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西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二化学试题
（总分：150分 考试时间：120分钟）
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64
第Ⅰ卷 （选择题 共72分）
一、单项选择题（本题包括18个小题，每小题4分，共72分。每小题只有一个选项符合题意）
下列有关说法正确的是（ ）
A．工业生产硫酸时，接触室中采用高温高压条件都能提高SO2和O2的转化率
B. 高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效、多功能水处理剂，既能消毒杀菌又能净水
C．阴离子交换树脂可以除去硬水中的Ca2＋、Mg2＋
D．工业上电解熔融AlCl3可制金属铝
下列有关电解质的说法正确的是（ ）
A．CO2、SO2、NH3、Na2O溶于水能导电，所以它们是电解质
B．BaSO4、AgCl在水中溶解度很小，所以是弱电解质
C．向醋酸溶液中加入氢氧化钠固体，溶液导电性增强
D．向氨水中加水后，溶液中所有离子浓度都减小
下列溶液一定呈中性的是（ ）
A．c(OH－) = 的溶液 B．pH＝7 的溶液
C．c(H+) =10－14的溶液 D．加甲基橙呈黄色的溶液
已知反应：① 2C(s)＋O2(g)＝2CO(g) ΔH＝ – 221 kJ·mol－1
②稀溶液中，H＋(aq)＋OH－(aq)＝H2O(l) ΔH＝ – 57.3 kJ·mol－1
下列结论正确的是（ ）
A．碳的燃烧热为△H = –110.5 kJ·mol－1
B．反应①的△H < 0，△S > 0，则△G < 0，在任意温度下反应可自发进行
C．反应①中反应物的总键能大于生成物的总键能
D．稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1 mol水，放出热量大于57.3 kJ
已知反应3X(g)＋Y(g)2Z(g) ΔH＞0，T℃时化学平衡常数K = 2， 在密闭容器中反应达到平衡，下列说法正确的是（ ）
A．升高温度平衡常数K减小
B．若压缩体积，平衡向气体体积增大方向移动，混合气体的平均相对分子质量减小
C．保持体积不变，通入稀有气体，压强增大，平衡向正反应方向移动
D．T℃时，向2L密闭容器中加入 2molX、3molY、4molZ，反应将向左进行
下列实验操作正确的是（ ）
A．酸式滴定管排气泡 B．配制100 mL 0.01mol/L盐酸
C．测定中和热 D．石油的分馏
25℃时，1 mol/L的NH4Cl、CH3COONH4、NH4HSO4、NH3·H2O四种溶液中，测得c(NH)分别为a、b、c、d(单位为mol/L)，下列判断正确的是（ ）
A．a＝b＝c＝d B．a＞b＞d＞c
C．d ＞a＞c＞b D．c＞a＞b＞d
下列各离子组可以大量共存的是（ ）
A．由水电离的c(OH－）=10－14 mol/L的溶液：S2－、HCO3－、Na＋、K＋
B．K＋、NH4＋、NO3－、CO32－
C．K＋、SiO32－、NO3－、Fe3＋
D．pH = 2的溶液：Fe2＋、NH4＋、Cl－、NO3－
下列说法正确的是（ ）
A．分别将Na2SO3、Fe2(SO4)3、Ca(HCO3)2、CuCl2溶液蒸干，都不能析出原溶质的晶体
B．草木灰（K2CO3）与铵态氮肥混合施用，会降低氮肥的肥效
C．NaHCO3水解的离子方程式为HCO＋H2OCO＋H3O＋
D．配制FeCl2溶液时，加入盐酸是防止Fe2+被氧化
在25℃时，0.4 mol/L的氢氧化钠溶液与0.6 mol/L的盐酸等体积混合（忽略体积的变化），溶液的pH值约为a；在某温度下，KW = 10－12，10mL 0.01 mol/L的氢氧化钠溶液稀释为1L，溶液的pH值约为b，则a、b的值分别为（ ）
A．1和8 B．2和8 C．1和10 D．2和10
用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液时，下列操作导致结果偏大的是（ ）
A．碱式滴定管用蒸馏水洗净后，直接加入未知浓度的NaOH溶液
B．锥形瓶用蒸馏水洗净后，直接加入一定体积的未知浓度的NaOH溶液
C．滴定前，没有逐出酸式滴定管尖嘴处的气泡，滴定终点时气泡消失
D．滴定前读数正确，达到滴定终点后，俯视读数
关于下列装置说法正确的是（ ）
A．装置①中，盐桥中的K＋移向CuSO4溶液
B．装置①中，Zn为负极，发生还原反应
C．装置②中的Fe发生析氢腐蚀
D．装置②中电子由Fe流向石墨，然后再经溶液流向Fe
下列叙述正确的是（ ）
A．常温下将稀氨水逐滴加入稀硫酸中，当溶液pH＝7时，c(SO42－)＞c(NH4＋)
B．常温下溶液中由水电离出的c(H＋)= 10－5mol/L时，溶质可能是酸或碱
C．常温下pH＝11的NaOH溶液与pH＝3的醋酸溶液等体积混合，溶液呈碱性
D．向醋酸钠稀溶液中加醋酸钠固体，c(CH3COO－)/ c(Na+)增大
有关化工生产原理说法正确的是（　　）
A．工业上制粗硅：SiO2 + CSi + CO2↑
B．海水提镁的主要步骤为
C．海水提溴原理
D．硫酸工业的接触室、合成氨工业的合成塔和氯碱工业的电解槽都有热交换器
推销净水器的商人用自来水做电解实验，一段时间后两极间产生灰绿色沉淀，并很快变成红褐色，然后用净水器净化后的水做电解实验，两极上只有气体产生，水中并无沉淀，用以证明自来水很“脏”。人们将自来水送检，却是合格的，下列有关说法，合理的是（　　）
A．商人电解自来水时，用石墨做阳极；电解净化水时，用铁做阳极
B．电解自来水时，阴极反应式：O2 +2H2O + 4e－= 4OH－
C．电解净化水时，a、b两极的pH变化如图2所示
D．电解自来水实验中，若阴极产生气体为3.36L（标况），则阳极质量减小5.6克
下列四种溶液：①pH＝3的CH3COOH溶液；②pH＝3的HCl溶液；③pH＝11的氨水；④pH＝11的NaOH溶液。相同条件下，有关上述溶液的比较中，正确的是（　　）
A．过量①与②分别与少量的锌（大小相同）反应时，开始时刻速率相同，反应中速率：①<②
B．将②、③两种溶液混合后，若呈中性，则消耗溶液的体积：②＞③
C．等体积的①、②、④溶液分别与足量铝粉反应，生成H2的量：②最大
D．将③稀释a倍，将④稀释b倍，两溶液pH相等，则a相同温度下，体积均为0.25 L的两个恒容密闭容器中发生可逆反应：
N2(g)＋3H2(g)2NH3(g) △H＝－92.6 kJ/moL。实验测得起始、平衡时有关数据如下表：
容器编号 起始时各物质物质的量/mol 达平衡时体系能量的变化
N2 H2 NH3
① 1 3 0 放出热量：23.15kJ
② 0.9 2.7 0.2 放出热量：Q
下列叙述错误的是（ ）
A．容器①、②中反应达平衡时，状态完全相同
B．①平衡时，N2的转化率为25%
C．容器②中达平衡时放出的热量Q＜23.15 kJ
D．若向容器①加入2molN2、6molH2，则平衡时放出的热量23.15kJ ＜Q1＜46.3 kJ
有关离子浓度大小比较的判断正确的是（　　）
A．常温下NaB溶液的pH＝8，c(Na＋)－ c(B－)＝1×10－2 mol/L
B．Na2CO3溶液中，2c(Na＋)＝c(CO)＋c(HCO)＋c(H2CO3)
C．KHSO3溶液呈酸性，c(K+)＞c(HSO3－)＞c(H+)＞ c(SO32－)＞c(OH－)
D．0.1mol·L－1 NH4Cl和0.1mol·L－1 NH3·H2O等体积混合后溶液呈碱性：
c(NH3·H2O) >c(Cl－) > c(NH4＋)> c(OH－) >c(H＋)
第Ⅱ卷 （非选择题 共78分）
二、填空题（本大题共5小题，共60分）
(13分) 现有常温时浓度相同的五种电解质溶液：
①CH3COOH ②Na2CO ③HNO3 ④CHCOONa ⑤NaOH
五种溶质中是弱电解质的是______(填编号)，若常温时该弱电解质电离常数为K，1mol/L的该溶液中c(H+)约为__________mol/L（用K表示）
④溶液中离子与分子共______种（包括水分子）。
这五种溶液的pH由小到大的顺序是______________________________（填编号）。
将 CHCOONa溶液稀释100倍时，其pH变化如图中_______曲线（填字母）.
上述五种溶液中分别加入AlCl3溶液，有气泡产生的是 （填编号），写出能产生气泡现象的离子方程式： .
(8分) 常温下，取0.1 mol/L HA溶液与0.1 mol/L NaOH溶液等体积混合（忽略体积的变化），测得混合溶液的pH＝9。试回答以下问题：
混合后溶液的pH＝9的原因是_________________________（用离子方程式表示）；
混合后的溶液中由水电离出的c(OH－)为a，pH＝9 的NaOH溶液中由水电离出的c(OH-)为b，则a b（填“>”、“<”或“=”），a︰b＝ 。
在混合溶液中c(HA) + c(A－) = mol/L。
(12分) (1) 腐蚀电路板的反应为：Cu＋2FeCl3＝CuCl2＋2FeCl2，
①根据该反应设计一个原电池，在方框中画出该原电池装置图，注明电极材料和电解质溶液
②负极反应式 ；
正极反应式 。
(2) 利用电化学原理将CO、SO2转化为重要化工原料，装置如右图所示：
①若A为CO，B为H2， C为CH3OH，则通入CO的一极为_____极（填“正”或“负”）。
②若A为SO2，B为O2，C为H2SO4，则负极的电极反应式为：______________________________________________。
(10分)向一个固定体积的密闭容器充入2 mol A和1 mol B，发生如下反应：
2A(g) + B(g)3C(g) + D(g)，2分钟后，反应达到平衡，C的浓度为1.2 mol/L。
用A表示2分钟内平均反应速率 ，A在第1分钟平均速率 第2分钟平均速率（填“<”、“>”、“=”）。
若使容器温度升高，平衡时混合气体的平均相对分子质量减小，则正反应为________（填“吸热”或“放热”）反应。
为了增大B的转化率，可采取的措施是_________（用序号填空）
①加入A ②加入B ③加压 ④再加入1.6 mol A+ 0.8 mol B ⑤将C分离出容器
若容器体积可变，维持容器压强和温度不变，按下列方法加入起始物质，达到平衡时C的浓度仍为1.2 mol/L的是_________（用序号填空）
①4 mol A + 2 mol B ②3mol C + 1 mol D + l mol B
③3 mol C + 2 mol D ④1.6 mol A+ 0.8 mol B + 0.6 mol C + 0.2 mol D
(17分) 重庆有丰富的天然气资源。以天然气为原料合成氨的主要步骤如下图所示（图中某些转化步骤及生成物未列出）：
请填写下列空白：
已知2mol甲烷与水蒸气在t℃、p kPa时，完全反应生成一氧化碳和氢气（合成气），吸收了a kJ热量，该反应的热化学方程式是_______________________________。
图中X为_____，Y为_____（填化学式）；常用K2CO3溶液吸收分离出的CO2，其离子方程式为_____________________________________
在合成氨工业中，常采取的措施之一是：将生成的氨从混合气体中及时分离出来。请运用化学平衡的观点说明采取该措施的理由：_______________________________。
联合制碱法中，合成氨产生的NH3与CO2通入饱和食盐水最终可制得纯碱，如图所示
①应先向食盐水通足量_______气体（写化学式，后同）；副产品Z为______，可用作______；W为_______。
②若生产 Na2CO3 5.3吨，理论上至少可制得副产品Z_______吨。
三、实验题（本大题包括一个小题，共18分）
(18分) 三个课外实验小组用Na2SO3溶液、FeCl3溶液及其它试剂做了一系列实验：
第一组：烧瓶中盛装滴有酚酞的 Na2SO3溶液，并放置在盛有水的烧杯中，然后向烧杯中加入浓硫酸，实验过程中发现烧瓶中溶液红色_____（填“变深”、“变浅”或“不变”），下列有关叙述正确的是_________(填字母)。
A．溶液显浅红色是因为Na2SO3水解呈酸性 B．水解反应为放热反应
C．水解反应为吸热反应 D．升高温度，Na2SO3水解程度增大
第二组：该小组讨论Fe3＋和SO32－之间发生怎样的反应，提出了三种假设：①是发生氧化还原反应：2Fe3＋＋SO32－+ H2O = 2Fe2＋+ SO42－+ 2H＋；②是发生双水解反应：2Fe3＋+ 3SO32－+ 6H2O = 2Fe(OH)3(胶体) + 3H2SO3；③是两种反应同时发生。为了验证假设，同学们进行了下列实验，请填写下列空白：
用试管取适量Na2SO3溶液，加入BaCl2稀溶液，有白色沉淀生成，再加稀盐酸，沉淀全部溶解，然后再进行后续实验。该实验操作的目的是______________________。
取5 mL FeCl3溶液于试管中，逐滴加入Na2SO3溶液，观察到溶液颜色由黄色变为红棕色，无气泡产生，无沉淀生成，继续加入Na2SO3溶液至过量，溶液颜色最终变为红褐色。这种红褐色液体是__________________。向红褐色液体中加足量盐酸，将所得溶液分成两份，其中一份加入KSCN溶液，溶液变成血红色，反应的离子方程式为________________________；另一份加入BaCl2稀溶液，产生少量白色沉淀，白色沉淀为________（填化学式）。
由上述实验现象说明假设__________（填编号）是正确的。
第三组：用0.1000mol/L的酸性KMnO4溶液滴定未知浓度的Na2SO3溶液，用碱式滴定管量取25.00mL Na2SO3溶液于锥形瓶，用_____式滴定管盛装KMnO4溶液进行滴定，滴定终点颜色变化为：_____色变为_____色；重复三次实验，测得消耗的KMnO4溶液体积平均值为20.00mL，则Na2SO3的浓度为____________mol/L。
（命题人：李祥培 审题人：郑 举）
西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二化学试题答案
第Ⅰ卷 （选择题 共72分）
选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
B C A B D C D B B A C A D C C B D C
第Ⅱ卷 （非选择题 共78分）
二、填空题（本大题共5小题，共60分）
19（13分）
（1）① （1分） （2分）
（2）6 （2分）
（3）③<①<④<②<⑤ (2分)
（4）B (2分)
（5） ②（1分） 2Al3+ + 3CO32－ + 3H2O == 2Al(OH)3↓+ 3CO2↑ (3分)
20 (8分)
（1） A－ + H2O HA + OH－ (2分)
（2） > (2分) 104 : 1 (2分)
（3） 0.05 (2分)
21（12分）
（1）① 如右图 (3分)
② Cu — 2e－ == Cu2+ (2分)
2Fe3+ + 2e－ == 2Fe2+ (2分)
（2） ①正 (2分)
②SO2 + 2H2O —2e－ = SO42－ + 4H+ (3分)
22、（10分）
（1）0.4 mol/(L·min) （3分） > （1分）
（2）吸热 (2分)
（3）①⑤ (2分)
（4）①④ (2分)
23、（17分）
（1）CH4 (g) + H2O (g) === CO(g) + 3H2(g) △H = + 1/2a kJ/mol (3分)
（2）N2 、 H2 （每空1分，共2分)
CO3－ + CO2 + H2O = 2HCO3－ (3分)
（3）减小生成物浓度，促进平衡正向移动 (2分)
（4）①NH3；NH4Cl 氮肥； CO2 (每空1分，共4分)
② 5.35吨 (3分)
实验题（共18分）
第一组： 变深 （1分）
C D (2分)
第二组：（1）检验Na2SO3溶液是否变质 （2分）
（2）Fe(OH)3胶体 (1分)
Fe3+ + 3SCN－ Fe(SCN)3 (2分)
BaSO4 (2分)
（3）③ (2分)
第三组：酸 (1分)
无色变为紫（红）色 (2分)
0.2000 mol/L (3分)
温度计
温度计
碎泡沫塑料
环形玻璃搅拌棒
石墨
Fe
①
②
高温
CaCO3
海水
Mg(OH)2
MgCl2
Mg和Cl2
盐酸
电解
Cl2
含溴海水
含Br2溶液
Br2(g)、空气
HBr
空气
SO2
Cl2
Br2
图2
pH
时间
a
b
正负极可交换的电源
Fe
石墨
自来水或净化水
图1
稀释倍数
pH
0
2
100
4
6
6
8
10
12
A
C
B
质子膜（只允许H+）通过
CO2
X和Y
空气
X
NH3
副产品Z
饱和食盐水
NaHCO3
Na2CO3
CO2
W
加热
石墨
Cu
FeCl3西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二英语试题
（满分：150分 时间：120分钟）
第一卷（三部分 共115分）
第一部分：听力（共三节，满分30分）
做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
How long does it take to London by train
A. 1 hour B. 2 hours C. 3 hours
What does the woman mean
A. She has no time to read. B. She doesn’t want to read. C. She wants to read right away.
What does the woman want to know
A. When she need meet her brother. B. How the man got the message.
C. Why her brother called.
What makes the woman so happy
A. Her own looks. B. Her exam result. C. Her parents’ visit.
What are the two speakers mainly talking about
A. Their homework. B. Their professor. C. Their reading habits.
第二节（共12小题；每小题1.5分，满分18分）
听下面4段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。
请听第6段材料，回答第6至8题。
What is important to the man
A. To attend the concert on weekends. B. To sit together with his friends.
C. To have cheaper tickets.
When will the man go to the concert
A. On Thursday. B. On Friday. C. On Sunday.
How much does the man have to pay
A. $30 B. $90. C. $100.
请听第7段材料，回答第9至11题。
Where is the man
A. In New York. B. In Beijing. C. In France.
What is the main purpose of the man’s coming visit
A. To be on holiday. B. To see the woman. C. To attend a meeting.
When will the two speakers meet
A. On June 20. B. On June 21. C. On June 22.
请听第8段材料，回答第12至14题。
Where are the two speakers
A. In the library. B. In the garden. C. In the classroom.
How many units will be included in the test
A. 3. B. 4. C. 6.
What test will they have
A. Geography. B. Language. C. History.
请听第9段材料，回答第15至17题。
Where is the conversation most probably taking place
A. In an office. B. At a cinema. C. At a restaurant.
What is the man still thinking about
A. The food to order. B. The interview. C. The movie.
What is the woman’s advice to the man
A. To wait for the result. B. To see the movie again. C. To ask the boss.
第三节（共3小题；每小题1.5分，满分4.5分）
请听下面一段独白。用所听到的独白中的词或数填空，每空限填一个词或一个数。填入的内容要写在答题卡相应的位置上。在听本段独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每个小题将给出5秒钟的作答时间。本段独白读两遍。
请听第10段材料，回答第18至20题。
Activities at the City Zoo
Activity Starting Time Place
Watching a(n) 18 show 2:00 p.m. In the center of the zoo
Feeding monkeys 3:20 p.m. In the 19 of the zoo
Watching birds with a guide 20 p.m. In the southeast of the zoo
第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
— It was announced that another student in our school had won first prize for China High School Chemistry Olympiad.
