资源简介

一、选择题（每小题5分，共60分）
1.的正弦值等于 （ ）
A. B. C. D.
2.已知点P（）在第三象限，则角在 （ ）
A．第一象限 B．第二象限 　 C．第三象限 　 D．第四象限
3. 已知M＝｛x|y=x2-1｝, N={y|y=x2-1},等于（ ）
A. N B. M C.R D.
4.给出下面四个命题：①；②；③；
④。其中正确的个数为 （ ）
A.1 B.2 C.3 D.4
5．下列各式中，值为的是（ ）
A． B．
C． D．
6.已知，则的值是（ ）
A．－1 B．1 C．2 D．4
7.若是△的一个内角，且，则的值为（ ）
A． B． C． D．
8.函数在一个周期内的图象如下，此函数的解析式为 （ ）
A．　　　B．
C． D．
9. 若，点的坐标为，则点的坐标为
（ 　　）
Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．
10.下列函数中，最小正周期为，且图象关于直线对称的是（ ）
A． B． C． D．
11.若函数为奇函数，且在内是增函数，又，则的解集为 （ ） A． B． C． D．
12. 的值为 （ ）
A． B． 　 C． 　 D．
二、填空题（每小题5分，共20分）
13.若, 且, 则的值是____________．
14.若，则= ；
15.已知，与的夹角为，那么=
16. 给出下列命题：(1)存在实数x，使sinx+cosx＝; (2)若是锐角△的内角，则>; (3)函数y＝sin(x-)是偶函数； (4)函数y＝sin2x的图象向右平移个单位，得到y＝sin(2x+)的图象.其中正确的命题的序号是 .
三、解答题（共70分，请写出详细解答过程）
17．(本题满分10分)已知，当为何值时，
平行时它们是同向还是反向？
18. (本题满分12分)已知为锐角，且cos=,cos=，求的值.
19．(本题满分12分) 已知函数，，那么
（Ⅰ）函数的最小正周期是什么？（Ⅱ）函数在什么区间上是增函数？
20、(本题满分12分)已知<α<π,0<β<,tanα=－ ,cos(β－α)= ,求sinβ的值.
21．(本题满分12分)已知向量，求
（Ⅰ）；
（Ⅱ）若的最小值是，求实数的值．
22．(本题满分12分)已知a ≥，f（x）=－a2x2+ax+c.
（1）如果对任意x∈［0，1］，总有f（x）≤1成立, 证明c≤;
（2）已知关于x的二次方程f（x）=0有两个不等实根，，且，求实数c的取值范围
一、选择题（每小题5分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B A B D C D A C B A D
二、填空题（每小题5分，共20分）
13、 14、 15、 16、（1）、（2）、（3）
三、解答题（共70分，请写出详细解答过程）
17．(本题满分10分)
解: 因为，--------------------------------2分
当时，
则-------------------------------------------------2分
解得： --------------------------------------------------------------------------2分
此时，
==
=．-----------------------------------------------------------2分
所以反向．---------------------------------------------------------------2分
另解：当，存在唯一实数，使
即 得：
解得：， 即当，
这时因为，所以反向．］
18. (本题满分12分)
19．(本题满分12分)
解：（Ⅰ）
　　　　　 ＝
　　　　　 ＝1+
=-------------------------------------------------2分
=,---------------------------------------------------5分
∴函数的最小正周期是π．--------------------------------------6分
（Ⅱ） 由，---------------------------8分
得 --------------------------------------------------------10分
∴函数的增区间为：--------------------------------12分
20、(本题满分12分)
解：∵且 ∴；--------------------3分
∵，∴， --------------------5分
又∵ ∴--------------------7分
∴-------------------12分
21．(本题满分12分)
解：（Ⅰ） a·b=------------------2分
| a+b|=-----4分
∵， ∴
∴| a+b|=2cosx.-----------------------------------------------------------------------5分
（Ⅱ）
即------------------------------------------------7分
∵， ∴
时，当且仅当取得最小值－1，这与已知矛盾．
时，当且仅当取最小值
由已知得，解得
时，当且仅当取得最小值
由已知得，解得，这与相矛盾．
综上所述，为所求．-------------------------------------------------------12分
22、(本题满分12分)
【解】（1）f（x）=－a2（x－）2+c+，
∵a≥，∴∈（0，1，
∴x∈（0，1时，［f（x）］max=c+，--------------------------------2分
∵f（x）≤1，则［f（x）］max=c+≤1，即c≤，
∴对任意x∈［0，1］，总有f（x）≤1成立时，可得c≤.--------------------------------5分
（2）∵a≥，∴>0
又抛物线开口向下，f（x）=0的两根在［0，内，
所求实数c的取值范围为。--------------------------------12分
一、选择题（每小题5分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、填空题（每小题5分，共20分）
13、____________________________ 14、___________________________
15、___________________________ 16、___________________________
三、解答题（共70分，请写出详细解答过程）
17、（10分）
18（12分）
19（12分）
20（12分）
21（12分）
22（12分）
牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一数学试卷
命题人：林姝丽
考生注意：请将考号、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。
20070306
二○一一～二○一二学年上学期期末考试
高一数学答案
牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一数学答题卡
命题人：林姝丽
考生注意：请将考号、班级、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。一．单项选择题：(1—30题每题1分,31—40题每题2分,共50分)
1．原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（ ）
A．有无核膜 B．有无细胞质 C．有无核物质 D．有无细胞膜
2．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是：（ ）
A. 细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
B. 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
C. 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
D. 细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
3．两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（ ）
A. 氨基 B. 羧基 C. 氨基和羧基 D. R基中的氢
4．丙氨酸的R基是—CH3，丙氨酸是由哪几种化学元素组成的？（　 ）
A. C、H、0 B. C、H、0、N C. C、H、O、P D. C、H、0、N、P等
5．由51个氨基酸形成胰岛素的过程中共脱水49个，则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中羧基的最少数目各是（ ）
A. 49、2、51 B. 50、2、2 C. 49、2、49 D. 49、2、2
6．胃蛋白酶、纤维素和DNA等生物大分子的基本组成单位称为（ ）
A．氨基酸 B．葡萄糖 C．核苷酸 D．单体
7．果子狸和SARS病毒的遗传物质是（ ）
A．都是DNA B．都是RNA
C．前者是RNA，后者是DNA D．前者是DNA，后者是RNA
8．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后主要是（ ）
A．调节血液的酸碱平衡 B．构成红细胞中的血红蛋白
C．调节血液渗透压 D．促进更多红细胞的产生
9．下列各项中，不属于脂质的是（ ）
A. 维生素D B. 胆固醇 C. 雄性激素 D. 胰岛素
10．下列属于植物体内二糖的是 （ ）
A．蔗糖 B．乳糖 C．糖原 D．纤维素
11．在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化分别为（ ）
A．变大、变少、变暗 B．变大、变多、变亮
C．变小、变多、变暗 D．变小、变多、变亮
12．下列有关细胞膜功能的叙述中，错误的是( )
A．提高细胞内化学反应的速率
B．将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外
C．精子和卵细胞之间的识别、结合
D．将细胞与外界环境隔开，保证细胞内部环境的相对稳定
13．所有高等植物细胞都具有的结构是：（ ）
A. 拟核 B. 中心体 C. 细胞壁 D. 叶绿体
14．下列有关细胞核的叙述中，错误的是：（ ）
A. 是细胞代谢的主要场所 B. 是细胞遗传和代谢的控制中心
C. 是遗传信息库 D. 具有双层膜结构
15．被大多数学者接受的细胞膜的结构模型是 （ ）
A．双螺旋模型
B．脂质－脂质模型
C．流动镶嵌模型
D．蛋白质－脂质－蛋白质模型
16. 下面是酶活性受pH影响的示意图，其中正确的是
17．洋葱根尖细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是 （ ）
A．叶绿体、线粒体和中心体 B．叶绿体、线粒体和高尔基体
C．线粒体、内质网和中心体 D．线粒体、内质网和高尔基体
18．下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是（ ）
A．酒精进入胃黏膜细胞 B．CO2由静脉血进入肺泡内
C．氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞 D．甘油进入细胞
19．酶具有极强的催化功能，其原因是（ ）
A.绝大多数酶是蛋白质 B. 降低了化学反应的活化能
C.酶作用的条件较温和 D. 酶具有专一性
20．下列对ATP的描述中，错误的是（ ）
A. 远离A的高能磷酸键很容易断裂 B. ATP和ADP可互相转化
C. 有三个高能磷酸键 D. 细胞的能量“通货”
21．下列选项中的物质，以图示方式通过的是
A．K+
B．H2O
C．甘油
D．O2
22．检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是：（ ）
A．斐林试剂、苏丹Ⅲ、碘液、吡罗红
B．苏丹Ⅲ、斐林试剂、双缩脲试剂、健那绿
C．双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、甲基绿
D．斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ、碘液
23．新鲜蔬菜放在冷藏室中，能适当延长保鲜时间的生理原因是（ ）
A．细胞呼吸减弱 B．细胞呼吸加强 C．促进了物质合成 D．促进了物质分解
24．真核细胞的直径一般在10-100μm之间。下列有关生物体的体细胞不能无限长大的原因的叙述，错误的是（ ）
A．细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大
B．细胞越大，细胞相对表面积越大，物质的运输效率越高
C．细胞较小，细胞表面积与体积的比值越大，物质的运输效率越高
D．受细胞核所控制的范围大小的制约
25．一个具有20个染色体的细胞，在连续进行两次有丝分裂后，产生的子细胞中有染色体（ ）
A. 10个　 　　B. 20个　 　C. 30个　 　D. 40个
26．下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到纺锤丝和染色体的是（ ）
A. 洋葱根尖分生区细胞 B．蛙的红细胞 C．人的造血干细胞 D．受精卵
27．下列有关细胞分化的叙述，不正确的是（ ）
A. 细胞分化是指相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程
B. 细胞分化是一种持久性的变化过程
C. 细胞分化使一个个体的各种细胞具有不同的遗传信息
D. 细胞分化是由于不同细胞中遗传信息的执行情况不同
28．下列对有关细胞的叙述中，正确的是 （ ）
A. 衰老的细胞内自由水增加，代谢速率也增加 B．细胞衰老与个体衰老总是同步的
C．细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程 D．细胞坏死与细胞凋亡相同
29．下列有关癌细胞具有的特征的叙述中，不正确的是（ ）
A. 癌细胞的形态结构发生显著变化 B. 癌细胞的表面发生了变化
C. 癌细胞与正常细胞都可以进行正常的细胞分化 D. 能够无限增殖
30．下列叙述不正确的是 （ ）
A．水分子进出细胞的方式是自由扩散
B．水分子进出细胞，取决于细胞内外液体的浓度差
C．细胞膜和其它生物膜都是选择透过性膜
D．小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能
31．细胞膜的结构特点是（ ）
A.细胞膜具有选择透过性
B.磷脂双分子层构成基本骨架
C.蛋白质分子可以横跨整个磷脂双分子层
D.磷脂分子和大多数蛋白质分子具有流动性
32. 下图表示的是叶绿体色素分离的装置，正确的是w.w.w.k.s.5 u.c.o.m
33.下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是（ ）
34．染色体的主要成分是（ ）
A．DNA和糖类 B．DNA和蛋白质 C．RNA和糖类 D．RNA和蛋白质
35．与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是（ ）
A．分解有机物 B．释放能量
C．需要酶催化 D．有机物分解不彻底，能量释放较少
36．在细胞周期中，要辨认染色体的形态和数目，最好选择处于什么时期的细胞（ ）
A. 间期　　 B. 前期　　 　C. 中期　　 　D. 后期
37．1958年，美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的一些细胞，经离体组织培养出新的植株，说明植物细胞（ ）
A．具有全能性 B．细胞衰老 C．细胞癌变 D．细胞膜具有一定的流动性
38．在探究PH对酶活性影响的实验中，温度和PH分别属于 (　　)
A.自变量和因变量 B.无关变量和因变量
C. 无关变量和自变量 D.因变量和自变量
39．下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中A物质和B物质的相对分子质量的比是
A．1∶2 B．8∶9 C．2∶1 D．9∶8
40．观察细胞质壁分离的装片时，可看到洋葱表皮细胞的变化状况是：（ ）
