资源简介 (共39张PPT)导入新课不要凭借自己100%的努力去换取成功,要想办法利用100个人,每人付出1%的努力去帮你实现梦想。——比尔·盖茨这句名言告诉我们什么道理?我们要学会借助集体的力量,为自己的成功之路添砖加瓦。第六课“我”和“我们”6.1集体生活邀请我学习目标1.理解集体的含义,体会在集体中获得的温暖。2.知道集体力量的来源,理解个人与集体之间的关系。3.掌握集体的作用。导入新课中国女排最近一直在国家体育总局训练局紧锣密鼓地备战东京奥运会。2020年4月4日清明节当天,中国女排全体运动员、教练员和工作人员全部换上了黑色的训练服装和外套。所有人员集体为抗击新冠肺炎牺牲的烈士和同胞默哀,有不少队员潸然泪下。「有五星红旗的地方就有对同胞的悼念」中国女排为抗击新冠肺炎牺牲的烈士和同胞默哀!视频中中国女排为痛失抗疫英雄和同胞心痛不已,为抗击疫情而牺牲的烈士们的奉献精神令人感动,中国女排全体人员将化悲痛为力量,深入学习烈士们的无私奉献精神,从战疫中汲取力量,完成好东京奥运会的训练工作。?2019年7月7日,在南京奥林匹克体育中心体育馆举行的2019世界女排联赛总决赛中,中国女排3比1完胜土耳其队,捧得季军。???10月4日,在国际排联最新一期的世界排名中,中国女排以320分重返榜首。?我是××学校的学生,钱学森是我的校友呢!我参加了少年宫的书法班,这里有小学生,也有高中生,我和他们都能聊得来。我们班在校运动会上再创佳绩,我可兴奋了!根据学校规定,我们几个同学组建了文学社,大家可有共同语言了!运用你的经验以上是不是集体?图片探究这是不是集体?为什么?大街上的人群车上的乘客班级国家军队一、集体的温暖那他们呢?简单聚合在一起的人群不是集体为了错误目标聚集在一起的团伙不是集体请你尽可能多地列举出你所知道的集体,看谁说得又多又快。属于集体的:国家、军队、学校、社会团体、企业、少先队、共青团、班级、舞蹈队、文学社、田径队等。不是集体的:大街上或市场上的人群、旅游团、购物人群、公交车上的人群、黑社会团体、犯罪团伙等。中国共产党中国共产党,创建于1921年7月23日。带领中国人民推翻三座大山,建立新中国,实现人民当家做主。以实现共同富裕为目标。是我国的唯一执政党。2021年带领中国人民实现全面脱贫。截至2019年12月31日中国共产党员一共9191.4万人。①集体是人们集合起来的整体。②集体并不是成员的简单相加,而是、的整体。有组织组织性纪律性稳定性共同目标分工明确1.集体的含义:注意:大街上或市场上的人群、旅游团、购物人群、公交车上的人群、黑社会团体、犯罪团伙等不属于集体。这个故事给了我们什么启示?突如其来的洪水,包围了一小块土地,那一小块土地上生活着许多蚂蚁,是蚂蚁的家园。蚂蚁们爬出洞穴,一阵慌乱之后,又恢复了秩序,他们聚拢形成一个大大的蚂蚁团。这时水漫了上来,没有一只蚂蚁逃走,蚂蚁团在水面上慢慢飘动,蚂蚁们赢得了生存的机会,抵达陆地,才分散开来。一个集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。2.与集体的联结度有关的因素:1成员间相互关联的程度2集体对成员的重要性3成员间相互交流的频率4成员对共同目标的共识程度5成员间的默契程度6集体存在的时间长短通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。探究与分享P53我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。如果下雨忘记带雨具,不用担心,学校为我们准备了“爱心雨披”。①我们每个人都有过集体生活的情感需要。②在集体中,我们获得安全感和归属感,同时传递关爱和温暖。3、集体温暖的体现(P53-54)安全感和归属感每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属某一个或多个群体(如家庭、学校),希望加入某个组织、某个团体,从中得到温暖,获得帮助和关爱,从而消除或减少孤独和寂寞,获得安全感。个人认同自己属于群体中的一员,被他人接受、认同,有价值感并与群体成为整体,这种感受就是归属感。相关链接P543.感受集体的温暖(我们为什么要过集体生活?)怎么还没开学啊,真想和同学们一起踢球。真的想老师和同学了,还是早点开学好。我们对班级和学校集体的归属感——有一种“家”的感觉。①在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。说一说在集体生活中,你有过帮助别人的经历吗?说说你当时的感受。耐心地给同学讲解试题男生主动帮女生承担重体力活儿:搬书、搬水......②作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。看完图片,说说你的感受。我们班是一个很团结的班集体,在一次学校举行的绳操比赛中,每个同学都认真练习,有不会的动作,赶紧请教同学和老师。有哪位同学动作不标准的地方,同学们也赶紧的指正。我爱我的家思考:班级绳操的胜利都有哪些人付出了努力?当知道比赛结果时他们的感受如何?③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。3.如何才能获得集体的温暖?①集体的联结度越高,个体感知到集体的温暖越多。②在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。