资源简介 第三章生态系统及其稳定性 第2节 生态系统的能量流动 2021人教版(新教材)选择性必修2 生物与环境 理解记忆生态系统能量流动的过程 ? 2. 理解记忆生态系统能量流动的特点 3. 能根据某营养级生物量计算其他营养级的生物量。 4. 概述研究能量流动的实践意义。 学习目标: 假设 你像 鲁滨逊 那样流落在不毛的荒岛上,只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用,那么使自己活的最长的办法是: 1.先吃鸡,然后吃玉米 2.先吃玉米,同时用部分玉米喂鸡,吃鸡生产的蛋,最后再吃鸡 先吃鸡,再吃玉米 我反对!为什么要先吃我? A、先吃鸡, 再吃玉米 玉米 鸡 人 玉米 鸡 人 B、先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。 生态系统中能量的_____、______、______和_____的过程,称为生态系统的能量流动。 散失 输入 传递 转化 一、能量流动的概念 (1)能量流经个体的情况: (2)如果把这个种群作为一个整体来研究,左图应概括成哪种形式? 【科学方法】研究能量流动的基本思路 能量输入 某个营养级 能量储存 能量散失 (3)如果把一个营养级中的所有种群看成一个整体,上图应概括成哪种形式? 1.生态系统中能量流动的起点是什么? 2.输入生态系统的总能量是什么? 3.第一营养级、第二营养级的能量去向有哪些? 尝试归纳流入某一营养级的能量去向; 4.能量流动的渠道是什么? 阅读课本55页,结合图3-5和3-6,思考以下问题: 从生产者所固定的光能(太阳能)开始 生产者固定的太阳能总量 生产者 (植物) 初级消费者 (植食性动物) 呼吸作用 用于生长 发育和繁殖 分 解 者 遗体 残骸 第一营养级、第二营养级的能量去向有哪些?尝试归纳流入某一营养级的能量去向。 去路: 呼吸作用消耗 被下一营养级的生物利用 被分解者利用 二、能量流动的过程 4.流入第二营养级的能量去向有哪些?请简单归纳一下 初级消费者 摄入 用于生长 发育和繁殖 次级消费者 摄入 呼吸作用 以热能的形式散失 遗体残骸 初级消费者 同化 分解者利用 粪便 呼吸作用 散失 ... 1.初级消费者粪便中的能量包括在初级消费者同化的能量中吗? 不包括 初级消费者同化量=摄入量-粪便量 思考: 3. 流入初级消费者的能量有哪几个去向? 被分解者利用 呼吸作用散失 用于生长、发育和繁殖 流入下一个营养级 (应属于生产者的同化量) 未利用(活体、石油煤炭) 2. 能量在食物链中流动的形式是什么? 有机物中的化学能 5.生态系统能量流动的过程 生产者 呼吸 初级消费者 呼吸 次级消费者 分 解 者 … 呼吸 三级消 费者 呼吸 呼吸 生产者固定的太阳能总量为流经这个生态系统的总能量 输入 传递 散失 以有机物的形式沿食物链向下一营养级传递 【思考.讨论】 1.生态系统中的能量流动和转化是否遵循能量守恒定律?为什么? 遵循能量守恒定律。能量在生态系统中流动、转化后,一部分储存在生态系统(生物体的有机物)中,另一部分在呼吸作用中以热能的形式散失,两者之和与流入生态系统的能量相等。 2.流经生态系统的能量能否再回到生态系统中来?为什么? 不能。能量流动是单向的。 (1)源头: 。 (2)起点:从 开始。 (3)流入生态系统总量: 。 (4)主要方式:__________。 (5)能量转化: 。 能量流动 概念 生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程 过 程 输 入 生产者 固定太阳能 生产者固定的太阳能总量 光能 化学能 光合作用 (1)传递渠道: 。 (2)传递过程: 食物链和食物网 传递 转化 太阳能 化学能 热能 ATP中活跃的化学能 散失 大部分热能形式散失, 需要分解者的分解作用和每一级生物的呼吸作用 生产者→初级消费者→次级消费者…… 太阳能 小结 (1)当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔子的全部能量 ( ) (2)初级消费者的粪便量属于第二营养级能量 ( ) (3)同化量≠用于生长发育和繁殖的能量 ( ) (4)呼吸作用所产生的能量都是以热能的形式散失 ( ) (5)分解者的分解作用也是通过呼吸作用完成的 ( ) × × √ √ × 小试牛刀 林德曼 R.L.Lindeman 美国生态学家 1915-1942 他通过对一个结构相对简单的天然湖泊——赛达伯格湖的能量流动进行的定量分析,提出了“十分之一定律”。 向科学先辈学习 植食性动物 62.8 62.8 赛达伯格湖的能量流动 P56资料分析 太阳能 未 固 定 生产者 464.6 分解者 12.5 呼吸作用 96.3 未利用 293 2.1 18.8 29.3 12.6 肉食性动物 12.6 微量 7.5 5.0 327.3 122.6 14.6 三、能量流动的特点 464.6 62.8 12.6 62.8 12.6 生物所处的营养级越高,获取的能量越___,说明能量流动具有_________的特点。 少 逐级递减 分析课本56页“赛达伯格湖的能量流动图解”,完成思考讨论: 未利用指的是既未呼吸消耗,也未被下一营养级和分解者利用的能量。 三、能量流动的特点 二、能量流动的特点 464.6 62.8 12.6 62.8 12.6 13.52% 20.06% 能量传递效率= 某一营养级的同化量 上一营养级的同化量 能量在相邻两个营养级间的 传递效率是10%~20% Q1:生态系统中的能量去了哪里? Q2:生态系统中能量流动和转化是否遵循能量守恒定律? Q3:流经生态系统的能量能否再回到生态系统中来? 