— Oh, really _________. He must have put a lot of work into it.
A. That sounds fine B. That's quite something
C. That’s a good point D. Get a move on
With no penny _________ in his pocket, he was driven out of the rented house, _________ where to go.
A. left; knowing not B. left; not knowing C. leaving; not knew D. to leave; not knowing
— Look! The black clouds are gathering, which indicates that it __________ rain soon.
— Yes, black clouds are the _________ of the rain.
A. is going to; signal B. will; mark
C. is gong to; sign D. is to; sign
Anyone who makes _________ his resume（简历）shall not be qualified ________ the position.
A. out; to B. up; for C. up; to D. out; in
Realizing that her husband had lied to her, she demanded that he _________ her the whole truth, only _________ more lies.
A. tells; to get B. tell; getting C. tell; to get D. told; getting
In no case, as a __________ adolescent, _________ just get a bite of junk food for breakfast.
A. growing; you should B. grown; you should
C. growing; should you D. grown; should you
While her health is in __________ poor condition, she is still in __________ mood for the trip.
A. 不填; the B. 不填; a C. a; 不填 D. a; the
— Li Na went out of the China Open in the first round. Why should she be defeated by such an unknown player
— Well, that's OK. She __________ enough after becoming the world champion.
A. could not train B. must not have trained
C. can not train D. may not have trained
Professor Fish made the remark __________ it doesn’t make much of a difference to one’s personality __________ he studies arts or sciences at college.
A. that; that B. in which; whether C. which; that D. that; whether
The English spoken in the United States is only slightly different from __________ spoken in England.
A. which B. what C. that D. the one
________ average, one out of ten women above the age of 50 suffers ________ insomnia (失眠).
A. On; from B. In; from C. On; by D. In; by
We come to realize that traditional Chinese festivals are worth _________ more attention to as they are the very occasions _________ our family members get together.
A. to pay; that B. paying; which C. being paid; where D. paying; on which
It is _________ sense that the _________ temperature of the human body is around 37°C.
A. usual; ordinary B. usual; normal C. common; normal D. common; ordinary
A villager, who __________last night, claimed to ________ a UFO flying across the sky.
A. had stayed up; see B. stayed up; see
C. stayed up; have seen D. has stayed up; have seen
Despite the photos, the scientists are still _________ about the existence of the monster because the area at such high altitude is ________ to support such a creature..
A. skeptical; unlikely B. sure; impossible
C. skeptical; impossible D. optimistic; unlikely
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从36—55各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
“You will never walk again. You will have to use a wheelchair. ” I heard his 36 fall heavily on my ears, numbing my soul. If I had never felt hopeless before, I felt hopeless then.
The car accident had left me unconscious. When 37 , I found both legs in casts (石膏). While I had other serious injuries, my 38 were my first concern. Working as a special needs teacher and busy and active by nature, I couldn’t imagine being 39 in a wheelchair.
Lying in my bed, I wondered how I 40 give my ten-year-old son hope that mom would 41 . He’d been cheerful on every visit, but I saw 42 in his eyes. He needed the ray of hope that I would not be in a wheelchair forever.
Just maybe, I thought, I could use this experience to teach him what to do when 43 strikes.
It didn’t take me long to become impatient with my limited movements and even with the pace (进度) the doctors were willing to go with me. I was 44 to learn everything they showed me.
Every night in my private room, as soon as I knew I wouldn’t be 45 or discovered, I would move myself from the bed to the floor, 46 on to the bed rail (床栏杆) for dear life, and slowly putting my weight 47 my feet. After several weeks of such difficult 48 , my strength and confidence continued to 49 .
The time came to share my achievements with the person most 50 to me. One night, when I heard my 51 greet the nurses at the station, I dragged (拖，拉) myself up. As he opened the door, I took a few small steps. 52 , he could only watch as I turned and started back to bed. All of the pain, the fear, and the struggle 53 as I heard the words I had longed to hear, “Mommy, you can walk!”
I am now able to walk alone, sometimes using a stick. I am able to take public transportation to shop and visit friends. My life has been blessed with (有幸得到) many 54 of which I am proud. But none has ever brought me the satisfaction and joy 55 by those four little words of my son.
A. words B. report C. explanations D. decision
A. hit B. awakened C. asked D. discovered
A. legs B. parents C. activities D. surroundings
A. placed B. caught C. carried D. stuck
A. might B. should C. could D. must
A. change B. recover C. adapt D. succeed
A. curiosity B. surprise C. fear D. puzzle
A. misfortune B. fortune C. mystery D. life
A. exhausted B. terrified C. discouraged D. determined
A. punished B. disturbed C. accepted D. protected
A. falling B. setting C. holding D. putting
A. through B. in C. at D. on
A. efforts B. lessons C. acts D. effects
A. appear B. survive C. build D. add
A. useful B. important C. popular D. pleasant
A. doctor B. friend C. husband D. son
A. Disappointed B. Embarrassed C. Frightened D. Shocked
A. disappeared B. spread C. backed D. sank
A. expectations B. challenges C. achievements D. supports
A. proved B. offered C. taught D. suggested
第三部分：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项A、B、C和D中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
After a year in America, I have learned some interesting American expressions. Many people believe that money makes the world go around. I do not agree with the idea. But I do admit that money can make people do strange things. Let me tell you about a person I once knew who liked to gamble(赌博).
My friend Bob had a problem because he liked to gamble at all costs. He would play at any time and at any price. Sometimes my friend would clean up. He would win a lot of money on one card game. Other times my friend would simply break even. He neither won nor lost money. But sometimes Bob would lose his shirt. When this happened, my friend would have to go into debt and owe people money.
Recently, Bob turned to crime after losing all his money. In his job, he kept the books for a small business. He supervised (监管) the records of money earned and spent by the company. Although my friend was usually honest, he decided to cook the books. He illegally changed the financial records of the company. This permitted him to make a fast buck – he made some quick, easy money dishonestly.
Bob used the money he stole from his company to gamble again. Quickly he was back on his feet, returning to good financial health. His company, however, ended up in the red, owing lots of money.
It did not take long before his dishonesty was discovered. The company investigated and charged him with stealing. He ended up in jail. Today, I would bet my bottom dollar that my friend will never gamble again. I would bet all I have that he learned his lesson from gambling.
When a person will “lose his shirt” (para. 2) in gambling, we mean that ________.
A. he will win all the money to the gambling table
B. he will neither win nor lose money
C. he decides to give up gambling
D. he will lose all his money
If a company doesn’t run well, it will ________.
A. be back on its feet B. end up in the red
C. make a fast buck D. break even
What job does Bob do
A. A salesman. B. A typist.
C. An accountant. D. A secretary.
What is the purpose of the passage
A. To talk about the danger of gambling.
B. To explain some American expressions related to money.
C. To prove that money can make people do strange things.
D. To explain the writer’s attitude towards money.
B
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A. a magazine B. a website
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C
It Tastes Just Like Chicken
Away from home, eating is more than just a way to keep your stomach full. It is a language all its own, and no words can say, “Glad to meet you … glad to be doing business with you ...” quite like sharing a meal offered by your host.
Clearly, mealtime is not the time for you to say, “Thanks, but no.” Acceptance of the food on your plate means acceptance of the host, the country, and the company. So, no matter how difficult it may be to swallow (吞咽), swallow. Or, as one experienced traveler says, “Travel with a cast-iron (铸铁的) stomach and eat everything everywhere.”
Often, the food offered represents proudly your host country’s eating culture. What would Americans think of a French person who refused to take a bite of homemade apple pie or sirloin Our discomfort comes not so much from the thing itself; it comes from our unfamiliarity (不熟悉) with it. After all, an oyster has remarkably the same look as a sheep’s eye; and a first look at a lobster would remind almost anybody of a creature from a science fiction movie, not something you dip in butter and eat. By the way, in Saudi Arabia sheep’s eyes are a famous dish and in parts of China it’s pig’s tails.
Can you refuse such food without being rude Most experienced business travelers say no, at least not before taking at least a few bites. It helps, though, to slice (切) any item very thin. This way, you minimize (最小化) the taste and the reminder of where it came from. Or, “Swallow it quickly,” as one traveler recommends. “I still can’t tell you what sheep’s eyeballs taste like.” As for dealing with taste, the old line that “it tastes just like chicken” is often thankfully true. Even when the “it” is really rat or snake.
Another useful piece of advice is not knowing what you are eating. What’s for dinner Don’t ask. Avoid glancing into the kitchen or looking at English-language menus. Your host will be pleased that you are eating the food he offers, and who knows Maybe it really is chicken in that soup.
The purpose of the article is to ____________.
A. introduce unfamiliar food
B. share the writer’s personal experiences
C. suggest ways to overcome a cultural barrier (障碍)
D. advise on how to politely refuse to eat foreign food
According to the writer, people hesitate (犹豫) at strange food mainly due to ____________.
A. the way it looks B. safety worries
C. not knowing much about it D. the unfamiliar atmosphere
From the article we can infer that ____________.
A. an American may feel comfortable with apple pie
B. one should refuse strange food after a few bites
C. English-language menus are not always dependable
D. one needs a cast-iron stomach to travel in other cultures
One may say “It tastes just like chicken.” when ____________.
A. showing respect for chicken-loving nations
B. greeting people with different dieting habits
C. judging chefs at an international food festival
D. getting someone to try an unpleasant meal
D
We tell ourselves that life will be better once we are married, have a baby, then another. Then we get frustrated（沮丧的）because our children are not old enough and that all will be well when they are older. Then we are frustrated because they reach teenage years and we must deal with them. Surely we'll be happier when they grow out of the teen years.
We tell ourselves our life will be better when our spouse (配偶) gets his/her act together, when we have a nicer car, when we can take a vacation, when we finally retire. The truth is that there is no better time to be happy than right now. If not, then when Your life will always be full of challenges. It is better to admit as much and to decide to be happy in spite of it all.
For the longest time, it seemed that life was about to start—real life.
But there were always some obstacles (挫折) along the way, an ordeal (苦难) to get through, some work to be finished, some time to be given, a bill to be paid. Then life would start. It finally occurred to me that that those obstacles were part of life. Little by little, that point of view also helped me see that there isn't any road to happiness.
Happiness is the road. So, enjoy every moment. And keep in mind that __________. So stop waiting for school to end, for a return to school, to lose ten pounds, to gain ten pounds, for work to begin, to get married, for Friday evening, for Sunday morning, waiting for a new car, for your mortgage (借款) to be paid off, for spring, for summer, for fall, for winter, for the first or the fifteenth of the month, for your song to be played on the radio, to die, to be reborn… before deciding to be happy.
Happiness is a voyage, not a destination. There is no better time to be happy than… NOW! Live and enjoy the moment!
The most proper title for the passage should be______.
A. Happiness is a Challenge B. Happiness is a Destination
C. Happiness is a Dream D. Happiness is a Process
The first two paragraphs mainly tell us_______.
A. life is a worthwhile but challenging voyage
B. so long as you believe you can, you can
C. people often think the future will be better than now
D. people feel confused about their life
The writer thinks _______is a real happiness
A. setting our imagination free B. enjoying our present life
C. finding our own shortcut to success D. facing obstacles and challenges bravely
Which of the sayings can fill in the blank in the fourth paragraph
A. Time waits for no one B. Time is money.
C. Tomorrow is another day. D. Time can work wonders.
E
When an emergency (紧急) situation occurs, observers are more likely to take action if there are few or no other witnesses (目击者). This phenomenon (现象) is referred to as the “bystander effect”.
The bystander effect is also called the “Genovese effect”, which is named after Catherine Genovese, a young woman who was cruelly murdered on March 13, 1964. Early in the morning, 28-year-old Genovese was returning home from work. As she approached her apartment entrance, she was attacked and stabbed (刺) by a man later identified as Winston Moseley. Despite Genovese’s repeated cries for help, none of the dozen or so people in the nearby apartment building who heard her cries called police for help. The attack first began at 3:20, but it was not until 3:50 that someone first contacted police.
Many psychologists were set thinking by the incident, as well as most Americans. As the conclusion, the bystander effect came out and later proved by a series of studies and experiments.
There are two major factors that contribute to the bystander effect. First, the presence of other people creates a division (分散) of responsibility. Because there are other observers, individuals do not feel as much pressure to take action, since the responsibility to take action is thought to be shared among all of those present. The second reason is the need to behave in correct and socially acceptable ways. When other observers fail to react, individuals often take this as a signal that a response is not needed or not proper.
Other researchers have found that onlookers are less likely to take action if the situation is uncertain. In the case of Genovese, many of the 38 witnesses reported that they believed they were witnessing a “lovers’quarrel”, and did not realize that the young woman was actually being murdered.
The bystander effect is also called the “Genovese effect” because .
A. it somehow caused the murder of a woman named Genovese
B. its discovery resulted from the murder of a woman named Genovese
C. it was actually discovered by a woman named Genovese
D. it always makes people think of a woman named Genovese
Which could NOT be a reason for the neighbors standing by instead of offering Genovese help
A. They believed in the bystander effect.
B. They thought someone else might help her.
C. They didn't think they should help.
D. They didn't think she needed help.
Before deciding to offer help, observers may , according to the psychologists.
A. wait for sort of a signal
B. consider the risk of getting hurt
C. want to be sure it’s proper to react
D. wonder if the victim is worth helping
The article seems to suggest that, if there had been observers, Genovese might not have been murdered.
A. no B. fewer C. more D. braver
第二卷（共35分）
第四部分：写作（共两节，满分35分）
第一节：短文改错（共5小题；每小题1分，满分5分）
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断：每行只有一个错误，请按下列情况改正：
该行多一个词：把多余的词用斜线（\）划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。
该行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号（），在该行右边横线上写出该加的词。
该行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。
注意：请在答题卡上作答。
In England boys and girls usually have two months to
rest after the final exams. Not only the rich but also factory
workers or bus drivers can take our children to the seaside 76. _______________
for their holidays. Why do children like spending their summer
holidays on the seaside It is because that they like the sand, 77. _______________
the cool wind and the salt water there more than anything else.
Of course, there are plenty of new things to see, nice things to
eat and excited things to do, but it is the feelings of sand 78. _______________
under one’s feet, of cool wind on one’s skin, and of warm 79. _______________
sun on one’s back that make the seaside what it was. 80. _______________
第二节：单词拼写（满分5分）
He has a (n) ___________ (名声) for honesty, so the leaders all believe in him.
I know you don’t like her, but try not to make it so ___________ (明显的).
