资源简介 社会.法治一轮复习学案知识点32:了解第二次世界大战后国际政治格局的演变(a)描述二战后“冷战”的概况,说明这一时期国际格局的特点。列举事例和现象,描述“冷战”的结束及当代世界格局,归纳经济全球化的表现,说明世界多极化趋势。两极格局的形成一、“冷战”的概况1.含义是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。2.背景(1)第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,在世界各地建立了几百个军事基地,以及以美元为中心的资本主义国际贸易体系,的欲望十分强烈。(2)“二战”后,社会主义的影响扩大,苏联的国际威望有了很大的提高,被美国视为全球称霸的最大敌人。(3)美国对苏联率先发动了冷战,苏联予以反击。的对立和的巨大差异,使双方的对抗不断加剧。3.目的:美国为了遏制苏联和其他社会主义国家,称霸世界。4.表现领域表现政治①拉开序幕:1946年,英国前首相丘吉尔在访问美国期间发表了“”②开始标志:1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,要求国会拨款援助希腊和土耳其,在全球竭制共产主义,这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”.的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。③欧洲冷战对峙局面基本形成:冷战期间,首先成为美苏争夺的焦点。1948年,“柏林危机”爆发,1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”或“西德”,10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”或“东德”,从此,欧洲冷战对峙的局面基本形成经济1947年,美国国务卿马歇尔提出“”,即马歇尔计划,企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度,马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤军事美苏双方互相敌对,进而发展为“北约”与“华约”两大阵营的全面冷战对峙二、两极格局1.形成标志:美苏双方互相敌对,进而发展为“”和“”两大阵营的全面冷战对峙,标志着两极格局形成。“北约”的建立1949年,美、英、法等12个国家在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”,简称“北约”。公约规定:任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应“华约”的建立1955年,苏联同东欧7个社会主义国家在华沙成立了“华沙条约组织”,简称“华约”.条约规定,任何一个成员国如果受到武装攻击,其他缔约国将以一切方式进行援助结束:1991年,,标志着两极格局结束。世界多极化一、“冷战”的结束20世纪80年代末90年代初,东欧剧变,苏联解体,标志着“冷战”的结束。二、当代世界政治格局:世界多极化1.冷战结束后的政治格局:冷战结束后,美国一超独霸。进入21世纪,趋势加快(即“一超多强”的格局)。2.多极化的表现:苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,企图凭借其强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美帐为主导的“单极世界”。但是,、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。美国唯一的超级大国,拥有世界上最强大的综合国力,军事、经济、科技等方面居世界领先地位欧盟欧盟成立后,欧洲的实力进一步增强,地位进一步提高,它希望摆脱对美国的依赖,发出自己的声音,在国际事务中发挥日益重要的作用日本经济总量居世界第三,在保持经济大国地位的基础上积极谋求政治大国地位中国通过改革开放,经济快速发展,国家综合实力显著增强。2010年,中国的经济规模已居世界第二,仅次于美国,位居世界前列。