【2021中考锁分】社会.法治一轮复习 知识点22.举例说明公民权利和义务的关系,坚持权利和义务相统一(学案+知识训练)

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【2021中考锁分】社会.法治一轮复习 知识点22.举例说明公民权利和义务的关系,坚持权利和义务相统一(学案+知识训练)

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社会.法治一轮复习学案
知识点22.举例说明公民权利和义务的关系,坚持权利和义务相统一
课程标准
2-3-1
了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务。
知道公民的权利与义务之间是相互依存的关系;学会在现实的生活情境中,正确处理权利和义务的关系。同时理解处理好权利和义务对于公民个人和社会的意义。
一、公民权利和义务的关系
1.公民的权利与义务相统一,它们

。权利的实现需要
,义务的履行促进

2.公民既是
的享有者,又是
的承担者。
3.公民的某些
同时也是义务。例如,根据我国宪法规定,

既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
二、如何正确对待权利和义务
坚持权利和义务相统一,任何公民既不能
,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要
,依法行使权利,而且要
,自觉履行法定的义务。
三、处理好权利义务关系的意义
1.公民权利的充分实现,可以
,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对

2.公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现

1.(2020·绥化)
权利义务相统一。下列选项中既是公民基本权利,又是公民基本义务的是(

A.受教育
B依法纳税
C.依法服兵役
D.保守国家秘密
【解析】在我国,公民的权利和义务是一致的,公民的某些权利和义务是彼此结合的,如劳动权和受教育权既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,A正确
;BCD不符合题意,依法纳税、依法服兵役、保守国家秘密属于公民基本义务。
【答案】A
28.(2020·南宁模拟)【疫情防控
人人有责】
观察漫画《放风》(见下图),运用所学知识回答问题。
(注:《中华人民共和国传染病防治法》规定,在中华人民共和国领域内的一切单位和个人,必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施。)从权利和义务关系的角度,分析漫画中的“放风”行为。
【解析】本题可以先回答公民的权利与义务的关系的具体内容,然后结合材料说明放风"是只享受权利而不尽义务的行为,将会增加疫情传播的风险,对社会公共卫生安全构成隐患。因此我们要增强义务观念,自觉履行法定义务,据此回答即可。
【答案】
①漫画中“放风”的行为是错误的。②公民的权利与义务相统一。③“放风”是只享受权利而不尽义务的行为,将会增加疫情传播的风险,对社会公共卫生安全构成隐患。④因此我们要增强义务观念,自觉履行法定义务。
知识梳理答案:
一、1.相互依存;相互促进;义务的履行;权利的实现。2.合法权利;法定义务3.权利;劳动;受教育。
二、只享受权利而不承担义务;增强权利意识;增强义务观念。
三、1.激发公民的主人翁意识;国家和社会的责任。2.提供和创造更好的条件。
2社会.法治一轮复习学案
知识点22.举例说明公民权利和义务的关系,坚持权利和义务相统一
选择题。
1.(2020·徐州模拟)下图漫画给我们的启示有(???
)
①公民的权利与义务相统一
②公民的权利与义务都具有自愿性
③守护正义需要有勇气和智慧
④公民在享有权利的同时必须履行规定的义务
A.?①②③?
B.?①②④
C.?①③④
D.?②③④
2.(2020八下·奉化期末)地摊经济成了最近的热门话题,在解决低收入群体、失业人群的就业问题的同时,一些摊主的行为也导致了交通拥堵、卫生“一片狼藉”等情况。这些摊主的行为(??

①只履行了义务,放弃了权利
②是正确行使权利的表现
③割裂了权利与义务的关系
④行使权利的过程中损害了社会的利益
A.?①②
?B.?②③
C.?①④
D.?③④
3.(2020·南县)被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平,热爱祖国,造福人类。他1953年毕业于西南农学院,一生致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广,常年在田间地头辛勤劳作。2018年他获得“未来科学家大奖”,2019年荣获“共和国勋章”。袁隆平的事迹充分体现了公民的权利和义务相统一,主要表现在(???

①公民的权利与义务相互依存、相互促进
②公民的某些权利同时也是义务
③违反法定义务,必受刑罚处罚
④公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
A.?①②③?
B.?①②④?
C.?①③④
D.?②③④
4.(2020·包头)《中华人民共和国集会游行示威法》规定:公民在行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明(???

①法治和自由存在对立的现象?????
②法治为权利的行使标定了界限
③权利的实现需要义务的履行?????
④公民的某些权利同时也是义务
A.?①③
B.?①④
C.?②③
D.?②④
5.(2020·道县)读漫画,正确对待权利和义务,公民应该(???

