资源简介

第1课世界上最大的黄土分布区教案
【教学目标】
知识与能力
1、了解黄土高原的位置和范围，理解其自然环境的过渡性。www.@中考资源网
2、了解黄土高原地表景观特征，理解黄土高原的形成原因。www.中考资源网
3、了解黄土高原的古代文明，知道这里是我国古代文明的发源地。www.%中考资源网
情感、态度、价值观
通过对于黄土高原的学习，增强对于祖国大好河山的热爱。www.*中考资源网
【教学重难点】
1、教学重点：黄土高原的位置和自然环境特点。www.中考资源网
2、教学难点：黄土高原的形成原因和证据。www.中考资源网
【教学方法】
直观演示，分组讨论学习www.中考资源网
【教学准备】
多媒体课件
【教学过程】
创设情境、自然引入播放黄土高原支离破碎、千沟万壑的自然景观录像，导入新课。www.中考资源网播放前提出问题：录像反映的是哪一地形区的自然景观？看后，你有哪些感受？教师总结：千沟万壑，支离破碎是黄土高原的真实写照，更是它与众不同的所在，今天就让我们师生共同学习这一特殊的地形区──黄土高原。www.中考资源网 学生都能够很准确地回答出黄土高原极其严重的水土流失问题。www.中……考资源网 开篇点题直接进入正题，生动形象的情境创设极大地激发了学生的兴趣。www.中考资源&网同时，对学生的精彩回答要给予艺术性的中肯评价。www.中@考资源网
“黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，你们对黄土高原有哪些了解呢？下面就让我们进行信息交流”。www.中考资源网（投影）www.中考资源网信息交流：黄土高原知多少总结：学生讲解、介绍的内容涉及很多方面的内容，教师在最后的总结归纳强调以下内容：（投影）www.中考资源网地图黄土高原的地理位置：东起太行山，西至乌鞘岭，南连秦岭，北抵长城。www.中考资源网黄土的厚度超过100米。www.中考资源网黄土高原所跨的省级行政区：主要是陕西省、山西省及甘肃省的一部分。www.中考资源网板书：一、位置和范围展示黄土高原不同的地标景观。www.中考资源网板书：二、沟壑纵横的地表景观1、黄土梁，黄土塬，黄土峁引导：之所以形成这样的景观，和他们的位置是有很大关系的，还涉及黄土高原的形成。www.中考资源网板书：2、黄土高原的形成：风成说。www.中考资源网展示黄帝陵，秦始皇陵兵马俑等图片这里是华夏文明的发源地，现在还留有大量的名胜古迹。www.中考资|源网板书：三、文明的摇篮播放安塞腰鼓视频这里独特的自然环境孕育的独特的文化，如信天游，腰鼓等，被称为“黄土风情”。www.+中考资源网总结；今天我们学习了黄土高原的位置和范围，了解了其形成的基本原因和在我国文明发展中的地位，为学习下一节打下了基础。www.中考资源网 每个地理小组将课前查找到的有关黄土高原的资料制作成课件，图文并茂地介绍。www.中考资源网（每个小组成员将搜集到的资料汇总后制作成课件或者以演讲方式介绍）www.@中考资源网观看多媒体演示各种地貌，分析其特征，概况形成的原因。www.中考资源网分组阅读材料，完成黄土高原的形成原因和证据的列举观看图片，了解黄土高原地区丰富的名胜古迹，理解其在华夏文明中的重要地位。www.中考资源网 这一教学环节设计的基础为小组学习法（每个小组的汇报资料是集体智慧的结晶）www.中考资源网。www.中考资源网发散的设计意在不完全拘泥于教材上的内容，学生通过资料的搜集和汇总，增强了搜集整理信息的能力。www.中考资源网同时，小组成员在交流形成最后的汇报成果的过程中，深刻感受到合作的重要性和必要性。www.中%考资源网学生为主体，教师的主导不能忽视，教师注意聆听，在适当的地方进行点拨。www.中考资源网对学生的介绍给予激励性评价和艺术性的评价。www.中@@考资源网同时教师的总结要精练。www.中考资源网第2课 黄土高原的治理和开发教案