A. 液泡变小，紫色加深 B. 液泡变大，紫色变浅
C. 液泡变小，紫色变浅 D. 液泡变大，紫色变深
二．非选择题：(共50分)
41.（每空1分，共15分）
下图甲表示光合作用过程的图解，图乙为大棚中栽培的某种蔬菜在水肥充足、温度适宜的条件下，光合作用强度受环境因素影响的变化曲线。请据图分析并回答下列问题：
（1）参与光合作用的色素分布在叶绿体的　　 　　上。以新鲜菠菜绿叶为原料提取这些色素时，使用的溶剂一般是 ，我们使用 将其进行分离。
（2）光合作用的过程分为两个阶段，图甲中A表示　 阶段，B表示 阶段，A为B提供了 和 。
（3）写出图甲中所示物质或生理过程的名称：⑤　　　　　　　　，④ ，
C , D 。
（4）由图乙可知，影响光合作用的因素是 和 。
（5）比较 Ⅰ、Ⅱ两条曲线，当光照强度大于a时，曲线Ⅱ的光合作用强度不再增大的原因
是 ，限制了光合作用 阶段的进行。
42、(每空2分，共18分)下图是测定植物某一生命活动过程的装置，请据图回答：
⑴ 该装置是测定___________________的。
⑵ A瓶内NaOH溶液的作用是_______________________________________________，
B瓶内石灰水的作用是____________________________________________________，
D瓶内石灰水的作用是____________________________________________________。
⑶ 用不透光的玻璃罩罩住植物的原因是________________________________________。
⑷ 如果将植物换成萌发的种子，实验结果与上述实验现象_____________。（填“相同”或“不同”）
⑸ 如果将B瓶去掉，D瓶中的现象与与上面的实验现象________（填“相同”或“不同”），此时________（填“能”或“不能”）得出正确的结论，理由是_____ ________。
43、（除标示外每空1分，共8分）在进行《观察植物细胞有丝分裂》实验中，甲-戊五位同学在剪取洋葱根尖后，（洋葱体细胞染色体数为16条），立即进行的操作步骤如下：请回答：
学生 操 作 步 骤
解离 漂洗 染色 制片 观察
甲 — + + + +
乙 + — + + +
丙 + + — + +
丁 + + + + +
戊 + + + + +
（注：＋ 表示进行了该项操作，－ 则没有进行）
（1）甲观察到的实验结果是 ，乙观察到的实验结果是 ，丙观察到的实
验结果是 。（请从下列序号选择）
A.染色体未着上颜色，无法看清 B.细胞重叠，看不到染色体
C.染色体着上颜色，清晰可见 D.染色体着色很浅，模糊不清
（2）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞，
正确操作是 。（2分）
（3）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，可能的
原因是 。（2分）
（4）经教师纠正后，丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图像，但丁同学所看到
的细胞图像位于视野的右上方，此时他应朝 方向移动装片。
44、（每空1分，共9分）根据下图回答有关问题：
（1）该图表示________细胞的有丝分裂的_____期，判断的依据是无_____________；有_____________（细胞器），并出现细胞膜向内凹陷。
(2)具有这种细胞的生物，其体细胞中有染色体____条。
(3)该图所示细胞分裂的前一个时期的主要特点是____ ______。
(4)该图中染色体、DNA、染色单体的数目依次是 、 、 。
一、选择题（1—30题1分，31—40题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C B D D D B D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A C A C A D C B C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A D A B B B C C C D
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 D A B B D C A C D A
二、非选择题（ 共50分）
41. （每空1分，共15分）
（1）类囊体薄膜　 无水乙醇 　层析液
（2）光反应　暗反应 ATP 〔H〕
（3）(CH2O) CO2 二氧化碳的固定 三碳化合物的还原
（4）光照强度 、 二氧化碳浓度
（5）二氧化碳浓度过低 暗反应
42、(每空2分，共18分)
⑴ 呼吸作用产生CO2
⑵ 吸收空气中的CO2； 检验空气中的CO2有无完全吸收； 验证有无CO2的产生
⑶ 防止植物进行光合作用，吸收CO2，对实验结果造成影响
⑷ 相同
⑸ 相同； 不能； 因为不知空气中的CO2是否被完全吸收
43、（除标示外每空1分，共8分）
(1) B D A
(2) 先在低倍镜下观察，后换成高倍镜 （2分） (3) 戊同学看到的细胞不是分生区细胞（2分）
(4)右上
44、（每空1分，共9分）
（1）动物 后 细胞壁 中心体
（2）4 （3）形态固定，数目清晰，着丝点整齐的排列在赤道板上
（4）8 8 0
一、选择题（1—30题1分，31—40题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案
二、非选择题（ 共50分）
41、（15分）（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
42、（18分）（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
43、（8分）（1）
（2） （2分）
（3） （2分）
（4）
44、（9分）（1）
（2）
（3）
（4）
牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一生物试卷
命题人：王玉英
考生注意：请将考号、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。
ATP
二○一一～二○一二学年上学期期末考试
高一生物答案 命题人：王玉英
牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一生物答题卡
命题人：王玉英
考生注意：请将考号、班级、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。一 、选择题（本题共10小题。共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.）
1、在国际单位制中，力学的三个基本单位是
A．牛顿、厘米、秒 B．千克、米、秒
C．千克、秒、焦耳 D．牛顿、秒、米/秒
2、关于惯性，下列说法中正确的是 ( )
A．同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大
B．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性
C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故
D．任何物体都有惯性
3、下列描述的运动中，可能存在的是（ ）
①速度变化很大，加速度却很小 ②速度方向为正，加速度方向为负
③速度变化的方向为正，加速度方向为负 ④速度变化越来越快，加速度越来越小
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
4、如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙接触面也为水平，则乙物体受力的个数为
A．3个 B．4个 　　C．5个 D．6个
5、下列两个共点力F1与F2的合力可能为6N的是
A．F1＝6 N，F2＝3 N B．F1＝3 N，F2＝3 N
C．F1＝１N，F2＝4 N D．F1＝5 N，F2＝3 N
6、我国发射的“神舟七号”宇宙飞船在重返大气层时，速度可达几千米每秒。为保证飞船安全着陆，在即将落地时要利用制动火箭使飞船减速到某一安全值，在这段时间内
A．飞船处于超重状态 B．飞船处于失重状态
C．宇航员受到的重力变大了 D．宇航员受到的重力变小
7、如图，重力为G的木块在拉力F的作用下沿水平面做直线运动，则木块受到的摩擦力可能为（ ）
A．Fcosθ B．μFsinθ
C．μ(G-Fsinθ) D．μG
8、如图所示，自由落下的小球，从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中，下列说法正确的是( )
A.小球所受重力不变
B.小球所受弹力改变
C.小球的加速度不变
D.小球的速度改变
9、某物体做直线运动的v-t图象如图甲所示，据此判断图乙（F表示物体所受合力）四个选项中正确的是（ ）
10、如图所示，质量相同的物体1和2紧靠在一起放在光滑的水平面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2作用，且F1>F2，则1施于2的作用力大小为 （　　）
A．F1 B．F1－F2 C．（F1－F2） D．（F1＋F2）
二、填空题（每空2分共14分）
11、某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图，
其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，
图中 ▲ ▲是F1、F2合力的理论值，▲ ▲是合力的实验值（填字母）。
12、（1）在做《探究力、质量与加速度的关系》的实验时，假设要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，二者都使用的是 ▲　▲ （填“直流电”或“交流电”），它们是每隔 ▲　▲ s打一个点。
（2）为了探究力、质量与加速度三个物理量之间的定量关系，可以在质量一定的情况下，探究物体的加速度与力的关系；再在物体受力一定的情况下，探究物体的加速度与质量的关系。最后归纳出加速度与力、质量之间的关系。这是物理学中常用的 ▲　▲ 的科学探究方法。
（3）某同学在做《探究力、质量与加速度的关系》的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s，其中x1 =7.10cm、x2 =7.70cm、x3 = 8.30cm、x4 = 8.90cm、x5 = 9.50cm、x6 =10.10cm，则打A点时瞬时速度的大小为 ▲　▲ m/s，小车的加速度的大小是 ▲　▲ m/s2。
三、计算题
13、（11分）一个静止在水平地面上的物体，质量是5kg，在20N的水平拉力作用下沿水平地面由静止向右运动，物体与地面间的摩擦力为5N。求：
（1）物体的加速度？（3分）
（2）物体在4秒末时的速度？（3分）
（3）若在4秒末撤去水平拉力，物体还能运行多远？（5分）
14、（11分）如图，光滑斜面倾角θ=37°，用一竖直方向的光滑挡板将球挡在斜面上，已知球重60N。(sin37 = 0.6，cos37 = 0.8) 求：
（1）斜面对球弹力的大小？（3分）
（2）挡板对球弹力的大小？（3分）
（3）若挡板沿逆时针缓缓转到水平过程中挡板和斜面对小球作用力
是如何变化的？要有过程（3分）和结论（2分）。
15、（14分）如图所示，质量M=10kg千克的木楔ABC静置于粗糙水平地面上，在木楔的倾角θ为30°的斜面上，有一质量m=1.0kg千克的物块由静止开始沿斜面下滑。当滑行路程s=1.0m时，其速度v=m/s。在这过程中木楔没有动，求：
（1）物块沿斜面下滑的加速度的大小 （6分）
（2地面对木楔的摩擦力的大小和方向。（8分）(重力加速度取g=10m /s２)　　
高一物理试题参考答案
一 、选择题（本题共10小题。共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）
B2、CD3、A4、C5、ABD 6、A7、AC8、ABD9、B10、D
二、实验题（10分）
11、 F ； F′
12、（1）交流电 ； 0.02
（2）控制变量。
（3）0.92 ； 0.6
13：（1）（3分）3m/s2
（2）（3分）12m/s
（3）（5分）72m
14 (1)（3分）75N
(2)（3分）45N
(3)（5分）挡板的作用力先小后大，斜面的作用力减小。
15.（14分）
（1）由匀加速运动的公式v2＝v02+2as， --------(3分)
得物块沿斜面下滑的加速度为：
a＝v2/(2s)＝2/(2×1.0)＝5m/s2 ----(2分)　　
（2）由于a=gsinθ＝5米/秒，可知物块不受摩擦力作用。分析物块受力，它受两个力，如图所示，对于沿垂直于斜面的方向,有：　
mgcosθ-N1＝0　　 -----(2分)
分析木楔受力,它受四个力作用,如图所示,对于水平方向,有：
f2 -N1sinθ＝0, -----(3分)
由此可解得地面作用于木楔的摩擦力：
f2＝N1sinθ＝mgcosθsinθ＝2.5N -----(3分)
此力的方向与图中所设的一致(由C指向B的方向) -----(1分)
一 、选择题（本题共10小题。共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、填空题（每空2分共14分
11、 ____________; _____________
12、（1）____________; _____________ （2）______________
（3）______________; ____________
13（11分―――――――――――――――――――――――――――――――
14（11分）――――――――――――――――――――――――――――――――
15（14分）―――――――――――――――――――――――――――――――
牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一物理试卷
命题人：常立波
考生注意：请将考号、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。
4题图
F1
F2
F
F′
O
A
A
x1
x2
x3
x4
x5
x6
x7
A
θ
二○一一～二○一二学年上学期期末
高一物理答案 命题人：常立波
牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一物理答题卡
命题人：常立波
考生注意：请将考号、班级、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。第Ⅰ卷 非选择题 （共70分）
一、单项选择（35个题，每题2分 共70分）
1．商品的两个基本属性是
A．价值和价格 B．价值和使用价值 C．价值和交换价值 D．使用价值和价格
2．在我国古代很长的时间中，人们用白银来购买东西，白银作为货币，其本质是
A．一般等价物 B．交换的媒介
C．商品，具有使用价值 D．商品，本身有价值
3．中国人民银行计划在2010年发行新版人民币，人民币是由国家(或地区)发行并强制使用的货币符号。关于纸币的说法正确的是
①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的
②纸币的面值(如1元、10元、100元)是由国家决定的
③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的
④在一定条件下，国家可以规定纸币的实际购买力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
4．各大银行销售信用卡有高招，不仅积极向拥有固定工作的成人推销信用卡，还推出为刚出生的婴儿办信用卡的新业务，婴儿信用卡是拖挂在父母卡上的子卡，可以透支。人们之所以这样做，是因为信用卡具有以下主要功能
①信用卡是一般等价物，可以作为财富的代表　
②能够方便购物消费　
③可以增强消费安全　
④信用卡是商业银行发给资信良好的客户的一种信用凭证
A．①②③　　 B．②③④ C．①④　　 　D．②③
5．在通常情况下，下列反映一般商品价格的变化对消费者需求量影响关系的曲线走势图，正确的是
