的价值判断和价值选择。（5分）②正确的价值判断和价值选择，应该自觉站在人民的立场上，把人民的利益作为最高标准。刁娜不顾自己的安危及时施救，认为“一条腿换一条命，值”，体现了刁娜具有为人民服务的思想，把维护人民的利益作为自己最高的价值追求，是正确的价值判断和价值选择。（5分）40（2）①文化是人创造的，文化也能塑造人。上百家媒体纷纷转载山东“最美”女孩刁娜的事迹，有利于弘扬科学文明、积极向上的思想观念和道德风尚，引导人们自觉塑造健全人格，鼓励人们追求真善美。（4分）②优秀文化能够增强人的精神力量。上百家媒体纷纷转载山东“最美”女孩刁娜的事迹，能够以其无穷的精神力量感染和震撼人们的心灵，鼓励人们助人为乐，创造美好和谐的幸福生活。（3分）③优秀文化能够促进人的全面发展，人的全面发展又反作用于社会发展。上百家媒体纷纷转载山东“最美”女孩刁娜的事迹，有利于提高人们的思想道德素质，形成良好的社会道德风尚。（3分）41.（1）①图一表明，温州地区民营企业融资需求大，其中大部分民营企业融资需求在100万以下，但还是得不到满足，企业获得的贷款大部分是通过民间借贷获得的，而通过银行信用社等正规筹资渠道获得的资金较少。（3分）②图二表明从2009年至2011年9月温州民间借贷平均年利率大大高于银行同期的贷款利率，而且差距呈现不断扩大的趋势。民间借贷最高利率已经大大超过的国家法规所限定的范围。（3分）这既增加了民营企业的经营成本，也增加了投资者和和经营者的风险，影响金融市场的稳定和经济的健康发展。（2分）（2）①在我国，市场在资源配置中起基础性作用，“民间借贷”是价值规律发生作用的结果，具有客观必然性。“民间借贷”能够满足中小企业的融资需要，也能使大量民间资金获得投资市场，这有利于优化资源配置，促进经济的发展和金融市场的活跃。小张的观点有一定的合理性。（6分）②良好的市场秩序需要市场规则来规范，市场具有盲目性、滞后性、自发性的局限性，“民间借贷”不加规范往往会引发高利贷和非法集资等行为，影响经济和金融市场的稳定发展，甚至影响社会稳定。因此需要政府综合运用宏观调控的手段，加以规范和引导。小周的观点也有其合理性。（6分）（3）①政府部门应该完善规范民间借贷方面的法律法规，为民间借贷提供法律法规的依据和保障。（3分）②政府要认真履行组织社会主义经济建设的职能，加强经济调节、市场监管和公共服务，增加民营企业的融资渠道，满足民营经济的融资需求，以促进民营经济的健康发展。（3分）同时要依法打击高利贷和非法集资，保护企业和个人的合法财产，履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。（3分）③政府还要依法行政，科学民主决策，自觉接受监督，提高服务能力和水平，保障金融市场和经济的稳定发展。（3分）乙甲科罗拉多大峡谷金字塔图1015～59岁2000年图2204060801002040608010002004060801002010年图例图3比例尺1：30000000180020002200甲丙乙丁林线河流1600(m)图420°30°23.5°乙 ⊙30°⊙ 甲⊙ 城市1000 等高线（m）国界线图 例山峰表2（%）海拔（米）图5图670° 90°纬度70°40°0°太阳高度日变化幅度甲感情问题图8丹江口水库北京图7郑州河流、湖泊不同等级的城市高度表（米）1000以上500-1000200-5000-200图例世界遗产图7红海10 N25 E35 E图9朱巴喀土穆图10朱巴尼罗河沼泽河流图 例浙江省桐乡市2012届高三下学期二月模拟试卷（语文）一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是A．腼腆 (diǎn) 羸 (léi) 弱 打擂 (lèi) 台 饮鸩（zhèn）止渴B．缄（jiān）默 强（qiǎnɡ）迫 小妮 (nī) 子 情不自禁（jīn）C．谄 (chǎn) 媚 笑靥 (yè) 处 (chǔ) 女作 奴颜婢(bēi)膝D．