近年来,中国经济对世界经济发展的贡献率达到三分之一以上,中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响,国际地位明显提高俄罗斯地大物博,在度过苏联解体的社会动荡期后,凭借丰富的自然资源致力于国家复兴,有巨大的经济、科技潜力和强大的军事力量,力求在国际舞台上扮演更重要的角色广大发展中国家人口占全世界总人口的四分之三,总体实力在不断增强,国际影响不断扩大,成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量东盟标志(如东盟等)欧洲联盟项目内容前身欧共体成立1993年《》生效,欧洲联盟成立,它标志着这个组织从单一的经济实体向经济一政治实体发展扩大欧盟扩充和完善了共同市场,发行欧元,签署欧洲宪法,规模不断扩大,今天的欧盟,已经涵盖27个国家,总人口超过5亿性质世界上经济实力最强、的经济和政治集团影响①在一系列国际问题上采取共同立场,在许多重要的国际组织和国际会议上采取联合行动,使得欧洲在国际政治讲坛上的声音越来越响亮,②欧盟成立后,欧洲的实力进一步增强,地位进一步提高,它希望摆脱对美国的依赖,发出自己的声音,在国际事务中发挥日益重要的作用1.当今世界格局仍处于一个过渡期,出现了权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了(???)A.世界经济出现全球化趋势B.欧美强国传统优势完全丧失C.多极世界格局已正式形成D.世界格局出现“一超多强”【解析】依据课本所学,世界格局“进入薛片化时代是指政治多极化趋势加强,1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯,中国,日本,世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展D项符合题意;从题干材料“权力表述可知指的是政治格局,不是经济格局,A项不符合题意:苏联解体后,世界两极格局终结,随着中国欧盟、俄罗斯等国的发展,暂时形成超多强的局面,当今美国仍处于世界霸主地位,B项不符合题意;新的世界格局尚未形成,世界格局向多极化加速发展,C项不符合题意。故答案为D.【答案】D2.当今世界各国共同制定世界规则的地方是(??)【解析】A项联合国是当今世界各国共同制定世界规则的地方,符合题意:BC两项欧盟和亚太经合组织都是区域性的国际组织不是世界各国都能参加并制定规则的,不符合题意;D项世界贸易组织不是当今世界各国共同制定世界规则的地方,不符合题意;故答案为A.【答案】A二、材料分析题(共1题;共20分)3.阅读下列材料,回答问题。材料一:余相信美国之政策意在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。——杜鲁门致国会咨文材料二:美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。——马歇尔在哈佛大学的演说材料三:本公约各缔约国……决定联合一切力量,进行集体防御。——《北大西洋公约》(1)材料一发表于哪一年?它的出台标志着什么?(2)材料二反映了马歇尔计划的直接目的是什么?(3)针对材料三反映的内容,苏联采取了什么措施?它意味着什么?(4)上述三则材料反映了战后美国的政策是什么?说明了什么?【解析】(1)本题考查冷战政策的相关知识,据材料:杜鲁门《致国会的咨文》“并结合所学知识可知,材料反映了1947年杜鲁门主义的出台,标志着美国实行冷战政策的开始。本题考查马歇尔计划的直接目的。根据材料二可知,马歇尔计划通过对西欧的经济进行援助,帮助欧洲恢复经济。本题考查华沙条约组织的形成及影响。为了应对来目北约的威胁,1955年5月,苏联和一些东欧国家在华沙签订了《友好合作互助条约》(通称《华沙条约》)建立了华沙条约组织,标志美苏两极格局的形成。本题考鱼冷战政策。二战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益胀,但美国又不得不正视苏联等社会主义国家;于是,美国带领西方资本主义国家,对苏联对社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动,以“遇制共产主义;这种政策被称为冷战政策。二战后,美国以欧洲为战略重点推行扩张政策。故答案如下【答案】(1)1947年。标志着美苏“冷战”的开始。(2)帮助西欧恢复经济。(3)1955年5月,建立华沙条约组织。意味着“两极”格局从此形成。(4)“冷战”政策。说明美国企图称霸世界,欧洲是美国全球扩张的战略重点。知识梳理答案:两极格局的形成一、1.美苏2.称霸美苏国家战略社会制度4.铁幕演说杜鲁门主义德国欧洲复兴计划二、1.北约华约苏联解体世界多极化二、1.世界多极化2.