高效备课:10.3 物体的浮沉条件及应用(共42页ppt+含答案试卷)

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10.3
物体的浮沉条件及应用
课后练习
1
、(2020赤峰).水平桌面上两只完全相同的杯子里分别盛有甲、乙两种不同液体。把两个完全相同的小球分别放入甲、乙两种液体中,静止后,在甲液体中的小球沉底,在乙液体中的小球悬浮,此时两个杯中的液面恰好相平。如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.
甲液体的密度大于乙液体的密度
B.
甲液体对杯底的压强等于乙液体对杯底的压强
C.
甲液体中小球受到的浮力小于乙液体中小球受到的浮力
D.
盛甲液体的杯子对桌面的压强等于盛乙液体的杯子对桌面的压强
2、(2020赤峰)2019年12月17日,我国第二艘航母正式服役,中国进入双航母时代。该航母满载时排水量是67000t,吃水深度(海面到船底的距离)为10m,该航母在海上满载航行时受到的浮力是_____N,此时航母底部受到海水的压强为___
Pa
(海水的密度ρ=1.03×103kg/m3,g=
10N/kg)。
3、、(2020辽宁朝阳)三个完全相同的容器内,分别装满酒精、水和盐水后(ρ盐水>ρ水>ρ酒精),将a、b、c三个不同的小球放入容器中,小球静止后位置如图所示。下列说法正确的是(

A.
三个容器底部受到的液体压力关系是F甲B.
三个小球
密度关系是ρa>ρb>ρc
C.
若将小球b放入丙杯中,小球b排开液体的体积等于小球b的体积
D.
若将小球c放入甲杯中,小球c排开液体的质量小于小球c的质量
4、(2020山东东营)某同学将一支自制的简易密度计放人盛有不同液体的两个烧杯中,静止后的情形如图所示,两液面相平?下列判断正确的是
A.
密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小
B.
甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小
C.
密度计越靠上的刻度,对应的密度值越大
D.
甲液体的密度比乙液体的密度大
5、(2020四川泸州).如图所示,同一个球在A液体中处于漂浮状态,在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是(

A.
A液体的密度小于B液体的密度
B.
A液体的密度大于B液体的密度
C.
球在A液体中受到的浮力小于在B液体中受到的浮力
D.
球在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力
6、(2020湖北鄂州).水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球A、B分别放入两个容器中,静止时两球位置如图所示,两容器内液面相平。下列分析正确的是(  )
A.
两小球所受浮力FAB.
两种液体的密度ρ甲<ρ乙
C.
两种液体对容器底部的压强p甲=p乙
D.
两种液体对容器底部
压力F甲>F乙
7、(2020湖北荆州)小丽和小芳在荆州护城河划船。若某处河水深为2.3m,则此处河底所受水的压强为______Pa;如果人和小船的总质量为450kg,河水的密度为1×103kg/m3,则船排开水的体积为______m3。(g=10N/kg)
8.(2020湖北咸宁).如图所示,水平桌面上有甲?乙两个相同的玻璃缸装满了水,水中分别漂浮着大?小两个材料相同的均匀实心正方体木块A?B?则两个木块受到的浮力FA________FB(选填“>”?“=”或“<”),水对木块底面的压强pA________pB(选填“>”?“=”或“<”),缸对桌面的压强p甲________p乙(选填“>”?“=”或“<”)
9、(2020哈尔滨)一个小球质量为0.2kg,漂浮在水面上,它受到的浮力是 __________
 N,排开水的体积是 
___________
 m3.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。
10、(2020绥化)把质量是24g,体积是30cm3的物体浸没在水中,松手后该物体将 
_____
 (填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。当它静止时,所受的浮力是 _____
 N。
11、(2020盐城)小明取一根装有适量配重的饮料吸管,使其竖直漂浮在水中,制作简易密度计。为了能够在吸管上准确标注出不同液体密度所对应的刻度,需要测的是(  )
A.
吸管的总长度
B.
吸管浸入水中的深度
C.
容器中水的深度
D.
吸管露出水面的长度
55.(2020山东临沂)2019年12月17日,我国第一艘国产航母“山东舰”(如图)在海南三亚某军港交付海军。下列说法正确的是(  )
A.停在静止航母上的舰载机受力平衡
B.相对航母,起飞的舰载机是静止的
C.舰载机起飞时,空气浮力大于重力
D.舰载机起飞后,航母所受浮力增大
13、(2020湘西土家族苗族自治州)(7分)赛龙舟是我国民间的一项传统体育项目,湘西民间的端午节也常常举办龙舟竞赛活动,俗称“划龙船”。如果一艘龙舟的质量为200kg,载有队员21人,龙舟队员的平均质量为60kg。g取10N/kg,水的密度为ρ水=1.0×103kg/m2,当载人龙舟静止于水面时,求:
(1)载人龙舟的总重是多大?
(2)船体排开水的体积V是多大?
(3)龙舟底部位于水下0.4m处时船底受到水的心压强是多大?
10.3
物体的浮沉条件及应用
课后练习答案
1、C
2、
6.7×108
1.03×105
3、AD
4、B
5、B
6、D
7、
2.3×104
0.45
8、
>
>
=
9、2;2×10﹣4
10、上浮;0.24。
11、B
12、A。
13、
1题
3题
4题
5题
6题
12题
13题
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10.3
物体的浮沉条件及应用
人教版
八年级下
新知导入
轮船能浮在水面上
潜艇为什么能悬浮在水中
提问:物体的浮与沉是由什么因素决定的呢?
上浮
漂浮
(一)认识物体在液体中的四种状态
一、物体的浮沉条件是什么
新知讲解
下沉
沉底
悬浮
(二)结合物体的运动状态对物体进行受力分析并,比较四种状态重力与浮力的关系
F浮
G
F浮>G
上浮
F浮
G
F浮=G
漂浮
物体在露出液面上浮的过程中,V排减小,F浮减小,当F浮=G
漂浮在液面
问题:同一物体浸在同种液体中
,为什么上浮时F浮>G,漂浮时F浮=G
F浮下沉
F浮沉底
F浮
F浮
G
G
强调:物体沉底后,受到容器底对物体向上的支持力
F支+F浮=G
所以物体处于静止状态
F支
F浮
G
F浮=G
悬浮
F浮=G
漂浮
ρ液>ρ物
F浮=G排=m排g
=ρ液V排g
G=mg=ρ物V物g
F浮>G
ρ液V排g>ρ物V物g
V物
=
V排
ρ液>ρ物
F浮=G排=m排g
=ρ液V排g
G=mg=ρ物V物g
F浮=G
ρ液V排g=ρ物V物g
V物
>
V排
ρ液>ρ物
(三)分析实心物体密度和液体密度的关系
F浮
F浮>G
上浮
ρ液>ρ物
F浮
F浮
G
G
F浮
F浮
G
G
F浮=G排=m排g
=ρ液V排g
G=mg=ρ物V物g
F浮>G
ρ液V排g>ρ物V物g
V物
=
V排
ρ液=ρ物
F浮=G排=m排g
=ρ液V排g
G=mg=ρ物V物g
F浮ρ液V排g<ρ物V物g
V物
=
V排
ρ液<ρ物
F浮=G
悬浮
ρ液<ρ物
F浮下沉
ρ液=ρ物
G
F浮
悬浮是整个物体浸没在液体中,V排液=V物,实心物体ρ物
=ρ液
漂浮是物体一部分浸入液体中,V排液实心物体ρ物
<ρ液
悬浮
漂浮
物体处于二力平衡状态,浮力=重力