叱咤(zhà) 闷（mēn）热 跷 (qiāo) 跷板 掎（jī）角之势2．下列各句中，没有错别字的一项是A．房价下跌20%后会不会诱发恐慌性抛售，抛售现象出现后有关方面能否采取措施控制其联锁反应，是银行和企业最为关心的问题。B．我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备，因此今天我们要求将支票对现。C．中国留学生对美国大学的吸引力是显而易见的，他们有良好的教育，游历甚广，既丰富了大学的生源，也给了大学更广阔的视野。D．皇帝之中“最佳歌词创作者”的贵冠恐怕非李煜莫属了，现今传下来的为数不多的数十篇歌词，可以称得上篇篇佳作，字字珠玑。3．下列各句中，加点的词语运用错误的一项是A．一些商家先以模糊的广告词来请君入瓮，然后再用霸王条款限制消费者，让消费者哑巴吃黄连，有苦说不出。B．铁道部曾经信誓旦旦地表示，要在11月20日之前把工程款清偿完毕，但时至当前，清欠工作还未落实到位。C．作客他乡这么多年，我才算真正地明白，为什么各种异国的旅游景区都不能像故乡一样使我感到亲切和激动。D．基于多数人的意见，鉴于该会计师事务所糟糕的业务情况和混乱的财务状况，我们同意注销该会计师事务所。4．下列各句中，没有语病的一项是A．记者日前从相关会议上获悉，明年我国食品安全工作将进一步加大治理整顿力度，严打食品安全违法犯罪活动，坚决防止重大食品安全事件。B．我们应从中国国情出发，制定符合中国特点的互联网管理法律和法规，研究非法网站的特点和不法分子利用互联网进行各种犯罪活动的特点。C．北大光华学院将于2012年试行“光华自主招生计划”，在北大自主招生的基础上增加学院自主选拔项目，并承诺加大向农村地区的照顾力度。D．今年11月25日，因为叙利亚没有签署阿盟提出的和平调解协议，阿盟拟定了对叙利亚的一系列制裁办法，包括对叙利亚央行实施交易禁令。5．依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是古往今来的画家，可大致分为三类：第一类，画社会认为最好的画；第二类， ；第三类， 。第一类人， ；第二类人， ；第三类人，与道合而为一。①“朝闻道夕死可矣”②置好坏于度外，受不朽的力量驱动作画③终身勤于斯而不闻道④画自己认为最好的画A．②④①③ B．②④③① C．④②①③ D．④②③①6．请你在下列地点名词中任选一个作为开头，补写出下联。（平仄不论）（4分）滕王阁 北固亭 赤壁上联：浔阳江头司马泪洒青衫下联：7．下面是一位高三学生参加某高校中文系自主招生时的一段自荐文字。文中画线处有四处用语不恰当，请找出来删除或作修改。（5分）①贵校是一所闻名遐迩的著名文科重点大学，②能进入贵校学习是我的人生梦想。我是一个全面发展的高中毕业生，③无论对文史哲还是对理化生都有较广泛、较深入的了解，④我尤其喜爱理科，去年在全国高中化学联赛中，取得了山西赛区一等奖。⑤我创作的小说《一次机会》《春天的脚步》分别在省、市级刊物发表。我曾参加市中学生辩论大赛，⑥凭着敏捷的反应，犀利的口才，优雅的风度，令对手黯然失色，自惭形秽，不仅征服了观众，也征服了评委，因而获得了“最佳辩手”的称号。⑦相信我的到来一定会使贵校倍感荣幸。二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文字，回答8～10题。（9分）iPod、iPhone、iPad……自从上世纪末在盖茨的支持下回归苹果，乔布斯就用他惯常的创新手段，收获了一系列令人眼花缭乱和令业界难望项背的成功，从而使苹果重新成为IT巨头之一，甚至与Google和微软形成三足鼎立之势。而这样的成功，在离开乔布斯的时代，对苹果而言就是一个奢求。谈论技术的人总是想从苹果的产品身上挖掘出更多领先技术的表现，虽然偶有收获，但最近的失望却越来越多：Mac机型越来越慢的更新换代、iPad的新瓶旧酒，都表现出苹果的创新乏力。