6．如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为40亿件，平均价格水平为150元/件，在这一年里每1元货币平均流通6次。那么，该国在这一年里纸币发行量应为________亿元；如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25%，那么当年该国实际发行了________亿元纸币
A．10 00　1 250 B．12 00　1 350
C．10 00　1 200 D．14 00　1 300
7．一位艺术家把昆虫的内脏去掉，再加装时钟机械部件，制成半机械半实体的混合虫体。如图，这是一只装了齿轮的甲壳虫，售价650美元。这个价格在大多数中国人看来，好像还是太贵了。如果它能让我们感觉便宜一些，以下合理的经济学理由是
①人民币对美元升值
②使用信用卡消费
③社会劳动生产率提高
④承认作品的艺术欣赏价值较高
A．①③　　 B．①②③ C．①③④　　 D．②③④
8．假定原先1台电脑与6部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其他条件不变，则现在1台电脑与________部手机的价值量相等。
A．2　　　 B．6　　　 C．8　　　 D．16
9．价格变动对生产经营的影响有：
①调节生产规模　 ②制定正确的经营战略
③提高劳动生产率 ④生产适销对路的高质量的产品
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．空调、彩电等家电近几年的价格战铺天盖地，不少人惊呼“产能过剩”，商家呼吁消费者不要持币观望；但另一方面，农村的家电市场还远远没有饱和。“产能过剩”和“农村市场空白”的矛盾说明
A．厂家忽视对农村市场的开发
B．家电产品不适合现阶段农村的消费需求
C．城市的家电消费已完全饱和
D．社会总体消费水平受到收入差距的影响
11．目前不少推销各种保健仪器的公司都盯紧了老年人，以免费体验、免费试用的方法，博取老年人的信任和欢心，进而向老年人推销各类“天价”保健仪器。而一些渴望长命百岁的老人因此盲目买“保健”。商家利用的是老年人的
A．从众心理 B．求异心理 C．攀比心理 D．求实心理
12．许多用户把手机当做身份的象征，电信运营商又常常通过提供最新款式的“免费”手机吊住用户，这是手机频繁更换的主要原因。要改变手机严重浪费现象
①用户应转变观念，坚持理性消费　
②建设资源节约型社会，制止浪费现象　
③电信运营商应摒弃营利原则，厉行节约，减少浪费　
④手机厂家应树立可持续发展观，开发环保节约型产品
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．目前，一些新的经济领域正在发生变化，如随着人们对绿色食品和健康需求的增加，生物技术的发展、生物环保方面的应用等都会是新的经济领域。材料说明
A．刺激经济发展只有扩大内需
B．绿色消费反映了人们消费观念的转变
C．生产决定消费的对象
D．新的消费热点的出现能够带动相关产业的发展
14．目前，中央企业82.8%的资产集中在石油石化、电力、国防、通信、运输、矿业、冶金、机械行业，承担着我国几乎全部的原油、天然气和乙烯生产，提供了全部的基础电信服务和大部分增值业务。在重要行业和关键领域的中央企业户数占全部中央企业的25%，资产总额占75%，实现利润占到80%。
上述材料表明
①国有经济是我国国民经济的支柱　 ②国有经济掌握着国家的经济命脉　
③国有经济在所有行业、所有地方都占统治地位　④国有资产在社会总资产中占优势
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
15．我国非公有制经济的地位是
A．我国社会主义经济的重要组成部分 B．我国国民经济的主体
C．我国国民经济的主导 D．我国社会主义市场经济的重要组成部分
16．我国的法定公司形式有股份有限公司和有限责任公司。它们的根本区别是
A．出资可以是货币也可以是实物 B．注册资本为500万元
C．把全部的资本划分为等额股份 D．股东人数在50人以下
17．有关企业兼并，下列说法正确的是
①企业兼并是市场竞争的客观要求　②企业兼并可以提高企业和整个社会资源利用率　
③企业兼并可以提高企业经济效益　④企业兼并可以强化企业的风险意识
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
18、2011年6月26日，湖北省今年首场大学生暑期工招聘会举行，现场提供上 千个岗位，3000多名学生进场，仅有80多人与单位达成意向。主要原因是劳动密集型企业提供的，多是一线工人或业务员等“蓝领岗位”，不合大学生的“胃口”。这一事实启示我们，作为劳动者应
A．树立自主择业观 B．面对现实，先找份工作，不喜欢再跳槽
C．树立竞争就业观 D．转变就业观念，把个人兴趣、特长与社会需要统一起来
19.张三的妻子持有每股面值30元的股票1000股，预期股息率为4%，当其他条件不变，同期银行存款利率3％时，她所购买的股票价格是
A 10000元 B 40000元 C 20000元 D 30000元
20.2007年12月29日淄博商业银行落户滨州，这是第一家落户滨州的私人股份制商业银行，它的主要业务是
A经营工商业存贷款　　　　　 B对机关和事业单位给与拨款
C 负责货币的投放和回笼　　　　D 为国家重点建设提供专项资金
21.《寻求经济市场化与社会公平的均衡》的文章指出，社会公平与经济市场化是兼容的，我们应该寻求二者之间的最佳平衡点，学会在社会公平和经济市场化两个“鸡蛋”上跳舞，而不要把任何一个“鸡蛋”打破。要在经济市场化的条件下实现社会公平
①必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
②既要充分发挥市场调节的基础性作用，又要加强国家的宏观调控
③必须保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重
④ 毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等的新格局
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
22．老张是蚌埠某一国有企业工程师，去年工资收入50000元，奖金3000元，个人写作收入2000元；其妻在某学校门口开了一间专卖烧饼夹里脊的早点店，年收入35000元；另外家里门面房出租，年收入120000元。去年，李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是
A．55000元 155000元 B． 53000元 122000元
C．90000元 120000元 D． 44000元 11000元
23、下列行为属于偷税的是
A．个体户小李在超过纳税期限两个月后才纳税
B．广东省某企业多报出口货物数量，多得了出口退税
C．海南省某企业销售收入的一半以上未记账，2006年全年少纳税约150万元
D．个体户张某在税务人员收税时拒不交税，还殴打税务人员
24．目前，越来越多的人在网上开店和购物，但是很少有人为网上交易缴税。而按照我国税法，不管通过何种方式，只要发生交易行为就得缴税。税法的这一规定表明
A．税收具有固定性特征 B．税收是财政收入的主要来源
C．税收具有强制性特征 D．税收是国家宏观调控的工具
25．我国个人所得税起征标准从2000元提高到3500元，从收入分配的角度看有利于
①避免重复征税，防止偷漏税行为 ②缩小收入差距，促进社会公平
③保护了中低收入者的利益 ④促进生产的专业化，体现公平竞争
A．①③ B．②③ C．③④ D．②④
26、2011年7月11日，国家统计局发布7月份主要经济数据，其中，CPI同比上涨6.5%。下列措施中有利于稳定物价的是
A.提高存贷款利率，减少财政支出 B.降低存贷款利率，增加财政支出
C.提高存贷款利率，增加财政支出 D.降低存贷款利率，减少财政支出
27．在市场经济条件下，实现资源配置的基本手段是
A．计划 B．市场 C．计划和市场 D．法律
28．今年“3·15”暴露的锦湖轮胎造假案，在轮胎实际制作过程中与其规定严重不符，为车祸埋下了隐患，还有田婆婆洗灸堂、保温材料易燃、双汇瘦肉精等一系列诚信缺失问题的存在，严重扰乱了市场秩序。这说明市场调节具有：
A．自发性 B．盲目性 C．滞后性 D．开放性
29．伊利和蒙牛公司之间的恶性竞争事件，360和腾讯两大公司之间的纠纷，都让我们意识到规范市场秩序的重要性。规范市场秩序的治本之策是
A．制定市场准入规则、竞争规则和交易规则
B．形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度
C．经济活动参加者主动运用法律维护自己的权益
D．充分发挥市场在资源配置中的基础性作用
30．2011年7月，国家发改委强调凡违法抬价者，将受到重罚。这一措施属于宏观调控中的________。
A．经济手段 B．法律手段 C．行政手段 D．特殊手段
31．经济的平稳运行需要宏观调控，那么宏观调控的原因是
①由社会主义性质决定的 ②是社会主义公有制和共同富裕的目标要求的
③为了弥补市场调节的不足 ④保持国际收支平衡
A．① ② B．② ④ C．① ③ ④ D．① ② ③
32．关于全面小康表述正确的是
A．基本实现现代化
B．国家国内生产总值在2020年比2000年翻两番
C．基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费规模
D．是低水平、不全面、发展不平衡的小康
33．虽然中国队与南非世界杯无缘，但“中国制造”并未缺席这届世界杯。南非世界杯赛场上随处可见“中国制造”的产品，例如令人难忘的呜呜祖拉，还有哨子、国旗、假发、手环、头巾、座椅等。经济全球化给中国包括世界带来了巨大影响。下列关于经济全球化的影响表述不正确的是
A．使世界经济发展不平衡，两极分化严重
B．促进了世界贸易的发展
C．一个国家发生了经济波动，会影响其他国家甚至世界经济
D．经济全球化的载体是跨国公司
34．2001年12月11日,我国正式加入世界贸易组织(WTO),成为其第143个成员。到今年2011年12月11日,满十年。加入世贸组织10年后的今天,中国已成为全球第二大进口国,第一大出口国。世贸组织的基本原则中，其中最重要的是非歧视原则，下面各项正确的理解是
A．世界上各国无论大小一律平等
B．非歧视原则包括最惠国待遇原则和国民待遇原则
C．非歧视原则已在实际中得到了很好的实施
D．非歧视原则适用国际社会的各个领域
35．2010年6月30日，欧盟境内首个中国经贸合作区“葡萄牙-中国经贸合作区”正式设立，标志着中国企业开始集群式迈出国门。这表明我国
①坚持把实施“走出去”战略作为经济发展的根本基点
②从“引进来”转向“走出去”，规避对外开放的风险
③积极参与国际竞争与合作，适应经济全球化挑战
④不断拓展对外开放的广度和深度，提高开放型经济水平
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
第Ⅱ卷 非选择题（共30分）
36、无论是解决就业问题、促进居民消费水平提高，还是促进财政收入的增加，都离不开生产力的发展。运用经济生活知识回答大力发展生产力的措施有哪些？（8分）
37、请根据所学知识填表：（8分）
项 目 内 容
维护劳动者合法权益的重要依据2分
科学发展观的根本方法2分
绿色消费的核心1分
我国对外开放的基本原则1分
实行按劳分配的直接原因1分
社会主义市场经济的基本标志1分
38、2010年8月8日，中央财政向甘肃省紧急下拨综合财力补助资金5亿元，用于舟曲抢险救灾、受灾群众转移安置和生活救济、伤员救治和卫生防疫、基础设施修复和堰塞湖处理以及因灾倒塌房屋恢复重建等方面。这说明我国财政在经济和社会中发挥着重要的作用。
请说明我国财政的作用有哪些方面？（6分）
39、在刚刚结束的中央经济工作会议上，我国提出明年经济的发展将坚持稳中求进，我国经济发展从“又快又好”到“又好又快”再到“稳中求进”，都是我国政府根据我国经济发展形势作出的正确决策。
请回答促进我国经济又好又快发展的措施有哪些？至少答出四个措施（8分）
选择题：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
B A A D B A A B B D A B D A D C A D
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
B A B B C C B B C A B C D C D B B
36、①要牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
②全面提高劳动者的素质。　
③加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新　
④通过改革，改革和调整生产关系中与生产力不相适应的部分，改革和调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
37、填表
项 目 内 容
维护劳动者合法权益的重要依据2分 依法签订劳动合同
科学发展观的根本方法2分 统筹兼顾
绿色消费的核心1分 可持续性消费
我国对外开放的基本原则1分 独立自主 自力更生
实行按劳分配的直接原因1分 社会主义制度下人们劳动的性质和特点
社会主义市场经济的基本标志1分 坚持公有制的主体地位
38、（1）是实现社会公平、改善人民生活水平的物质保障。
（2）具有资源合理配置的作用。
（3）具有促进国民经济平稳运行的作用。
39、（1）提高自主创新能力，建设创新型国家。
（2）加快转变经济发展方式，推进产业结构的优化升级。
（3）统筹城乡，推动社会主义新农村建设。
（4）加强能源资源节约和生态保护，增强可持续发展能力。
（5）增强区域发展协调性，缩小区域发展差距。
36、
37、
项 目 内 容
维护劳动者合法权益的重要依据2分
科学发展观的根本方法2分
绿色消费的核心1分
我国对外开放的基本原则1分
实行按劳分配的直接原因1分
社会主义市场经济的基本标志1分
38、
39、
选择题：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一政治试卷
命题人：张景红
考生注意：请将考号、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。
高一政治答案 命题人： 张景红
牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一政治答题卡
命题人：张景红
考生注意：请将考号、班级、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。第I卷
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
“平民慈善”是社会风尚的一面镜子
汶川特大地震牵动着每一个人的心，灾难发生以后，全国人民捐赠热情如潮。“守望相助、出入相友、疾病相扶持”是我们中华民族的传统美德。灾难袭来，13亿人与灾区人民同甘苦、共患难，再次展现了中华民族博大的胸怀、坚毅的精神。这次灾难将中国的平民慈善推向高潮。
孟子说：“穷则独善其身，达则兼济天下。”慈善，似乎是“达官贵人”们的事。确实，慈善需要一定的经济基础。可是，在这次抗震救灾中，尽管有人捐赠5000万元，但也有乞讨老人把讨来的零钱换成整钱捐了105元，还有更多的人自发地从全国各地赶往灾区做志愿者，认领孤儿的热线电话也被打爆……可见，慈善并不是富人的专利。民政部救济司司长王振耀曾说：“中国人的风尚，为何不能用金钱表现？平民慈善不开发，中国的慈善如无源之水，无本之木。”
平民的慈善，是最可贵的慈善。每增加1块钱的慈善支出，对于一个富人和一个穷人来说，它的边际效用是不一样的。一个家产只有100块钱的穷人，如果他能捐出1％，他就是一个非常有爱心的人；而一个有数百亿资产的大富翁，即使捐出了一半，谁敢说他就一定比那个穷人更有爱心呢？
从理性角度来看，一个乞丐是绝对不会去施舍的；相同的道理，也只有充分盈余的人才会有能力在经济上去帮助别人。但是，“恻隐之心，人皆有之”，慈善作为一种以爱心为基础的道德事业，尽管受经济规律影响，但同样与社会和道德风尚紧密相连。受市场经济的负面影响，社会上有不少唯利是图、见利忘义的行为。可是，在这次汶川大地震中，大家有钱出钱，有力出力，通过慈善救助，营造出了一种诚信友爱的社会氛围。显然，从个体来讲，平民捐助的钱并不多，但是，平民慈善超越了施舍和恩赐的狭隘含义，而具有建立在人格平等基础上的团结互助、共同进步的新内涵。
“平民慈善”是社会风尚的一面镜子。它让我们看到了这个社会积极、阳光的一面，也看到了人性中最光辉的一面。现在，随着我国经济的快速增长和消费时代的来临，老百姓的可支配能力越来越高。广大老百姓参与慈善救助活动，也从某种程度上反映出人们理性的财富观念。卡耐基说：“在巨富中死去是一种耻辱。”西方人乐善好施源于理性的财富观和基督文明的价值观。在我国，传统的儒家学说认为，义是人的立身之本，精神追求应重于物质追求。不散不聚，“积善之家，必有余庆”，正所谓“行善积德”，对个人而言，这也算是一种价值体现和精神满足了。