02集体的力量如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了!这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神!集体的力量“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”感受集体力量的强大集体=“1+1+1+1+1+1+……?”1.集体的特点集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确(各负其责,团结协作,形成合力)的整体。集体的力量人多力量大,集体的强大取决于集体成员的数量。大船航行靠舵手,集体的力量大小取决于这个集体的领导的才能。你怎么看待这两种观点?集体的力量取决于什么?2.集体力量的来源?成员共同的目标和团结协作在党中央的领导下,在全国形成了全面动员,全面部署,全面加强防控的局面,一场以战胜疫情为共同目标的齐心协力的疫情防控阻击战全面展开。观察图片,你认为图片中的鸟、虾、鱼能把小车拉到指定位置吗?①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。小故事,大道理启示2、★个人力量与集体力量的关系(P55)你参加过拔河比赛吗?给你带来什么启示?②个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;③个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力,完成许多单凭一己之力无法完成的事情。启示5、★个人力量与集体力量的关系思考:你知道拔河的技巧吗?最后一个人一定要越胖越好;绳子两侧的运动员要分配均匀。个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。归纳探究与分享情景一性格内向的小菲越来越来活泼啦!情景二真奇怪,我们怎么越来越像了?情景三大家沉浸在庄严的氛围中1.以上情境说明集体有怎样的力量?2.这些力量都是正面的吗?请举例说明。①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人;②个人的力量是有限的,但在集体中汇聚,就会变得强大;③集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。3、集体力量的作用集体的力量现代社会是一个需要个人具有高度合作精神和能力才能生存发展的时代,一个人的单打独斗是无法活出精彩人生的,个人的任何成功都离不开集体的土壤。“我”+“我们”=“完美的我”集体生活邀请我集体的温暖集体的力量1.集体的含义2.在集体中我们获得安全感和归属感3.在集体中我们体验到集体荣誉感1.集体力量的形成2.集体力量是强大的1.在中国科学技术大学有一个神奇的团队,他们成功发射了世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”,成功研制出世界首台光量子计算机……在这个团队中,除了大家熟知的潘建伟,还有任继刚、陆朝阳、印娟、刘乃乐、汪喜林、陈宇翱等一长串名字,他们撑起了中国量子科学研究的半边天。上述材料告诉我们()A.集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果B.集体生活可以培养我们人际交往的能力C.每个人都能在集体中充分展示个性特长D集体的力量总是强大的,可以无坚不摧A课堂练习2.小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己噪音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”,她终于鼓足勇气决定一试,却惊讶地发现,周围没有嘲笑,有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。小雅的成功告诉我们()①集体的温暖能促进我们健康快乐成长②要通过自己的努力解决集体遇到的困难③集体的帮助能给我们战胜困难的力量④集体能帮助我们解决学习生活中的一切问题A.①②B.①③C.②③D.③④B3.“你所站的地方,正是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们()①集体的力量源于成员的团结协作②要培养团队意识,发扬团队精神③要胸怀天下,积极承担社会责任④只有维护个人利益,集体利益才有保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A4.下列有关集体荣誉感的说法正确的有()①集体荣誉感就是当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感②就是当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感③就是我们希望被集体认可和接纳,得到尊重和理解④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.1 集体生活邀请我.pptx 中国女排终于亮相了:深切悼念抗击疫情牺牲的烈士和逝世同胞.mp4 视频4:拔河比?赛.mp4