我想请果粉们扪心自问，如果不是乔布斯站在苹果的大柜台后面叫卖，你会对iPad有恁大的热情吗？于是，谈论营销的人又想从营销的角度去探求苹果的经验，总结了苹果掌握有“少数派”和“神秘感”两大营销定律。但实际上，乔布斯不在苹果的那些年，苹果走的同样一条道路，结果却是一败涂地。其实他们不知道，苹果的成功是不能被复制的，即使是苹果自己。因为苹果精神从核心而言，就是一个偶像崇拜。业界将苹果如今的成功归结为“苹果的精神”：叛逆、无拘无束、藐视权威……殊不知并没有这样的苹果精神存在，苹果精神的关键决不在于藐视权威，因为乔布斯自己就是一个权威、一个教主、一尊神。2008年经济学诺奖获得者保罗 克鲁格曼将全球金融危机比喻为“金融传染病”，这个比喻用在苹果的用户群身上也非常合适。苹果就象是一种传染病，而乔布斯则是这种传染病的病原体，乔布斯的创新确实与众不同，没有章法可循，也没有所谓的创新方法可以复制，就象是病原体的不断变异。一旦将来某一天，离开了乔布斯这个可以不断变异的病原体，“苹果传染病”的感染能力便岌岌可危了。《哈佛商业评论》认为，“如果一个艺术性的流程很少失败，就说明这一流程已经具有了可预测性，是时候把它转化成科学流程了”。乔布斯对苹果的率领和对苹果迷的吸引显然是一个艺术性的过程，经过这么多次这么多年的检验，也确实很少失败；但是很遗憾，这一艺术过程常葆青春的核心力量之一就是不可预测性。于是，要想把乔布斯的偶像光环变成一顶可以摘下来转手他人的帽子，似乎彻底是一件不可能完成的任务。每一款苹果新品的上市，都能在很多地方引发追捧，中国的北京、上海也不例外，但这一传染力到了成都就势微了，在成都买iPhone、iPad既不抢购也不排队。是成都人不知道苹果吗？肯定不是，成都作为中国西部的IT中心，苹果同样享受极高的知名度。是成都悠闲的生活态度；成都人深知，小白鼠不是人生的理想模式，“生活的目的是生活本身”，不需要在对什么东西的追逐和追捧当中得到体现和发泄。8．下列表述符合文意的一项是A．由于盖茨的支持，苹果重新成为IT巨头之一，甚至与Google和微软形成鼎立之势。B．经济学家保罗 克鲁格曼说，苹果就象是一种传染病，而乔布斯则是这种病的病原体。C．乔布斯对苹果的率领和对苹果迷的吸引是一个很少失败的、不可预测的艺术性过程。D．北京上海人热烈追捧苹果，表明他们还不明白“生活的目的是生活本身”这个道理。9．下列各项中，最能概括全文主旨的一项是A．苹果的成功源自乔布斯。B．苹果的成功不可预测。C．创新过程是不可预测的。D．生活的目的是生活本身。10．最后一段画线句说“小白鼠不是人生的理想模式”，联系上下文，指出“小白鼠人生模式”的内涵。（25字左右）（3分）（二）阅读下面文字，完成11～15题。（20分）玫瑰泪[美国]威廉姆斯·科贝尔①我急匆匆地赶往街角的那间百货商店，心中暗自祈祷商店里的人能少一点，好让我快完成为孙儿们购买圣诞礼物的心愿。到商店一看，不禁暗暗叫起苦来，店里的人比货架上的东西还多。②好不容易挤到了玩具部的货架前。一看价钱，我有点失望，这些玩具太廉价，我相信我的孙儿们肯定连看都不会看一眼。不知不觉中，我来到了娃娃通道，扫了一眼，我打算离开了。这时，我看到了一个大约5岁的小男孩，正抱着一个可爱的洋娃娃，不住地抚摩她的头发。我看着他转向售货小姐，仰着小脑袋问：“你能肯定我的钱不够吗？”那小姐有些不耐烦：“孩子，去找你妈妈吧，她知道你的钱够不够。”说完她又忙着应酬别的顾客去了。那小可怜儿仍然站在那儿，抱着洋娃娃不放。我有点好奇，弯下腰，问他：“亲爱的，你要把她送给谁呢？”“给我妹妹，这洋娃娃是她一直特别想得到的圣诞礼物。她只知道圣诞老人能带给她。”小男孩儿把头埋在洋娃娃金黄蓬松的头发里说，“不可能了，圣诞老人不能去我妹妹呆的地方……我只能让妈妈带给我妹妹了。”我问他妹妹在哪里，他的眼神更加悲伤了：“她已经跟上帝在一起了，我爸爸说妈妈也要去了。”③我的心湿了。我能做些什么呢？那男孩接着说：“我告诉爸爸跟妈妈说先别走，我告诉他跟妈妈说等我从商场回来再走。”