（选自《济南日报》，有删改）
1．下列各项中，不是“‘平民慈善’是社会风尚的一面镜子”的依据的一项是（ ）
A．“平民慈善”让我们看到了这个社会积极、阳光的一面。通过慈善救助，营造出一种诚信友爱的社会氛围。
B．“平民慈善”也让我们看到了人性中最光辉的一面，即建立在人格平等基础上的团结互助、共同进步的高尚思想品质。
C．“平民慈善”还从某种程度上反映出人们理性的财富观念。
D．随着我国经济的快速增长和消费时代的来临，老百姓的可支配能力越来越高。
2．下列各选项是对文中“穷人”与“富人”慈善作的比较说明，错误的一项是（ ）
A．穷人的慈善与富人的慈善其边际效用不一样。
B．富人的慈善比穷人的慈善意义更重大，是社会风尚的一面镜子。
C．穷人的慈善超越了施舍和恩赐的狭隘含义，体现出团结互助、共同进步的新内涵。
D．不能因为富人的捐助比穷人的多，就说明他们的慈善意义重大，更能体现出爱的价值。
3．下列表述不符合原文意思的一项是 （ ）
A．慈善是一种以爱心为基础的道德事业，与社会和道德风尚紧密相连。
B．不开发平民慈善，中国的慈善只能走向消极，并将成为一句空话。
C．中国平民越来越多地参与慈善活动，这反映出中国人越来越理性的财富观念。
D．卡耐基认为“在巨富中死去是一种耻辱”，西方人的乐善好施体现出其理性的财富观和基督文明的价值观。
二、古代诗文阅读：（30分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面一段文言文，完成4～6题。
朱晖字文季，南阳宛人也。晖早孤，年十三，王莽败，天下乱，与外氏家属从田间奔入宛城。道遇群贼，白刃劫诸妇女，略夺衣物。昆弟宾客皆惶迫，伏地莫敢动。晖拔剑前曰：“财物皆可取耳，诸母衣不可得，今日朱晖死日也！”贼见其小，壮其志，笑曰：“童子内刀。”遂舍之而去。初，光武与晖父岑俱学长安，有旧故。及即位，求问岑，时已卒。乃召晖拜为郎。晖寻以病去，卒业于大学。性矜严，进止必以礼，诸儒称其高。
永平初，显宗舅新阳侯阴就慕晖贤，自往候之，晖避不见。复遣家丞致礼，晖遂闭门不受。就闻，叹曰：“志士也，勿夺其节。”后为郡吏，太守阮况尝欲市晖婢，晖不从。及况卒，晖乃厚赠送其家。人或讥焉，晖曰：“前阮府君有求于我，所以不敢闻命，诚恐污君令名。今而相送，明吾非有爱也。”骠骑将军东平王苍闻而辟之，甚礼敬焉。正月朔旦，苍当入贺。故事，少府给璧。是时阴就为府卿，贵骄，吏慠不奉法，苍坐朝堂，漏且尽，而求璧不可得，顾谓掾属①曰：“若之何？”晖望见少府主簿持璧，即往绐之曰：“我数闻璧而未尝见，试请观之。”主簿以授晖，晖顾召令史奉之。主簿大惊，遽以白就。就曰：“朱椽义士，勿复求。”苍既罢。召晖谓曰：“属者掾自视孰与蔺相如？”帝闻壮之以晖为卫士令。再迁临淮太守。数年，坐法免。
晖刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。自去临淮，屏居野泽，布衣蔬食，不与邑里通，乡党讥其介。建初中，南阳大饥，米石千余，晖尽散其家资，以分宗里故旧之贫羸者，乡族皆归焉。后迁为尚书令，以老病乞身。 （选《后汉书·朱晖传》）
注：①掾属：佐治的官吏。
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．乃召晖拜为郎 拜：授官
B．自往候之，晖避不见 候：等候
C．今而相送，明吾非有爱也 爱：吝惜
D．顾谓掾属曰：“若之何？” 谓：对……说
5．以下六句话，分别编为四组，全部直接表明朱晖不惧权势的句子是（ ）
①诸母衣不可得，今日朱晖死日也！②复遣家丞致礼，晖遂闭门不受。③就闻，叹曰：“志士也，勿夺其节。”④太守阮况尝欲市晖婢，晖不从。⑤骠骑将军东平王苍闻而辟之，甚礼敬焉，⑥主簿以授晖，晖顾召令史奉之。
A．①②⑤ B. ②③④ C。②③⑥ D. ②④⑥
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．朱晖路遇群盗抢劫，为使长辈不受羞辱，他挺身而出，群盗被其胆识所感动，放过了朱晖及与他同行的人。
B．朱晖一再违背阴就的意志，甚至让阴就难堪，而阴就之所以没有打击报复，是因为他也佩服朱晖的人格。
C．朱晖以智慧和勇气将璧拿到手，挫败了阴就的图谋，人们因此比之为蔺相如，皇帝听说后，也很赞许朱晖。
D．朱晖重义轻财，在南阳发生饥荒、米价飞涨之时，他尽力救助宗族中的贫穷体弱者，由此获得乡亲信赖。
第II卷
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）性矜严，进止必以礼，诸儒称其高。
译文：
（2）晖刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。
译文：
（二）阅读下面杜甫的一首诗，完成后面的问题。（11分）
倦　夜
竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。
暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂。
8、从抒情方式看，前六句和后两句的抒情方式有什么不同？“万事干戈里，空悲清夜徂”表达了作者怎样的思想感情？（6分）
答：____________________________________________________________________
9、从诗歌是从哪几个方面来体现“倦”意的？（5分）
答：____________________________________________________________________
四、名句默写：（10分）
10．根据课文，补写下面名句的空缺处。
（1）乘彼垝垣，以望复关。不见复关， 。既见复关， 。
（2）月明星稀， 。绕树三匝，何枝可依？
（3） ，而不知其所止。
（4）仰观宇宙之大， ， ，足以极视听之娱，信可乐也。
（5）驾一叶之扁舟， 。
（6）固知一死生为虚诞， 。
（7）携来百侣曾游， 。
（8） ，依依墟里烟。
三、实用类文本阅读（25分）
11、阅读下面文字，完成（1）—（4）题。（25分）
钱学森二三事
“钱学森身上有着最光辉的精神。”钱学森的第二个中国博士、两院院士郑哲敏说。
1948年，郑哲敏去美国加州理工学院留学，后来读钱学森的博士。“他很关心祖国的状况，每周通过朋友收集中文报纸看。”郑哲敏说，“我们很多中国学生都知道，他回国态度一直是很鲜明的。他在美国工作20年，一直是中国国籍，一直没有买房子，只租房子住。1950年，他准备回国，票也买了，行李也找旅行社打包了，但却被美国当局抓起来了。”
　 “1955年我回国时，钱学森嘱咐我两件事。”郑哲敏回忆说：“第一，他说经过二次大战，美国军事后勤领域发展很快，运用了大量数学和运筹学知识。中国是社会主义国家，是强调计划发展的，用得上运筹学。他要我把这个领域的信息带回去，告诉钱伟长。第二，是对我的要求：在美国拿了博士学位，回国不能太神气。”钱学森说：“你回去做什么事呢，不能挑三拣四，原则是国家需要什么就做什么，不要挑剔高低好坏。即使是一些很基础、很简单的研究，你也要做。”
　　钱学森回国后担任中科院力学所所长，第一件事就是调整学科方向。原来有弹性组、塑性组等三个研究小组，都是搞纯理论研究的，与当时的国家建设关系不大。钱学森认为，科学研究必须和中国发展建设的实际需求结合起来，要调整方向。后来，流体力学调整为与航空发动机有关的方向，并增设了化学流体组、物理力学组和运筹学组。
　　“钱学森不是搞技术的，是搞理论研究的。但回国后国家让他搞火箭，他欣然同意，从不讲价钱，从不讲条件。”郑哲敏说，他牢记钱学森的一句话：回国没有什么，就是来服务。
　　孔祥言1956年从北大力学专业毕业后分到中科院力学所工作。
　　“当时航天在全世界都属于新兴的尖端科学，涉及的专业面很广、可参考的资料很少。一次钱老问我们有什么想法，我们就老实回答：知识面不够，怕不能胜任这项工作。”孔祥言说。
　　钱学森听完就给他们做工作：航天问题不外乎数学、物理、化学等专业，哪一方面问题不太清楚，就去找书、找资料学习，只要钻下去，任何问题都可以解决。
不怕困难，是钱学森的一贯风格。王永志说，钱老回国后不久，中央领导问他“中国能不能搞原子弹、导弹”。他回答说：“外国人能干的，中国人都能干。”中央对他的意见很重视，最后决定搞“两弹”。
“钱学森是我的恩师。”王永志从莫斯科航空学院毕业回国，进入运载火箭技术研究院工作，当时钱老还担任首任院长。
“钱老对年轻人总是不遗余力地提携。”王永志说，第一代战略火箭获得成功后，国家开始搞第二代战略火箭，钱学森建议，让第二代航天人来挂帅，并推荐王永志担任第二代火箭第一个型号的总设计师。
“当时我只有40多岁，是比较年轻的科研工作者。而总设计师这样重要的职务，之前都是由德高望重的前辈担任的。从那个时候开始，像我这个年龄阶段的，甚至比我更年轻的人，开始走上总设计师这样被称为‘箭头’人物的岗位。”
“钱学森有一个很重要的思想，就是‘中国的科学技术发展要靠老的，但更重要的要靠年轻人，要靠他们敢想，中国的科学技术才能够发展’。”原航天工业部副部长刘纪原说。
　 2007年12月11日，是钱学森96岁生日。12月10日，科技日报社举办了一个“学习钱学森创新思想，培养科技领军人才”研讨会，为他提前祝寿。
“钱老对过生日一向低调，只是家里人简单聚聚。”钱学森的秘书涂元季说，当他把这件事向钱学森汇报时，他说：“向我学习，我不敢当。但培养科技领军人才是一件关系国家长远的大事，希望会议开得成功。”
“钱学森当时如果不能回国，我们也会发展导弹、原子弹这些尖端技术，但绝对不会这么快。”曾经与钱学森一起共事的梁思礼院士认为。
但在钱学森眼里，这些“举世瞩目的成就”，决不是单个人所能取得的，他所干的不过是千分之一、万分之一而已。涂元季说，在钱老与别人的书信中，他反复强调，原子弹、氢弹、导弹、卫星的研究、设计、制造和实验，是几千名科学技术专家通力合作的成果，不是哪一个科学家独立的创造。“我只是沧海一粟。”
（1）、下面对本文内容的理解和分析，不恰当的两项是（5分）（ ）
A、钱学森嘱咐郑哲敏说要做“一些很基础、很简单的研究”，意在告诉他要从基础简单的研究做起，打好根基，才能为国家做出巨大的贡献。
B、1955年，钱学森回国后，认为科学研究必须和中国的发展实际相结合，所以流体力学被调整了方向。
C、钱学森坚定地认为外国人能搞原子弹和导弹，中国人也一定能搞，这也是中央最后决定搞“两弹”的原因之一。
D、钱学森认为两弹的研制成功是众多科技专家合作的成果，而培养科技领军人物是关系中国未来前途的大事。
E、本文通过描写钱学森的语言、动作，勾勒了一位功勋卓著的、可亲可敬的科学家形象，展现了一位科学家的风范和完整的人格，给人以启迪。
（2）、第一段中，郑哲敏说“钱学森 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )身上有着最光辉的精神”，钱学森 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )身上的“最光辉的精神”指的是什么？具体表现在哪些方面？（6分）
（3）、传记类文章，会引用与传主有关的人员的话。试分析文中划线处引用的梁思礼院士的话有何作用？（6分）
（4）、钱学森被评为2007年感动中国人物，你认为应该从哪些方面为其写颁奖词，并就其中一方面谈谈给你的启示。（8分）
四、语言文字运用（16分）
12．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分）
A．无数莘莘学子经过十几年的寒窗苦读，学成时却就业无门，这种现实困境使就业问题成为这次大会上代表们热议的话题。
B．受美国次贷危机的波及，中国的出口下滑首当其冲，外部需求的萎缩，使得许多厂商减少了投资计划。作为中国经济增长支柱的出口和投资不振，迫切要求政府迅速做出反应。
C．最近一犀利哥迅速走红网络， 他那忧郁的眼神，唏嘘的胡碴子，那帅到无敌的风衣，还有那杂乱的头发，迅速秒杀了观众，由于这潮流型乞丐帅哥的举止特立独行，亦有网友对其身份表示质疑。
D．发生在约旦首都安曼三家豪华酒店内的自杀袭击事件造成了重大伤亡，现场尸体横陈，惨不忍睹，令人叹为观止。
13．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．在第十个记者节即将来临之际，《丹阳日报》社本着开门办报、服务读者、打造品牌、
提升影响，举办记者节暨首届读者节系列庆祝活动。
B．许多相声迷十分推崇郭德纲，因为不仅他基本功扎实，而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心。
C．要解除百姓消费的后顾之忧，关键是完善社会保障制度，加快医疗、社保、教育、住房
等方面的改革进程。
D．无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫不例外地感受到了心
灵的震撼。
14、下面是某中学对一个班46名学生的心态所做的调查，请用一句话对下列调查作出结论。（不超过12个字）（4分）
你最值得高兴的事情是什么？18人选答“找到一个好朋友”，14人选答“通过自己的努力做成一件事”。
你最大的苦恼是什么？17人选答“没有知心朋友”，13人选答“不被别人理解”。
你受委屈时向谁诉说？29人选答“朋友”，17人选答“独自忍受”。
你对家长的最大希望是什么？17人选答“该自己做主的事情让自己做主”，16人选答“得到感情上的理解”。
答：
15、仿照画线句子，在横线上再写两个恰当的语句（不要求字数完全相同）。（6分）
“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗”。那些感人的诗篇，是作者生命的倾诉，是作者情感的跃动。这样的倾诉，这样的跃动，王维将之投射于清新静谧的空山森林中；徐志摩将之融化在柔美潋滟的康河水波里， ， 。
五、16、根据要求作文（60分）
比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校没有学到的事情：（1）生活不是公平的，要去适应它；（2）这世界在你有成就前不会在意你的自尊；（3）高中刚毕业别指望拥有太多；（4）生命中你没有暑假可以休息，也无人帮你发现自我；（（5）奶烙牛肉不会有损你的尊严；（6）你的困境不是你父母的过错；（7）你的父母一直为你付账单才使你的生活变成现在这样乏味；（8）你的学校不可能不分优等生和劣等生；但这与现实生活没有任何相似之处；（9）电视不是真实的生活；（10）善待乏味的人，因为你可能为乏味的人工作。
请你根据这10条中的1条或几条内容，以“生活不是牧歌”为话题写一篇作文，文体不限，题目自拟，800字左右。
D B B
二、（9分，每小题3分）
4. B解析：候：探望，问候。
5. D解析：①句讲的是不畏强暴③句是对朱晖的赞叹⑤句写东平王对朱晖的尊敬，三句都不能直接表现朱晖不惧权势。
6. C解析：阴就只是“骄横”而不奉法给璧，并非“图谋”，另外，与蔺相如相比是王苍的说法。
7.（1）（朱晖）性格端庄严肃，举止行动一定依照礼仪，众位儒生都称赞他的高尚品德。
（2）朱晖做官很刚直，被上司忌恨，所任职之处，他都被人弹劾。
8、前六句是借景抒情，后两句是直抒胸臆（4分）。忧国忧时，报国无门（2分）。　　
9、自月升到月落，诗人不曾合眼，身倦（2分）；诗人心事重重，彻夜难眠，心倦。（3分）
10、（6分）答案略
三、实用类文本阅读
11（1）、答案：AE，A项中钱学森的话意在告诉他回去做事，不能挑三拣四，国家需要什么就做什么。E 项中，动作描写错。
（2）最光辉的精神指爱国精神。2分
具体表现在（1）在美国时，①收集中文报纸看，②一直是中国国籍，③一直没有买房子。（该方面的具体表现，至少答出其中两点给1分。） 嘱咐学生，①把运筹学这个领域的信息带回过家，②回国做事，不能挑三拣四，服从国家的需要。
（3） 回国后（自己的实际做法），①调整了学科方向，与中国发展实际相结合。②自己虽是搞理论研究，但服从国家需要，高火箭技术研究。（答出任意两方面即可，方面各1分，（2）（3）方面的具体表现答出其一即可，各1分。） 答案：运用了侧面烘托得手法，突出了钱学森举世瞩目的成就，增强了本传记的说服力。（每一点各两分。）、
（4）四个方面
爱国主义精神，不怕困难的钻研精神，提携年轻人的做法，谦虚的精神。（答出两点3分，答出四点6分）就其中一方面谈启示则可。（启示1分，传主的例子1分）
四、语言基础运用
12答案B
13答案C
14 多数中学生(1分)渴望（1分）沟通（1分）和独立（1分）。
15、答案：陶渊明将之寄托在恬静幽美的远村深巷中，杜甫将之体现在汹涌磅礴的滚滚江水中，李清照将之沉浸于凄切冷清的梧桐细雨上。
参考译文：