_____________ (自然地), as a beginner, I’m not a very good driver yet.
People never trust him because he is always l__________.
Timoteo v_____________ to direct the traffic at the Devil’s bend. No one asked him to do so.
第三节：书面表达（满分25分）
2008年7月，重庆首次提出宜居重庆、畅通重庆、平安重庆、森林重庆、健康重庆，作为重庆发展的新目标、新追求。结合下表，谈谈作为学生，我们如何建设新重庆。
宜居重庆 爱护环境，与邻和睦
畅通重庆 遵守交规，文明礼让
平安重庆 不与人争执，遇险报警
森林重庆 （个人发挥）
健康重庆 （个人发挥）
要求：1．字数100—120；2．可适当增加细节，保证行文连贯。
词汇：Five-Chongqing Programme：Livable Chongqing，Traffic-Smooth Chongqing，Safe Chongqing，Forest Chongqing， Healthy Chongqing
Building the Five Chongqing
Since July, 2008, Chongqing has taken every effort to accomplish the Five-Chongqing Program. As a student, I’ll try my best to do my part.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（命题人：陈 渝 审题人：王 鹊）
西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二英语试题参考答案
听力：
1-5 BCACA 6-10 BCBAC 11-15 CBAAC 16-17 BC
18. elephant 19. west 20. 4:30
单选：
21—25 BBCBC 26—30 CADDC 31—35 ADCCA
完形：
36—40 ABADC 41—45 BCADB 46—50 CDACB 51—55DDACB
阅读：
56—59 DBCB 60—63 ABDB 64—67 CCAD 68—71 DCBA
72—75 BACB
短文改错：
76．our—their 77. 去掉that 78．excited—exciting 79．warm前加the 80．was—is
单词拼写：
81. reputation 82. obvious 83. Naturally 84. lying 85. volunteered
书面表达：
Building the Five-Chongqing
Since July, 2008, Chongqing has taken every effort to accomplish the Five-Chongqing Program. As a student, I’ll try my best to do my part.
To contribute to Livable Chongqing, I will protect the environment and live in harmony with my neighbors. To ensure smooth traffic, I will strictly respect the traffic rules, be polite and help the people in need. Safe Chongqing involves everybody, so I will avoid arguing or fighting with anyone and call 110 when there is an emergency. Forest Chongqing requires us to plant more trees or grass. Absolutely I’ll do it. And Healthy Chongqing will lead me to a more healthy diet and active life.
Without participation of every caring citizen, the Five-Chongqing would be nothing but a slogan. Let’s join hands and take action! (124 words)
PAGE西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二地理试题
（满分：100分 时间：90分钟）
一、选择题（以下各题四个备选项中，只有一个正确，多选、错选均不得分，每题2分，共30小题，满分60分）
读图，回答1—2题。
根据右图判甲地在乙地的（ ）
A．东南方向 B．西南方
C．东北方向 D．西北方向
有关甲、乙两地描述正确的是（ ）
A．甲地位于东半球、低纬度 B．乙地位于东半球、中纬度
C．甲地有可能在中国 D．乙地和甲地有可能同时日出
读北半球某陆地局部图，图中X、Y为等高线（等高距为100米），L为河流，对角线为经线。据此回答3—4题。
图中河流L的流向为（ ）
A．从东流向西 B．从西南流向东北
C．从西流向东 D．从东北流向西南
若X的数值为500米，图中A所在地（ ）
A．海拔等于500米 B．海拔高于600米，小于700米
C．海拔大于500米，小于600米 D．海拔小于500米，大于400米
表示太阳活动强弱有标志是（ ）
A．耀斑爆发所释放的能量
B．太阳黑子的多少和大小
C．太阳风的强弱
D．高能带电离子的多少
图为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”。读图回答6—7题。
此日（ ）
A．是地球上南极地区进行科学考察的黄金季节
B．地球处于近日点附近，公转速度较快
C．我国从南向北白昼变短，黑夜变长
D．北京的昼长时间长于重庆
与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是（ ）
A．适宜的大气厚度和大气成份 B．强烈的太阳辐射和充足的水汽
C．复杂的地形和岩石圈 D．强烈的地震和火山活动
下列所示的四幅图中能正确表示地球自转方向的是（ ）
某河流两岸六地9—10题。
如果该地为北半球，在自然状态下侵蚀较严重的是（ ）
A．①④⑤ B．②③⑥
C．①③⑤ D．②④⑥
如果该地为南半球，在自然状态下侵蚀较严重的是（ ）
A．①④⑤ B．①③⑥ C．②④⑥ D．②③⑤
读“地球表面自转线速度分布图”，回答11—12题。
图示区域大部分位于（ ）
A．北半球中纬度
B．北半球低纬度
C．南半球中纬度
D．南半球低纬度
图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原因是（ ）
A．a点地势低，自转线速度大 B．b点地势低，自转线速度大
C．a点地势高，自转线速度大 D．b点地势高，自转线速度大
下表是冬至日四地日出、日落时间（北京时间）表，据此回答13—14题。
地点 日出时间 日落时间
① 7:15 18:45
② 3:00 17:00
③ 21:20 6:40
④ 11:20 0:40
四地按由南向北的顺序排列，正确的是（ ）
A．②④①③ B．③②④① C．①②③④ D．②③①④
自转线速度最大的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
若左图所示地球为逆时针方向转动，且极圈内均为黑夜。据此回答15—17题：
左图是观测者从右图中何处观测到的（ ）
A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处
以下说法正确的是（ ）
A．节气为北半球的夏至 B．今天与昨天的范围之比是5∶3
C．AB弧线是晨线 D．C点的地方时是15时
一架飞机按左图图示方向从C地飞向D地，其飞行方向为（ ）
A．向正东方向飞行 B．先向东北方向飞行，再向东南方向飞行
C．向正西方向飞行 D．先向西南方向飞行，再向西北方向飞行
下表是6月22日两地昼长时间、正午太阳高度及正午太阳高度出现的时间（国际标准时），据此回答18—19题。
地点 昼长时间 正午太阳高度 正午太阳高度出现时间
① 15小时01分 73°26′ 5时20分
② 10小时55分 46°34′ 15时20分
表中①、②两地的地理坐标分别是（ ）
A．（7°N，50°W）；（20°S，100°E） B．（40°N，100°E）；（20°S，50°W）
C．（7°N，100°E）；（57°N，50°W） D．（40°N，20°W）；（57°N，100°E）
在①、②两地正午太阳高度相等的这一天，太阳直射（ ）
A．10°S B．0° C．10°N D．20°N
读图，回答20—23题。
表示1月初赤道上的点是（ ）
A．① B．②
C．③ D．④
3月21日这一天，位于北回归线以北的点是（ ）
A．②③ B．①②
C．③④ D．③④⑤
图中⑤表示的可能是（ ）
A．12月22日北极点 B．6月22日北极圈
C．12月22日南极点 D．12月22日南极圈
若⑥地为极昼最大范围纬线，且此时地球位于公转轨道远日点附近，则当日太阳直射（ ）
A．22°30′N B．23°26′N C．22°30′S D．23°26′S
假如黄赤交角扩大为30°，读图回答24—26题。
夏至日，在北极点见到的太阳高度日变化曲线是（ ）
A．A B．B
C．C D．D
冬至日，太阳高度日变化曲线为图示C地的纬线是（ ）
A．66°34′N B．60°N
C．60°S D．66°34′S
我国从南到北的平地上修建同样高度的新楼，欲使北楼底层全年太阳光不被南楼遮挡，南北楼之间的间距（ ）
A．不变 B．缩小 C．扩大 D．都不对
“神舟七号”载人飞船于北京时间9月25日21时10分在酒泉（39°44′N，98°31′E）基地发射，火箭把飞船送入近地点200公里到远地点347公里的椭圆轨道。据此回答27—28题。
图中阴影部分表示“神舟七号”发射时的黑夜，甲、乙、丙、丁四点中能正确表示酒泉发射基地的是（ ）
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
“神舟七号”飞船发射后，将被送入一个绕地球运动的椭圆轨道，若“神舟七号”在无动力作用时，其在近地点和远地点的公转速度为（ ）
A．近地点时公转角速度慢 B．近地点时公转线速度慢
C．远地点时公转角速度慢 D．远地点时公转线速度快
下图某城市冬季近地面层不同时刻气温随高度变化过程和示意图，该发电厂烟囱的设计高度应不低于（ ）
A．50米 B．75米 C．100米 D．150米
在风速大致相同，而气温垂直分布的A、B、C、D四种情况下，最有利于某工厂68米高的烟囱灰尘扩散的是（ ）
20m 40m 60m 80m 100m
A 16.3℃ 16.6℃ 16.8℃ 17.0℃ 17.1℃
B 21.0℃ 21.0℃ 20.9℃ 20.9℃ 21.0℃
C 20.9℃ 20.8℃ 20.6℃ 20.2℃ 20.0℃
D 15.2℃ 14.8℃ 14.7℃ 14.9℃ 15.2℃
A．A B．B C．C D．D
二、非选择题（40分）
如图中的AB线表示晨昏圈的一部分，此时地球公转速度较快。读图回答下列问题：（10分）
此地太阳直射点的地理坐标是_________，全球正午太阳高度的分布规律是________。
地球上出现极昼的地区是_______________。
此时北京时间是____________。
图示这一天，悉尼日出、日落的方向分别是（ ）
A．东北升，西北落 B．东南升，西南落
C．正东升，正西落 D．东北升，西南落
读“太阳光照示意图”，回答下列问题。（10分）
请在图中标注太阳高度为0°，地方时为8点的点M。
M点大约再过_____________小时日落。
图示各点中，此时太阳高度大于0°的有____________，小于0°的有___________。
描述此日过后10天内，地球公转速度的变化规律______________________________。
甲、乙两图为同一时刻的太阳光照图，图甲中的阴影部分为夜半球，图乙中的EFG为晨昏线。回答下列问题：（20分）
此时太阳直射点的坐标为________。
图中B、D、G、H四点，白昼由长到短依次是___________，正午太阳高度由高到低依次是____________。
A点日出为___________时，D点日落为___________时，B点昼长为___________小时，E的正午太阳高度为____________。
F点日出时间是____________，H点正午太阳高度为____________。
写出与北京位于同一天的经度范围_____________。
（命题人：姚 杰 审题人：向 颢）
西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二地理试题参考答案
一、选择题
1．D 2．C 3．B 4．C 5．B 6．D 7．A 8．D 9．C 10．B
11．A 12．C 13．A 14．A 15．C 16．C 17．B 18．B 19．C 20．B
21．C 22．C 23．A 24．D 25．C 26．C 27．D 28．C 29．C 30．C
二、非选择题
31．(1) 20°S， 110°W 由20°S向南北两侧递减
(2) 70°S—90°S
(3) 3点20分
(4) B
32．(1) 图
(2) 11
(3) DE CG
(4) 逐渐变慢、最慢、变快
33．(1) 23°26′N，90°W
(2) BDHG DBHG
(3) 6点 20点 24 46°52′
(4) 6点 43°08′
(5) 90°E—180°
⑥⑦⑧⑨⑩
PAGE西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二语文试题
（总分：150分 考试时间：150分钟）
注意事项：
1．答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考号和考试科目用黑色签字笔填在答题卡规定区域。
2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。
3．第II卷必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写在答题卡上。
4．考试结束，将答题卡上交（第I、II卷自己保管好，以备评讲）
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
下列加点字注音全部正确的一项（ ）
A．令嫒（yuàn） 蹩脚（bié） 摈弃（bìng） 刚愎自用（bì）
B．恫吓（dòng） 讣告（fù） 整饬（chì） 为虎作伥（chāng）
C．瞠目（chēng） 奢侈（chǐ） 不啻（chì） 成绩斐然（fēi）
D．炽热（zhì） 废黜（chù） 攒射（cuán） 椎心痛恨 （chuí）
下列成语中有两个错别字的一组（ ）
A．按步就班 出类拔萃 裨官野史 高潮迭起
B．珠联壁合 脉博跳动 关怀倍至 一张一弛
C．身无长物 志大才疏 班师回朝 断章取义
D．冬夏常青 惩前毙后 挑拨事非 寥若辰星
下列加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．我们不要被眼前这几十吨重的庞然大物吓倒，只要大家齐心协力，毕其功于一役，就一定能把这部机器装上车。
B．新赛季马刺以16胜3负开局，其中包括一个12连胜，让湖人、热火等强队都望其项背，让各路专家跌破眼镜。
C．虽然中国队小组赛初战告捷，但比赛中球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现很不理想，简直就是差强人意。
D．由处罚地王到央行提高存款准备金率，2010年全国楼市风声鹤唳，但一路狂飙的国内房价仍没有喘息的意愿，同比涨幅仍创21个月新高。
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．学者们认为，基于这些真实文字基础上成就的修订版《曾国藩全集》，不仅真实直接地记录了晚清时期的历史，也生动地反映了曾国藩个人的喜乐与困惑。
B．近年来，一些唱片公司急于追求眼前利益，喜欢以流水线的方式包装炒作，造成了流行乐坛表面繁荣，内里空虚。
C．在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。
D．学者们呼吁，有关政府部门应尽快启动特别军事法庭的改造修复工作，让法庭旧址早日成为日本法西斯罪行的见证地、青少年爱国主义教育的好基地。
二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
阅读下面的文字，完成5—7题。
庄子与屈原，是中国哲学史上与文学史上两颗璀璨的巨星。他们同时出现于中国的战国时代，庄骚比翼，哲诗辉映，代表了我们民族在思辨与审美领域中达到的高峰。庄子是一位将认知与审美融为一体的哲人，他的人本体论哲学，让人们追思“有限的个体生命如何去把握永恒的美的人生”，带有一种诗意的光辉。一部探讨哲理的《庄子》，充满了艺术想象、浪漫情调和浓郁的诗情。以“辨多而情激”著称的庄子，正是在理智与情感，哲学与诗之间寻求美的自由的人生——诗意的人生。庄子既是哲人，又是诗人，确切地说，他是一位“哲诗”。屈原则恰好是诗人而兼哲人，是一位“诗哲”。他不仅写出了《天问》那样广泛涉及宇宙、审美、万物、历史、政治、人生问题的哲理诗，以诸子式的怀疑、批判、探索的精神，叩问宇宙、历史与人生之谜，即使《离骚》、《九歌》这类抒情诗篇，也都蕴含了深邃的哲学意识，表现出诗人对自然哲学、历史哲学、人生哲学的思考。庄子、屈原及其作品的出现远远超出了哲学、诗歌艺术的范畴，而具有了整个文化精神领域的意义。
庄子与屈原的出现不是偶然的，而是文化高峰中文史哲互涵互动形成的一种文化现象。战国时代，经济、政治经历着极为深刻的变化，文化上亦在历史继承和南北交流的基础上总结、革新、开创，从而掀起了中国文化史上烂灿的第一个高潮。在这个“高峰”和“源头”时代，出现了以“楚辞”为代表的文学，以《左传》《战国策》为代表的史学和以诸子为代表的哲学，它们体现了整个历史时代的学术造诣和文化水平。而且，三者之间还表现出一种互涵互动的关系：无论是文学、史学还是哲学，其中任何一个科，都不是孤立存在和发展的，而是互相联系、渗透，彼此促进错综地发展的。在文史哲的交融中，不仅文学自身兼含着史哲的因素，从而呈现了一种气象雄浑的“大文学”形态，同时还出现了史著文学化与哲学诗意化的倾向。史著文学化导致了史传文学的产生，它们是史与文的有机统一，是用文学的手法写出历史，又是以历史为题材的文学作品，从而既把历史文学化了，又把文学历史化了。哲学的诗意化，其结果则是哲理艺术、散文的产生和诗化哲学的出现。《老子》等虽是自创体系的哲学，但认知中又都运用了以形见理的手法，逻辑思维的线索上缀满了形象的花结，使哲理与艺术达到了完善的给合，进而更在情与理的交融中，出现了睿智与深情结合的诗化哲学。庄子与屈原正是在这种学术文化背景中出现的。作为一种文化奇观的“庄骚辉映”，实则是在诗意的沉思和沉思的诗意中，表现了哲学和诗在最深层次上的融通。
