资源简介 (共42张PPT)北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课小小旅行壶北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课北京市朝阳区柏阳学校贾梓北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课旅行壶的材质不锈钢塑料铝合金北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课旅行壶的结构壶嘴背带壶身壶盖北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课设计的原则设计时要将造型与功能巧妙结合北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课设计的原则硅胶密封圈北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课凸起的横线北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课向内凹进北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课椭圆形塑料环北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课“日”子形的调节扣北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课带孔的金属件北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课珍品欣赏舞马衔杯纹银壶(唐)18.5cm莲花瓣式壶盖提梁银链舞马北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课设计方法在形体上切去不同线条,叫“削减法”。切去的线条可以是直线,也可以是曲线。北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课请你用线描的形式,为自己或同学设计一个造型新颖、功能实用旅行壶。作业内容1、先在小纸上用“削减法”画出你的设计构思,再在大纸上完成旅行壶的效果图。2、注意要将造型与功能设计巧妙结合。3、对尺寸、材料、功能进行标注。作业要求北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课旅行壶的尺寸量一量,各部分的尺寸(壶底宽)(总高)单位:厘米(cm)北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课1、旅行壶的结构是否合理。评价要点2、“削减法”的运用是否巧妙。3、设计的旅行壶是否具有一定实用性,体现造型与功能的巧妙结合。北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课北京市义务教育课程改革实验教材人美版新教材第八册第1课 展开更多...... 收起↑ 资源预览