朱晖字文季，南阳宛人。晖早年死去父亲，十三岁时，王莽失败，天下大乱，朱晖与外婆家人从田间进入宛城。路遇一群贼人，持白刃劫诸妇女，略夺衣服财物。昆弟宾客都惶恐，伏在地下不敢动。朱晖拔剑上前道：“财物都可拿走，诸母衣不许动。今日是我朱晖死的日子了！”贼人看他年小，其志很壮，笑道：“童子把刀收起吧!”就舍弃他们而走掉了。起初，光武帝与朱晖之父朱岑都在长安学习过，有旧交。等到光武即位后，找朱岑，这时朱岑已死，于是召朱晖做郎。朱晖不久困病离职，卒业于太学。性情矜持严厉，进止必守礼节。诸儒生称赞他品德很高。
?? 永平初年，显宗的舅父新阳侯阴就仰慕朱晖的贤能，亲自去问候，朱晖避而不见。阴就又派家丞送礼，朱晖就闭门不受。阴就就听见了，叹息道：“真是有志之士呀，不要夺其气节。”后来朱晖做了郡吏，太守阮况曾经想买朱晖家的婢女，朱晖不答应，等到阮况死了，朱晖便送厚礼至其家。有人讥讽他，朱晖说：“从前阮府君有求于我，我不敢闻命，的确是怕以财货污辱了他。现在相送，表明我不是有爱惜之意。”骠骑将军东平王刘苍听说后而提拔他，很有礼貌地待他。正月初一天明，刘苍应当入贺。按照旧例，少府给玉石。这时阴就为府卿，贵而骄，官吏傲而不守法。刘苍坐朝堂之上，更漏将尽，而求玉石找不到，刘苍回头对掾属说：“怎么回事 ”朱晖望见少府主簿手持玉石，就去欺骗他道：”我多次听说有壁玉而不曾见过，请给我看看。”主簿把璧给朱晖，朱晖回头召令史奉之于刘苍。主簿大吃一惊，连忙报告阴就。阴就说：“朱掾是义士，不要再求他了。”刘苍行礼已毕，对朱晖说：“属者掾自认为与蔺相如哪个强些 ”皇上听说称其勇敢。后来当幸长安时，想严格调整宿卫，所以用朱晖作卫土令。再升为临淮太守。
?? 朱晖好讲节操，有所拔用，都严厉执行。—些报怨之人，以义犯率，朱晖都替他们求其理，多得到生济。那些不义之囚，立即倒下。吏人对朱晖十分畏爱，作歌道：“强直自遂，南阳朱季。吏畏其威，人怀其惠。”几年后，因违法免去官职。
?? 朱晖做官很刚直，被上司所忌，多次被弹劾。自从去临淮后，屏居野泽，布衣蔬食，不与邑里交往，乡党讥讽他不与众同。建初年间，南阳大饥荒，米每石值钱千余，朱晖全部分散家资，分给宗里故旧中的贫弱之人，乡族都归附他。后来朱晖升为尚书令，朱以老病请求退休。
一 卷
选择题：（24分）
题号 1 2 3 4 5 6 12 13
答案
7、文言文翻译（10分）
（1）

（2）

8、(6分)
9、（5分）
。
10、默写（10分）
(1) ， 。
(2) 。 (3)
(4) ， 。
(5) 。 (6)
(7) 。 (8)
11、现代文阅读（25分）：
（1）、（5分）( )( )
（2）、（6分）
。

（3）、（6分）
。

（4）、8分
二 卷
14、（4分）

15、（6分）

牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一语文试卷
命题人：王兰英
考生注意：请将考号、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。
二○一一～二○一二学年上学期期末
高一语文答案 命题人：王兰英
牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一语文答题卡
命题人：王兰英
考生注意：请将考号、班级、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题：(每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共50分。)
1、下列物质的分类合理的是
A．碱性氧化物：Na2O、CaO、Al2O3、Na2O2
B．碱：NaOH、KOH、Ba(OH)2、Na2CO3
C．氧化物：Fe2O3、NO、SO2、H2O
D．电解质：KNO3 、Cl2、HCl 、BaSO4
2、下列关于硅及硅的化合物叙述正确的是
A．单质硅是制造光导纤维的原料 B．SiO2是酸性氧化物，它不溶于任何酸
C．将HCl通入水玻璃中可以得到硅酸 D．二氧化硅是重要的半导体材料
3、下列物质中既能跟稀H2SO4反应, 又能跟氢氧化钠溶液反应的化合物是
①NaHCO3 ②Al2O3 ③Al(OH)3 ④Al ⑤(NH4)2CO3
A．全部 B．①②③ C．①②③⑤ D．②③④
4、下列各组物质与其用途的关系不正确的是（ ）
A．漂白粉：供氧剂、漂白剂 B．石英：光导纤维
C．水玻璃：制备硅胶和木材防火剂 D．氧化铁：用作红色油漆和涂料
5、生产水泥、普通玻璃都要用到的主要原料是
A．黏土 B．石灰石 C．纯碱 D．石英
6、下列气体中，既可用浓硫酸干燥，又可用固体氢氧化钠干燥是的
A．C12 B．O2 C．SO2 D．NH3
7、一辆载有约35吨液氯的槽罐车与一辆货车相撞，导致槽罐车中液氯大面积泄漏，造成多人伤
亡。下列处理方法和过程合理的是
A．将人群转移到地势较低的地方，等待营救
B．将槽罐车推入附近的水塘中，撒上石灰
C．用高压水枪向空中喷洒大量浓氨水溶液
D．被转移人群可戴上用NaOH处理过的口罩
8、下列关于SO2的说法中，不正确的是
A．SO2是硫及某些含硫化合物在空气中燃烧的产物
B．SO2具有漂白性，可以使品红溶液褪色
C．SO2溶于水后生成H2SO4
D．酸性KMnO4溶液中通入SO2气体后溶液褪色,体现了SO2的还原性
9、除去氧化铁中的氧化铝，可采用的试剂是
A．盐酸 B．硝酸 C．NaOH溶液 D．氨水
10、下列反应中属于氧化还原反应，且水作为氧化剂的是
A．Cl2＋H2O=HCl＋HClO B．2Na＋2H2O=2NaOH+H2↑
C．2F2+2H2O=4HF+O2 D．2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
11、下列化合物中，不能通过单质之间的反应直接制取的是（ ）
A．Fe3O4 B．FeCl3 C．FeCl2 D．CuCl2
12、检验铵盐溶液的方法是：将待测物质取出少量，放在试管中，然后（ ）
A.加热，用蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口检验
B.加热，用湿润的红色石蕊试纸置于试管口检验
C.加强碱溶液后加热，再滴入无色酚酞试液
D.加烧碱溶液后加热，再用湿润的红色石蕊试纸置于试管口检验
13、下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是（ ）
A．二氧化硫 B．氮氧化物 C．二氧化碳 D．悬浮颗粒
14、类推思维是化学解题中常用的一种思维方法，下列有关离子方程式的类推正确的是( )
已知 类推
A 将Fe加入CuSO4溶液中Fe+Cu2+=Cu+Fe2+ 将Na加入到CuSO4溶液中2Na+Cu2+=Cu+2Na+
B 向稀硫酸加入NaOH溶液至中性H++OH- =H2O 向H2SO4溶液加入Ba(OH)2溶液至中性H++OH- =H2O
C 向氯化铝溶液中加入足量NaOH溶液Al3+ + 4OH- = AlO2- + 2H2O 向氯化铝溶液中加入足量氨水Al3+ + 4NH3·H2O = AlO2- + 2H2O +4NH4+
D 向Ca(OH)2溶液中通入过量CO2CO2 + OH- = HCO3- 向Ca(OH)2溶液中通入过量SO2SO2 + OH- = HSO3-
15、以下物质间的每步转化通过一步反应能实现的是( )
A.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2 B.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3
C.S→SO3→H2SO4→MgSO4 D.N2→NO→NO2→HNO3
16、下列有关Na2CO3和NaHCO3性质比较中，正确的是 ( )
A. 热稳定性：Na2CO3＜NaHCO3
B. 常温时水溶液中的溶解度：Na2CO3＜NaHCO3
C. NaHCO3能与NaOH反应，而Na2CO3不能
D. 物质的量相同时，消耗盐酸：Na2CO3＜NaHCO3
17、下列说法不正确的是
A．铝箔加热后熔化但不滴落是因为铝的熔点高
B．铁可与水蒸气反应产生氢气
C．钠着火时不能用水灭火
D．铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性、碱性或咸的食物
18、下列溶液，能用铝槽车来运送的（ ）
A．浓盐酸 B．浓硫酸 C．稀硫酸 D．稀硝酸
19、在某无色透明的酸性溶液中，能共存的离子组是（ ）
A．Na+ 、K+、SO42-、HCO3 B．Cu2+、K+、SO42-、NO3
C．Na+、 K+、Cl、 NO3 D．Fe3+、K+、SO42-、Cl
20、在常温常压下，下列各组气体不能共存的是（ ）
A．SO2与O2 B．NH3与O2 C．O2与N2 D．NO与O2
21、下列溶液中能够区别SO2和CO2气体的是
①澄清石灰水　②KMnO4酸性溶液　③新制的氯水 ④品红溶液
A．①②③ B．②③④ C．除①②以外 D．全部
22、下列实验中用错试剂的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ）
A．用稀盐酸清洗做焰色反应的铁丝 B．用碱石灰吸收氨气中的水蒸气
C．用稀硝酸洗去残留在试管壁上的铜 D．用酒精提取碘水中的碘
23、起固定氮作用的化学反应是　　　
A．N2与H2在一定条件下反应生成NH3　　　 B．NO遇O2转化为NO2
C．硝酸工厂用NH3氧化法制NO　　　　　 D．由NH3合成尿素
24、将一小块金属钠长期露置于空气中发生一系列变化，最终产物是 ( )
A、NaOH B、Na2O C、Na2O2 D、Na2CO3
25、下列有关氨和硝酸实验的现象或结果，正确的是（ ）
A．浓氨水滴入氢氧化钠固体里可制得氨气 B．蘸浓氨水和蘸浓硫酸的玻璃棒靠近会冒白烟
C．锌片与稀硝酸反应可制得氢气 D．铜片与稀硝酸反应可制得二氧化氮
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、填空题：（共32分)
26、（5分）Fe跟Cl2在一定条件下反应，将产物溶于水配成溶液，分装在三支试管中。请回答：
（1）若向其中第一支试管中滴加KSCN溶液，则溶液变成 色（1分）。
（2）向另一支试管中滴加NaOH溶液，现象为 （1分），产物的化学式是______________（1分）。
（3）向第三支试管中加入铁粉，离子方程式为______________________(2分)。
27、（4分）(1)向硫酸亚铁溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液，现象是 (2分) ，(2)其中发生的化合反应的化学方程式为 (2分)。
28、(6分)(1)木炭与浓硫酸反应的化学方程式：____________________________(2分)；
（2）铜片与浓硫酸反应的化学方程式______________________(2分)
(3)氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式____________________(2分)
(4分)(1)烧碱溶液保存时，误用了磨口玻璃塞，一段时间后，瓶塞无法打开，请用离子方程
式解释：_________________________________________________________。(2分)
(2)写出实验室制取氨气的化学方程式 ；(2分)
30、（7分）洪灾过后，饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。
漂白粉是常用的消毒剂。
（1）工业上制取漂白粉的化学反应方程式为 （2分）。
（2）漂白粉的主要成分 （填化学式，1分），有效成分是 （填化学式，1分）。
（3）漂白粉置露在空气中会变质，请写出变质的化学反应方程式
①________________________________（2分） ②_______________________________（1分）
31、（4分）写出下列反应的离子方程式：
(1)铝与氢氧化钠溶液反应 ；（2分）(2)铜片与稀硝酸反应_____________（2分）；
32、（2分）将CaMg3Si4O12改写为氧化物的形式：__________________________________。
三、实验题(8分)
33、(8分)在实验室中用二氧化锰跟浓盐酸反应制备干燥纯净的氯气。进行此实验，
所用仪器如下图：
(1)（1分）连接上述仪器的正确顺序是(填各接口处的字母)：E接 ， 接 ， ______接H,G接F；饱和食盐水的作用是___________________。（1分）
(2)（2分）将制得的气体通入氯化亚铁溶液中，离子方程式为_______________。
(3)(4分)写出下列化学反应的离子方程式
①气体发生装置中进行的反应： （2分）；
②尾气吸收装置中进行的反应的离子方程式： （2分）。
四、计算题（10分）
34、（2分）将Cu片放入0.1mol/L FeCl3溶液中，反应一定时间后取出Cu片，此时在溶液中有
c (Fe3＋)︰c(Fe2＋)＝2︰3，则溶液中Fe3＋与Cu2＋的物质的量之比为__________。
35、（每空2分，共8分）将一定量铜与足量浓硝酸充分反应，可以得到6.72L NO2气体（气体体积在标准状况下测定）。
(1)写出铜与浓硝酸反应化学方程式_________________。标明电子转移的方向和数目。
(2)若反应后溶液体积为100mL，则所得溶液中Cu2+的物质的量浓度是________；
(3)若改用排水法收集气体，则可收集到气体的体积为__________。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题：(每小题只有一个选项符合题意。2分×25 = 50分)
1.C 2.C3、C4、A5、B6、B7、B8、C9、C10、B11、C12、D13、C14、D15、D16、C17、A18、B19、A20、D21、B22、D23、A24、D25、A
二、填空题：（共32分)
26、(5分)
（1）红色（1分）（2）红褐色沉淀生成（1分）FeCl3(1分)（3）（2分）2Fe3++Fe=3Fe2+
27、（每空2分，共4分）（1）出现白色絮状沉淀,迅速变为灰绿色，最后变为红褐色，4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4 Fe(OH)3
28、（6分）略
29、（4分）略
30、（7分）
（1）2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O（2分）
（2）CaCl2和Ca(ClO)2（1分）；Ca(ClO)2(1分)
（3）①Ca(ClO)2+CO2+H2O = CaCO3↓+2HClO（2分） ②2HClO 2HCl+ O2↑(1分)
31、（4分）略
32、（2分）CaO·3MgO·4SiO2
三、实验题
33、 (8分)(1)CDAB(1分) 除去混在氯气中的氯化氢。(1分)
(2)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- (2分)
(3)MnO+4H++2C1－Mn+C1↑+2HO（2分）
C1+2OH=ClO+C1+HO(2分)
四、计算题（10分）
34、（2分）4:3
35、（每空2分，共8分）（1）Cu + 4HNO3(浓) Cu(NO3)2 + 2NO2 ↑+ 2H2O
（2）1.5mol/L（3）2.24L
第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题：(每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共50分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、填空题：（共32分)
26、（5分）
（1） （1分）
（2） （1分），______________（1分）。
（3）_________________________________(2分)。
27、（4分）(1)______________________________________________________(2分) ，(2) (2分)。
28、(6分)(1) _________________________________(2分)；
（2）_________________________________________(2分)；
(3)___________________________________________(2分)；
(4分)(1)_______________________________________________ (2分)；