对文章某些概念的理解，正确的一项是（ ）
A．“哲诗”是指作品富于哲理的诗人，“诗哲”则是指著作充满诗意的哲学家。
B．作者认为战国时代出现了文史哲的“互涵互动”，“互涵”指彼此促进，“互动”则指彼此渗透。
C．“史著文学化”指的是不拘泥于历史的真实，用文学的手法撰述历史；“哲学诗意化”指的是借鉴诗歌创作手法来表达哲学思想。
D．“诗意的沉思”指庄子的文章洋溢着诗情；“沉思的诗意”指屈原的作品充满了哲理。
关于战国时期文史哲之间互涵互动关系的表现，下列哪一种说法与文意不符（ ）
A．文学呈现了一种气象雄浑的“大文学”形态。
B．文学自身兼含着史哲因素，产生了以形见理的《老子》一书。
C．史著文学化，出现了“史传文学”。
D．哲学诗意化形成了“诗化哲学”。
下列对文章论述主旨的表述，最准确的一项是（ ）
A．庄子与屈原代表了我们民族在思辨与审美领域中达到的高峰。
B．战国时期文史之间呈现互涵互动的关系。
C．庄子、屈原出现的历史、社会和文化背景。
D．哲学和诗在最深层次上的融通产生了“庄骚辉映”这一种文化奇观。
三、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
阅读下面的文言文，完成8—10题。
张纲少明经学，虽为公子，而厉布衣之节，举孝廉不就，司徒辟为侍御史。时顺帝委纵宦官，有识危心。纲常慨然叹曰：“秽恶满朝，不能奋身出命扫国家之难，虽生，吾不愿也。”汉安元年，选遣八使徇行风俗，皆耆儒知名，多历显位，唯纲年少，官次最微。余人受命之部，而纲独埋其车轮于洛阳都亭，曰：“豺狼当路，安问狐狸！”帝虽知纲言直，终不忍用。
时，广陵贼张婴等众数万人，杀刺史、二千石①，寇乱扬、徐间，积十余年，朝廷不能讨。以纲为广陵太守。前遣郡守，率多求兵马，纲独请单车之职。既到，乃将吏卒十余人，径造婴垒，以慰安之，求得与长老相见，申示国恩。婴初大惊，既见纲诚信，乃出拜谒。纲延置上坐，问所疾苦。乃譬之曰：“前后二千石多肆贪暴，故致公等怀愤相聚。二千石信有罪矣，然为之者又非义也。今主上仁圣，欲以文德服叛，故遣太守，思以爵禄相荣，不愿以刑罚相加，今诚转祸为福之时也。若闻义不服，天子赫然震怒，大兵云合，岂不危乎？若不料强弱，非明也；充善取恶，非智也；去顺效逆，非忠也；身绝血嗣，非孝也；背正从邪，非直也；见义不为，非勇也；六者成败之几，利害所从，公其深计之。”婴深感悟。明日，将所部万余人与妻子面缚归降。纲乃单车入婴垒散遣部众任从所之子弟欲为吏者皆引召之人情悦服南州晏然。
天子嘉美，征欲擢用纲，而婴等上书乞留，乃许之。纲在郡一年，年四十六卒。百姓老幼相携，诣府赴哀者不可胜数。张婴等五百余人制服行丧，负土成坟。
（《后汉书·张纲传》）
张纲单骑诣贼垒，谕张婴而降之，言弭盗者侈为美谈。然纲卒未几，婴复据郡以反，纲何尝能弭东南之盗哉！民行为盗，无以自容，使游泳于非逆非顺之交，翱翔而终思矫翮②；抑且宠而荣之，望其悔过自惩而不萌异志，岂能得哉？张纲者，以缓一时之祸，而不暇为国谋也，何足效哉！
（王夫之《读通鉴论》）
【注】①二千石：汉制，郡守俸禄为二千石，世因称郡守为“二千石”。②翮：鸟翼，翅膀。
对下列句子中加点的词语解释，不正确的一项是（ ）
A．而纲独埋其车轮于洛阳都亭 埋：掩盖
B．征欲擢用纲 擢：提拔
C．南州晏然 晏：安定。
D．六者成败之几 几通机：关键
下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A．既见纲诚信，乃出拜谒 设九宾于廷，臣乃敢上璧
B．思以爵禄相荣 洎牧以谗诛，邯郸为郡
C．公其深计之 尔其无忘乃父之志
D．余人受命之部 杳不知其所之也
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．张纲年轻时就通晓经学，虽然是官宦家庭的公子，却磨砺布衣的节操，被举孝廉，他却不赴命，后来被任命为侍御史。
B．当时顺帝纵容宦官，张纲为国家命运担心，却因出言不逊，得罪了高官耆儒，也让皇帝很不高兴，于是得不到重用。
C．广陵寇乱积十多年，朝廷派张纲任太守平息寇乱。他不像前任那样多求兵马，而是单车径至贼营，分析利弊，晓以情理，结果张婴等万人归降，广陵安定。
D．张纲在广陵任职只有一年，却深得百姓爱戴。他去世后，百姓老幼相扶前去吊唁。张婴等人还穿着丧服，背土筑坟。
第II卷（共120分）
四、（本大题共3小题，共27分）
翻译和断句（11分）
翻译句子。（9分）
①选遣八使徇行风俗，皆耆儒知名，多历显位，唯纲年少，官次最微（3分）
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②不愿以刑罚相加，今诚转祸为福之时也（3分）
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③张纲单骑诣贼垒，谕张婴而降之，言弭盗者侈为美谈（3分）
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用“／”线给文中划波浪线的句子断句。（2分）
纲乃单车入婴垒散遣部众任从所之子弟欲为吏者皆引召之人情悦服南州晏然
诗歌鉴赏（6分）
江乡故人偶集客舍
戴叔伦
天秋月又满，城阙夜千重。还作江南会，翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。羁旅长堪醉，相留畏晓钟。
清代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”，请体会并说出“风枝惊暗鹊，露草泣寒虫”。描绘了怎样的情景，表达了怎样的感情 （3分）
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古人写诗讲究“炼字”，“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”联中哪两个字用得最好？有怎样的表达效果？（3分）
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默写与文学常识。（10分）
心非木石岂无感，________________________。
__________________________，两朝开济老臣心。
___________________________，使我不得开心颜。
野哭千家闻战伐，______________________。
女娲炼石补天处，________________________。
钉头磷磷，___________________。
____________________________，光阴者百代之过客也。
后人哀之而不鉴之， _______________________。
《诗经》六义指_______、_______、_______、_______、_______、_______。
在汉代古乐府民歌中，被称之为“乐府双璧”的是《__________》和《__________》。
五、现代文阅读（本大题共4个小题，共20分）
阅读下面的文字，回答14—17题。
清 明 姚化勤
还是唐人的清明雨，纷纷斜斜，销人魂魄;还是宋代的杨柳风，微微徐徐，迎面不寒。“风雨梨花寒食过，几家子孙上坟来。”一个古老的节日，仿佛仍在家乡——古老的豫东平原上氤氲着，一如遍野的麦苗，苍苍郁郁。
然而，这已经不是家乡传统意义上的清明了。相似的惟有迷蒙的雨，缠绵的风，以及相沿成俗的祭祖形式，它的灵魂伴着父亲一代人的谢世，恐怕早就丧失殆尽了。
此刻，我站在葬着爷奶的祖坟前，不禁想起儿时跟随父亲前来扫墓的情景，想起当时的清明节。
那是怎样的一个节日啊!绝非仅仅添坟烧纸、摆设供品的祭祖形式，也绝非单单“清明前后，种瓜种豆”的耕耘劳作，它更多地凝聚着先人遗传的美德，该是“谁言寸草心，报得三春晖”的千古诗句，是幼苗对阳光，子女对父母、对祖辈的深深的感恩。
进入农历二月中下旬，清明节莅临了。乡亲们对已故亲人的怀念，就像自然地向着阳光生长的禾苗，也泛青拔节、萌发葳蕤起来。到了清明节的当天，子孙们则早早地赶到祖茔。当虔诚地祈祷已故的亲人们“尚飨”的时候，便油然地想起了他们的恩德，想起了自己的责任，甚至会反躬自问:我们的行为有无玷污祖先的地方 不能建功立业，起码可以做一个真正的人，让列祖列宗们放心地享用自己的祭品吧
听母亲讲，父亲青年时，正赶上家乡闹洪水，爷奶讨饭死在外地，曾经念过几年“子曰”“诗云”的父亲，几次放过被人聘为教师的机会，推车贩盐，扛活打工，拼命地多挣钱以养家糊口。累死累活十多年，终于实现了爷奶的遗嘱——拉扯着三位年幼的叔叔成家立业。等洪水过后，又起回爷奶的遗骨，安葬在自己归来开垦的田地上。为此，他做出了多大的牺牲!以至肚里的墨水全变成了汗珠，滋润出一个大写的长子长兄的形象。
一种古老的文化，仿佛润物无声的雨，悄悄地潜入禾苗的根部，将后辈们滋养成一茬茬泥土般忠厚的庄稼人。父亲时代，村里的民风淳厚，温馨和谐，也可以用两句唐诗来形容:野老念牧童，倚杖候荆扉。——老人们的生活闲适而安逸，虽然不够富裕，但一户户篱笆小院里父慈子孝，爷孙相乐，并不乏浸濡着古典意味的殷殷亲情。休说作奸犯科或伤风败俗了，即使轻浮放浪都是一种过错，至于不赡养父母的不肖子孙，更会遭人唾弃。
可如今，尽管风雨依旧，时令依旧，而实质上，昔日的清明节已经徒具其表了，犹如失去灵魂的人，仅剩下了一具行尸走肉。依旧的风里，你再难寻见“杖藜扶我过桥东”的悠然老人，他们被子孙当作包袱抛在了外边。爹住瓦房儿住楼，爷爷奶奶住村头——住进村头的小屋里，打发着凄凉的暮年。依旧的雨中，你也再难觅到“遥指杏花村”的牧童了，他们也逐渐进化为城里的孩子，变成金丝笼里的鸟，囚起野性，囚起天真，囚出对“龙”“凤”的期望，又小皇帝般地颐指气使，因为他们的父母大多做了亦城亦乡的打工族，他们丢掉了泥土的本色，不伦不类地嫁接起城里人的新潮和作派，于是，偏僻的乡村里也出现了烫发描眉的女孩，出现了未婚先孕的村姑，更出现了宝贵儿女、奴仆老人的现象。试想，谁会舍得自己的小宝宝去做什么牧童呢
直到15年前，沿海的村庄恐怕全现代化了，这儿仍在使用大概还是秦汉时发明的三吊弯铁犁，继续演绎着文人们称作“田园牧歌”的恬淡和清贫。没想到，自从第一对打工的青年搬回村里第一台电视机，人们思想大变，一心挣钱，日渐富裕，日渐时髦起来。“牛背横笛信口吹”的牧童，包括辘辘摇月亮的风景，尤其四世同堂的家庭全走到了尽头。从这大野的深处，我分明感觉出了古老乡村断裂的欢乐和痛苦，莫非任何变革都必须付出代价 根深蒂固的传统文化也要一步步地淡出生活 记得父亲病故时，举村皆哀，家家来人奉礼致祭。可几年后，待到四叔逝世，抬棺的青年们，竟然提出了要收“抬棺钱”!铜臭熏心，以至于此。应该说从那时起，我的纯朴的村庄也死了——死在一个灵魂泯灭、金钱至上的小楼换茅屋的时代里。
雨越发地密了，迷蒙一片;风越发地紧了，咝咝作响。想起父亲，想起四叔，蓦地也想起一句古话:仓廪实而知礼仪。可我的逐步富起来的乡村呢 礼仪哪去了 难道它只是一种上坟的形式 想着，想着，我忘了坟前的潮湿，不禁双膝下跪，心中默默地呼唤着:爷爷、父亲，我的传统的清明节啊，魂兮归来! ——（选自《散文选刊》 2010年第2期）
作者认为，清明应该是个具有着哪些蕴涵的节日？（4分）
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根据上下文，解释文中画线句子的含意。（6分）
肚里的墨水全变成了汗珠，滋润出一个大写的长子长兄的形象。
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昔日的清明节已经徒具其表了，犹如失去灵魂的人，仅剩下了一具行尸走肉。
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这篇文章使用了对比的手法，作者是如何进行对比的？通过对比表达了作者怎样的思想情感？（6分）
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2011年，中国国家形象宣传片成功登陆纽约时报广场，而刚刚过去的圣诞节也再次让国人狂欢，在这个文化交融日渐深入的时代里，一国的“软实力”备受重视。请结合文章，从至少两方面谈谈传统节日对构建一国“软实力”的意义。（4分）
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六、（本大题共4小题，共13分）
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（2分）（ ）
混沌初开，人猿相别。________________所谓知识就是力量，知识是语言的定型化产品。说到底，语文就是力量。
①可想而知，没有语文的世界将会是什么样子。
②语言，是人类思维的外化，智慧的物化，说在口头上的叫“语”，写在书面上的叫“文”。
③人生在世，靠语文进行学习、工作、生活，语文是人们须臾不可缺少的工具。
④人类有了语言，就标志着人类摆脱了愚昧、野蛮，进入文明、开化的时代。
⑤语文就是口头语和书面语的合称。生活的外延有多大，语言的外延就有多大。
⑥交际交流，表达情意，人们利用语文这个工具“接受”或“表达”自己的精神思想，创造发明，形成认识论、世界观，铸造宏伟的文学殿堂，推进世界向前发展。
A．④②③⑤①⑥ B．②④③⑤⑥① C．②④⑤③①⑥ D．④②⑤③⑥①
新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面的这则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过30字。（3分）
新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。 由于受到返校大学生的怀疑、猜测、乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。
答：_________________________________________________________________________
校训是大学的精神。它不仅反映一所大学的学术传统和办学宗旨，也深刻砥砺着一代代学子的品行。下边是中国两所著名大学的校训：
复旦大学：博学而笃志，切问而近思
山东大学：气有浩然，学无止境
请仿照上述示例，为下面几所大学拟制校训，要求：①采用对偶形式。②体现学校专业特点。③每条校训不少于8字。（任选二处即可）（4分）
某师范大学： ， 。
医科大学： ， 。
某地质大学： ， 。
一种意思，可以形象表达，也可抽象表达，不同的表达有不同的效果。请仿照示例，根据要求，在下列横线处填出相应内容。（4分）
示例：形象表达：快刀斩乱麻　　　 抽象表达：做事果断
(1) 形象表达：________________ 抽象表达：大度宽容
(2) 形象表达：眉毛胡子一把抓 抽象表达：________
(3) 形象表达：________________ 抽象表达：事物彼此毫不相干
(4) 形象表达：兔子不吃窝边草 抽象表达：_______________
七、作文（60分）
“城”是一个意蕴丰富的汉字。当我们吟诵“东家有贤女，窈窕艳城郭”，这时的“城”是一个空间概念；当危难之际我们高呼“众志成城”，它就又多了一份精神内涵。现代社会中“城市居民”象征着某种身份，而“围城”则多被用来指代某种处境。也许，正当我们汲汲于心中的“圣城”时，有一个声音会提醒你，你的心就是小小的城一座。
那么，请你以“城”为话题，写一篇不低于800字的作文。
要求：①题目自拟，立意自定；②不得抄袭、套作；③除诗歌外文体不限。
（命题人：安伟　 　审题人：刘建勇）
西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二语文试题参考答案
B （A 摈弃bìn C 成绩斐然fěi D 炽热chì
A（A 按部就班 稗官野史 B 珠联璧合 脉搏跳动 关怀备至 C 全对 D 惩前毖后 挑拨是非 寥若晨星）
D（A “毕其功于一役”：把本来要分期分批做的事一下子就做完。这个熟语常用在具有否定或批评、指责意味的语境对象中，如：学习是一个循序渐进的过程，别指望毕其功于一役，也用于有期盼、想望意味的语境对象中，如：深圳队如果打败辽宁队，会毕其功于一役，提前三轮夺冠。他不能用在既成事实或既定的条件的语境和对象中，像A项。B 望其项背：项：颈的后部。望见他的颈项和后背。比喻赶得上。常用于否定句C 差强人意：大体上使人满意D 风声鹤唳：把风的响声、鹤的叫声，都当做敌人的呼喊声，疑心是追兵来了。形容惊慌疑惧。）
D（A“基于这些真实文字基础上”结构杂糅，重复啰嗦。“基于”就是“在……基础上”的意思。可以说“在这些真实的文字基础上”，也可以说“基于这些真实文字”。B成分残缺。在“内里空虚”后加“的局面”或“的现状”C两面对一面。句中有两面词语“能否”，但末句“恰恰是中国当代雕塑所欠缺的”却是一面的语句，根据语意应该说“不能用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的”所以要把表示两面的词语“能否”改成表示一面的词语“不能”。）
D
B
D
A
B
B（得不到重用不是得罪高官耆儒而使皇帝不高兴）
(1) ①太守确实有罪，然而你们这样做也是不合道义的。
②不想用刑法惩罚你们，现今实在是转祸为福的好时机
③张纲单车独骑到叛贼营垒，劝谕张婴并使他降服，主张安抚（或消除）盗贼的人都把这夸作美谈。
(2) 纲乃单车入婴垒/散遣部众/任从所之/子弟欲为吏者/皆引召之/人情悦服/南州晏然
(1)这两句通过乌鹊的惊动和秋虫的悲鸣表现了夜色的沉寂和凄凉。抒写了身世漂泊之感和宦海浮沉之痛，寓有怀乡思亲的悲凉况味。
(2) 长，畏。“长”即长久，羁旅漂泊，诗人愿意长久的沉醉，侧面表现了流离的痛苦。“畏”是说害怕。害怕听到报晓的钟声，曲折表达了不忍心与朋友分别的心理，传达了对友情的珍惜和漂泊在外的痛楚。
略
①祭奠先人；②耕耘劳作的开始；③对父母、对祖辈的深深的感恩；④想起自己的责任，对自己的行为反躬自问。⑤滋养淳朴民风，营建温馨和谐生活。
(1) 父亲在爷奶去世后，牢记爷奶嘱托，舍弃了轻松的生活，用自己的辛苦劳作拉扯着三位年幼的叔叔成家立业，并重新安葬父母，他成为孝敬父母、爱护幼弟的典范。
(2) 现在的清明节已经不具有原本的内涵，失去了实际意义，成为了一种上坟的形式。表达了作者对清明节文化传统丧失的遗憾之情。
①过去父慈子孝，爷孙相乐，同住一院，亲情浓浓；现在老人们独居陋室，暮年凄凉。②过去民风淳朴，人心单纯；现在却本色尽弃，人心不古。③过去孩子们田野放牛，自由快乐，天真野性；现在被圈养溺爱，颐指气使。④过去有着“田园牧歌”般的恬淡和清贫；现在铜臭熏心，灵魂泯灭、金钱至上。通过上述对比，表达了作者对传统文化的深深眷恋，对现在传统文化逐渐淡出人们生活的遗憾、惋惜。