欧盟综合国力3.欧洲联盟条约一体化程度最高2社会.法治一轮知识训练知识点32:了解第二次世界大战后国际政治格局的演变(a)一、选择题1.下列图片反映了一个主题,最恰当的是(????)A.美国的霸权主义?B.美苏握手结盟?C.世界格局的多极化趋势?D.“冷战”中的对峙2.罗伯特·舒曼曾经这样阐述过欧洲联合的理想:把欧洲紧紧联合在一起,使各国“不但不想,也没有任何物质条件彼此宣战”。这表明欧洲的联合是为了(??)A.?促进经济文化的发展?B.?为了缓和民族矛盾,防止战争爆发C.?提升本国的国际地位??D.?摆脱美国控制,谋求世界霸权3.现在,很多欧洲人的思想从“我是法国人”和“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。下列能够反映这一观念转变的是(??)A.??????B.?C.???D.?4.习近平主席说:“各国只有加强团结协作,深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系,才能实现持久稳定和发展。”以下史实中能印证这一观点的是(??)①萨拉热窝事件②北约、华约对峙③欧盟的建立和发展④中国加入世界贸易组织A.?①②???B.?③④???C.?①③???D.?②④5.第二次世界大战后初期,以美国为首的帝国主义国家挑起了“冷战”,东西方两大阵营严重对峙,世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。拉开“冷战”序幕的是(???)A.?杜鲁门主义的提出?????B.?丘吉尔的铁幕演说?????????C.?马歇尔计划的提出?????D.?北约和华约的建立6.下列表格中由史实推出的结论,合理的有(?)史实结论①杜鲁门主义出台标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始②新中国成立开辟了中国历史新纪元③计算机的发明和应用世界开始走向整体④军备竞赛日趋严重非传统的安全问题对世界和平危害凸显A.?①②???B.?③④???C.?①③???D.?②④7.当今世界格局仍处于一个过渡期,出现了权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了(??)A.?世界经济出现全球化趋势???B.?欧美强国传统优势完全丧失C.?世界格局出现“一超多强”?D.?多极世界格局已正式形成8.美国学者扎卡利亚在《后美国世界》中指出,过去500年内,世界范围内出现了三次结构性的权力转移,每一次权力转移都重新塑造了国际秩序。第—次权力转移是西方世界的崛起,始于15世纪;第二次权力转移是美国的崛起,发生于19世纪末;第三次权力转移是当下正在经历着的“他者的崛起”。关于“第三次权力转移”对国际秩序所产生的影响,其中说法正确的是(??)A.?冲击了以欧洲为中心的世界格局??B.?建立了公正合理的国际政治经济新秩序C.?促使世界多极化趋势进一步加强??D.?直接导致了恐怖主义等严重的国际问题9.下图反映出战后美苏关系发生了重大变化,其开始标志是(??)1945年4月美苏军队在易北河会师??美苏领导人在古巴导弹危机中“较量”A.杜鲁门主义出台??B.华约组织成立??C.北约组织建立??D.马歇尔计划实施10.中国社会科学院《国际形势黄皮书》提到:“当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。”其中“世界格局有进入‘碎片化’时代”喻指(??)?A.?政治多极化趋势在加强B.?国家之间的对抗在加剧C.?美国丧失世界霸主地位D.?世界经济区域化集团化11.自2006年朝鲜首次核试验以来,中国和国际社会为推动朝鲜半岛无核化而不懈努力,2018年朝核问题历经波折迎来曙光。这说明(???)①和平与发展是当今世界的时代主题???②多极世界格局已经形成③中国是一个负责任的发展中大国???④经济全球化已成为现实A.?①③???B.?①④????C.?②③????D.?②④12.G20峰会、APEC会议、金砖国家领导人会晤、上海合作组织峰会……这些活动反映了(???)①和平与发展是当今世界的时代主题②国际社会合作不断加强③各国消除了矛盾并形成利益共同体④世界多极化格局已经形成A.?①②????B.?①④?????C.?②③?????D.?②④13.美国总统特朗普宣布加征钢铝关税,世界贸易战一触即发。要阻止这种危险的贸易战,世界需要不断寻求多边贸易的新规则、新方法。目前,制定世界市场上最具权威性“游戏规则”的国际组织是(???)A.?