(2)__________________________________________ (2分)；
30、（7分）
(1)__________________________ （2分）。
(2) （1分）， （1分）。
(3) ①_______________________________（2分）
②_______________________________（1分）
31、（4分）
(1)_____________ ；（2分）
(2)______________________________________；（2分）
32、（2分）_____________________________。
三、实验题(8分)
33、(8分)
(1)（1分） ， 接 ， ；饱和食盐水的作用是___________________。（1分）
(2)（2分）___________________________________________。
(3)(4分)
①___________ _________ （2分）；
②_____ _____________ （2分）。
四、计算题（10分）
34、（2分）__________。
35、（每空2分，共8分）
(1)____________________________________ _；(注意：标明电子转移的方向和数目。)
(2)________________；
(3)__________________；
牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一化学试卷
命题人：刘兆萍
考生注意：请将考号、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。 时间：90分钟 满分：100分
二○一一～二○一二学年上学期期末考试
高一化学答案
命题人：刘兆萍
命题人：刘兆萍
光照
△
△
牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一化学答题卡
命题人：刘兆萍
时间：90分钟 满分：100分
答题卡
命题人：某某某
考生注意：请将考号、班级、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。第一部分：听力（共两节；满分30分）
（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A. B. C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。 每段对话仅读一遍。
Who is a lawyer
A. The man B. The woman C. The woman's friend
How much should the man repay to the woman
A. About $ 5 B. About $10 C. About $15
Where does the man work
A. At a company B. In a hospital C. At a private clinic
What does the man have for this meal
A. Soup, noodles and hot coffee.
B. Soup, noodles and iced coffee.
C. Sandwich, noodles and hot coffee.
What are the two speakers talking about
A. A wedding plan B. A business plan C. A travel plan
第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项, 每段对话或独白前，你将有时间阅读各小题，每小题5秒钟；听完后，各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答6—7题。
How long will it take the man to get to work by underground
A. About 30 minutes B. About 60 minutes C. About 90 minutes
Why would the man dislike using the underground
A. It's indirect B. It's crowded C. It's noisy
听第7段材料，回答第8—9题。
What do we know about Justin
A. He seems to have a cold. B. He always feels cold.
C. He doesn't eat anything.
Who is the man probably
A. A parent B. A teacher C. A doctor
听第8段材料，回答第10—12题。
Why can't Jane go to the cinema with John
A. She is going to the seaside. B. She is going to visit her mother
C. She wants to stay with her mother
Where does Jane plan to spend her holidays this summer
A. In the country B. By the sea C. Abroad
What do we know about John
A. He is going abroad B. He has bought a car C. He needs to save money
听第9段材料，回答第13—16题。
How about Linda's English according to the man
A. Poor B. Good C. So-so
Why does Linda have some problems to understand the lectures
A. The lectures often tell some slang.
B. Her listening comprehension is very poor.
C. There are many kinds of accents in the speeches.
How does the lecturer start his talk according to Linda's example
A. By talking with the listeners. B. By telling a couple of jokes.
C. By introducing himself.
What's Linda's ways to understand different kinds of speeches
A. To study other's notes, ask for other's help and read the handouts(讲义、提纲).
B. To learn own notes, ask the lecturer and herself questions
C. To get help from teachers and classmates
听第10段材料，回答第17-20题。
When does the speech take place
A.In the morning B. In the afternoon C. In the evening
What is the lowest price of the Hawaii tour
A. 199 B. 372 C. 400
Which of the following places is the nearest
A. Wales B. Florida C.New York
What can be sent to solve the problems according to the speaker
A. A holiday plan B. An easy package C. An information sheet
第二部分：英语知识运用(共两节，满分35分)
第一节：单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21.Aften ten years’ hard work, his dream has been _____.
A. realized B. come true C. came true D. made true
22.With more people ____ the traffic rules, our city is becoming better organized.
A. respect B. being respected C. respected D. respecting
23.Stand over there____you'll be able to see it better.
A. or B. while C. but D. and
24. —Would you like something sweet or sour？
-----_________.
A .I have a toothache B. I have a sweet tooth C. I make a sweet D. Yes, thanks
_____ the people have become masters of their country _____ science can really serve the people.
A. It is only then; that B. It was that; when C. It is only when; that D. It was when; then
The plan _____ the project is under discussion.
A. related B. is relating C. related to D. which related
Whom _____ the bike _____
A. does; belong to B. does; belong C. is; belong to D. is; belonged to
---- Go for a walk, OK
---- _____. I love getting close to nature.
A. I couldn't agree more B. I'm afraid not C. I believe not D. I don't think so
In order to make our city green, ______.
A. it is necessary to have planted more trees.
B. many more trees need to be planted.
C. our city needs more trees.
D. we must plant more trees.
Both my parents are _____ Song Zuyingt's songs, which are in the classical Chinese_____.
A. crazy about; style B. fond of; expression C. agree with; way D. good at; group
----Robert is indeed a wise man.
---- Oh, yes. How often I have regretted ____ his advice.
A. to take B. taking C. not to take D. not taking
Of the 300 passengers ____ the plane, 245 were killed and 55 were seriously injured.
A. abroad B. aboard C. board D. broad
---- She said she didn't take the money.
---- I ____ what she said because I _____her.
A. believe; believe in B. believe in; believe C. believe in; believe in D. believe; believe
I don't ____ the price, as long as the house is in good condition.
A. care about B. care of C. take care of D. care for
35. Beyond ___ stars , the astronaut saw nothing but ___ space.
A the; / B /; the C /; / D the; the
第二节：完形填空 (共20小题，每小题1.5分, 共30分)
阅读下面短文，掌握其大意，然后在各题所给的A，B，C，D四个选项中，选出一个最佳答案，并在答题卡将该项涂黑。
Sneaker is a kind of shoe worn by many people all over the world. Some say that the word “sneaker” is another word for tennis shoe, 36 no one really knows where the word came from. 37 say it came from the old English verb “sneak”, which 38 to move silently and quickly. The only thing we are 39 is that when you put on a pair of sneakers, you 40 light-hearted, light-footed and ready to play.
Sneakers of some kind are used by 41 who play tennis, basketball, and other sports. New design has been made 42 for people who run slowly. But perhaps sneakers are 43 used by children in the United States. In fact American children of 44 ages would much rather play in sneakers than anything else, except perhaps 45 at all.
　　 New York City once held a poetry contest (诗歌比赛) for children. The subject was only “sneaker”. Thousands of children sent in their 46 and praised the sneakers they love. One prize winner called 47 poem “The Sneaker and the World Peace”. “When everyone is wearing sneakers,” she said, “it will be impossible to 48 .”
　　 American school children can be seen every day 49 sneakers of all colours. They put them on in the morning and take them off 50 . Sneakers are 51 washed. In fact the older and dirtier they are, the 52 loveable they are. When their sneakers wear out (穿破), children hate to throw them off. How do you explain the closeness between 53 Perhaps another young 54 in the New York Poetry Contest said it best. “A shoe is just a shoe,” he said. “But a sneaker is a 55 .”