（重建）道德与价值观：清明这样的节日包含着对先辈恩德的感怀，让人明确自己的责任
（增强）文化自信：在国际化浪潮中，面对多元价值观的冲击，传统节日所蕴含的传统“礼仪”可以增强国人的身份认同感，树立民族自信心。
（增强）社会凝聚力：清明节这样的传统节日强调家庭和睦（四世同堂）、父慈子孝、邻里亲情……对于维护社会秩序有重要意义。
对外文化输出：清明等传统节日重视人与自然的和谐关系，对于解决当今世界面临的人与环境的矛盾冲突，可以起到积极的作用。
D　【解析】 首先是“人类有了语言，就标志着……”紧承原文第一句，然后②⑤结合很紧密，③与⑥结合紧密，且⑥列举了语言的作用，其后接①较为连贯。
【解析】新闻点评是新闻评论的一种，它比短评还要简短。它用简约的文字对新闻进行评论，以新闻报道为依托，从具体事实中画龙点睛地评说，或褒或贬，旗帜鲜明地点明要害。解答此类题目要注意：①要读懂新闻。了解背景，熟悉其主要事件及相关细节，把握精神实质。②要准确点评。选好角度，提炼观点，目标集中而准确。③要有理有据。④要简洁生动。
【答案】“爱心大巴”遭尴尬，不是献“爱心”这一善举出了“问题”，而是整个社会心态有问题。
学为人师，行为世范；救死扶伤，进德修业；亲和大地，拥抱自然。
(1)宰相肚里能撑船　(2)主次不分　(3)风马牛不相及 (4) 告诫人们，别在家门口上做不应该做的坏事。也比喻坏人不在当地干坏事。或者“与邻为善”。
【参考译文】
张纲年轻时就通晓经学，虽然是官宦家庭的公子，却磨砺平民的节操，被举荐孝廉，他却不赴命，后来司徒征召他做了侍御史。当时顺帝纵容宦官，有识之士都忧惧担心。张纲慨然感叹说：“污秽丑恶之人聚满了朝廷，如果不能挺身而出献出生命，为国家扫除灾难，即使活着，也是我所不愿意的。”汉安元年，朝廷选派八位使者巡视各地的风气民情，使者大多是年老而德高的儒者和知名人士，大多先后担任要职，只有张纲年纪轻，官位低。其他人都奉命到位，只有张纲却在洛阳都亭停车不行，说：“豺狼一般暴虐的人当政，怎么还要查问像狐狸一样奸佞的坏人！”皇帝虽然明白张纲说话真率，但最终还是不愿意重用他。
当时，广陵的张婴等人率领数万人反叛，他们杀了刺史、太守，在扬州、徐州一带劫掠作乱已经有十多年，朝廷却一直不能讨伐征服他们。于是，让张纲担任广陵太守。先前派遣的郡守，大都向朝廷要求很多的兵马，唯独张纲却请求轻车简行赴命任职。到任以后，就率领差吏兵卒十多人，径直造访张婴营垒，来安抚慰问，要求与头目会见，表明国家的恩惠。张婴起初非常吃惊，见到张纲的诚信后，才出来拜见。张纲请他坐在上座，询问疾苦。晓谕（晓示，劝导）他说：“前任太守大多肆虐贪婪残暴，所以致使你们各位心怀愤怒聚到了一起。太守确实有罪，然而你们这样做也是不合道义的。如今皇上仁慈圣明，要凭借文德使反叛之人服从，所以派我前来，想以爵禄使你们荣耀，不想用刑法惩罚你们，现今实在是转祸为福的好时机啊。如若听闻仁义却不顺服，一旦天子赫然发怒，派遣的大军云集于此，难道不危险吗？如果不能正确估量双方力量的强弱，就是不明智；冒充美善而趋从邪恶，就是不聪明；放弃顺服而效仿叛逆，就是不忠诚；自己断送了子孙的性命，就是不孝顺；违背正道而走向邪路，就是不正直；明白正义而没有作为，就是不勇敢；这六方面是关系到你们成败、利害的关键因素，你可要仔细考虑。”张婴被深深地感动并醒悟。第二天，率领部下万人和妻子儿女，双手反绑投降归顺。张纲就单车进入张婴营垒，遣散了张婴的部下，让他们去自己想去的地方；想要当差的，都把他们召来。于是人们喜悦信服，南州一片安定。
皇上嘉奖赞美他，想提拔张纲，而张婴等人上书乞求留任张纲，皇上才应允了。张纲在郡守位上一年，四十六岁时逝世。百姓老幼相扶，到张纲府邸吊唁的人多得数不尽。张婴等五百多人穿着丧服为他操办丧事，背负泥土为他垒筑坟墓。
张纲单车独骑到叛贼营垒，劝谕张婴并使他降服，主张安抚盗贼的人都把这夸作美谈。然而张纲死后没多久，张婴又占领郡地而反叛，张纲哪里能消除东南的盗贼啊！民众一旦做了盗贼，就会无法自容于世，处在既非叛逆又非顺服的状态下，徘徊之中始终想着展翅高飞；况且让他受到恩宠，得到荣耀，期望他悔过自惩而不再萌生反叛的意向，难道能够做到吗？张纲这样的人，只能用来缓解一时的灾祸，却来不及为国家作长期的谋划，哪里值得效仿呢！西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二生物试题
（总分：120分 考试时间：100分钟）
一、选择题：(本大题共30个小题，每题2分，共计60分。每小题只有一个正确答案。)
以下有关DNA的描述，正确的是（ ）
A．组成DNA的元素有C、H、O、N四种
B．DNA有两条脱氧核苷酸长链，反向平行，中间靠氢键连接
C．DNA的碱基包括A（腺嘌呤）、T（胸腺嘧啶）、C（鸟嘌呤）、G（胞嘧啶）
D．DNA是一切生物的遗传物质
右图是甲、乙、丙、丁四个生物学概念的范围大小关系的示意图。表中所列概念中，符合该关系图的选项是（ ）
甲 乙 丙 丁
A 核糖核苷酸 基因 蛋白质 染色体
B 抗体 T细胞 细胞免疫 特异性免疫
C 个体 种群 群落 生态系统
D 第一道防线 第二道防线 第三道防线 免疫
生命科学研究常利用同位素标记特定的化合物追踪或显示物质运行和变化过程。下列各项所选择使用的同位素及相关结论不正确的是（ ）
同位素 应 用
A 35S 标记噬菌体蛋白质，其子代噬菌体中不应该含35S
B 15N 标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式
C 32P 标记噬菌体的DNA，证明DNA是遗传物质
D 32P、35S 用含这两种同位素的培养基去培养噬菌体进行标记
碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中（ ）
①受精作用 ②病毒的增殖过程 ③细菌的分裂过程 ④目的基因与运载体结合
⑤目的基因导入受体细胞 ⑥翻译 ⑦逆转录
A．②③④⑥⑦ B．①③④⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．②③⑥⑦
某DNA片段由500对碱基组成，该DNA最多能储存多少种遗传信息（ ）
A．4250 B．41000 C．4500 D．2500
图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系。下列说法正确的是（ ）
A．图①为DNA片段，则b1链的（C+G）/ b2链的（A+T）=1
B．图①中，若b2为RNA链，则b1链的（A+T）/ b2链的（A+U）=1
C．图②所示的生物体中肯定不存在含有4个b基因的某细胞
D．图②所示细胞有4个染色体组
基因突变、基因重组在遗传上的共同点是（ ）
A．都能产生新基因 B．都能产生新的基因型
C．都是生物变异的根本来源 D．都会改变基因中的遗传信息
下列生命活动可能会使DNA分子结构发生改变的是（ ）
①同源染色体分离 ②染色体数目变异 ③基因突变 ④同源染色体上等位基因互换
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
下表中全部都正确的一组是（ ）
生物种类 细胞结构 核苷酸种类 代谢类型 变异来源
A．艾滋病病毒 无 8 异养 基因突变
B．青霉菌 原核细胞 8 异养 基因突变
C．草履虫 原核细胞 4 异养 基因突变基因重组染色体变异
D．小麦 真核生物 8 自养 基因突变基因重组染色体变异
下列属于多基因遗传病的是（ ）
A．抗维生素D佝偻病 B．苯丙酮尿症
C．原发性高血压　　　 　 D．21三体综合症
下列叙述符合基因工程概念的是（ ）
A．基因工程的操作水平是细胞水平
B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株属于基因工程
C．限制性内切酶只在获得目的基因时才用
D．基因工程可以定向改造生物的遗传物质，属于基因突变
切取某动物合成生长激素的基因，用某一方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中，从而使鲇鱼比同类个体大了3、4倍。此项研究遵循的生物学原理是（ ）
A．基因突变→DNA→RNA→蛋白质 B．基因工程→DNA→RNA→吲哚乙酸
C．细胞工程→DNA→RNA→蛋白质 D．基因工程→DNA→RNA→蛋白质
有关物种的叙述正确的是（ ）
①一个物种就是一个种群
②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体
③隔离是新物种形成的必要条件
④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的
A．①②③ B．②③ C．②④ D．①④
种群中的个体可以通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中正确的是（ ）
①自然选择使种群基因频率发生定向改变 ②种群基因频率的改变导致生物进化
③种群通过个体的进化而进化 ④种群基因库是可变的
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②
对自然选择学说的正确理解是（ ）
①环境改变使生物产生适应性的变异 ②能够遗传的变异是生物进化的基础
③变异是不定向的 ④变异是定向的
⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型
A．②④⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤
不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，下列各项中不属于生物共同进化实例的是（ ）
A．猎豹捕食斑马
B．草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增
C．某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它授粉的蛾
D．光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了前提条件
右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是（ ）
A．花粉过敏使②增多会导致组织水肿
B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于③处，而CO2的浓度相反
C．②为组织液，只能与①④进行物质交换
D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处
下列属于人体内环境的组成成分是（ ）
A．血液、组织液和淋巴 B．血红蛋白、O2和葡萄糖
C．葡萄糖、O2和血浆蛋白 D．激素、突触小泡和氨基酸
对人体内环境的理化性质叙述不正确的是（ ）
A．血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
B．血浆PH一定是7.35
C．人体内环境的温度一般维持在37℃左右
D．溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目
毛细血管壁和毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境分别是（ ）
①血液和组织液　 ②血浆和组织液　 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
右图为水盐平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是（ ）
A．抗利尿激素、肾小管和集合管、下丘脑
B．大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管
C．抗利尿激素、肾小管和集合管、大脑皮层
D．大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管
下列关于人体激素的来源和生理作用的表述不正确的是（ ）
选项 激素 分泌腺体 生理作用
A 胰高血糖素 胰岛A细胞 促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖
B 促甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性
C 胰岛素 胰岛B细胞 降低血糖
D 生长激素 垂体 促进合成代谢和蛋白质合成
下列关于染色体组的叙述错误的是（ ）
A．一个染色体组中不含有等位基因
B．生物体通过减数分裂产生的精子或卵细胞中的全部染色体为一个染色体组
C．生物的一个染色体组内，染色体的形态、大小各不相同
D．二倍体生物正常配子中的全部染色体为一个染色体组
下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是（ ）
A．细胞I和细胞Ⅱ均能识别抗原，但细胞Ⅲ不能
B．在①、⑤、⑨所在的阶段中，都有吞噬细胞的参与
C．该过程属于非特异性免疫
D．图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶
T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是（ ）
A．产生抗体 B．产生记忆细胞
C．导致靶细胞裂解 D．与抗原特异性结合
下列有关植物激素的叙述，错误的是（ ）
①细胞分裂素可促进细胞伸长生长 ②生长素与植物顶端优势有关
③赤霉素只能促进叶片衰老 ④乙烯能促进果实发育
⑤脱落酸能促进果实脱落
A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②④⑤
生长素浓度变化后对植物器官产生了相同影响效果的一组是（ ）
A．根的向地性和茎的背地性 B．茎的背地性和植物的向光性
C．植物的向光性和顶端优势 D．根的向地性和带芽扦插生根
下列各项中，属于种群的是（ ）
A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
B．一个池塘中的全部虾
C．一草原上的全部生物及无机环境
D．一块棉田中的全部幼蚜、成熟蚜虫和老蚜虫
右图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是（ ）
A．a到b点种群增长率减小，b点时种群增长率最大
B．为了可持续发展，最好将池塘中的鱼捕捞到b点
C．cd段波动的直接原因是迁入和迁出、出生率和死亡率变动所致
D．预测种群数量变化的主要依据来源于种群的年龄组成
下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述中不正确的是（ ）
A．多倍体植株常常是茎秆粗壮、果实和种子都比较大
B．由受精卵发育的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体
C．含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定含一个染色体组
D．人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
二、非选择题（除33题每空2分，其余每空1分）
(9分) 人类基因组计划的实施为人类了解自身的奥秘、增进健康具有无可估量的意义，而其基础是对DNA分子和基因结构和功能的认识。下图表示细胞内与基因有关的物质或结构，请仔细阅读并回答问题：
(1) 细胞内的遗传物质是［ ］___________，基因和ｇ的关系是_______________。
(2) 遗传物质的主要载体是［ ］___________，基因和ｉ的关系是______________。
(3) 基因指导ｈ的合成包括 和 两个阶段，第一阶段的模板来自___________，mRNA从合成部位到被利用部位需要穿过_________层磷脂分子层，mRNA上最多可有 种密码子。
(11分) 下图为四种不同的育种方法，分析回答：
(1) 图中A、D方向所示的途径表示 方法，一般从F2开始选种这是因为从F2开始出现性状分离，从F2以后一般采用 的方法来获得可稳定遗传的新品种。
(2) E和F都是对萌发的种子或幼苗进行处理，处理所作用的时期依次是在细胞分裂的________期和________期。
(3) 若亲本的基因型有以下四种类型
①从中选取两亲本相互杂交，后代表现型为3∶1的杂交组合是 。
②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出 种纯合植物。该育种方法突出的优点是 。
(4) 上面四种方法中育种原理最相似的两种是 。（用图中字作答）
(5) 下列不是利用以上方法培育而成的是 。
A．太空椒 B．无子番茄 C．杂交水稻 D．八倍体小黑麦
(6) 利用F方法可培育出三倍体无籽西瓜属于 （可/不）遗传变异，此变异在光镜下 （可/不可）见。
(14分) 为探究光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组利用玉米幼苗进行了如下图所示的探究。
（注：丁向上弯曲生长，丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些）
根据图示的实验现象回答：
(1) 由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有____________________特性。
(2) 由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有____________________特性。
(3) 由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知________对生长素在植物体内的分布影响更大，但都是通过影响生长素在 的横向运输所致。
(4) 如果实验刚开始后使整个实验装置失去重力，丙装置的幼苗生长方向将是： 。
(5) 右图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是 、茎的远地侧的是 。
(10分) 如图是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息，回答问题。
(1) 结构A是________，结构C是________；结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________（填字母）。
(2) 过程①通过的方式是________，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质受体和细胞核受体的化学本质都是________。
