初中科学竞赛七下 生物体的结构层次

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初中科学竞赛七下 生物体的结构层次

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第10讲 生物体的结构层次
一、竞赛要点和热点
1、显微镜的结构
光学部分:目镜是接近人眼睛的镜头,目镜的金属筒越长,放大的倍数越小,物镜要装于转换器上,物镜的金属筒越长,放大的倍数越大。反光镜位于载物台下方,有两个不同的面,一面是平面镜(光线强时用),一面是凹面镜(光线弱时用)。
机械部分:遮光器上分布有从小到大,不同直径的圆孔,称光圈。需要强光时,让较大的光圈对准通光孔;需要弱光时,让较小的光圈对准通光孔。粗准焦螺旋转动时可使镜筒大幅度地上升或下降,一般在低倍镜下使用,可以快速找到观察目标;细准焦螺旋转动时,镜筒升降幅度较小,可能使物像更清晰,一般在高倍镜下使用。
2、显微镜的成像原理:显微镜的成像主要是依据凸透镜成像原理来实现的,经过目镜和物镜的二次成像后,我们在显微镜中可看到一个放大的倒立的像。
3、显微镜的使用:显微镜的使用分取镜和安放、对光、观察、收镜四步。
4、细胞
细胞的基本结构是细胞核、细胞膜、细胞质,植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。细胞是构成生物体的基本单位(病毒等除外)。
细胞分裂:细胞分裂时的最大特征是染色体经过复制后平均分配到两个子细胞中。
细胞分化:细胞分裂生长后,有的子细胞能继续分裂,而有的子细胞则发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞,这个过程叫做细胞分化,分化后的各种细胞形成了生物体的各种组织。
单细胞生物的特征:个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成。
5、植物组织:植物是由许多细胞构成的。由其形态结构和功能相同的细胞构成的细胞群称为植物的组织。对于植物的组织可分为分生、营养、保护、机械、输导五大组织。
6、动物组织:人和高等动物体具有不同形态和功能的组织,通常把这些组织归纳为四大基本组织,即上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
7、生物体的结构层次关系:细胞→组织→器官→系统→生物体
二、拓展与提高
1.细胞的基本结构和功能
细胞结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡
功能 保护和支持细胞 保护细胞、控制细胞与外界之间进行物质交换 生命活动的主要场所 内含遗传物质(与生物克隆等基因工程有关) 光合作用既场所,内有叶绿素 充满细胞液,储藏物质
2. 植物组织的特点和功能
分生组织:细胞小,排列紧密、整齐、核大、无液泡或液泡很小,位于植物体生长部位,如根尖端和茎的顶端,以及根、茎的形成层中,其功能是细胞不断分裂,产生新细胞。
营养组织:细胞较大,细胞壁很薄,细胞间隙大,有大液泡,还有大量的叶绿体,能进行光合作用,在植物体内分布最多,其功能是储藏养料。
保护组织:细胞壁厚,且角质化,细胞排列紧密,分布在幼根、幼茎叶的上下表面等部位,其功能是保护植物内部组织,防止异物进入及水分过度蒸发。
机械组织:由厚壁组织和厚角组织两部分组成。厚壁组织根据细胞特点及分布部位分成木纤维、韧皮纤维和石细胞。它们都是死细胞。木纤维细胞细长、壁厚、无弹性、不易弯曲、木质化,分布在木质部;韧皮纤维的细胞长、有弹性、壁厚,分布在韧皮部;石细胞的壁厚、细胞粗短,分布在皮层或果皮中。厚角组织主要分布在草质茎中,是具有活性的薄壁细胞,细胞壁厚度不均匀。
输导组织:由筛管、导管组成。筛管运输有机养料,导管运输水和无机盐。
3. 动物四大基本组织的分布、结构特点和生理作用
组织名称 类别 分布 结构特点 生理作用
上皮组织 单层上皮、复层上皮 身体表面和各种管腔壁的内表面 细胞结合紧密,细胞间质少 保护、吸收、分泌
结缔组织 血液、淋巴、骨组织、软骨、皮下脂肪、肌腱和韧带 全身各部分,分布最广,包括血液、软骨、腱等 细胞较稀少、细胞间质特别发达 支持、保护、联结、营养、物质运输