36. A. however B. but C. or D. and
37. A. All B. Some C. People D. The others
38. A.appears B. remains C. means D. wants
39. A. excited about B. sure of C. surprised at D. pleased with
40. A. think B. feel C. consider D. suggest
41．A. men B. women C. those D. these
42．A. lovely B. specially C. lively D. cheaply
43．A. only B. greatly C. hardly D. finally
44．A. all B. some C. little D. old
45．A. some shoes B. no shoes C. no children D. some sneakers
46．A. photos B. compositions C. poems D. drawings
47．A. her B. his C. its D. their
48．A. explain B. guide C. hate D. love
49．A. dressing B. wearing C. putting on D. having
50．A. the next day B. at noon C. at bedtime D. in the evening
51．A. forever B. always C. seldom D. sometimes
52．A. much B. many C. most D. more
53．A. sneakers and other shoes B. boys and girls
C. children and sneakers D. winners and sneakers
54．A. girl B. man C. woman D. winner
55．A. sneaker B. friend C. poem D. shoe
第三部分：阅读理解（共两小节,满分40分）
第一节：（共15小题，每题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项, 并在答题卡将该项涂黑。
A
Happiness is for everyone. You don’t need to care about those people who have beautiful houses with large gardens and swimming pools or those who have nice cars and a lot of money and so on. Why Because those who have big houses may often feel lonely and those who have cars may want to walk on the country roads in their free time.
In fact, happiness is always around you if you put your heart into it. When you are in trouble at school, your friends will help you; when you study hard at your lessons, your parents are always taking good care of your life and your health; when you get a success, your friends will say congratulations to you; when you do something wrong, people around you will help you to correct it. And when you do something good to others, you will feel happy, too. All these are your happiness. If you notice a bit of them, you can see that happiness is always around you.
Happiness doesn’t mean money. It is a feeling of your heart. When you are poor, you can also say you are very happy, because you have something that can’t be bought with money. When you meet with difficulties, you can say loudly you are very happy, because you have more chances to challenge yourself. As the saying goes, life is like a revolving（旋转的）door. When it closes, it also opens. If you take every chance you get, you can be a happy and lucky person.
56. When you do something wrong , people around you will .
A. quarrel with you B. help you correct it
C. do something wrong like you D. laugh at you
57. What will your friends say when you make great progress
A. Oh, so do I B. Congratulations!
C. Good luck! D. Just so-so
58. The passage mainly tells us .
A. parents always care for our life and health
B. we’re not happy if we meet with difficulties
C. happiness is always around us
D. life is colorful
B
There is no excuse for not doing your assignments（作业）. If you can’t come to school, you should call your teacher or your classmate and ask about homework. It is your responsibility（责任）to find out what homework you have missed. It is not the teacher’s job to remind you of the missed assignments.
You must not be absent on a test day. If you are seriously ill, call and let the teacher know you will not be there for the test. If your teacher allows a make-up test（补考），you should take the test within one or two days after you return to class. Serious illness is the only reason for missing a test.
Be on time! It is impolite to be late. Also, it bothers other students. If you must come in late, be sure to do it quietly. Have your books and papers out of your bag before you come into the room. Then go to your seat and sit down quietly. In the USA, it is not necessary to knock before you enter the classroom. Most teachers will give you a low grade if you are often late.
In America, you should call your teacher by his or her last name instead of “ teacher”. Also you should use Mr, Miss, Ms or Mrs before the last name ( such as Mrs Smith or Mr Jones). This is polite. The teacher will tell you the title that he or she likes. It is impolite in the USA to eat, drink or chew gum during class. Don’t do these until the break. Also, removing your shoes in the classroom is not polite.
59. What should you do if you miss a class
A. Give an excuse for missing the assignments.
B. Tell the teacher you can’t come to school or do the assignments.
C. Ask your teacher to remind you of the missed assignments.
D. Call your teacher or your classmate to find out what assignments were given.
60. When can a student miss a test according to the passage
A. When he / she is late for the test.
B. When he/ she is really sick.
C. When he / she failed another test.
D. When he / she doesn’t want to have the test.
61. In America, if your teacher’s name is Susan Black, what should you call her politely
A. Ms Black B. Ms Susan C. Susan Black D. Teacher Black
62. Which of the following is NOT true according to the passage
A. A student is thought to be impolite when he / she takes off his / her shoes in the classroom.
B. A student is thought to be impolite when he / she eats and drinks in class.
C. When a student is late for class, he / she must knock before he / she enters the classroom.
D. A student is thought to be impolite when he/she doesn’t come for class on time.
C
I’m seventeen. I had worked as a box boy at a supermarket in Los Angeles. People came to the counter (柜台) and you put things in their bags for them. And carried things to their cars. It was hard work.
While working, you wear a plate with your name on it. I once met someone I knew years ago. I remembered his name and said, “Mr Castle, how are you ” We talked about this and that. As he left, he said, “It was nice talking to you, Brett.” I felt great, he remembered me. Then I looked down at my name plate. Oh, no. He didn’t remember me at all, he just read the name plate. I wish I had put “Irving” down on my name plate. If he’d have said, “Oh yes, Irving, how could I forget you ” I’d have been ready for him. There’s nothing personal here.
The manager and everyone else who were a step above the box boys often shouted orders. One of these was: you couldn’t accept tips. Okay, I’m outside and I put the bags in the car. For a lot of people, the natural reaction (反应) is to take a quarter and give it to me. I’d say, “I’m sorry, I can’t.” They’d get angry. When you give someone a tip, you’re sort of being polite. You take a quarter and you put it in their hand and you expect them to say, “Oh, thanks a lot.” When you say, “I’m sorry, I can’t.” they feel a little put down . They say, “No one will know.” And they put it in your pocket. You say, “I really can’t.” It gets to a point where you almost have to hurt a person physically (身体上) to prevent him from tipping you. It was not in agreement with the store’s belief in being friendly. Accepting tips was a friendly thing and made the customer feel good. I just couldn’t understand the strangeness of some people’s ideas. One lady actually put it in my pocket, got in the car, and drove away. I would have had to throw the quarter at her or eaten it or something.
I had decided that one year was enough. Some people needed the job to stay alive and fed. I guess I had the means and could afford to hate it and give it up.
63．What can be the best title for this text
A. How Hard Life Is for Box Boys B. Getting along with Customers
C. Why I Gave up My Job D. The Art of Taking Tips
64．From the second paragraph, we can infer (推断) that ________.
A. the writer didn’t like the impersonal part of his job
B. with a name plate, people can easily start talking
C. Mr Castle mistook Irving for Brett
D. Irving was the writer’s real name
65．The box boy refused to accept tips because ________.
A. customers only gave small tips
B. some customers had strange ideas about tipping
C. the store didn’t allow the box boys to take tips
D. he didn’t want to fight with the customers
66．The underlined phrase “put down” in the third paragraph probably means ________.
A. misunderstood B. defeated C. hateful D. hurt
D
Fish have ears. Really. They’re quite small and have no opening to the outside world carrying sound through the body. For the past seven years, Simon Thorrold, a university professor, has been examining fish ears, small round ear bones called otoliths.
As fish grow, so do their otoliths. Each day, their otoliths gain a ring of calcium carbonate (碳酸钙). By looking through a microscope (显微镜) and counting (数) these rings, Thorrold can determine the exact age of a young fish. As a fish gets older, its otoliths no longer get daily rings. Instead, they get yearly rings, which can also be counted, giving information about the fish’s age, just like the growth rings of a tree.
Ring counting is nothing new to fish scientists. But Thorrold has turned to a new direction. They’re examining the chemical elements (元素) of each otolith ring.
The daily ring gives us the time, but chemistry tells us about the environment in which the fish swam on any given day. These elements tell us about the chemistry of the water that the fish was in. It also says something about water temperature, which determines how much of these elements will gather within each otolith ring.
Thorrold can tell, for example, if a fish spent time in the open ocean before entering the less salty water of coastal areas. He can basically tell where fish are spending their time at any given stage of history.
In the case of the Atlantic croaker, a popular saltwater food fish, Thorrold and his assistant have successfully followed the travelling of young fish from mid-ocean to the coast, a journey of many hundreds of miles.
This is important to managers in the fish industry, who know nearly nothing about the whereabouts (行踪) of the young fish for most food fish in the ocean. Eager to learn about his technology, fish scientists are now lending Thorrold their ears.
67．What can we learn about fish ears from the text
A. They are small soft rings. B. They are not seen from the outside.
C. They are openings only on food fish. D. They are not used to receive sound.
68．Why does the writer compare the fish to trees
A. Trees gain a growth ring each day.
B. Trees also have otoliths.
C. Their growth rings are very small.
D. They both have growth rings.
69．Why is it important to study the chemistry of otolith rings
A. The elements of the otoliths can tell the history of the sea.
B. Chemical contents (含量) of otoliths can tell how fast fish can swim.
C. We can know more about fish and their living environment.
D. Scientists can know exactly how old a fish is.
70. How would you understand “fish scientists are now lending their ears”
A. They are very interested in Thorrold’s research findings.
B. They want to know where they can find fish.
C. They lend their fish for chemical studies.
D. They wonder if Thorrold can find growth rings from their ears.
第二节 （共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中的两项为多余选项。
No fight can end, and no friendship can move on, until everyone says these little words: I’m sorry. Sometimes, though, they can be difficult to say, 71 .
It’s not about winning.
Friendships aren’t like the Super Bowl, and there should never be a winner and a loser. When you start fighting with a friend, it may feel important that you “win” the fight by proving you’re right and he is wrong, or by making him be the first to apologize.
72
You may have heard the expression “His pride stood in the way.” It is usually used to describe a person who is so determined to be“right”that he lets an opportunity for happiness pass him by forever. 73 Remember: as time goes on, we usually forget who was right and who was wrong in a disagreement, and only remember the sadness of losing a friend.
Take the first step.
Are you sick of fighting Do you think this fight is just not important enough to ruin your friendship 74 You don’t have to take full responsibility for starting the fight, or even say that your feelings were wrong. But you should find something you did or said that’s worth apologizing for. Maybe you’re sorry that you let the fight go for so long, of that you overreacted(反应过度的) to something your friend did. If you say you are sorry, it’s like an invitation for your friend to do the same. 75
Then try to be the first to apologize.
Stop thinking about your pride.
It’s about taking some resposibility for the argument.
Don’t let this happen to a friendship you care about.
Here are some things to keep in mind.
There are some special cases when you shouldn’t be the one to apologize first.
Once you’ve both said it, you’ll both feel a million times better.
第四部分: 写作(共两节, 满分35分)
第一节：短文改错 (共10分,每小题1分,满分10分)
该文中共有十处错误,每句中最多有两处,错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号(∧), 并在此符号下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（ ＼）划掉。
修改： 在错的词下划一横线, 并在该词下面写出修改后的词。
注意：1、每处错误及其修改均仅限一词；
2、只允许修改10处, 多者(从第11处起) 不计分。
When I was ten years old, I went to Yangzhou with two American．I became their guide．First, we went to the Shouxi River．They wanted to look around the river by the boat．After buy the tickets, we got into a boat．We went around seeing the beautiful sight．After that, we went shopping．The sellers couldn't spoke English．Though it was very harder, I tried my best listen to their words carefully and translate the sentences．They bought some little things with their help．Next, we went to a small zoo but took some pictures．When we felt hunger, we went out and had lunch．After lunch, we visited some old house and learned more about Chinese history．www.ks5u
第二节：书面表达（满分25分）
根据下面的提示，写一篇题为“Smoking Is Harmful”的短文，说明吸烟的危害（100词左右）
现在有些青少年抽烟，他们认为吸烟是一种享受（enjoyment）。
事实上吸烟有害健康，对青少年危害很大。
科学家和医生通过实验发现吸烟导致一些疾病，如心脏病、癌症等。
世界上越来越多的人已经戒烟或决心戒烟，我们青少年更不应该继续做这种傻事。
我们学生应充分利用时间学习，做对祖国、对人民、对自己有益的事，养成良好习惯。
___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
听力：1-5 CACAC 6-10 BBACC 11-15 BCBCB 16-20 ACBAC
单选：21-25 ADDBC 26-30 CAADA 31-35 DBAAA
完型：36-40 BBCBB 41-45 CBBAB 46-50 CACBC 51-55 CDCDB
阅读：56-58 BBC 59-62 DBAC 63-66 CACD 67-70 BDCA 71-75 DBCGF
改错
第二节：短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）
When I was ten years old, I went to Yangzhou with two American．I became their guide．
Americans
First, we went to the Shouxi River．They wanted to look around the river by the boat．After buy
buying
the tickets, we got into a boat．We went around seeing the beautiful sight．After that, we went shopping．The sellers couldn't spoke English．Though it was very harder, I tried my best∧ listen
speak hard to
to their words carefully and translate the sentences．They bought some little things with their
my
help．Next, we went to a small zoo but took some pictures．When we felt hunger, we went out
and hungry
and had lunch．After lunch, we visited some old house and learned more about Chinese history．
houses
作文：
Now some middle school students smoke because they think smoking is an enjoyment.
In fact,smoking does harm to health especially to the teenagers. Doctors and scientists have found that smoking may cause serious illnesses, such as heart troubles or cancers. More and more people in the world have given up or have decided to get rid of smoking. We teenagers should stop doing such silly things,too.
We students should make full use of time to study, and do things to benefit our homeland, our people and ourselves. From now on, wo should form good habits.
