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人教版八年级历史与社会下册第六单元
7.2 工人运动的发展与马克思主义的诞生
同步练习
一、选择题
1. 英国宪章运动中流行这样一句口号：“普选权的问题是饭碗问题。”这说明( )
A．宪章运动的主要目标是消灭私有制
B．马克思主义被英国工人阶级普遍接受
C．工人阶级希望建立社会主义制度
D．工人阶级希望通过政治变革来提高自己的经济地位
2. 某同学在欣赏一部外国影片时：看到这样一个场景：一群工人在集会中手拿小册子，高呼：“我们也要选举权！”这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，其名称是( )
A.法国大革命??? B.巴黎公社??
C.宪章运动? D.十月革命
3. 马克思主义(Marxism)是马克思主义理论体系的简称，马克思主义理论体系覆盖了马克思本人关于未来社会形态——科学社会主义的全部观点和全部学说。它诞生于( )
A. 1848年 B. 1818年 C. 1789年 D. 1868
4. 有人喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么“拷问世界”，要么“拷打世界”，德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的伟大史实是( )
A． 工业革命 B． 马克思主义的诞生
C． 宪章运动 D． 第一次世界大战
5. 《共产党宣言》号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。该文献作者是( )
①马克思 ②斯大林 ③恩格斯 ④列宁
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6. 世界上第一个无产阶级政党诞生的标志是(　　)
A.马克思和恩格斯在巴黎相会
B.“正义者同盟”的成立
C.“正义者同盟”改组为“共产主义者同盟”
D.中国共产党的诞生
7. “他是一个阶级的引领者……也是另一个新型社会的预言者。他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程”。材料中的“他”应该是(　　)
A.资产阶级民主的倡导者
B.共产主义运动的精神领袖
C.法国巴黎公社的建立者
D.英国宪章运动的领导者
8. 《共产党宣言》号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。该文献的作者是 ( )
①马克思 ②斯大林 ③恩格斯 ④列宁
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9. 在互联网搜索引擎上输入关键词，就能快捷地找到想要查找的内容。丽丽同学输入了“马克思主义”、“共产主义者同盟”后，她能找到的文献应是(???? )
A．《人权宣言》 B．《共产党宣言》
C．《人民宪章》 D．《解放黑人奴隶宣
10. 1848 年，《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，它成为无产阶级革命的指导思想。下列事件中，实践了这一思想的是(　　)
①英国宪章运动 ②法国巴黎公社成立
③俄国十月革命 ④美国南北战争
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
11. 1908年5月21日，来自法国各地的群众自发地在贝尔—拉雪兹公墓的墙上镶嵌了一块大理石碑，上面镌刻“献给公社的死难者，1871年5月21—28日。”他们纪念的是( )
A．《共产党宣言》的发表 B．宪章运动
C．《国际歌》的诞生 D．五月流血周
12. “起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人……”这首全世界无产阶级战歌的作词者是( )
A．鲍狄埃 B．狄盖特 C．马克思 D．恩格斯
13. 如图的邮票是1991年中国为纪念120年前发生在法国巴黎的一场重大运动而发行的，邮票上的墙壁和那首被世界无产阶级永远传唱的歌曲是对这一-运动最好的缅怀，这一运动是( )
A.攻占巴士底狱?? B.宪章运动
C.法国大革命? ?D.巴黎公社
14. 一部影片有一组镜头：凌晨，政府军企图夺取首都城内某高地国民自卫军的大炮，被人发现，随即，首都警钟长鸣，一场革命开始了。自卫军向政府军发动进攻，当晚就占领了政府的各主要机关，临时政府狼狈逃往某宫邸。这组镜头所取材的历史事件发生在( )