A.坚持权利和义务的统一??
B.先享有权利,再履行义务
C.自由选择权利或义务
D.增强义务观念,放弃权利
6.下列既是公民的基本权利,也是公民的基本义务的是(??

①赡养父母
②受教育
③劳动
④遵守宪法和法律
A.①②
B.②③
C.①④
?D.③④
7.(2020·高新模拟)最近,一向好学上进的中学生小敏,上课期间总是分神,回答老师的提问也总是出错。课后,老师对小敏进行批评教育,激动的小敏对老师嚷道:“烦死了,这个学我不上了。”作为同学应该这样劝小敏(???

①中学阶段,学习是我们的重要任务?
②我们既要经得起表扬,又要经得起批评
③你的决定是正确的,支持你?
④要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务
A.②③④
B.①③④
C.①②④?
D.①②③
8.(2020八下·垫江期末)对下边漫画《伸与缩》理解正确的是(???

①割裂了权利与义务的关系???????
②某些人义务意识淡薄
③公民权利具有广泛性、真实性???
④享受权利是为了更好地履行义务
A.①②?
B.②③?
C.③④?
D.①④
9.(2020八下·蚌埠期末)我国公民在享有广泛民主权利的同时也应自觉履行公民义务,对于权利和义务的关系理解错误的是(???

A.公民的权利与义务相互依存、相互促进
B.公民的某些权利同时也是义务
C.公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
D.公民享有的权利多,承担的义务少
10.(2020·香洲模拟)习近平主席说:“前人种树后人乘凉,
我们每个人都是乘凉者,但更要做种树者。”这启示我们在处理权利与义务关系时,应做到(???

A.义务是别人的,权利才是自己的
B.先履行义务,然后才能行使权利
C.权利与义务相互依存、相互促进
D.公民的权利与义务没有严格界限
11.(2020·南京)《墨子》云:“义,利也”;《易》曰:“利者,义之和也。”许多中国传统文化都在强调“兼顾才能兼得”。这给我们的启示是(???

①公民既要涵养道德素养又要涵养法律素养,二者相互促进
②公民既要正确行使权利也要忠实履行义务,权利等于义务
③践行“绿水青山就是金山银山”理念,坚持绿水青山高于一切
④正确处理个人利益和国家利益之间的关系,坚持国家利益至上
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12.(2020·广安)新冠肺炎疫情间,张某故意隐瞒从疫情地回家的事实,到处赴宴,后被确诊为新冠肺炎,导致400多人因此被医学观察。张某因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方立案侦查。张某的行为(???

①缺乏社会责任感,是漠视生命的行为???
②割裂了权利与义务的关系
③违反社会规则,应当受到相应的处罚???
④说明他的自由和权利受到了侵害
A.①②③
B.①②③④?
C.①③④
D.①②④
13.公民的权利与义务是相统一的,二者相互依存、相互促进。对此,理解正确的是(?

①权利的实现需要义务的履行
②义务的履行促进权利的实现
③公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步
④公民自觉履行义务为其权利的实现提供和创造了更好的条件
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
14.(2020八下·南通期中)下列属于公民既享受权利,又履行义务的行为是(???