【教学目标】
知识与能力
1.使学生了解黄土高原水土流失的严重现状。www.￥中考资源网
2.初步学会分析造成黄土高原水土流失严重的主要原因。www.中考@资源网
3.了解黄土高原环境破坏的严重后果──脆弱的生态环境。www.中考资源网
4.治理黄土高原的措施。www.中考资源网
5.培养学生搜集信息、整理信息的能力及综合分析问题的能力；增强合作的意识，提高与他人合作学习的能力。www.中考资源网www.中&考资源网
情感、态度和价值观
通过分析黄土高原脆弱的生态环境，增强学生环境保护的意识。www.中考资源网
对黄土高原进行生态建设的方法探讨过程中树立可持续发展的观点。www.中考资源网
【教学重难点】
1、教学重点：黄土高原脆弱的生态环境及生态建设。www.中考*资源网
2、教学难点：造成黄土高原脆弱的生态环境的原因。www.中考资源网
【教学方法】
小组合作学习。www.中@考资源网
【教学过程】
教师活动 学生活动 提示和建议
导入：播放黄土高原水土流失的视频资料。www.中考资源网引起同学们对于黄土高原地区生态问题和重视和思考。www.中考资源网板书：一、黄土高原的水土流失。www.中考资源网“同学们刚才介绍时，都提及到了黄土高原严重的水土流失，我国是世界上水土流失比较严重的国家，至20世纪90年代末，我国水土流失总面积达356万平方千米。www.中考资源网水土流失会造成哪些危害呢？”水土流失的危害如此之大。www.中考资源网黄土高原地区不仅有严重的水土流失，而且多种自然灾害频繁发生，使其生态环境极其脆弱。www.中考资源网人类与自然环境关系的不协调在这里体现得非常明显。www.中考资源网（投影）www.中考资源网“黄土高原人地关系恶性循环示意图”突出水土流失和自然灾害频繁发生。www.中考*资源网（过渡）www.中考资源网造成黄土高原水土流失的原因是什么？黄土高原地区的主要自然灾害有哪些？ 气氛热烈，学生的谈论涉及人民的生活和健康、农业、工业、交通等方面。www.中考资源网学生分成小组，选择某个问题进行探讨，可以结合课前搜集到的资料。www.中考资源网讲解介绍的方式不限，有课件演示、表演式、实验式。www.中考资源网涉及的内容有：1.课件演示植被的破坏、水土流失严重的图片。www.中考资源网历史的对比，提出由于人类的不合理开发造成了这一严重的后果。www.中考资源网2.深入地探讨由于人口的急剧增长，对土地的使用量激增，也使得水土流失加剧。www.中考资源网3.黄土本身具有质地疏松、粘性差的特点，多大孔隙、松软且具有湿陷性。www.中考资源网4.本区旱涝灾害频繁发生，降水集中，多暴雨。www.中考|资源网5.人口素质低，为了满足自己的需求而盲目地砍伐树木。www.中考资源网6.经济的落后导致了人们过度利用资源、开发资源而满足自身经济的需求。www.中考资源网 以上的内容是学生们观点的总结，学生们的思维开阔，课堂氛围热烈，讨论中有的同学举出了很多具体的事例。www.中考资源网那么教师在总结时，对学生们提出的每一条原因，都要进行充分的鼓励和肯定。www.中考%资源网另外一方面，教师要进行必要的提示点拨。www.中考资源网
板书：二、综合治理同学们刚才深入浅出的分析讨论，给了老师很多惊喜，既有论点又有论据。www.中考资源网我们是地球上的主人，我们要保护我们的家园，我们要让大自然与人类和谐地相处。www.中考资源网那么，改善黄土高原地区的生态环境，我们有哪些好的办法呢？（投影）www.中考资源网献计献策 1.结合刚才的原因，同学们提出了很多的措施。www.中+考资源网包括植树种草，控制人口的增长，提高人口素质，进行经济结构的调整，退耕还林，修建工程等。www.中考资源网2.辩论：黄土高原是否应该全部退耕 开放式的问题，不限制学生的思维，充分体现“以学生为主体，教师为主导”的新理念。www.中考资源网