(3) 若将物质e导入其他高等动物细胞中，结果高等动物细胞也能合成相同的物质f，这一现象说明_________________________________________________________________。
(4) 如果C细胞分泌甲状腺激素，那么靶细胞能否为垂体细胞？________，试简要说明理由：_________________________________________________________________________。
(5) d与e在碱基上的差异分别为____________、五碳糖上的差异依次是_________________。
(16分) 观察反射弧模式图，并回答问题：
(1) 当A受到刺激后会产生兴奋，并将兴奋传导出去。兴奋在反射弧上的传导方式，一是在_________上的传导，传导的形式是形成_________，方向是_________向；二是细胞间兴奋是通过_________（填写结构名称）传递的，单向传导的原因是________________，结果它的作用是使另一个神经元_________。
(2) 兴奋在该反射弧中的传递是__________向。
(3) 当病毒侵染了C处神经元，导致细胞坏死，A再受到刺激后，图示中________点将检测不到电位变化。
(4)高考来临时，有些保健品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，有效合成记忆传递因子：乙酰胆碱(Ach)的。当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。（轴突中已除去了突触小泡）
a. 写出图中①—④的结构：①________；②________；③________；④________。
b. 此神经元细胞核中________（有/无）胰岛素合成基因。
c. 在轴突中除去突触小泡的目的是________________________________。
d. 右表为在不同浓度的Ach刺激下C.D两处感受信号所用的时间。请分析回答：
C处数据说明了______________________________。
D处数据说明了______________________________。
（命题人：林艳华 审题人：宋少东）
西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二生物试题参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B C D A C B B C D C B D B A B
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B A C B C C B B A B C B D A D
二、非选择题
31．（9分）
(1) g DNA 基因是具有遗传效应的DNA片段
(2) i 染色体 基因在染色体上呈线性排列
(3) 转录 翻译 DNA的一条链 0 64
32．（11分）
(1) 杂交育种，自交
(2) 间 前
(3) 甲×乙 4 明显缩短育种年限
(4) CF（BF）
(5) B
(6) 可，可
33．（14分）
(1) 向光
(2) 背地
(3) 重力 尖端
(4) 向（光）下生长
(5) B C
34.（10分）
(1) 下丘脑　卵巢　A　　
(2) 自由扩散　蛋白质　　
(3) 不同生物共用一套遗传密码 (蛋白质合成方式相同)
(4) 能　当甲状腺激素浓度过高后会抑制垂体的活动（反馈调节）　
(5) T和U，脱氧核糖和核糖
35．（16分）
(1) 神经纤维 局部电流 双 突触 递质只能由前膜释放 兴奋（抑制）
(2) 单
(3)（C）D E
(4) a. ①细胞核 ②线粒体 ③突触前膜 ④突触后膜
b. 有
c. 排除突触小泡中递质(无关因素)对实验结果的干扰
d.C处：不同浓度的Ach不影响兴奋在神经纤维上的传导
D处：随Ach浓度的升高，促进了兴奋在神经元之间的传递
甲
乙
丙
丁
A
a
b
b
①
b1
b2
②
种群数量
时间
甲
乙
丙
丁
浓度 C处 D处
0.1 5.00 5.56
0.2 5.00 5.48
0.3 5.00 5.31
0.4 5.00 5.24西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二历史试题（文）
（总分：100分 考试时间：90分钟）
第I卷 （选择题 共48分）
一、选择题：共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。将你所选的答案按要求填涂在答题卡上。
《左传·昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。”上述材料反映出西周社会结构的基本特点是
A．等级关系森严 B．嫡长子继承特权
C．王权具有神秘色彩 D．分封制与宗法制紧密结合
中国的姓氏文化源远流长，“姓”的社会职能是代表有共同血缘关系的宗族的称号，而“氏”则是从姓中派生出来的分支，姓和氏的含义是不同的、各有所指的两个单音词。“胙（赏赐封赠）土命氏”是最常见的方法之一。由此可见与“氏”的产生最为相关的制度是
A．禅让制 B．分封制 C．宗法制 D．世袭制
下列关于秦朝军事方面的表述，错误的是
A．太尉掌管右虎符 B．皇帝控制全国军队
C．修筑长城抵御匈奴 D．军事决策先朝议后皇帝裁决
“举秀才，不知书；举孝廉，父别居。”反映的我国古代选官制度是
A．世袭制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制
《元史·地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”元为加强对地方的管理，采取了一系列措施。下列表述正确的有
①今西藏所在地区元朝时隶属宣政院管辖
②西周时镐京及楚、齐、鲁等封国元朝时隶属中书省直接管理
③设宣慰司管理边远民族地区
④秦朝时巴郡地区元朝时隶属四川行省管理
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
对于下列古代行政机构或官职的职能表述正确的是
A．秦朝游徼在地方负责管理司法和治安
B．唐朝节度使只能负责地方军事
C．明朝内阁掌握票拟权，属于决策机构
D．清朝军机大臣跪受笔录，传达皇帝意旨
雅典执政官克里斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政选区代替原先的4个血缘部落；中国秦始皇以郡县制代替了分封制。两者都是进步的，主要在于
A．都打破了世袭特权 B．都加强了中央集权
C．都奠定了民主政治的基础 D．都缓和了社会矛盾
苏格拉底因“腐蚀雅典青年，并否定传统的神”的罪名被判处死刑。当时的宣判机关是
A．公民大会 B．陪审法庭 C．五百人会议 D．十将军委员会
西塞罗说：“执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的执政官。”对于这句话的解释，最正确的是
A．法律地位至高无上 B．执政官权力最高
C．法律由执政官制定 D．法律就是执政官
某书记载近代某国：“都城有公会所，内分两所，一曰爵房，一曰乡绅房。爵房者，有爵位贵人及耶稣教师处之；乡绅房者，由庶民推择有才识学术者处之。国有大事，王谕相，相告之爵房，聚众公议，参以条例，决其可否，辗转告乡绅房，必乡绅大众允诺而后行，否则寝其事勿论。”这段文字描述的最有可能的国家是
A．法国 B．英国 C．美国 D．德国
英国人Sir John Tenniel所画的历史漫画《Dropping the Pilot（俾斯麦下台）》（1890年）非常有名。根据德国当时的法律，免去俾斯麦职务的应该是
A．帝国皇帝 B．内阁成员
C．帝国议会 D．联邦议会
对下图中两个文件的有关说法不正确的是
①前者突出了农民要求建立以小农经济为基础的理想社会的愿望
②都得到了真正的实施
③两者都能很好地调动农民参加革命斗争的积极性
④两者都顺应了中国近代化发展的潮流
A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④
近代前期中国有份《盟约书》表示为保卫国土，“万死不辞”，“纵使片土之剩，一线之延，亦令保全，不令倭得”。文中所要保全的国土是
A． 香港 B． 台湾 C． 东北 D． 南京
“紫禁城内各宫殿，尽为寇兵分国占据。三海、万寿山、颐和园等处……各宫中历代珍异皆为日人捆载以去。”材料所反映的侵华战争是
A．第二次鸦片战争 B．甲午中日战争
C．八国联军侵华战争 D．日本全面侵华战争
“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，在此一举了！今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”（五四传单）。你不能从材料中获得的信息是
A．表达了当时爱国同胞的强烈愤怒和对国家命运的高度责任感
B．“外争国权，内除国贼”反映了五四运动的性质
C．把中国人民的反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起
D．巴黎和会上中国代表拒绝在和约上签字
“一代宗师，仲甫先生；科学民主，二旗高擎；南陈北李，建党丰功，晚年颓唐，浩叹由衷。”该对联评价的人物是陈独秀，下列关于他的表述正确的有
①与李大钊酝酿成立中国共产党 ②参加中共一大 ③参与国民大革命
A． ①②③ B． ①② C． ①③ D． ②③
“对军事方面，从前我们骂中山专做军事运动，我们则恰恰相反，不做军事运动专做民众运动。……以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的。”材料中提到的“会议”应是
A．中共一大 B．中共三大 C．国民党一大 D．八七会议
针对党内“红旗到底打得多久”的疑问，毛泽东撰写《中国的红色政权为什么能够存在》等著述，作出了肯定的回答。毛泽东所说的红色政权，最先建立的是
A．中央革命根据地 B．井冈山革命根据地
C．川陕革命根据地 D．川陕甘革命根据地
观察下列两幅图片，从中可以得到的信息是
抗战时期回民支队在练刺杀 抗战期间在延安民族学院学习的少数民族学员
A．抗日战争已成为全民族的抗战
B．国内民族间的矛盾已经完全消失
C．正面战场未能阻止日军的速战速决
D．敌后抗日根据地是抗战的主战场
美国著名记者史沫特莱曾对某次战役作了这样的描述：“从晋西高山，到东海海岸，从黄河畔到长城边，都成了战场，打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。”这个战役是指
A．平型关大捷 B．淞沪会战 C．百团大战 D．台儿庄战役
1946年，梁漱溟（著名爱国民主人士）到上海去见周恩来，促其回南京继续和谈。次日梁返回南京，下车见报载“国军已攻下张家口”，不禁惊叹地对记者说：“一觉醒来，和平已经死了!”“和平死了”是因为
A．重庆谈判国共双方未达成一致意见
B．国人和平建国的要求脱离实际
C．国民党发动内战，撕毁政协协议
D．国民党拒绝在和平协议上签字
下列历史事件，按时间先后顺序排列正确的是
①俄国出现两个政权并存的局面 ②罗曼诺夫王朝覆灭
③布尔什维克党通过武装起义的决议 ④列宁发表《四月提纲》
⑤退出第一次世界大战
A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．②①④③⑤ D．②①③⑤④
英国学者彼得· 沃森在《20世纪思想史》中对六七十年代的中国曾有以下描述：“（他们）最特别的观点要数改变交通信号灯的设置。他们对红色感到忧心忡忡，因为他们认为，作为革命颜色的红色理应意味着变化，意味着进步——用另外的话来讲，就是意味着‘走’而不是‘站住’。” 文中“他们”体现出的特点有
①进步性 ②破坏性 ③非理性 ④崇拜性
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
十一届三中全会以来，我国加强民主法制建设的重要成果包括
①制定我国第一部社会主义类型的宪法
②形成了以宪法为核心的社会主义法律体系
③制定了《中华人民共和国村民委员会组织法》
④制定了《中华人民共和国民族区域自治法》
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
第II卷 （非选择题 共52分）
二、非选择题（共4大题，52分）
(10分) 地方行政制度是政治制度文明的重要组成部分。阅读以下材料，并回答问题。
材料一 春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料二 新诞生的美利坚合众国是13个邦国之间的联盟。国家无权制定统一关税，不掌握军队，没有统一的宪法。各邦拥有独立的内政外交权力，有权征兵、征税和发行货币，各邦之间互设关卡。
美国1787年宪法第一条第八款规定：“合众国国会有征兵、发兵、发行纸币、制定工商业政策、建立军队、决定军事及外交政策、决定对外和战、管理对外贸易等权力”；第一条第十款规定：“各州无权自行发行货币、征收关税、保有军队、宣战、媾和、外交等”。
材料三 为了团结内蒙古人民抵抗蒋介石的军事进攻与政治经济压迫，现在即可联合东蒙西蒙成立一地方性的高度自治政府，发布施政纲领，但对蒙汉杂居地区仍容纳汉人合作，并避免采取独立国形式。
——《中共中央关于考虑成立内蒙古自治政府的指示》（1946年11月26日）
回答：
据材料一，概括春秋时期我国地方行政制度变化的相关信息。（2分）
依据材料二，概括指出与邦联制相比联邦制有何变化？（1分）简析联邦制确立的必要性。（2分）
据材料三指出，中共中央准备在内蒙古实行什么制度？（2分）实行的直接目的是什么？（1分）结合所学知识简要分析我国实行这一制度的意义。（2分）
(18分) 社会组织方式和政权组织形式的演进，是人类政治文明的重要内容。自古以来的政治文明发展史中，出现了各具特色的政治模式。这表明，世界上不存在唯一的、普遍适用的和绝对的民主模式。
材料一 公元前6世纪，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克里斯提尼创立新的五百人议事会（作为常设机构），每部落抽签选出50人参加，议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但公民一生只能担任两届议员。
（苏格拉底认为雅典民主政体的）“根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。”
——《雅典民主政治初探》
古希腊开西方民主政治之先河。根据材料一概括指出近代西方社会政治文明借鉴了雅典的哪些民主政治运作方式？（3分）你如何理解苏格拉底对雅典民主政治的评价？（2分）
有人根据唐代的中央官制断言中国古代已出现了民主制度，根据所学知识分析判断这一观点是否正确，（1分）并简要说明理由。（2分）
材料二 第二条：第一款 行政权力赋予总统，总统任期四年……第二款 总统有权缔约和约，但须争取参议院的同意，并须出席的参议员中三分之二的人赞成，他有权提名，并于取得参议院的同意后，任命大使、最高法院的法官……
——美国《1787年宪法》
材料三 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。……十一 参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分四以上之出席，出席员四 分三以上之可决弹劾之。……第二十三条 临时大总统对于参议院议决事件，如否认时，得于咨达后十日内，声明理由，咨院覆议。……第四十三条 国务总理及各部总长，均称为国务员。……第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。
——1912年《中华民国临时约法》
结合所学知识，指出材料二、三两部宪法中所涉及的有关总统权力的规定有何不同？（2分）请根据当时中国的形势分析造成这种不同的主要原因。（2分）
据所学知识，指出我国人民代表大会制度的根本原则是什么？（2分）你认为人民代表大会制度与欧美代议制在经济基础和行使权力的主体上有什么区别？（4分）
(14分) 城市既见证了近代中国饱受劫难，又体现了近代中国奋进求索。阅读下列材料，回答问题。
材料一 这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国，也震撼了亚洲。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……结果是“华夷抗礼静海寺（今南京城内），俨然白犬丹鸡盟”，随后，“夷人中流鼓掌去，三月长江断行旅”。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二　
材料三 上海是我们中国的领土，在租界之内，大多数做生意的是中国人，纳税的是中国人，劳动的也是中国人，试问中国有没有人在上海工部局里头能够有大发言权呢？中国人能不能够在上海工部局里头议订法律来管理上海呢？我们在上海是主人，他们由外国来的都是客人，他们居然反客为主……
材料四 近代上海人是在民族主义背景下，“被污蔑的口岸华人”，尽管租界的统治者是外国人，但租界人口的绝大多数始终是华人，日常事务的实际管理大半还是抓在中国人手中，上海是中国人自己创造的城市。中国人在上海已自成社会，发展出一种独特的现代中国的生活方式，形成了独特有力的上海文化。
回答：
材料一中“界碑”的含义是什么 （2分）据所学知识指出这场战争爆发的根本原因是什么？（2分）
分别指出材料二中两幅图片所反映的重大历史事件在民主革命进程中的地位。（4分）
材料三、四对上海租界的看法存在着哪些差异？（4分）站在中国近代化的视野你如何理解近代上海的发展？（2分）
(10分) 阅读下列材料：
材料一 巴黎公社采取了一系列革命措施。在政权建设方面，废除旧军队、旧警察，取消资产阶级的法庭和议会，代之以国民自卫军，并建立了工人阶级自己的治安、司法和立法机构，还规定公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免。在社会经济方面，没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理等等。
——《世界近代现代史》
材料二 历史证明我们以及那些与我们抱有同样想法的人都是错误的。历史指出：在那个时候，欧洲大陆的经济形态，还没有成熟到可废弃资本主义的生产，经济革命证明了此点。自1848年以来，经济革命席卷了整个欧洲大陆，而在法国、奥地利、匈牙利、波兰和最近在俄罗斯，大工业第一次真正确立起来，又把德国变成一个第一流的真正工业国——一切都是在资本主义的基础上，所以，这个资本主义的基础，在1848年，还是很有发展能力的。
——恩格斯《法兰西阶级斗争》序言