肌肉组织 平滑肌 内脏器官 细胞呈梭形 收缩速度缓慢, 但较容易拉长
骨骼肌 附着在骨骼上 细胞呈长柱状,上有明暗相间的横纹 收缩速度快,引起身体的各种运动
心肌 心脏肌层 细胞呈圆柱形有横纹,细胞间有分枝相连接 能自动地、有节律地收缩
神经组织 主要由神经细胞构成, 全身所有组织和器官,主要分布在脑、脊髓和神经中 由有突起的神经细胞和神经胶质细胞组成 感受刺激后,能产生、传导神经冲动
三、例题精析
例1 一台显微镜的目镜为10×,物镜为10×,在此放大倍数下可以看到中间一行有100个细胞,如将物镜换成40×,理论上,可以看到的细胞数目是 ( )
A.100个 B.50个 C.25个 D.10个
解析 已知当显微镜的放大倍数为10×10=100倍时,可以观察到中间一行有100个细胞,若将物镜改为40×,即此时的放大倍数为40×10=400倍,是原放大倍数的4倍,所以可以观察到该行的细胞数目应为100的1/4即25个,所以正确选项为C。(显微镜放大倍数指线性倍数)
例2 把菠菜放人沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,假如把菠菜浸在冷水中,冷水不会变成菜汤,出现这种现象的主要原因是沸水破坏了细胞中的 ( )
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质
解析 把菠菜放入沸水中煮几分钟,由于菠菜细胞遭到破坏,细胞的物质流到水中沸水变成有菠菜味的菜汤;而在冷水中,菠菜细胞没有被破坏,故细胞内的物质不会流到水中,不会变成菜汤。我们知道细胞膜能保护细胞、控制细胞与外界之间进行物质交换,故是沸水破坏了细胞膜。正确选项为B。
例3吃葡萄时感到味道又酸又甜,这些物质主要存在于植物细胞的 ( )
A. 细胞质 B.叶绿体 C液泡 D.细胞核
解析 本题考查学生对细胞各部分结构与功能的理解与掌握。必须掌握细胞的基本结构和功能。细胞质是生命活动的场所,而液泡内含细胞液,细胞液中含有酸、甜、苦、辣许多物质。正确选项为C。
四、能力训练
1.胡克最早观察到的细胞实际上是 ( A )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
2. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时,由低倍镜换成高倍镜后发现 ( B )
A.视野变亮,细胞数目增多 B.视野变暗,细胞数目减少
C.视野变亮,细胞数目减少 D.视野变暗,细胞数目增多
3. 人体和动物体的三种肌肉组织的共同点是 ( D )
A.都是由肌细胞组成 B.都具有收缩和舒张的功能
C.它们在收缩时能引起躯体或各种器官的运动 D.以上三项都是
4.“藕断丝连”的丝属于 ( C )
A. 保护组织 B.机械组织 C.输导组织 D.营养组织
5.用笔在载玻片上写一个小小的“F”,放在普通光学显微镜下观察,你看到的形状是 (C)
6.下列关于植物细胞的叙述中,错误的是 ( D )
A.一般有比较大的液泡 B.细胞壁主要由纤维素组成
C.植物细胞不一定都有叶绿体 D.一定有细胞壁,没有细胞膜
7.下列不属于结缔组织的是 ( A )
A.神经细胞 B. 肌腱 C.血液 D.软骨
8.某同学在一个视野中看到一列细胞(如图所示),此时目镜和物镜的放大倍数分别是"10×”和"40×”,如果将物镜换成"10×”,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是 ( D )
A.1个 B.2个 C.4个 D.32个
9.在观察细胞结构的实验中,选用下列哪组镜头组合,观察到的细胞体积最大( B)
A. 甲、丙 B.甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁
10.下列均属于单细胞植物的是 ( B )
A.衣藻、草履虫 B.小球藻、衣藻 C.小球藻、变形虫 D.变形虫、草履虫
11.具有调节人体生理活动功能的系统是 ( C )
A.循环系统和消化系统 B.神经系统和泌尿系统
C.神经系统和内分泌系统 D.运动系统和呼吸系统