课堂延伸同学们为黄土高原的治理提出了很多建设性的意见，当地人也通过实践摸索了很多经验，可以说与同学们是不谋而合。www.中@考资源网在政府和人民群众的共同努力下，黄土高原环境在变化着，改善着。www.中考资源网我们走的是一条可持续发展的道路。www.中考资源网既要满足当代人的需求，又不影响后代,满足其需求的环境。www.中考资源网（投影）www.中考资源网经过初步治理的黄土高原的图片可见，只要我们持续不断地努力，黄土大地上将再现往昔风采。www.中考资源网我们没有生活在黄土地上，作为一名生活在黑土地上的学生，我们现在可以做到的有哪些？ 不使用一次性筷子；将自己的零用钱寄给黄土高原治理部门；努力学习…… 本教学环节的设计，将教材延伸到生活中，增强学生环境保护的意识，教材是我们进行德育教育的较好素材，课堂是德育教育的主阵地。www.中考资源网
结束我们只有一个地球，作为地球上的主人，地球上的孩子，我们要热爱我们的家，因为我们只有一个家，播放《地球的孩子》。www.中考资源网第七章黄土高原复习教案
【教学目标】
1、了解黄土高原的位置和范围，理解其地理特征的过渡性。www.中考*资源网
2、了解黄土高原地表特征，理解其形成的原因和证据。www.中考资源网
3、了解黄土高原独特的文化。www.中考资源网
4、理解黄土高原水土流失的原因，掌握治理的措施。www.中考*资源网
【教学重点、难点】
1、教学重点：黄土高原水土流失的原因，治理措施。www.中考资#源网
2、教学难点：黄土高原形成的原因。www.中考资源网
【教学准备】
多媒体课件
【教学方法】
自学为主，讲解为辅
【教学过程】
一、世界上最大的黄土分布区。www.中考资@源网
展示黄土高原的位置和范围图
学生活动：（1）www.中考@资源网在图上找出黄土高原的范围和包括的主要省份。www.中考资源网
（2）www.中考资源网讨论分析其地理特征的过渡性。www.中考资源网
讲解：黄土高原是一个独特的地形区，主要包括山西省和陕西省，由于范围大，从地形、气候和植被都有明显的过渡性。www.中考资源网
板书：一、世界上最大是黄土分布区
1、位置和范围
展示黄土塬、黄土梁、黄土峁的图片。www.中考资源网
学生活动：（1）www.中考#资源网分析各种景观的特征，了解其水土流失的严重性。www.中考资源网
（2）www.中考资源网阅读材料，了解黄土高原的形成原因和主要证据。www.中考资源网
总结：黄土高原的形成原因很复杂，现在比较认可的是风成说，就是这些黄土是被西北风从蒙古和中亚地区吹来的。www.中考资源网我们可以通过观察不同地区黄土的构成来了解。www.中考资源网
板书：3、地表景观和形成。www.中考*资源网
展示黄帝陵图片和信天游视频资料。www.中考资源网
分析：这里是中华民族的摇篮，是我国农耕区最早的地区之一，创造了灿烂的文化，流下了众多的名胜古迹，如秦始皇陵兵马俑坑，黄帝陵等。www.中考资源网还有这里的服饰和音乐，都被称为“黄土风情”。www.中考资源网
板书：4、文明的摇篮：秦始皇陵兵马俑坑，黄帝陵
二、黄土高原的治理和开发
总结水土流失的原因：
土质疏松，多孔隙，易受流失侵蚀，遇水易塌陷。www.中考资源网
自然原因
地表缺乏植被保护，夏季多暴雨
乱砍滥伐和多度放牧破坏了地表植被
人为原因 修路、采矿等工程建设对地表的破坏
落后的经济和观念
治理措施：（1）www.中考资源网把植树、种草等生物措施与筑梯田、修堤坝等工程措施相结合，治理水土流失。www.中考资源网
（2）www.中@考资源网合理安排生产活动，逐步退耕还林、还草，杜绝过渡放牧。www.中考资源网

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