他问我是否愿意看看他的照片，我告诉他我当然愿意。他拿出一张照片。“我想让妈妈带上我的照片，这样她就永远不会忘记我了。我非常爱我的妈妈，但愿她不要离开我。但爸爸说她可能真正的要跟妹妹在一起了。”说完他低下了头，再不说话了。我悄悄从自己的钱包里拿出一些钱。我对小男孩说：“你把钱拿出来数数，也许你刚才没数对呢？”他兴奋起来，说道：“对呀，我知道钱应该够的。”我把自己的钱悄悄混到他的钱里，然后我们一起数起来。当然现在的钱足够买那个洋娃娃了。“谢谢上帝，给了我足够的钱。”他轻声说，“我刚刚在祈求上帝，给我足够的钱买洋娃娃，好让妈妈带给我妹妹，他真的听到了。”然后，他又说：“其实我还想让上帝再给我买一枝白玫瑰的钱，但我没说出口，可他知道了，我妈妈非常喜欢白玫瑰。”④几分钟后，我推着购物车走了。可我再也忘不掉那男孩儿。我想起几天前在报纸上看到的一条消息：一个喝醉酒的司机开车撞了一对母女，小女孩死了，而那母亲情况危急。医院已宣布无法挽救那位母亲的生命。她的亲属只剩下了决定是否维持她生命的权利。我心里安慰着自己——那小男孩当然不会与这件事有关。⑤两天后，我从报纸上看到，那家人同意了拿掉维持那位年轻母亲生命的医疗器械，她已经死了。我始终无法忘记那商店里的小男孩儿，有一种预感告诉我，那男孩儿跟这件事有关。那天晚些时候，我实在无法静静地坐下去了。我买了一捧白玫瑰，来到给那位母亲举行遗体告别仪式的殡仪馆。我看见，她躺在那儿，手拿一枝美丽的白玫瑰，怀抱着一个漂亮的洋娃娃和那男孩儿的照片。⑥我含泪离开了，我知道从此我的生活将会改变。（本文有删改）11．小说巧设悬念，直至结尾才揭示真相。请指出文中的几处悬念。（3分） 12．文章开头写“我”对廉价的玩具失望在文中有何作用？（3分） 13．小说以“玫瑰泪”为题，有哪些含义？（3分）14．赏析小说中“我”的形象和作用。（5分） 15．结尾说“我知道从此我的生活将会改变”，结合全文分析，你认为可能会有哪些改变？（6分）三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文言文，完成16～20题。(19分)八大山人①者，故前明宗室，为诸生，世居南昌。弱冠遭变，弃家遁奉新山中，剃发为僧。不数年，竖拂称宗师。住山二十年，从学者常百余人。临川令胡君亦堂闻其名，延之官舍。年余，竟忽忽不自得。遂发狂疾，忽大笑，忽痛哭竟日。一夕，裂其浮屠服，焚之，走还会城②。独自徜徉市肆间，常戴布帽，曳长领袍，履穿踵决，拂袖翩跹行。市中儿随观哗笑，人莫识也。其侄某识之，留止其家。久之疾良已。山人工书法，行楷学大令、鲁公，能自成家；狂草颇怪伟。亦喜画水墨芭蕉、怪石、花、竹及芦雁、汀凫，翛然无画家町畦。人得之，争藏以为重。饮酒不能尽二升，然喜饮。贫士或市人屠沽邀山人饮，辄往；往饮，辄醉。一日，忽大书“哑”字署其门，自是对人不交一言，然善笑，而喜饮益甚。或招之饮，则缩项抚掌，笑声哑哑然。又喜为藏钩拇阵③之戏，赌酒胜，则笑哑哑，数负，则拳胜者背，笑愈哑哑不可止，醉则往往欷觑泣下。予客南昌，雅慕山人，属北竺澹公期山人就寺相见。至日大风雨，予意山人必不出。顷之，澹公持寸札曰：“山人侵蚤已至。”予惊喜趣乎笋舆，冒雨行相见，握手熟视大笑。夜宿寺中剪烛谈，山人若痒不自禁，辄作手语势。已乃索笔书几上相酬答，烛见跋④不倦。赞曰：世多知山人，然竟无知山人者。山人胸次汩淳郁结，别有不能自解之故，如巨石窒泉，如湿絮之遏火，无可如何，乃忽狂忽喑，隐约玩世，而或目之曰狂士，曰高人，浅之乎知山人也!哀哉! (选自邵长衡《八大山人传》，有删节)【注】①八大山人：明末著名画家朱耷晚年的自号。②会城：南昌。③藏钩拇阵：猜拳游戏。④跋：通“茇”，蜡烛根。16．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A．胡君亦堂闻其名，延之官舍 延：招请。B．履穿踵决，拂袖翩跹行 决：折断。C．