20’-25‘ 思考与讨论: 一部分以热能的形式散失了,一部分贮存在有机物中。 遵循;因为生产者固定的总量等于流动中散失的和贮存的之和。 不能。 【总结】能量流动的特点: 单向流动 1.单向流动: 不可逆,不循环 原因: 生物间的捕食关系是一定的 散失的热能不能被生物体再利用 2.逐级递减: 能量是沿食物链(网)流动的在流动过程中是逐级减少的 自身呼吸散失 原因: 分解者利用 未利用 【总结归纳】能量流动的特点 利用计算规律:用数据向鸡说明为什么先吃它呢? 策略1.先吃鸡,然后吃玉米。 策略2.先吃玉米,同时用部分玉米喂鸡,吃鸡生产的蛋,最后再吃鸡。 例:右图是一个农业生态系统模式图, 下列关于该生态系统的叙述, 错误的是( ) A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者 C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用 D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用率 C 牛刀小试 每一级体积代表所得到的能量值。 第四营养级 第三营养级 第二营养级 第一营养级 直观反应——能量单向流动、逐级递减 1.某湖泊能量金字塔示意图 四、生态金字塔 2.生物量金字塔:每一级体积代表生物量值(所容纳有机物的总干重)。 3.数量金字塔:每一级体积代表个体数。 生物量、数量金字塔一般正置,偶尔会倒置。 小鸟 昆虫 树 倒置情况 海洋生态系统中,浮游植物个体小,寿命短,又会不断被捕食,因而某一时间调查到的生物量可能低于浮游动物。 倒置情况: 1.研究生态系统的能量流动,可以帮助人们将生物在时间、空间上进行合理配置,增大流入某个生态系统的总能量; 间作套种 多层育苗 稻—萍—蛙 例如,间作套种、多层育苗、稻——萍——蛙等立体农业。 五、研究能量流动的实践意义 2.研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学地规划和设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用; 用秸秆作饲料 粪便制作沼气 *沼气池实现了对能量的多级利用,大大提高了能量的利用率; *能量的利用率≠能量的传递效率 例如,秸秆喂牲畜;粪便制作沼气;沼渣田肥 3.研究生态系统的能量流动,还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 例如,合理确定草场载畜量,麦田除草、除虫 研究能量流动的实践意义 1.帮助人们科学规划、设计____________________,使能量得到__________的利用。 2.帮助人们合理地调整生态系统中的________________,使能量__________地流向____________________的部分。 人工生态系统 最有效 能量流动关系 持续高效 对人类最有益 能量流动 能量的源头: 流经生态系统的总能量: 生产者固定的太阳能的总量 能量流动的途径: 特点 单向流动: 逐级递减: 不循环、不可逆 传递效率为10%~20%。 研究意义 太阳能 课堂小结 食物链或食物网 能量散失的途径、形式: 呼吸作用 热能 能量的转化形式: 太阳能- -有机物中的 化学能- -热能 1.如图为生态系统中能量流动的部分过程.下列叙述不正确的是( ) A. ①中的能量来自生产者的同化作用 B. 分解者利用的能量一定比a小 C. b为初级消费者用于生长发育和繁殖的能量 D. 应在a处加上细胞呼吸散失的热能箭头 B 【巩固练习】 2.在研究生态系统能量流动的过程中,同化量是核心概念之一。依据下列食物链,有关说法错误的是( ) 草→兔→狐 A.草的同化量等于草光合作用积累的有机物中的能量 B.兔的同化量等于兔的呼吸量和兔用于生长发育和繁殖的能量 C.狐粪便中的能量属于兔同化量的一部分 D.生态系统中所有生物同化的能量最终以热能的形式散失 A 3.下图表示某一生态系统中的能量流动过程,其中甲、乙、丙代表生物成分,A、B、C、D、E、F代表能量。下列叙述错误的是( ) A.生态系统能量的散失包括 E 和分解者呼吸散失的能量 B.A、B、C分别流入甲、乙、丙,方式是相同的 C.输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳能总和 D.太阳辐射中的能量绝大部分未被该生态系统利用 B 4.如图表示某生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是( ) A.①是流入该生态系统的总能量 B.分解者获得的能量最少 C.图中②/①的比值代表草到兔的能量传递效率 D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分 D 5.如图为草原生态系统的能量流动图解模型,A、B、C分别表示流入各营养级生物的能量,D、E、F分别表示各营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量,G、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量,J、K、L分别表示流入分解者的能量。下列说法中,正确的是( ) A. 图中A=D,B=E,C=F B. K中能量包括兔子尸体及狼粪便中的能量 C. 食物链中能量最少的是分解者所处的营养级 D. 第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是E/D B 谢谢 展开更多...... 收起↑ 资源预览