12.将一只黑色公绵羊的体细胞核移入到白色绵羊去除细胞核的卵细胞中,再将此融合细胞移人到另一只白色母绵羊的子宫内发育,生出的小绵羊为 ( A )
A.黑色公绵羊 B.黑色母绵羊 C.白色公绵羊 D.白色母绵羊
13.有四位学生进行如下操作:甲将反光镜对着阳光以便视野达到最亮;乙观察时,两眼张开,左眼观察,右手画图;丙发现目镜脏了,于是拿卫生纸擦干净;丁使用低倍物镜已看到细胞,仍觉得有些模糊,于是试着调细准焦螺旋。其中正确的操作是 ( B )
A.甲、乙、丙 B.乙、丁 C.甲、乙 D.乙、丙
14.土壤中的水和无机盐进入根细胞时,要依次经过 ( A )
A.细胞壁一细胞膜一细胞质一液泡 B. 细胞膜—细胞壁一细胞质一液泡
C. 细胞膜一细胞壁一液泡一细胞质 D.细胞壁一细胞膜一液泡一细胞质
15.小明今年比去年长高了5cm,这与细胞的分裂和生长有关。
16.据右图回答:
(1)图中1表示的过程是细胞的分裂过程,其结果使得细胞数目增多。
⑵2表示的过程是细胞的分化过程,其结果形成了组织。
17. 几个同学一起到菜场买了一个猪心进行解剖,发现猪心主要由心肌构成;心脏内有血液,它是结缔组织;心脏中还有一些神经分布,控制心脏的跳动,它属于神经组织;心脏的内、外表面覆盖着上皮组织。根据这些观察,你认为心脏属于动物体哪一个结构层次 器官
18.图中甲和乙分别说明细胞的哪两种生命现象
(1)甲是细胞生长;乙是细胞分裂。
(2)在乙图的变化过程中(若为高等植物),最引人注意的事情是:细胞核中出现了染色体。
19.如图所示是动、植物细胞的平面结构模式图,请据图回答:
(1)切西瓜时,流出的红汁水是细胞液,主要来自图中结构 e。
(2)结构d里面含有遗传物质。
(3)图中起保护和支持作用的结构是a,其主要成分是纤维素。
(读动物细胞结构图回答下列问题)
(4)1有控制物质进出的作用,且具保护作用。
(5)3是进行多种生命活动的场所。
20. 阿明在上学途中采集了实验样本(甲)瓢虫、(乙)菊花的叶子,(丙) 草履虫(水池中小生物)共三种,到学校上生物实验课,完成了一些实验。学校准备显微镜、解剖刀等仪器。请回答下列各题:
(1) 当样本(丙)在视野右上角时,若要看清样本(丙),阿明应将载玻片移向右上角
(2) 阿明在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边有黑暗的圆圈,该圆圈可能是(B ) A.不透明污物 ; B.气泡 ; C细胞 ; D.墨水
(3) 观察口腔上皮细胞时,如果用亚甲蓝液染色后,被染为蓝色最深的部分是细胞核;
(4) 三种样本(甲)、(乙)、(丙)中,细胞的功能较多的是 丙 ;
(5) 样本(乙)比样本(甲)在个体组成层次上,缺少的层次是系统
(6) 阿明取自己的口腔上皮细胞【样本(丁)与【样本(乙)】作比较,则形状不易变形的是乙;
(7) 要判断样本(乙)或样本(丁)的细胞,下列各项中,可以用来分辨的是 ( BD )
A. 细胞膜 B.细胞壁 C. 细胞核 D.叶绿体
21.甲、乙两人在争论:甲说:“人体各器官系统是独立工作,互不干扰的,我吃饭时消化系统在工作;跑步时运动系统在工作;而吸进氧气,呼出二氧化碳是呼吸系统完成的。它们分工明确,各司其职,互不影响。”乙说:“我认为人体各系统是协同工作,互相联系的。俗话说‘牵一发而动全身’,人体应该是一个统一的整体。”
你认为谁说的有道理 你有证据支持乙的观点吗 请与同学讨论。
第10章 生物体的结构层次
能力训练答案
1、A 2、B 3、D 4、C 5、C 6、D 7、A 8、B 9、B 10、B 11、C 12、A 13、B 14、A
15、分裂 生长 16、(1) 分裂 数目增多 ⑵ 分化 组织 17、 心 结缔 神经 上皮 器官 18、(1) 细胞生长 细胞分裂 (2) 染色体19、(1) 细胞液 e (2) 遗传 (3) a (4) 1 (5) 3
20、(1) 右上角 (2) B (3) 细胞核 (4) 丙 (5) 系统 (6) 乙 (7) BD 21、乙,因为人体是一个统一的整体,一个系统的活动必定有其他系统的协调配合。

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