共同点:
不同点:
(三)悬浮和漂浮的区别:
G
F浮
悬浮:F浮=G物
下沉:F浮<G物
上浮:F浮>G物
漂浮:F浮=G物
ρ液

ρ物
ρ液

ρ物
ρ液

ρ物
ρ液
>ρ物
小结:物体的浮沉条件
(一)潜水艇
二、浮沉条件在技术上的应用
潜艇
工作原理:靠改变自身重力上浮和下潜。
利用吸水、排水的方法改变潜水艇自身的重力实现上浮下潜的

模拟潜水艇:用注射器向密封的瓶内打气,将瓶内的水排出,瓶向上浮起
(二)热气球
利用热空气密度小,空气受热膨胀,热气球体积增大,也就是增大V排达到增大浮力的作用

热气球
(三)飞艇
用充密度小于空气的气体的方法,使它受到的重力小于浮力而升空。
目前,飞艇被广泛应用于经济建设和社会服务领域,主要用来向地面交通困难的地区运送物资、人员,进行航空照相、探寻鱼群、森林防火、材积测定、交通指挥、电视转播、旅游观光等。
与其他航空器相比,飞艇具有四大特点:一是飞行平稳,操控性好,便于驾驶;二是安全性好,对起落场地要求低,可低空低速飞行;三是成本低廉,续航时间长,航程较远,有效载重量大;四是购置费、维护费、场地建设费、飞行费和训练费较低,运营成本远远低于其他航空器。
  
对于密度大于水的物体做成空心后可增大排水体积,增大浮力,漂浮于水面.
  最初人们利用密度小于水的木材,顺水漂流.
(四)轮船
轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量.
例题:
一艘轮船装满货物时船货总重100000N,它受到的浮力多大?排开的水多重?排开水的质量是多少?
受到的浮力为100000N,排开水的重力100000N,排开水的质量为10000Kg。
轮船
利用把密度比水大的钢材制成空心的使它排开更多的水,增大可利用的浮力。
轮船在河里和海里都是漂浮的,因而所受浮力相同,根据阿基米德原理,它在海水里比在河水里浸入的体积小。
(四)密度计
各种密度计
利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态,F浮=G
,浮力大小不变。又根据F浮=G排=m排g
=ρ液V排g,浮力大小不变,V排大的密度小
利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度
ρ液有关,
ρ液越大,
F浮浮力越大。
ρ物<
ρ液,物体上浮;
ρ物>
ρ液,物体下沉。
(五)盐水选种
干瘪、虫蛀的种子会上浮直至漂浮,而饱满的种子下沉到容器底部。
课堂练习
 