A.小刚同学不顾父亲的反对坚持读初中并努力完成学习任务
B.小明的爸爸每个月定期向税务部门缴纳公司税款
C.年满18岁的宁远同学参与选举镇人大代表
D.农民郑益向县政府检举乡政府截留土地征用补偿款
15.(2020八下·南通期中)小磊过去常以上学时间紧为由过马路闯红灯、不走斑马线,学习了《道德与法治》的内容后,他开始自觉遵守交通规则。对他的转变起作用的法律知识有(??
?)
①履行义务是享受权利的需要???????
②法律鼓励做的,我们积极去做
③我国公民的权利是法律赋予的?????
④在我国,公民的权利和义务是统一的
A.①②?
B.①④
C.②③
D.②④
非选择题。
16.(2020·三乡模拟)背景材料:在快速运行的深圳地铁中,吴某涛等5名年轻人为拍摄恶搞视频赚点击率,大喊“所有人全部趴下,小心地雷”,造成车厢内混乱,个别乘客受伤、列车停运严重后果。2019年9月20福田区人民法院第二审判庭公开审理吴某涛等5人涉嫌编造虚假恐怖信息罪案。
请你从法治和道德的角度,对吴某涛等5名年轻人的行为进行评析。
17.(2020·云南模拟)[权利与义务】
公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。作为新时代的青少年,我们既要培养自己的权利意识,同时又要增强自己的义务观念。学习完权利与义务这部分内容,请大家完成以下题目。
杨洋:通过这节课的学习,我知道了宪法和法律不仅赋予了我们各种权利,同时也规定了我们必须履行法定义务。所以我们要正确行使权利、自觉履行义务。
小哲:履行义务太辛苦啦!享受权利才幸福,我只想享受权利,不想履行义务!
欣然:公民的义务,是指宪法和法律规定的公民必须承担的责任。那我只要把我该承担的责任承担好,权利我放弃就可以了。
(1)请将下面空白处补充完整。
基本权利:________
基本义务:________
在学习这部分内容后,同学们对权利与义务有了不同的认识。
请运用所学知识评价三位同学的看法。
18.(2020八下·温州期中)阅读材料,回答问题。
材料一:我国公民享有宪法和法律赋予的广泛的自由和权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
材料二:小亮是一名八年级学生,在济南市的一所初中就读。小亮的爷爷奶奶已经退休,每月都能领到养老金,爸爸曾是一名常年戍守边疆的解放军战士,妈妈在家精心照顾小亮和老人。小亮的爸爸退伍后,自筹资金开办了一家小工厂。经过多年艰苦创业,当初的小工厂发展成规模大、效益好的民营企业。爸爸被评为“模范纳税人”,还当选了全国人大代表。爸爸经常给小亮说:“咱家的工厂发展得这么好,多亏了国家的好政策啊!”
从小亮一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利,履行哪些基本义务?
上述材料体现了权利与义务的关系是什么?
我们是祖国的未来,肩上承载着沉甸甸的义务,你将怎样做到正确行使权利,忠实履行义务?
19.观察漫画“任性”,运用法律知识回答。
从权利和义务关系的角度,分析漫画中孩子的言行。
20.从公民权利与义务的一致性角度,谈谈我们如何为生存环境的改善“共奋斗”?
知识点22.举例说明公民权利和义务的关系,坚持权利和义务相统一知识训练答案
选择题
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
C
A
B
C
A
D
C
题目
11
12
13
14
15
答案
B
A
D
A
B
二、非选择题
16.
吴某涛等5名年轻人的行为是错误的,因为权利和义务相统一,每个公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体;全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。吴某涛等5名年轻人行为割裂了权利义务的关系,违反了宪法和法律的规定,破坏社会规则的犯罪行为;扰乱公共秩序,损害了国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。
道德:公民要懂自尊,行己有耻有所为和有所不为;社会主义核心价值观是当代中国人判断是非曲直的价值标准。吴某涛等5名年轻人行为没有做到行己有耻,违法了文明、和谐、法治、诚信、友善的价值标准;损害了社会主义核心价值观,造成不良影响。
所以,我们要增强尊法学法守法用法护法意识,自觉履行公民义务,遵守社会规则;培育和践行社会主义核心价值观,敏与思考、明辨是非、善于选择,踏实做人。
17.(1)第1空格:①政治权利和自由;人身自由;社会经济与文化权利。②平等权;宗教信仰与自由等。第2空格:①遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益。②依法纳税;依法服兵役;遵守社会公德等。
(2)赞成杨
洋的观点。因为公民的权利义务是相统一的:①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。④我们不仅要增强权利意识,依法行使权力,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
18.(1)①受教育的权利和义务;②物质帮助权;③依法服兵役的义务或维护国家安全、荣誉和利益的义务;④父母抚养教育未成年子女的义务;⑤成年子女赡养扶助父母的义务;⑥劳动的权利和义务;⑦依法纳税的义务;⑧人格尊严权或荣誉权;⑨选举权和被选举权。
(2)①我国公民的权利和义务是相统一的,或公民的权利和义务相互依存、相互促进。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务,如劳动和受教育。
(3)①我们要增强权利意识,依法行使权利②要增强义务观念,自觉履行法定的义务。③法律要求做的,必须去做;④法律禁止做的,坚决不做。
19.权利和义务具有一致性。每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。漫画中的孩子有过马路的权利,同时也有遵守交通法规的义务。但他只享受权利,而不能自觉履行义务,这样会扰乱交通秩序,还有可能损害自己和他人的生命健康权。
20.
公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体.公民既有享有良好的生活环境和生态环境的权力,也有保护环境的义务,如:不使用一次性用品、低碳出行、植树造林等;公民有对污染、破坏环境的行为进行监督、检举和控告的权利和义务。
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