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牡局高中2011-2012学年第一学期期末考试
高一英语答题卡
命题人：于元敬
考生注意：请将考号、班级、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。
第二节 短文改错（共10小题，每题1分，满分10分）
文中共有10处语言错误，要求你在错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加：在缺词处加上一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（\）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该次下面写上修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从11处起）不计分。
When I was ten years old, I went to Yangzhou with two American．I became their
guide．First, we went to the Shouxi River．They wanted to look around the river by the
boat．After buy the tickets, we got into a boat．We went around seeing the beautiful sight．
After that, we went shopping．The sellers couldn't spoke English．Though it was very
harder, I tried my best listen to their words carefully and translate the sentences．They
bought some little things with their help．Next, we went to a small zoo but took some
pictures．When we felt hunger, we went out and had lunch．After lunch, we visited some
old house and learned more about Chinese history．
作文：
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牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一英语试卷
命题人：于元敬
考生注意：请将考号、姓名、座位号及试题答案写在指定的相应位置，并保持试卷整洁，以免影响你的成绩。
二○一一～二○一二学年上学期期末高一英语答案
命题人：于元敬一、选择题：（３０ｘ２＝６０，有且只有一个正确答案）
1．西周宗法制的最大特点是
A．嫡长子继承制 B．层层封授，形成金字塔般的等级制度
C．在政治制度方面体现为分封制 D．保证了贵族在政治上的垄断和特权地位
2．秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是叔兵也，而求其宁息，岂不难哉！”始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是
A．焚书坑儒 B．推行郡县制 C．攻打匈奴 D．修筑长城
3．唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及到众多机构，按制度规定其运作程序是
A．尚书省→中书省→门下省→工部 B．中书省→门下省→尚书省→工部
C．中书省→门下省→尚书省→户部 D．尚书省→门下省→中书省→工部
4.“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是
A.与皇帝“共治国事” B.根据皇帝的旨意拟发谕旨
C.“事无不总”，负责执行政令 　 D.掌审议，负责审核政令
5．之所以说《十二铜表法》是平民的胜利，主要是因为
A.这是罗马第一部成文法典
B.规定了极为严厉的债务奴隶制
C.法律内容基本上是习惯法的汇
D.按律量刑，限制了贵族随意解释法律的特权
6．标志着罗马法体系最终完成的是
A.《十二铜表法》制定 B.罗马公民法的制定
C.罗马万民法的形成 D.查士丁尼法典的编成
7.雅典民主制的基本特点是
A.终身制、世袭制 B.平等协商、少数服从多数
C.集体领导的任期制和选举制 D.人民主权和轮番而治
8.古希腊史学家修昔底德在《伯罗奔尼撤战争》中写下了“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点，以下解释最为确切的是
A.妇女地位低下，属于奴隶阶层，无权参与政治
B.男人均可参军，保卫国家，确保了雅典城邦的安全
C.全体男性皆为公民，他们拥有国家管理的权利
D.男性公民共同分享城邦的权力，承担社会义务
9.英国前首相布莱尔于2007年6月27日正式向英国女王递交辞呈。英国执政党工党新任领袖布朗27日下午应英国女王伊丽莎白二世的邀请前往白金汉宫，接受女王授权组建新一届内阁，并从女王手中接受玉玺，正式就任萸国首相。那么布朗要成为内阁首相应具备哪些条件（ ）
①布朗必须是下院议员 ②布朗所在的党必须在大选中获胜
③布朗必须是获胜的多数党领袖 ④要在形式上接受国王的任命
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D. ①②④
10.假设英国议会因为英国政府在伊拉克问题上的处理不当，而对政府提出了不信任案，内阁的选择
A.要么下台，要么宣布解除首相的职务 B.要么下台，要么宣布解散议会
C.要么宣布解散议会，要么宣布解除首相的职务 D. 要么下台，要么宣布由国王裁决
11、一位伟人指出：“俾斯麦依照自己的方式，依照容克的方式，完成了历史上的进步事业……”这一事业指的是（ ）
A阻止奥地利回归 B戳穿俄罗斯的侵略意图
C 抗击法兰西的入侵 D完成德意志的统一
12、辛亥革命最重要的成果是 （ ）
A、推翻了延续两千多年的封建帝制 B、促进了民族资本主义的迅速发展
C、使人们获得了一些民主自由权利 D、打击了帝国主义在华的殖民统治
13.“紫禁城内各有宫殿，尽为寇兵分国占据。三海、万寿山、颐和园等处，……各宫中累代珍异皆为日人捆载以去。”是指哪一次侵华战争罪行：
A、第二次鸦片战争 B、甲午中日战争 C、八国联军侵华战争 D、日本全面侵华
14、创建人民军队开始标志是：
A、武昌起义B、南昌起义C、广州起义D、秋收起义
15、解放战争时期，毛泽东曾写过这样的诗句：“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”其含义是 （ ）
A、以消灭敌人的有生力量为主要目标 B、以自卫战争粉碎蒋介石的进攻
C、主力打到外线去，举行全国性的反攻 D、将革命进行到底，解放全中国
16、巴黎公社失败的根本原因：
A、没有马克思主义政党的正确领导
B、没有形成工农联盟和革命统一战线
C、没有实行无产阶级专政和生产资料公有制
D、法国资本主义社会生产力和生产关系还相适应，处于上升时期
17．俄国二月革命推翻了
Ａ．封建农奴制度 Ｂ．罗曼诺夫王朝 Ｃ．君主立宪制度 Ｄ．资产阶级临时政府
18．在十月革命中，布尔什维克党的纲领性文件是
Ａ．《共产党宣言》 Ｂ．《四月提纲》 Ｃ．《和平法令》 Ｄ．《法兰西内战》
19．在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说：“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”材料中的“里程碑”表现在
A．社会主义制度的建立 B．第一部社会主义宪法的制定
C．新的国家领导人的选举 D．共产党核心地位的确定
20.1954年的《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国的最高国家权力机关是
Ａ．全国政协 Ｂ．人民代表大会 Ｃ．全国人民代表大会 Ｄ．人民民主统一战线
21.把“依法治国”确立为政治体制改革的重点，是在下列哪次会议上
Ａ．中共“十三大”Ｂ．中共“十四大”Ｃ．中共“十五大”Ｄ．中共“十六大”
22.在中国要避免“文化大革命”那样的悲剧重演，主要在于
Ａ．实现国民经济的现代化 Ｂ．防止教条主义和个人崇拜
Ｃ．彻底批判封建思想 Ｄ．完善社会主义民主和法制
23.“一国两制”是我国实现祖国和平统一的制度创新。下列关于“一国两制”的表述中不正确的是
Ａ．“一个中国”是“一国两制”的前提和基础
Ｂ．特别行政区享有完全的自治权
Ｃ．中央人民政府代表中国行使主权
Ｄ．特别行政区原有的社会制度不变
24. 二战后美国确立了称霸世界的全球战略，其主要原因是
Ａ．美国拥有世界上最强大的经济与军事实力 Ｂ．美国力图把资本主义制度推广到全世界
Ｃ．美国掌握着原子弹 Ｄ．二战后英、法、德、日、苏力量的全面削弱
25. 二战后的近半个世纪里，没有爆发世界性战争的主要原因是
Ａ．各国接受二战的教训
Ｂ．二战后和平与发展成为世界的主流
Ｃ．美苏为首的两大集团，势均力敌彼此不敢轻易动武
Ｄ．美苏军事竞争耗费过大，无力发动战争
26. 二战后日本成为世界经济大国的主要外部条件是
Ａ．二战后世界长期处于和平环境 Ｂ．日本的民主化改革
Ｃ．美国的大力支持 Ｄ．经济多极化局面的形成
27.1971年中国能够恢复在联合国的合法权利的原因不包括
Ａ．亚非拉发展中国家在联合国作用的加强 Ｂ．中国综合国力的提高
Ｃ．美国霸权地位的衰落 Ｄ．苏联的支持
28. 两极格局彻底解体的标志是
Ａ．东欧巨变 Ｂ．苏联解体 Ｃ．华约解散 Ｄ． 德国统一
29. 两极格局瓦解后，世界上出现新的不稳定因素，不包括
Ａ．民族或宗教纠纷不断
Ｂ．恐怖主义活动频繁
Ｃ．地区冲突、局部战争时有发生
Ｄ．欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量的发展壮大
30. 中国为促进中亚地区的和平与稳定而采取的措施是
Ａ．加入亚太经合组织 Ｂ．成立上海合作组织
Ｃ．提出和平共处五项原则 Ｄ．推动中国——东盟自由贸易区的建立
二、非选择题：（共40分）
31、阅读下列材料：（16分）
材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
材料二 美宪法规定：联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权……各州可以在不违背宪法的前提下，制定地方法规，有一定的自主权，以发挥地方的积极性，避免高度集权的弊端。
美国联邦政府
国会 总统 最高法院
参议员由各州议会选出，每州两名，任期六年，每两年改选三分之一。 总统为国家元首和政府首脑，由选民间接选举产生，任期四年，连任不超过两届。总统无权解散国会，国会可依法弹劾总统。 最高法院大法官共九名，由总统提名，参议院批准，除非犯罪，任职终身。
众议员由各州按人口比例选出，任期两年。
材料三 法国大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后再没有发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
材料四 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过了英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
请回答：
（1）依据材料一，结合所学的知识，说明“光荣革命”之后，英国确立了什么样的政体
？其确立的标志是什么？（2分）
（2）依据材料二，结合所学的知识，美国确立了什么样的政体？其确立的标志是什么？
美国联邦政府的权力构成体现了哪些原则？国会参众两院议员的任职各有什么特点？这些特点分别产生了什么影响？（7分）
（3）依据材料三，结合所学的知识，说明1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么？法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？（2分）
（4）依据材料二，结合所学的知识，明确德国确立了什么样的政体？其确立的标志是什么？材料中的“现代化领导力量的‘错位’”指什么？这种“错位”使德国的社会发展保留了普鲁士的什么传统，并将德国带进一战的深渊。（5分）
32.（14分）阅读下列材料
材料一 我们愿意同台湾当局协商和平解决台湾的具体步骤和条件，并希望台湾当局在它们认为适当的时机，派遣代表到北京或者其它适当的地点，同我们开始这种商谈。
——周恩来在一届三次人大上的报告
材料二 统一后，台湾仍搞资本主义，大陆搞社会主义，但是要统一的中国。
——邓小平《稳定世界局势的新办法》
请回答：
(1)材料二中邓小平提出的解决台湾问题的构想是什么？这一政策最初是针对你哪一问题提出的？它已经成功运用于什么问题？能够取得成功的根本原因是什么？具有什么重大意义？ （9分）
(2)材料一、二在解决国家统一问题上所采取的方式有什么相同之处？当前阻碍台湾统一的因素有哪些？（5分）
33.（10分）阅读下列材料，回答问题：
1963年1月，法国总统戴高乐直言不讳的告诉美国记者苏兹贝克：“首先必须要有欧洲啊！现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国，而美国可以利用它们来互相反对……，必须要有一个既有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲”。
——苏兹贝克《七大洲风云四十年》
请回答：
（1）戴高乐总统在对记者的谈话中表达了怎样的思想？（1分）
(2)它的联合是由那些经济共同体合并而成？（3分）
(3)西欧的崛起和联合自强对欧洲、美国及世界格局产生了怎样的影响？（6分）
高一期末历史试题答案
1---5 ABBBD 6---10 DDDAB
11—15 DACBD 16—20 DBBBC
21---25 CDBAC 26---30 CDBDB
31.（16分）（1）、政体：君主立宪制 标志：1689年颁布的《权利法案》（2分）
（2）、政体：联邦制政体（议会制共和政体） 标志：1787年宪法的颁布。
原则：中央集权原则（联邦制）；分权制衡原则（三权分立）；人民主权原则。
特点和影响：众议员流动性大，可以让更多的人参政议政；参议员相对稳定，利于保持政策稳定性。（7分）
（3）、标志：颁布1875年《法兰西第三共和国宪法》。根源：工业资本主义的发展。（2分）
（4）、政体：君主立宪制（联邦制和君主立宪制）标志：1871年颁布的《德意志帝国宪法》错位：容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权； 传统：专制主义和军国主义（5分）
32.（14分） (1) 和平统一，“一国两制”。（2分）
台湾问题。（1分） 香港和澳门。（1分）
中国综合国力的增强，国际地位的提高。（2分）
香港、澳门的回归，是“一国两制”构想运用的结果，使中华民族在祖国统一大业上迈出了坚实的一步，为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了成功的范例。 （3分）
(2) 都主张通过和平方式解决台湾题。（1分）
①岛内台独势力的因素，②国际反华势力的阻挠（4分）
33． （10分）（1）希望欧洲联合，摆脱美国控制的局面。（1分）
（2）煤钢共同体，原子能共同体，经济共同体。（3分）
（3）促进了西欧国家经济的发展和势力的增强，在政治上力图推行独立自主的外交政策。对美国：经济上西欧成为美国的竞争对手，政治上美国的霸权地。位受到削弱。
对世界格局：动摇了两极格局，促进世界向多极化方向发展。（6分）
一、选择题：（30X2=60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
二、非选择题：（40分）
31、
32、
33、
牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一历史试卷
命题人：庄永梅
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牡局高中二〇一一～二〇一二学年第一学期期末考试
高一历史答题卡
命题人：庄永梅
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