翛然无画家町畦 町畦：田界，比喻规矩。D．澹公持寸札日 寸札：短信。17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．久之疾良已 B．其侄某识之之二虫又何知 其皆出于此乎C．然善笑，而喜饮益甚 D．乃忽狂忽喑，隐约玩世缦立远视，而望幸焉 于是赵王乃斋戒五日18．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A．作者通过描写人物言行表现其丰富的内心世界，塑造了八大山人这一明代遗老形象。B．文章重在写八大山人工书善画的才华和志不得伸的命运，为天下不得志者发一叹惋。C．本文写八大山人清晨冒雨来与作者相见的情景，含蓄地表现了山人孤独寂寞的心境。D．末段模仿太史公的笔法，表达作者对八大山人的同情和对他不被世人所了解的慨叹。19．把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)(1) 予惊喜趣乎笋舆，冒雨行相见，握手熟视大笑。 (3分)(2)属北竺澹公期山人就寺相见。至日大风雨，予意山人必不出。(4分)20．用“/”给下文中画波浪线的部分断句。(3分)孟子谓宋句践曰：“子好游乎，吾语子游。人知之，亦嚣嚣，人不知，亦嚣嚣。”曰：“何如斯可以嚣嚣矣？”曰：“尊德乐义，则可以嚣嚣矣。故士穷不失义达不离道穷不失义故士得己焉达不离道故民不失望焉古之人得志泽加于民不得志修身见于世。穷则独善其身，达则兼善天下。”（选自《孟子·尽心上》）（二）阅读下面这首词，完成21～22题。（7分）病后登快哉亭①[北宋]贺铸经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。故园又负黄华②约，但觉秋风发上生。【注】①本诗是诗人被贬职徐州病后所作。②黄华：菊花。21．写出你对第一句中“得意”一词的理解。（3分）22．请从景与情的角度简析颈联“鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城”。（4分)(三)阅读甲、乙两段文字，完成23～24题。(5分)甲子贡曰：“贫而无谄，富而无骄。何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云：如切如磋，如琢如磨。其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣。告诸往而知来者。”（《论语》1．15）乙 子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对①；虽多，亦奚以为？” （《论语》13．5）【注】①专对：独立应对。23．从上两段文字中，概括出孔子的教育观。（2分）甲： 乙：24．上面的两种教育观之间有什么联系，试作简要分析。（3分）（四）古诗文默写。（6分）25．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）（1）子曰：“ ，朋友信之， 。” （《论语》）（2）故不积跬步， ；不积小流， 。 （荀子《劝学》）（3）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 ， 。 （白居易《琵琶行》）（4）昨夜西风凋碧树。 ， 。 （晏殊《蝶恋花》）（5）亲朋无一字， 。 ，凭轩涕泗流。 （杜甫《登岳阳楼》）四、作文（60分）26．阅读下面文字，根据要求作文。南京市民彭宇看到一位老太跌倒在地，赶忙去扶起了她，还和另一位中年男子将老太太送到医院。老太太不停地说谢谢。可接下来，事情就来了个180度大转弯，老太及其家属一口就咬定彭宇是“肇事者”，并将彭宇告上法庭。法院通过调解让被告承担一些赔偿，最终让原告撤诉息事宁人。武汉市一位88岁的老人在菜场口摔倒后，围观者不少，却无一人敢上前扶他一把。