1、(2020?牡丹江)如图所示,2019年4月23日海军成立70周年的海上阅舰仪式上,我国新型万吨级055型导弹驱逐舰接受检阅,其满载排水量达12500t,有关该型驱逐舰在海上航行过程中,下列说法正确的是(  )
A.驱逐舰所受浮力的方向是竖直向下
B.满载时的排水量指的是驱逐舰所受的重力
C.发射导弹后,驱逐舰所受浮力变小
D.发射导弹后,驱逐舰会下沉一些
C
2、(2020?连云港)下列关于浮力的说法正确的是(  )
A.质量大的物体在液体中所受浮力一定大
B.码头上正在卸货的轮船所受的浮力逐渐减小
C.物体密度小于液体密度时物体在液体中处于悬浮状态
D.潜水艇在水面下从大海潜行进入长江,所受浮力不变
B
3、(2020?西藏)有两根相同的缠有铜丝的木棒,将它们分别放入装有不同液体的两个烧杯中,会竖直立在液体中,静止时液面相平,如图所示。下列说法中正确的是(  )
A.液体的密度大小关系ρ甲>ρ乙
B.木棒在液体中受到的浮力大小关系F甲<F乙
C.容器底部受到液体的压强大小关系p甲=p乙
D.木棒排开液体的质量大小关系m甲=m乙
D
4、(2020?呼伦贝尔)如图所示,同一潜水艇浮在水面时受到的浮力为F1,底部受到水的压强为p1;潜入水中时受到的浮力为F2,底部受到水的压强为p2.下列选项中正确的是(  )
A.F1=F2 p1<p2
B.F1=F2 p1>p2
C.F1>F2 p1>p2
D.F1<F2 p1<p2
D
5、(2020?自贡)一枚重量为G的鸡蛋悬浮在盐水中,往盐水中继续均匀缓慢加盐(盐水未到饱和),鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图象可能是(  )
A
A
B
C
D
6、(2020?南京)放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两容器中。当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示。则(  )
A.甲容器中液体的密度较大
B.乙容器底部受到液体的压强较大
C.甲容器所盛液体的质量较大
D.乙容器中物块受到液体的浮力较大
B
7、(2020?赤峰)水平桌面上两只完全相同的杯子里,分别盛有甲、乙两种不同液体。把两个完全相同的小球分别放入甲、乙两种液体中,静止后,在甲液体中的小球沉底,在乙液体中的小球悬浮,此时两个杯中的液面恰好相平。如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.甲液体的密度大于乙液体的密度
B.甲液体对杯底的压强等于乙液体对杯底的压强
C.甲液体中小球受到的浮力小于乙液体中小球受到的浮力
D.盛甲液体的杯子对桌面的压强等于盛乙液体的杯子对桌面的压强
C
8、(四川广安中考)如图所示,甲、乙两个完全相同的容器中盛有两种不同的液体,把两个完全相同的立方体A、B分别放入这两种液体中,均处于漂浮状态,静止时两个容器中的液面相平,A、B在两种液体中所受浮力分别为FA、FB,液体对烧杯底的压强分别为p甲、
p乙,则(  )
A.FA<FB
p甲=p乙
B.FA=FB
p甲=p乙
C.FA=FB
p甲<p乙
D.FA=FB
p甲>p乙
D
9、如图所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确的是


A.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
B.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
C.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
D.鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力


A
10、小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100cm3的水,则物体(  )(g取10N/kg)
A.漂浮在水面上
B.悬浮在水中
C.沉在溢水杯底部
D.受到1.2N的浮力
C
11、(广州
中考)两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲乙两球轻轻放入两杯液体,最后处于如图所示状态。甲、乙排开的液体的重力相等。甲乙所受浮力相比(

A.甲所受浮力更大
B.乙所受浮力更大
C.甲、乙所受浮力一样大
D.不知道液体密度无法比较浮力大小
C
12、把木块放入装满水的溢水杯中,溢出水的体积为V1(如图甲);用细针将该木块全部压入水中,溢出水的总体积为V2(如图乙),忽略细针的体积。则(
?
??)
A.?木块的质量为ρ水V2
B.?缓慢下压木块的过程中,
溢水杯底部受到水的压强变大
C.?木块全部压入水中静止时,细
针对木块的压力大小为ρ水gV2
D.?木块的密度为
D
13、潜水艇的上浮和下沉是通过什么方法来实现的?
答:潜水艇两侧有水仓,当向水仓中加水时,自身重力增加,即潜水艇浸入水中的体积会变大,直到水仓中装满水时,潜水艇全部浸没,即恰好处于悬浮状态,所以潜水艇是通过改变自身重力来改变浮沉;若潜水艇浸没后,再运动时,是靠潜水艇上的推进器完成的
课堂总结
悬浮:F浮=G物
下沉:F浮<G物
上浮:F浮>G物
漂浮:F浮=G物
ρ液

ρ物
ρ液

ρ物
ρ液

ρ物
ρ液
>ρ物
一、物体的浮沉条件
二、物体的浮沉条件在技术上的应用
作业布置
人教版八年级物理下册第60页动手动脑学物理1、2、3、4、5题
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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