A.1640年英国的伦敦 B.1871年法国的巴黎
C.1917年俄国的彼得格勒 D.1949年中国的南京
二、非选择题
15. 阅读下列材料，并回答问题。
材料一 “起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！……不要说我们一无所有，我们要做天下的主人！……”这是一首唱遍全世界的无产阶级战歌。
(1)材料一的内容引自哪一首战歌？它的词作者是谁？
(2)材料一战歌唱到“我们一无所有者，要做天下的主人”，真正体现这一思想的是( )
?A、《人权宣言》?B、《共产党宣言》?C、《复活》?D、《命运交响曲》
(3)材料一战歌的诞生与下图反映的历史事件有关。这是哪一历史事件？
(4)请说一说你唱(或听)这首战歌的体会。
17. 阅读下列材料，探究问题。
材料 在工业革命时代，马克思和思格斯创立了马克思主义，它是资本主义时代无产阶级革命与斗争的指南。在帝国主义时代，列宁以马克思主义为指导，领导了伟大的十月革命，在世界上建立了第一个社会主义国家。20世纪上半叶，毛泽东把马克思主义与中国的具体实际相结合，领导中国革命走向胜利。邓小平则在社会主义现代化建设时期，提出建设有中国特色的社会主义理论，在理论和实践上进一步丰富和发展了马克思主义。
——人教版高中历史选修4《中外历史人物评说》
请回答：
(1)马克思主义诞生的标志是什么？发生于英国的哪一工人运动对它的诞生产生了重要影响？根据材料分析马克思主义诞生的重大历史意义。
(2)列宁创造性的发展了马克思主义，在思想理论和经济建设方面有何具体表现？
(3)马克思主义传播到中国后，为“改造中国与世界”，毛泽东、蔡和森等在长沙成立了哪一革命团体？在台湾问题的处理上，邓小平的哪一构想进一步丰富和发展了马克思主义？
18. 阅读材料，回答问题。
材料一 本来意义上的社会主义和共产主义体系，如圣西门、傅立叶、欧文等人的体系，是在无产阶级同资产阶级之间的斗争尚未发展的最初阶段出现的……这些体系的发明家们虽然曾经看出阶级的对立……但是他们没有看出无产阶级所特有的任何政治活动。
材料二 1825年，英国爆发了第一次世界性经济危机……大批失业和挨饿的工人陷入绝望的地步，以致发生公开的暴动……数以千计的人群涌到赛克斯公司的工厂，冲进室内，捣毁了所有的织布机……同样在普雷斯敦、罗契台尔也发生了类似的捣毁织布机的风潮。
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料三 恩格斯生前第一次说明了无产阶级不只是一个受苦的阶级……战斗的无产阶级是能自己帮助自己的。工人阶级的政治运动必然会使工人认识到，他们除了社会主义外，再没有别的出路。另一方面，社会主义只有成了工人阶级政治斗争的目标时，才会成为一种强大的力量。这就是恩格斯所著《英国工人阶级状况》一书的主要思想。
——列宁《佛里德里斯·恩格斯》
请回答：
(1)马克思、恩格斯关于空想社会主义的论述反映了何种哲学观点？
(2)依据材料一、三分析圣西门等人与恩格斯思想的异同，并从社会经济与意识形态关系的角度说明其不同的原因。
(3)材料三谈到的工人运动与材料二所反映的工人运动有何区别？
(4)三则材料所反映的历史史实的内在联系是什么？
参考答案
一、选择题
1-4DCABCCB 8-14CBCDADB
二、非选择题
15. (1)《国际歌》； 欧仁·鲍狄埃
(2)B
(3)巴黎公社
(4)感受到巴黎公社战士不畏牺牲，英勇战斗的革命精神。
16. (1)《共产党宣言》发表；工人运动：宪章运动；是资本主义时代无产阶级革命与斗争的指南。
(2)形成了列宁主义；实行新经济政策。
(3)新民学会；“一国两制”。
17. (1)社会存在决定社会意识。
(2)同：都看到了资产阶级和无产阶级的对立。
异：恩格斯看到了圣西门等没有看到的无产阶级的伟大力量。
不同原因：圣西门等人所处的时代，资本主义制度逐渐暴露了一些弊端，但其根本矛盾还未充分暴露；无产阶级已有改造社会的愿望，但自觉斗争意识尚未形成。到恩格斯时，随着资本主义经济危机的发生，资本主义制度的根本矛盾日益暴露，工人阶级已登上历史舞台，成为历史发展的最伟大动力。
(3)材料二反映了无产阶级的斗争还处在自发阶段，斗争手段是捣毁机器；材料三反映了无产阶级的斗争已进入自觉阶段，工人运动开始和社会主义相结合。
(4)空想社会主义和工人运动的发展是科学共产主义产生的条件。

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