一小时后，老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。读了上面的文字，你有何联想、感触或思考？请以“当道德跌倒时”为标题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。【注意】①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭，不得套作。2012桐乡市高考模拟考语文试题参考答案1．B 腆 (tiǎn) 婢(bì) 掎（jǐ）2．C 联锁—连锁 对现—兑现 贵冠—桂冠3．A 请君入瓮：喻拿某人整治别人的法子来整治他自己4．D A“防止”缺少宾语 B语序错误，应先“研究”后“制定”C“向”与“照顾”搭配不当5．D 注意三类人的递进关系和“人”与“道”的对应。6．滕王阁上王勃感慨白首 北固亭旁稼轩自问饭否 赤壁岸边东坡悲叹华发7．（1）第①句，删除“闻名遐迩”或者“著名”；（2）删除第④句；（3）将第⑥句中“令对手黯然失色，自惭形秽”改为“令对手自叹弗如”；（4）将第⑦句改为“如果贵校能录取我，那将是我的荣幸”。（改对一处得1分，全对得5分）8．C A项：苹果成为巨头主要源自乔布斯。B项：保罗没有具体说到苹果。D项：成都人深知不等于北京人不知。9．A 总体看，文章主要围绕乔布斯对苹果的贡献及其成功的特点阐述，其他意思只是顺带提及。10．小白鼠生活模式指盲目追逐和追捧新事物的一种生活模式。11．（1）小男孩钱不够却抱着洋娃娃不放，使“我”好奇。（2）想起几天前在报纸上看到的消息，不希望与小男孩有关。（3）两天后看报纸，预感事情与小男孩有关。（每点1分）12．“我”看不上太廉价的玩具，是怕孙儿们不喜欢，这与小男孩钱不够买洋娃娃形成鲜明对比，这样写更好地表现了对小男孩的同情，为后文 “我将改变”作铺垫。13．（1）“玫瑰”是小男孩努力买来的送给逝去的妈妈的圣诞礼物。（2）小男孩有着一颗纯洁的、净化人们心灵的“玫瑰”心。（3）小男孩小小年纪丧失两位亲人的遭遇催人泪下。（每点1分）14．形象：①对不幸者富有同情心。为小男孩的遭遇流泪，给钱给小男孩买玫瑰。②细心。给钱给小男孩时是“悄悄地混进”；看到小男孩联想到报纸上的事。③善于思考和改变。“我知道我的生活将会改变。”（两点即可，得2分）作用：①使文中的人和事更有真实感。②“我”是贯穿全文的线索。③通过“我”的情感态度出小男孩的形象。④借“我”的感触揭示小说主旨。（三点即可，得3分）15．（1）改变“我”对亲情的看法。小男孩的故事让“我”懂得了亲情的真正意义。简单的心灵表达便是最好的礼物，再昂贵的物品有时也不过是一种修饰，真正的感情不是金钱可以表达的。（2）改变“我”的人生态度。小男孩一下失去两位亲人，小小年纪就承受丧亲之痛。经历过生离死别，才能体会失去之痛：要懂得珍惜眼前的拥有。（也可以有其它答案，比如可以从“价值观”“助人”“生命意义”等角度去写。只要联系小说，写出两点，言之成理，语言通畅即可，每点2分）16．B 决：露出www.ks5 u.com17．D A之：前项助词，不译；后项指示代词，这。B其：前项代词，他的；后项副词，大概。C而：前项连词，表递进，后项表目的。D乃：均为副词，就。18．B本文的写作重点是八大山人狂悖言行下的内心苦痛，目的并非“为天下不得志者发一叹惋”。19．(1) 我又惊又喜，急忙上了一顶竹轿，冒着雨前去见他，握着手仔细对视大笑。(2)嘱托北竺澹公约八大山人前往山寺相见。到这一天，大风下大雨，我料想山人一定不会出门。（趋、笋舆、熟、属、大风雨、意等词为采分点，句子通顺）20．故士穷不失义 / 达不离道 / 穷不失义 / 故士得己焉 / 达不离道 / 故民不失望焉 / 古之人 / 得志 / 泽加于民 / 不得志 / 修身见于世。21．“得意”二字，既写出了蝉鸣的神态，又微露了诗人的歆羡之情：蝉踌躇满志，因为它既得时、又得地。隐含着“人不如蝉”的意味。22．