资源简介

第一节 全国政治文化中心———北京
班级 姓名
【学习目标】：
1、学会运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置做出简要评价。
2、学会利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能，并举例说明城市建设的成就
【学习重点】：
北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能；
【学习过程】：
学习活动一：北京的自然环境
1、阅读课本P19，说出北京的地理位置：
经纬度位置：
海陆位置：南部： 平原
西北： 高原
西部： 高原 基地
东部：面向 海 虽然北京 （是 ，不是）沿海城市，但直线距离海洋仅为 千米
相对位置：与北京相邻的省级行政区的简称是： 、
2、地形、河流及其相互关系
① 地形：由 向 倾斜
② 河流： 、 等
③ 关系：受地形影响，河流自 向 注入
3、气候：① 按我国划分的温度带是 属于 气候类型
② 气候特征：
思考：作为首都的北京，其地理位置有什么优越性
学习活动二：北京的城市职能（人文环境）
1、政治中心：北京市区中心有世界名城中最大的 广场，其西侧有全国人民代表大会常务委员会所在地 ，党中央和国务院所在地是 全国的政治中心
2、文化中心
①北京是全国的文化中心，拥有众多的 和科研院所 其附近形成我国最早的高新技术开发试验区 ；还拥有众多的博物馆和体育场馆等
②我国历史文化名城和古都之一，悠久的历史为北京留下了无数的名胜古迹，列入世
界人类遗产清单的有 、 、 、 等
是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。诸如这些历史文化
遗产我们应该如何利用保护？阅读P24，说说你的看法。
学习活动 三：北京的发展历史
1、北京建城有多少年的历史？ 哪几个朝代在此建都？
2、北京旧城格局形成于哪两个朝代？ 有什么特点？
　　3、阅读图6.7，思考回答以下问题：
①自辽代以来，北京旧城在空间上是如何变化的？
②北京旧城城址的变迁与水源有什么关系？
4、现代北京城与北京旧城有什么关系？
学习活动四：北京的发展方向
1、结合你的认识和感受，说说你对城市现代化的理解。
2、北京未来的发展方向是什么？建设和发展过程中应注意些什么？
3、为加快北京的发展速度，采取了哪些措施？
【学习小结】
位置： 平原北部边缘。
自然特征：气候： 气候；
北京 地势：
城市职能： 中心。
未来发展方向：
课堂反馈练习
班级 姓名 得分
一、选择题
1、北京西隔 山就到 高原 （ C ）
A、太行山 内蒙古高原 B、大兴安岭 内蒙古高原
C、太行山 黄土高原 D、大兴安岭 黄土高原
北京是我国的政治中心，向世界展示着中华文化的悠久与灿烂，回答2-3题。
2．保护世界文化遗产的说法，正确的是 （ D ）
A 全部封闭，禁止游人参观 B 为适应现代生活要彻底改造
C 拆除后都做成微缩景观供人参观 D．核心是对优秀传统文化的保护
3．下列建筑能够体现北京城市政治职能的是 （ B ）
A B C D
4、北京位于——的北部边缘。 ( B )
A、东北平原 B、华北平原
C、长江中下游平原 D、珠江三角洲
5、北京市突出的气候特色是： ( D )
A、冬暖夏凉 B、温和多雨
C、炎热干燥 D、雨热同期
6、从干湿地区的划分看，北京位于： ( D )
A、干旱地区 B、湿润地区
C、半干旱地区 D、半湿润地区
7、北京市所处的温度带为： ( C )
A、寒温带 B、中温带
C、暖温带 D、亚热带
8、悠久的历史为北京留下了无数的名胜古迹。下列名胜古迹不在北京的是 ( A )
A、避暑山庄 B、八达岭长城
C、天坛祈年殿 D、颐和园
9、北京古城城址变迁的主要原因是 ( C )
A、地形 B、气候
C、河流 D、经济
10、北京中关村成为环渤海高新技术产业密集区中心的优势条件是 （ B ）
A、水陆交通便利 B、科技力量雄厚
C、自然资源丰富 D、经济发达
二、 读图，回答下列问题
（1）由图可知，北京市被____河北_ ___省怀抱，邻_____ 天津 ___直辖市。图中A区域属___ ___ 河北 __省，海域B是___渤_____海。
（2）由北京通往东北地区的铁路干线③是___ 京哈线 _____，由北京通往西北地区的铁路干线⑥是______京包线 __ ，经过省级行政中心最多的铁路干线④是__ ___京广线___，由北京到香港九龙的铁路干线是____1 ____（填数字），经过山东省省会济南的铁路干线是②_____ 京沪线 ___。
（3）由此可见，北京是全国重要的___铁路_ ____交通中心。

展开更多......

收起↑