材料三 废除警察、军队（以普遍的人民武装代替常备军）和官吏。一切官吏应由选举产生，并且可以随时撤换······没收一切地主的土地。国内的土地收归国有，由当地雇农和农民代表苏维埃支配。对企业开始实行工人监督。立刻把全国所有银行合并成一个国家银行，由工人代表苏维埃进行监督。
——《列宁选集》
回答：
据材料一、三并结合所学知识，概括指出巴黎公社与俄国苏维埃政府革命措施的相同点。（2分）
材料二中恩格斯所说“错误的”“想法”指什么？（2分）据材料二分析指出巴黎公社失败的根本原因。（2分）
据材料并结合所学知识指出，苏维埃政府的革命措施与巴黎公社的革命措施相比，有哪些主要的进步之处 （4分）
（命题人：秦 耕 审题人：夏万芳）
西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二历史试题参考答案（文）
一、选择题：共24小题，每小题2分，共48分。
1—5ABABD 6—10 DABAB 11—15 ABBCD 16—20 CDBAC 21—24 CCDC
二、非选择题（共4大题，52分）
25．(1) 春秋时期，分封制开始瓦解，县、郡等新的地方行政建制设立；郡县长官由君主直接任免，职业官僚取代世袭领主，中央集权制度萌芽并逐步成型。（2分）
(2) 变化：中央政府的权力扩大，地方政府的权力削弱。（1分）必要性：实行联邦制，能形成强有力的中央政府来保护国家利益与主权，维护统一和统治秩序。（言之有理均可，2分）
(3) 民族区域自治制度。（2分）目的：团结内蒙古人民抵抗蒋介石的军事进攻与政治经济压迫（1分）意义：满足了少数民族当家作主愿望，实现了民族平等，保证了民族团结和国家统一。（2分）
26．(1) 借鉴：主权在民；任期制；选举制；代表按比例分配等。（答出3方面即可，3分）抽签选举方式产生的国家公职人员难以保证真正的治国人才掌握国家政权，容易导致庸才误国。(2分)
(2) 不正确（1分）。三省六部制削弱了相权，皇权专制进一步加强，它与民主制有本质的区别。（2分）
(3) 不同：美国:总统是国家元首、掌握最高行政权，三军统帅；中华民国实行责任内阁制，总统权力受内阁的制约。(2分)为了限制袁世凯的权力，维护民主共和制度。(2分)
(4) 原则：国家一切权力在人民。（2分）区别：人大制度以社会主义公有制为基础；由全国人民行使权力。（2分）欧美代议制以资本主义私有制为基础；由资产阶级行使权力，维护资产阶级的利益。（2分）
27．(1) “界碑”含义：《南京条约》的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。（2分） 原因：英国完成工业革命，资本主义的发展需要市场和原料产地。（2分）
(2) 图一：推翻了君主专制制度，是中国历史上第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命，使得民主共和观念深入人心；（2分）图二：推翻了国民政府的统治，标志新民主主义革命取得了基本胜利。（2分）
(3) 材料三认为近代上海的发展主要是中国人自己的努力，但是却被外国人进行奴役，受到压迫，没有自主管理权，导致租界成为完全脱离中国政府的行政治理范围，成为所谓的“国中之国”；（2分）材料四认为近代上海在西方文化的影响下，发展出一种独特的现代化的生活方式，中国人具有对租界的管理权，租界的出现具有积极影响。（2分）理解：近代上海的发展是外国侵华的附属产物，尽管其发展带动了中国的近代化，但是不容否认的是这种发展是以牺牲国家主权为代价的。（2分，言之有理即可）
28．(1) 相同点：都打碎旧的资产阶级国家机器，建立了新的无产阶级国家机器；（1分）剥夺了资本家的资本，交给工人监督管理。（1分）
(2) 想法：消灭资本主义制度，建立无产阶级专政。（2分）原因：资本主义正处于上升阶段，正处于巩固和飞速发展时期，建立无产阶级专政的条件还不成熟。（2分）
(3) 将银行收归国有，无产阶级掌握了国家的经济命脉；（2分）废除封建土地所有制，解放了农民阶级，形成了工农联盟，有利于政权的巩固。（2分）
人民解放军占领南京
南京临时政府成立
PAGE西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二政治试题（文）
（满分：100分 时间：90分钟）
一、选择题（下列各题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请选出并将其英文字母代号在机读卡相应的位置上涂黑。每小题2分，共24小题，48分）
下列关于辩证法和形而上学与唯物主义和唯心主义关系的论述，正确的是（ ）
A．辩证法和形而上学是哲学上与唯物主义和唯心主义并列的两大独立基本派别
B．唯物主义和唯心主义的斗争总是从属于辩证法和形而上学的斗争
C．辩证法属于唯心主义，形而上学属于唯物主义
D．辩证法和形而上学要么与唯物主义结合，要么与唯心主义结合
下列表述能体现马克思主义哲学对哲学基本问题回答的是（ ）
A．量力而行，尽力而为
B．天地合而万物生，阴阳接而变化起
C．仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱
D．安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱
下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是（ ）
A．“生死由命，富贵在天”与“物是观念的集合”
B．“世异则事异，事异则备变”与“天不变，道亦不变”
C．“气者，理之依也”与“理生万物”
D．“不入虎穴，焉得虎子”与“秀才不出门，便知天下事”
马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。下列表格中内容是对这四大理论成果的描述，请把序号填入相应的位置，顺序正确的答案是（ ）
①毛泽东思想 　②邓小平理论 　③“三个代表”重要思想 　④科学发展观
内 容 描 述 理论成果
创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题，初步形成了马克思主义关于社会主义发展的系统理论
第一次比较系统地初步回答了如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题
实事求是、群众路线、独立自主，是贯穿这一思想各个组成部分的基本立场、观点和方法，是这一思想的活的灵魂
A．①②③④ B．①④③② C．④③②① D．③④②①
承办2014年第二届夏季青年奥运会是南京市委、市政府从南京的实际出发，为全面展示南京历史文化名城的魅力以及现代化都市的生机和活力，进一步加快南京经济社会发展的一项重大决策。这体现的世界观是（ ）
A．物质与意识不可分 B．要坚持一切从实际出发
C．思维与存在具有同一性 D．思维是对存在的正确反映
随着人们生活水平的不断提高，中国人的婚礼越来越西方化，讲排场、摆阔气的现象越来越普遍，往往他们的两桌饭钱就相当于西部农民一家一年的总收入。因此我们对待此现象正确的态度应是（ ）
A．坚决抵制，依法取缔 B．通过科学文化教育，予以改造和剔除
C．尊重事实，百家争鸣 D．发展先进文化，排斥落后文化
近年来，各地刮起了一股哄抢文化名人之风，全国呈现出“伏羲东奔西走，黄帝四海为家，诸葛到处都有，炎舜遍地开花，赵云两个户口，李白回不了家……”的混乱局面。这种状况启示我们必须（ ）
A．坚持各民族文化一律平等的原则
B．坚持古为今用，大力开发利用文化遗产
C．坚决抵制历史虚无主义和民族封闭主义
D．吸纳传统文化精髓，警惕迷失文化发展方向
余秋雨写的《寻觅中华》一书，系统地表述了作者一步步寻觅出来的中华文化史。在中华文化史上具有划时代的意义，促进了统一的民族文化发展的是（ ）
A．宋明理学 B．秦的统一 C．春秋百家争鸣 D．汉代儒学独尊
电视连续剧《潜伏》以主人公的信仰为主线，将爱情、信仰、情节、明星等影视审美元素成功地糅合在一起，被观众称为“无法按快进键”的电视剧。这启示我们（ ）
①必须设法满足人民群众的各种文化需求
②发展喜闻乐见的、先进的文化满足群众多层次、多方面的文化需求
③必须坚持“二为”方向和“三贴近”原则相统一
④坚持发展先进文化和发展流行、时尚、庸俗的大众文化相统一
A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．②
在社会转型和市场经济全面来临的时代，“红色经典”正经历着一场前所未有的商业化改编。由于原作者的革命精神和理想主义的价值观被颠覆，拜金主义、享乐主义作为一种当下流行的价值参照系渗透进来，从而使“红色经典”改编出现了许多问题。 这启示我们（ ）
A．拜金主义和享乐主义是市场经济条件下的主流价值取向
B．“红色经典”原作者的价值观面临被颠覆的危险
C．发展先进文化应该坚持内容和形式的多样化
D．发展先进文化应该坚持马克思主义的指导地位
信宜镇隆飘色是流传于粤西地区的一种传统艺术活动，而踩高跷则是流行于我国北方的一项传统艺术活动，虽然一南一北，但各有各的精彩。这体现了中华文化（ ）
A．薪火相传，一脉相承 B．一方水土，一方文化
C．独树一帜，独领风骚 D．百花齐放，推陈出新
中国传统文化强调塑造“内圣外王”的理想人格。内圣即以修身为本，通过格物、致知、正心、诚意，以具圣人才德；外王即以经世为用，通过齐家、治国、平天下，以施行王道。下列选项中符合“内圣外王”思想的是（ ）
①为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平
②风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心
③天地与我并生，万物与我为一
④君子和而不同，小人同而不和
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
为将儒家礼仪中的优秀思想融入公交服务中，江苏某公交公司编印《公交论语》供职工学习，并精选《论语》经典名句挂在公交车厢内，打造公交车厢文化，以提高服务质量，陶冶市民修养，提升城市文明。假如以此为主题写一篇新闻报道，你认为最合适的关键词是（ ）
A．文化影响　道德修养　文化建设 B．源远流长　博大精深　面向世界
C．色彩斑澜　尊重差异　文化创新 D．和睦相处　文化融合　文化竞争力
2009年在中国举办“俄语年”、2010年在俄罗斯举办“汉语年”是中俄双方继互办“国家年”之后在文化交流领域的又一件大事。中俄双方在文化交流中要实现共赢，应该（ ）
A．平等交流、和睦相处，认同外来文化 B．尊重差异、理解个性，汲取外来文化
C．求同存异、相互借鉴，维护文化多样性 D．取长补短、积极创新，弘扬传统文化
“历经沧桑的中华民族的历史，其实就是一部自强不息的长征史”。中华民族历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚的最重要原因是（ ）
A．中国是—个统一的多民族国家 B．中华文化博大精深、源远流长
C．中华民族精神永不泯灭 D．中华民族优秀于其他民族
有人形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。材料对我们的启示是（ ）
①文化在综合国力竞争中地位和作用越来越突出
②把文化创新作为社会主义文化建设的中心
③文化与经济政治相互交融、相互决定
④把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明（ ）
A．文化的差异影响人们之间的交往 B．文化的差异体现民族文化的优劣
C．文化的差异是不同意识形态的反映 D．文化的差异是交往不可逾越的障碍
文化部和财政部要求2011年底之前全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放；春节期间，山东省艺术院团集中开展“百戏闹春”送欢乐下基层演出活动。两项活动共同体现的文化生活道理是（ ）
A．丰富精神文化生活，保障公民基本文化权益
B．变革文化传播方式，促进中国先进文化发展
C．挖掘传统文化内涵，弘扬中华民族传统文化
D．加强思想道德建设，追求更高思想道德目标
西南大学附中通过举办缤纷艺术节，营造了浓厚的校园文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现了（ ）
A．文化环境潜移默化地影响人的发展 B．文化建设是思想道德建设的中心环节
C．文化决定人的交往行为和交往方式 D．文化是人类全部精神活动及其产品
20．孔子的学生子贡问孔子如何治理国家，子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”孔子在回答“必不得已而去”时，最后保留了“民信之矣”。下列与孔子的观点一致的是 (　　)
A．软实力即精神力是综合国力中重要的部分
B．发展才是硬道理，必须提高综合国力
C．政府坚持以人为本为核心的科学发展观
D．公民与国家是和谐统一的关系
中华民族历来有崇德重德、尚德倡德的传统，常言道，“人无德不立，国无德不兴”。因此我国把加强思想道德建设作为中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，要“必须以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，着力建立与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。”回答21—22题
思想道德建设之所以是中国特色社会主义文化建设的中心环节，是因为思想道德建设（ ）
A．规定着文化建设的性质和方向 B．以诚实守信为重点
C．坚持为人民服务为核心 D．与社会主义市场经济相适应
社会主义思想道德建设之所以要以为人民服务为核心，是因为为人民服务（ ）
A．只是对广大党员和领导干部的要求
B．只适合于社会主义初级阶段
C．是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志
D．是把握中国先进文化前进方向的关键
清代学者叶燮曾说：“孤芳独美，不如集众芳以为美。”从文化角度来看，这强调了(　　)
A．文化发展的实质在于创新 B．优秀文化必然代替落后文化
C．文化发展需要博采众长 D．优秀文化具有自己鲜明的特点
“十二五”期间，山东省积极推进实施“农家书屋”工程，农家书屋投入和建成数量均居全国第一。实施“农家书屋”工程的意义在于（ ）
①建设和谐文化，培育文明风尚 ②使社会主义荣辱观成为每个农民的行为准则
③保障农民的基本文化权益 ④满足农民求知致富的愿望
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
二、综合题（共52分）
(10分) 某村一座刚盖好的农宅中不明原因地先后有多人死去，村民称之为“凶宅”，认为有鬼神作怪，在这期间，这家住户也曾多次烧香拜佛，乞求神灵的保佑，但终不能制止死人事件的发生。后来村子里住进了扶贫工作组，工作组的同志认为，“凶宅”发生的死亡现象不是偶然的，一定有其客观原因，经过实地考查、调研后，终于真相大白，祸根就来自地基中的一种放射性石料，把这些放射性石料清理掉后，这座农宅再也没有发生过不明原因死人的现象了。
试运用《生活智慧与时代精神》的有关哲学知识分析上述材料。
(18分) 材料一：漫画《给互联网打扫卫生》 《不良网站》
材料二：针对当前手机有害信息大行其道，毒化社会空气，毒害人们心灵的状况，全国“扫黄打非”办公室发布了《关于打击手机网站传播淫秽色情信息专项行动的实施方案》，各地各部门结合实际，加强调查研究，重拳阻击手机涉“黄”，形成了声势浩大的“扫黄”运动。其实，手机互联网涉黄问题的背后，实质是一场社会主义先进文化与低俗文化的角力。在铁腕“扫黄”的同时，要更加重视以健康文化占领手机网络阵地的重要性和紧迫性，让“红色文化”、“绿色文化”占领手机网络阵地，让“黄色文化”无处藏身。
运用所学《文化生活》知识，根据材料一、二，回答下列问题。
(1) 两则材料反映了文化市场的什么现象 其成因是什么？(4分)
(2) 针对两则材料中反映的文化现象，谈谈应该如何净化当前的网络文化环境 （14分）
(12分) 中国人对“房”总是情有独钟，中国的“农耕文化”和国人的“家国伦理”，造成了中国人心目中的家，不仅是遮风避雨的居住场所，也是最终的情感归宿地。中国人渴望“居者有其屋”，不愿意租房，往往不惜集几代人的力量购房，在助长高房价的同时，个人也背上沉重的经济负担，甚至成为“房奴”。
根据材料，运用《文化生活》知识，评析“家国伦理”对于中国人住房消费的影响。
(12分) 教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，强国必先强教。2008年，我国启动了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》的制定工作。在深入调研、召开座谈会、广泛听取意见建议基础上，经反复研究修改，最终于2010年7月29日公布实施。各级各类学校校长和教师代表，教育专家、学者，大、中学生及学生家长代表，教育管理系统负责人，都对教育改革和发展提出了许多意见和建议。
从文化生活角度，谈谈国家重视教育改革和发展的原因。
（命题人：隆维华 审题人：申佳鑫）
西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二政治试题参考答案（文）
一、选择题（每小题2分，共24小题，48分）
1—5 DACDC 6—10 BDBCD 11—15 BAACC 16—20 CAAAA 21—24 ACCB
25．(1)世界观和方法论是统一的，不同的世界观决定了人们对问题的看法不同，采取的方法也会截然不同（2分）。唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观。唯物主义认为世界的本原是物质，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识，唯心主义则恰好相反。（2分）
(2)村民对“凶宅”的认识是有鬼神作怪，其做法是烧香拜佛、祈求神灵的保佑，这是村民在唯心主义世界观的指导下导致的错误认识（2分）；而工作组的同志坚持以唯物主义世界观为指导，运用科学的方法找到了“凶宅”的秘密，终于真相大白。（2分）
(3)这个事例启示我们：想问题办事情要坚持唯物主义，反对唯心主义；坚持无神论，反对有神论；要崇尚科学，反对迷信。（2分）
26．(1)文化市场的自发性和传媒的商业化（2分），引发了令人忧虑的现象，文化市场存在低俗之风，落后腐朽文化借助网络媒体伺机蔓延（2分）。
(2)①坚持先进文化的前进方向，弘扬主旋律，大力发展喜闻乐见的大众文化和社会主义先进文化，支持健康有益文化，改造和剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化（2分）。②国家文化主管部门要加强管理、正确引导。严打互联网涉黄，让“红色文化”、“绿色文化”等先进、健康文化占领互联网阵地。（3分）③网络运营商和大众传媒要坚持社会效益和经济效益相统一的原则，增强职业道德和社会责任感。(3分)④广大网民要不断加强思想道德修养和科学文化修养，提高眼力、拒绝污染，践行公民基本道德规范和社会主义荣辱观。（3分）⑤加强网络道德建设，用社会主义核心价值体系引领网络文化发展，加强社会主义荣辱观宣传教育。（3分）