联合国???B.?亚太经合组织???C.?欧盟????D.?世贸组织14.2018年3月1日,美国联邦参议院通过了所谓的“台湾旅行法”,允许美国高层和台湾政要互访”,这一做法(???)?①违反了一个中国的原则?②违反了“三个联合公报”确立的原则③违背了联合国宪章精神?④符合了台湾人民的意愿A.?①②③????B.?①③④????C.?①②④????D.?②③④15.2018年3月23日,美国总统特朗普签署总统备忘录,宣布将采取措施对中国产品加征关税,中国政府迅速采取反制措施,商务部当天列出拟对美国对华约商品加征关税的清单。对此,下列网友评论中比较客观的有(???)①冲突是世界政治多极化特征的体现②贸易战不利于中美双方的长远利益③中美贸易冲突应在WT0规则下解决④霸权主义强权政治是冲突爆发根源A.?①②???B.?①④???C.?②③????D.?③④二、非选择题16.百年来中国外交发生了巨变,尤其是建国70年来,在中国共产党的领导下,中国取得了举世瞩目的外交成就。阅读下列材料,回答问题。材料一:中国代表团发表文告解释不签字之理由,谓和会关于山东问题之解决殊欠公允,中国曾于五月四日向各国首相会议提出抗议……——巴黎二十八日路透社电《中代表不签字之通告》材料二:凡属被国民党政府所承认的资本主义国家的大侠馆、公使馆、领事馆及其所属的外交机关和外交人员,在人民共和国和这些国家建立正式外交关系以前,我们一概不予承认……——《中共中央文件选集十八·中央关于外交工作的指示》材料三:今年是新中国成立70周年,也是中法建交55周年……当前国际形势和两国关系都发生了很大变化,但有几点始终没有改变。一是中国对中法关系的重视始终没有改变。二是中法对和平、发展、公平、正义的共同追求始终没有改变。三是中法合作互利共赢的属性始终没有改变。——摘自2019年3月25日新华社《习近平会见法国总统马克龙》(1)结合所学知识,分析中国为什么要“提出抗议”。(2)材料二体现了我国建国初期的哪一外交方针?列举我国20世纪50年代的两项外交成就。(3)中法建交55年来,世界政治格局发生了怎样的变化?材料三中“几点始终没有改变”对构建新型国际关系有何启示?17.【选考】不忘初心,砥砺前行:中国共产党人永葆青春活力。以下是Z同学的研学笔记,联系所学知识,回答问题。(1)史实一中Z同学感悟到“中国革命的面貌焕然一新”。“新”是指什么?(2)史实二中Z同学研究了“毛泽东和中国特色革命道路”。以毛泽东为代表的中国共产党人是如何开辟这一道路的,并指出其开辟的目的。(3)史实三中Z同学聚焦了“党的十九大报告”。运用所学知识,从国际和国内角度说明“构建人类命运共同体”的正确性。答案解析一、单选题1~5DBCBB6~10ACCAA11~15AADAC二、非选择题16.【答案】(1)中国的正当要求被拒绝,巴黎和会将德国在中国山东的一切权益转让给日本,这严重损害了中国的主权。(2)"另起炉灶"。1953年,周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则。1954年,周恩来访问印度和缅甸。中国分别与印度、缅甸发表联合声明双方一致同意,以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。1955年,周恩来在万隆会议上提出"求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,加强了中国同亚非各国的团结与合作。(3)从两极格局到多极化趋势。启示我们要构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。17.【答案】(1)中国革命有了新的领导力量即中国共产党;新的革命主力军即工农阶级;新的指导思想即马克思主义;新的革命纲领即反帝反封建。(2)把马克思主义与中国实际相结合,在不断实践中开辟了革命新道路。实现民族独立和人民解放(维护人民的根本利益)(3)国际:和平与发展是当今世界的主题,经济全球化是当今世界的发展趋势,中国是当今世界的重要一极,负责任的大国,世界的发展需要中国。国内:对外开放是改变当代中国命运的关键抉择,中国的发展离不开世界。2 展开更多...... 收起↑ 资源列表 (学案)【中考锁分】社会.法治一轮复习知识点31:知道形成第二次世界大战的重要人物和时间,理解大战的起因、性质和后果(b).doc (知识训练)【中考锁分】社会.法治一轮复习知识点31:知道形成第二次世界大战的重要人物和时间,理解大战的起因、性质和后果(b).doc