诗人采用借景抒情的手法，（1分）暮霭之中，夕照飞鸦，鸦归古刹，草入荒城，渲染了一片萧瑟、凄冷的意境，（1分）寄托了作者落拓不遇的身世之感，抒发了年华易逝、怀乡思归之情。(2分）23．举一反三或者讨论启发 学以致用24．举一反三是学以致用的基础。学习中能够举一反三，才能学会类推，学会融会贯通，学到的才是活的知识，才能达到学以致用的目的。讨论启发有助于学以致用。学习中通过老师的启发和与同学的讨论，有助于获得能力，进而运用到实际的生活工作中去。25．（1）老者安之 少者怀之 （2）无以至千里 无以成江海（3）别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声（4）独上高楼 望尽天涯路（5）老病有孤舟 戎马关山北26．立意提示：这是一个命题作文，指向是文化道德建设。根据材料的提示，如果写议论文，可以从助人者、被助者的角度入手，透视文化道德滑坡的社会现象，进而生发到舆论、法律怎么来维护道德的层面，呼唤道德回归。写记叙文，可以写道德“失而复得”的故事，以示赞美；也可以写“人心不古”事例，来表达忧虑。附：文言文翻译八大山人，是前代明朝的宗室，获得生员的资格，世代居住在南昌。年轻时遭遇变故，抛开家逃到奉新县的山中．剃发做了僧人。没过几年，手持佛尘被称为高僧。(八大山人)住在山中二十年，跟随他学习的经常有一百多人。临川县令胡亦堂听说他的名声，请他到官衙。一年多后，他恍惚不得意，于是发作疯病，忽而大笑，忽而整日痛哭。一天晚上，撕裂了自己的僧服，焚毁它，跑回了会城(南昌)。他独自在集市中徘徊，常常戴着旧布帽，披看破长袍，鞋子破烂，露出脚跟，甩着袖子，像跳舞一样轻快地行走。市中的人跟着观看嘲笑他，没有人认得出他。他的侄子认出了他，就留他住在自己家。很长时间，病才好了。山人擅长书法，行楷学习大令(王献之)、鲁公(颜真卿)，能够自成一家；写的狂草非常怪异而有气势。也喜欢画水圣芭蕉、怪石、花、竹及芦雁、汀凫(野鸭)，自由自在而不受画家规矩的约束。人们得到了他的画都争着收藏，把它看得很贵重。他喝酒不能喝完二升，但是喜欢饮酒。贫困的读书人或市井中屠杀牲畜、卖酒水的人，邀请他喝酒，他就去；每次去喝酒总是喝醉。一天，他忽然在门上写了一个大大的“哑”字，从此对人不说一句话，然而喜欢笑，并且更喜欢喝酒了。有人请他喝酒，他就缩着脖子，拍着手掌“哑哑”地笑。又喜欢游戏猜拳，赌酒胜了就“哑哑”地笑，输得多了就用拳打胜者的后背．笑声更加“哑哑”地不可停止，喝醉了就常常叹息落泪。我客居南昌，非常仰慕八大山人，就嘱托北竺澹公约山人前往山寺相见，到这一天，大风下大雨，我料想山人一定不会出门。不一会儿，澹公拿着短信说：“山人天刚亮就已经到了。”我又惊又喜，急忙上了一顶竹轿，冒着雨前去见他，握着手仔细对视大笑。夜里在山中住宿，点烛交谈，八大山人犹如身体发痒忍不住地想要与人交流，就借助手势进行表达。随后竟然索要笔在桌上写字来酬答我，直到蜡烛燃尽露出烛根也不知疲倦。我认为：世上认识八大山人的人很多，但竟没有一个真正了解他的人。山人心中情感愤激郁结，另有无法自我排遣的缘故，如同巨石阻挡了泉水，如同湿絮阻遏了烈火，没有什么办法，就忽狂忽哑，依稀有玩世的态度，而有的人看待他，说是狂士，说是高人，他们对山人的了解真是太浅了呀!可悲啊! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省桐乡市2012届高三下学期二月模拟试卷（数学理）无答案.doc 浙江省桐乡市2012届高三下学期二月模拟试卷（文综）.doc 浙江省桐乡市2012届高三下学期二月模拟试卷（理综）.doc 浙江省桐乡市2012届高三下学期二月模拟试卷（英语）.doc 浙江省桐乡市2012届高三下学期二月模拟试卷（语文）.doc 浙江省桐乡市2012届高三下学期二月模拟试数学（文）试题.doc
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