第2讲二次函数(1)-【新教材】2020-2021学年人教A版(2019)高中数学必修第一册培优课程训练(学生版+教师版)

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第2讲二次函数(1)-【新教材】2020-2021学年人教A版(2019)高中数学必修第一册培优课程训练(学生版+教师版)

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二次函数
基础知识
二次函数的对称轴、顶点、单调性、值域
二次函数的解析式的三种表达形式
二次函数的区间最值
二次函数的零点分布
典型问题
1.在上的最大值为1,求实数的值.
2.已知,函数.
如果的最大值为,最小值为,且,求证:,且
如果如果的最大值为,最小值为,求的值.
3.设为实数,函数
讨论的奇偶性;
(2)求的最小值。
三、跟踪训练
1.方程有两个不相等的实根,则常数的取值范围是________
2.二次函数对任意实数都有,且在上是增函数,则实数的取值范围是__________
3.若函数在区间上的最小值为,最大值为,求.
4.设为实数,函数.
若,求的取值范围;
求的最小值;
设函数,直接写出(不需要给出步骤)不等式的解集.二次函数
基础知识
二次函数的对称轴、顶点、单调性、值域
二次函数的解析式的三种表达形式
二次函数的区间最值
二次函数的零点分布
典型问题
1.在上的最大值为1,求实数的值.
解:
时,在上不能取得1,故此。
的对称轴为。
(1)令,解得,此时。
因为,最大,所以不符合;
(2)令,解得,此时。
因为,且距有段点2较远,所以最大,符合要求。
(3)令,得,验证后知只有才符合要求。
综上所述,或者。
2.已知,函数.
如果的最大值为,最小值为,且,求证:,且
如果的最大值为,最小值为,求的值.
解:(1)
又,而
最大值与最小在或处不会同时取得。
当时,有一个极值点。
,则。

(2)

所以
3.设为实数,函数
讨论的奇偶性;
(2)求的最小值。
解:(1)当时,,易知,且
所以是偶函数。
当时,,易知且
所以是非奇非偶函数。
(2)当时,
当时,;
当时,不存在最小值。
当时,。
当时,
当时,
综上,当时,的最小值为;当时,的最小值为;当时,的最小值为。
三、跟踪训练
1.方程有两个不相等的实根,则常数的取值范围是________
解:,且函数在对称轴处,即时,方程也有两个不同的实根,所以p的范围为或。
2.二次函数对任意实数都有,且在上是增函数,则实数的取值范围是__________
解:因为对任意实数都有,所以的图像关于对称,又因的对称轴为,所以,得出。
整理得出,这个函数的对称轴为,且开口向下。
要保证在上是增函数知要保证,代入,解得。
3.若函数在区间上的最小值为,最大值为,求.
解:(1)若,则的最大值为,最小值为,即是方程的两个根,因此方程有两根异号,故不可能。
(2)若,当时,取最大值,故,解得。
当或时,取最小值。
①时,,但,故,此时,从而是最小值。
②,显然与矛盾,故舍去。
(3),此时,最大值为,最小值为,
所以,两式相减得,解得。
综上,符合条件的有或。
4.设为实数,函数.
若,求的取值范围;
求的最小值;
设函数,直接写出(不需要给出步骤)不等式的解集.
解:(1)若,则
(2)当时,,
当时,,
综上所述,
(3)当时,解集为;
当时,解集为;
当时,解集为

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