（其它答案切合题意、言之成理亦可酌情给分）
27．①文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式（2分）。“家国伦理”使中国人把家、房看成最终的情感归宿地，在住房消费上有着强烈的愿望。（2分）
②文化对人的影响是潜移默化、深远持久的，传统文化具有鲜明的民族性、相对独立性和稳定性（1+1分）。中国人独有的“家国伦理”导致人们住房消费呈现出买房居住而不愿意租房的局面在相当时期内难以根本改变。（2分）
③文化要在批判继承的基础上发展、创新（2分）。当代中国人对于“家国伦理”思想要坚持批判地继承，适应新时代的经济社会发展潮流和趋势，立足实际，做到理性地住房消费，避免成为“房奴”（2分）。
28．(1)文化与经济、政治相互影响、相互交融，当今国际竞争的实质是以经济、科技实力为基础的综合国力的竞争（1+1分）。教育改革和发展能够为经济建设提供智力支持、精神动力，从而提升我国的综合国力。（1+1分）
(2)教育是文化传播的重要途径（1分），是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能（1分），对传承中华文化（1分），推动社会主义文化大繁荣大发展将发挥重要作用（1分）。
(3)教育是发展科学技术和培养人才的基础（1分），在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，必须优先发展教育，推进教育改革和发展，建设人力资源强国。（1分）
(4)教育在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，教育改革和发展能够提高我国人民的科学文化修养和思想道德修养，促进人的全面发展，提高民族素质。（2分）西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二物理试题
（总分：150分 考试时间：120分钟）
一、单项选择题（本题共11小题；每小题5分，共55分．）
下列说法不符合物理学史的是
A．奥斯特发现了电流的磁效应　
B．法拉第发现了电磁感应现象
C．牛顿解释了涡旋电场的产生原理
D．楞次找到了判断感应电流方向的方法
矩形线圈在匀强磁场中绕着垂直磁感线方向的轴匀速转动，当线圈通过中性面时，下列说法中正确的是
A．穿过线圈的磁通量最大，线圈中的感应电动势最大
B．穿过线圈的磁通量等于零，线圈中的感应电动势最大
C．穿过线圈的磁通量最大，线圈中的感应电动势等于零
D．穿过线圈的磁通量等于零，线圈中的感应电动势等于零
质子(H)、氘核(H)以同样速度垂直射入同一匀强磁场中，它们都作匀速圆周运动，设r1、r2为这两个粒子的运动轨道半径，T1、T2是它们的运动周期，则下列关系式正确的是
A．r1＝r2，T1＝T2　 B．r1＜r2，T1＜T2　
C．r1＞r2，T1＞T2 D．r1＜r2，T1＝T2
在如图所示的电路中，a、b、c为三盏完全相同的灯泡， L是一个自感系数很大、直流电阻为零的自感线圈，E为电源，S为开关．关于三盏灯泡，下列说法正确的是
A．合上开关， c先亮，a、b后亮
B．合上开关一会后， a、b一样亮
C．断开开关， b、c同时熄灭，a缓慢熄灭
D．断开开关，c马上熄灭， b闪一下后和a一起缓慢熄灭
在如图所示的逻辑电路中，当A端输入电信号“1”、B端输入电信号“1”时，则在C 和D 端输出的电信号分别为
A．1和0 B．0和1
C．1和l D．0和0
平行板电容器C与三个可变电阻器R1、R2、R3以及电源连成如图所示的电路．闭合开关S待电路稳定后，电容器C两极板带有一定的电荷．要使电容器所带电荷量增加，以下方法中可行的是
A．增大R1，其他不变 B．增大R2，其他不变
C．增大R3 ，其他不变 D．增大a、b两极板间的距离，其他不变
如图所示，实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹．粒子先经过M点，再经过N点．下列判断正确的是
A．该粒子带负电
B．粒子在M点的速度大于N点的速度
C．粒子在M点的加速度大于N点的加速度
D．粒子在M点的电势能大于N点的电势能
如图所示，电源内阻为r，定值电阻R0＝r/2，可变电阻R的最大阻值为2r，当可变电阻的滑动触头从最左端向右端滑动过程中
A．电源的输出功率一直变大
B．电源的输出功率一直变小
C．当可变电阻滑到R＝r/2时电源的输出功率最大
D．当可变电阻滑到R＝r时电源的输出功率最大
如图所示，在两根平行长直导线M、N中，通入同方向同大小的电流，导线框abcd和两导线在同一平面内，线框沿着与两导线垂直的方向，自左向右在两导线间匀速移动，在移动过程中，线框中感应电流的方向为
A．沿abcda不变
B．沿adcba不变
C．由abcda变成adcba
D．由adcba变成abcda
一个带正电荷的小球从a点出发水平进入正交垂直的匀强电场和匀强磁场区域，电场方向竖直向上，某时刻小球运动到了b点，则下列说法正确的是
A．从a到b，小球可能做匀速直线运动
B．从a到b，小球可能做匀加速直线运动
C．从a到b，小球动能可能不变
D．从a到b，小球机械能可能不变
如图所示，一光滑平行金属轨道平面与水平面成θ角，两导轨上端用一电阻R相连，该装置处于匀强磁场中，磁场方向垂直轨道平面向上．质量为m的金属杆ab，以初速v0从轨道底端向上滑行，滑行到某一高度h后又返回到底端．若运动过程中，金属杆保持与导轨垂直且接触良好，并不计金属杆ab的电阻及空气阻力，则
A．上滑过程中重力所做的功的绝对值大于下滑过程
B．上滑过程通过电阻R产生的热量比下滑过程多
C．上滑过程通过电阻R的电量比下滑过程多
D．上滑过程的时间比下滑过程长
二、填空实验题（本题共4小题；共34分．）
某同学用螺旋测微器测量一铜丝的直径，测微器的示数如图所示，该铜丝的直径为　 　　　mm．
在测量一节干电池的电动势和内电阻的实验中，某同学根据实验记录画出U—I图线如图所示，从中可求出待测干电池的电动势为 V，内电阻为 Ω．
某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻.完成下列测量步骤：
检查多用电表的机械零点
将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔，将选择开关拨至电阻测量挡适当的档位处
将红、黑表笔短接，进行欧姆调零
测反向电阻时，将红、黑表笔接在二极管两极，其中__________表笔接二极管正极，然后读出电表示数，二极管如图所示．
为了得到准确的测量结果，应让电表指针尽量指向表盘　 (填“左侧”、“右侧”或“中央”)；若实际读数时,发现电表指针偏转过大，应重新选择_______量程，(填“大倍率”或“小倍率”)并重复步骤　　　 (填“(1)”或“(3)”或“(1)和(3)”).
测量完成后，将选择开关拨向OFF档位置.
为了描绘标有“3V，0.4W”的小灯泡的伏安特性曲线，要求灯泡电压能从零开始变化．所给器材如下
A．电流表（0~200mA，内阻约1Ω） B．电流表（0~0.6A，内阻约0.1Ω）
C．电压表（0~3V，内阻约5kΩ） D．电压表（0~15V，内阻约50kΩ）
E．滑动变阻器（0~10Ω，0.5A） F．滑动变阻器（0~1kΩ，0.1A）
G．电源（3V） H．电键一个，导线若干．
(1) 为了准确描绘小灯泡的伏安特性曲线，在该实验中应选择的电流表是________，电压表是_______，滑动变阻器是________(用仪器前面的字母表示)．
(2)根据实验要求将实物图连接起来．
三、计算题（本大题包括5小题，共61分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）
(9分）如图所示，面积为0.2 m2的100匝线圈A处在磁场中，磁场方向垂直于线圈平面，磁感应强度均匀增加,且△B/△t=0.2T/s．已知线圈A的总电阻r = 1， R = 9，闭合S后，求
线圈上产生的电动势大小；
比较C、D两点的电势高低；
电阻R的发热功率．
(11分) 如图所示，一矩形线圈在匀强磁场中绕轴匀速转动，磁场方向与转轴垂直．已知线圈匝数n = 400，总电阻r = 0.1Ω，长L1= 0.05 m，宽L2 = 0.04 m，角速度=l00 rad/s，磁场的磁感应强度B = 0.25T．线圈两端外接一个R = 9.9 Ω的用电器和一个交流电流表(内阻不计)，求：
线圈中产生的感应电动势最大值；
交流电流表的读数；
线圈从图示位置转过90°过程中，通过电阻R的电量．
(11分) 质谱仪是测量带电粒子的质量和分析同位素的重要工具．如图所示为一种质谱仪的示意图．已知离子的质量为m，带电量为q, 重力不计.速度选择器其中电场强度为E，匀强磁场磁感应强度为B1．
(1) 为了使离子从静止开始经加速电场后沿直线穿过速度选择器，加速电压U应多大？
(2) 离子进入匀强磁场区域B2后，要使离子打在乳胶底片上的位置距离射入点O的距离为L，B2应为多大？
(3) 离子在匀强磁场区域B2中运动的时间多长？
(13分) 如左图所示，光滑且足够长的平行金属导轨MN、PQ固定在同一水平面上，导轨的电阻不计，两导轨间距L = 2 m，定值电阻R = 4 Ω，导轨上停放一质量m = 5 kg、电阻r = 1 Ω的金属杆ab，整个装置处于磁感应强度为B = 5 T的匀强磁场中，磁场的方向竖直向下．现用一外力F沿水平方向拉杆，使之由静止开始运动，若速度随时间的变化关系如图所示．
求电阻R两端电压U与时间t的函数关系；
求第2s末安培力的大小；
求第2s末外力F的瞬时功率．
(17分) 如图所示，真空室内存在宽度为d = 8cm的匀强磁场区域，磁感应强度B = 0.332T，磁场方向垂直于纸面向里；ab、cd足够长，cd为厚度不计的金箔，金箔右侧有一匀强电场区域，电场强度E = 3.32×105 N/C，方向与金箔成37角．紧挨边界ab放一点状粒子放射源S，可沿纸面向各个方向均匀放射初速率相同的粒子，已知：mα= 6.64×10－27Kg,　qα=3.2×10－19C，初速率v=3.2×106 m/s . 粒子重力不计（sin37= 0.6，cos37= 0.8）求：
粒子在磁场中作圆周运动的轨道半径R；
金箔cd被粒子射中区域的宽度L；
设打在金箔上d端离cd中心最远的粒子沿直线穿出金箔进入电场，在电场中运动通过N点，SN⊥ab且SN = 40 cm，则此粒子从金箔上穿出时的速度是多大？
（命题人：张川云 审题人：杨 川）
西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二物理试题参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C C B B D B D C A C B
12 10.295mm左右
13 1.5V 1Ω
14 红表笔 中央 小倍率 (3)
15 A C E
16 4V D点的电势高 1.44W(36/25W)
17 20V A 0.02 C
18
19 (1) U = 3.2 t (2) F安= 16 N (3) P = 14.4 W
20 r=0.2m L=L1+L2=0.16+0.16=0.32m vt=0.8×106m/s
×
×
a
b
L
E
S
×
c
A
B
C
D
1
&
a
b
R1
C
S
R2
R3
N
M
E r
R0
R
d
a
b
c
v
M
N
a
b
B
E
v
h
a
b
R
v0
B
0 5 10
25
30
U/V
I/A
0.2
0.4
0.6
0.8
0.8
1.0
1.2
1.4
1.6
0
＋
－
A
+
–
V
+
–
+
–
A
R
S
C
D
A
×　×　×　×
×　×　×　×
×　×　×　×
×　×　×　×
o'
o
R
L2
L1
E
U
乳胶底片
B1
B2
O
Q
N
M
a
b
P
R
F
1
2
5
3
4
1
2
v(m/s)
t(s)
0
B
E
a
c
S
d
N
b
37°
A
+
–
V
+
–
+
–
PAGE西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二数学试题（理科）
（总分：150分 考试时间：120分钟）
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个备选项中，
只有一项是符合题目要求的．
直线的倾斜角是（ ）
A． B． C． D．
抛物线的焦点坐标是（ ）
A．（0，1） B．（0，） C．（1，0） D．（，0）
已知命题p：，则（ ）
A． B．
C． D．
直线a∥平面的一个充分条件是（ ）
A．存在一条直线b，b∥，a∥b
B．存在一个平面，，∥
C．存在一个平面，a∥，∥
D．存在一条直线b，，a∥b
若双曲线的离心率是2，则实数k的值是（ ）
A．– 3 B． C．3 D．
若P（2，–1）为圆的弦AB的中点，则直线AB的方程是（ ）
A． B． C． D．
椭圆的中心、右焦点、右顶点及右准线与x轴的交点依次为O、F、G、H，则的最大值为（ ）
A． B． C． D．不确定
已知F是抛物线的焦点，A、B是该抛物线上的两点，，则线段AB的中点到y轴的距离为（ ）
A． B．1 C． D．
若函数，对任意x1，x2，且，那么有（ ）
A． B．
C． D．
若正四面体S—ABC的面ABC内有一动点P分别到平面SAB、平面SBC、平面SAC的距离成等差数列，则点P的轨迹是（ ）
A．一条线段 B．一个点
C．一段圆弧 D．抛物线的一段
二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．把答案填写在答题卡相应位置上．
若双曲线的一条渐近线方程为，则a = ________________．
若点P在以F1，F2为焦点的椭圆上，PF2⊥F1F2，，则椭圆的离心率为__________________．
已知动点P在曲线上移动，则点A（0，– 1）与点P连线中点的轨迹方程是__________________．
已知非零实数a、b、c成等差数列，直线与曲线恒有公共点，则实数m的取值范围为___________________．
如图，O为原点，从椭圆的左焦点F引圆的切线FT交椭圆于点P，切点T位于F、P之间，M为线段FP的中点，M位于F、T之间，则的值为__________________．
三、解答题：本大题共6小题，共75分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．
(本小题满分13分)
直线l经过点P（– 1，1），且在两坐标轴上的截距之和为0，求直线l的方程．
(本小题满分13分)
如图，SD⊥正方形ABCD所在平面，AB = 1，．
求证：BC⊥SC；
设棱SA的中点为M，求异面直线DM与SB所成角的大小．
(本小题满分13分)
如图，已知椭圆的中心在坐标原点，焦点F1、F2在x轴上，长轴A1A2的长为4，左准线l与x轴的交点为M，∶= 2∶1．
求椭圆的方程；
若点P在直线l上运动，求的最大值．
(本小题满分12分)
已知，以点C（t，）为圆心的圆与x轴交于O、A两点，与y轴交于O、B两点．
求证：S△AOB为定值；
设直线与圆C交于点M、N，若OM = ON，求圆C的方程．
(本小题满分12分)
如图，在四棱锥P—ABCD中，平面PAB⊥平面ABCD，底面ABCD是边长为2的正方形，△PAB是等边三角形．
求PC与平面ABCD所成角的正弦值；
求二面角B—AC—P的余弦值；
求点A到平面PCD的距离．
(本小题满分12分)
已知两定点F1（，0），F2（，0）满足条件的点P的轨迹方程是曲线C，直线与曲线C交于A、B两点，且．
求曲线C的方程；
若曲线C上存在一点D，使，求m的值及点D到直线AB的距离．
（命题人：张珍俊 审题人：梁雅峰）
西南大学附中2011—2012学年度上期期末考试
高二数学试题参考答案（理科）
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．
1．C 2．B 3．C 4．B 5．B 6．A 7．C 8．C 9．C 10．A
二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分．
11．2 12． 13． 14． 15．
三、解答题：本大题共6小题，共75分．
16．解：(1) 设直线l的方程为 ∵ 过点P（– 1，1）
∴ ∴ ∴ y = – x 即x + y = 0
(2) 设直线l的方程为 ∵ 过点P（– 1，1）
∴ ∴ a = – 2 ∴即
综上，直线l的方程为
17．解：(1) ∵ BC⊥CD，BC⊥SD，
∴ BC⊥平面SCD ∴ BC⊥SC
(2) 取AB中点N，连结MN，DN，
，
∵
∴
∴ 异面直线DM与SB所成角的大小为90
18．解：(1) 由已知得2a = 4，∴ a = 2
∴ 又∵ a = 2
∴ c = 1或c = 2（舍去）
∴
∴ 椭圆方程为
(2) 设P（– 4，y）（y > 0） ∵ F1（– 1，0），F2（1，0）
∴
∴
∴ 的最大值为
19．解：(1) 易知C（t，）为AB中点
∴ A（2t，0），B（0，）
(2) ∵ OM = ON ∴ O在线段MN的中垂线上
∴ OC⊥MN
∴ KOC·KMN = – 1 ∴ ∴
∴ 圆心C（2，1）或（– 2，– 1）
经验证，当圆心C为（– 2，– 1）时，直线与圆C相离
∴ 圆C的方程为
20．解：(1) 取AB中点E，则PE⊥AB
∵ 平面PAB⊥平面ABCD
∴ PE⊥平面ABCD
取CD中点F，连结EF
如图，建立空间直角坐标系E—xyz，则P（0，0，），C（1，2，0）
平面ABCD的一个法向量
∴ PC与平面ABCD所成角的正弦值为
(2) A（– 1，0，0），C（1，2，0），P（0，0，）
∴
平面APC的一个法向量
平面ABC的一个法向量
∴ 二面角B—AC—P的余弦值为
(3) P（0，0，），C（1，2，0），D（– 1，2，0）
∴ 平面PCD的一个法向量
∴ 点A到平面PCD的距离为
21．解：(1) 由已知得2a = 2，∴ a = 1， 又 ∵ ，∴
∴ 曲线C的方程为
(2) 由
设A（x1，y1），B（x2，y2）
则
解之得k2 = 4
又 ∵ ∴ k = – 2 ∴
由
∵ D在上，∴
∴ ∴ D（）
直线AB：
∴
x
y
F
P
M
T
O
A
B
C
S
M
D
x
y
A1
A2
F1
F2
M
P
l
O
B
C
D
P
A
A
B
C
S
M
D
N
C
B
A
O
M
N
B
C
D
P
A
E
F
x
y
z

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