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人教版八年级历史与社会下册
7.5 第二次工业革命
同步练习
一. 选择题
1. 电成为西方国家生产和生活中不可或缺的能源是在( )
A.20世纪初　　　B.19世纪末期　　　
C.19世纪前期　 D.20世纪中期
2. 1908年前后，欧美流行这一首诗：“富人成双而至，他们坐的是罗尔斯罗伊斯(汽车)，穷人乘坐的福特(汽车)而至，他们笑个不停。”推断诗句中的现象出现的主要因素是(　　)
A.新航路的开辟 ?
B.第二次工业革命
C.文艺复兴的发展 ??
D.改良蒸汽机的运用
3. 1879年10月，美国纽约证券交易所煤气行业的股票应声下跌。这主要是因为(　　)
A．电气时代来临 B．蒸汽机的问世
C．相对论的创立 D．世界大战开始
4. 19世纪末，不同地点的人们各自在家里就可以和对方相互交谈，这主要归功于( )
A．贝尔发明了电话
B．爱迪生发明了电灯
C．马可尼发明有线电报
D．莱特兄弟发明了飞机
5. 第二次工业革命的突出特点 ( )
A. 科学技术的发展同工业生产紧密结合
B. 生产和资本日益集中
C. 世界经济. 政治和文化联系的加强
D. 与第一次工业革命交叉进行
6. 世界上第一位汽车驾驶员是贝塔·奔驰夫人，她驾驶着卡尔·奔驰先生发明的“奔驰一号”，安全行驶了100多公里，为这辆汽车提供动力的是(??? )
A.?风力???????????????????????B.?电力???????
C.?汽油内燃机???????????D.?蒸汽机
7. 2014年3月，马航MH370飞机失联事件牵动了世界亿万人民的心。飞机这种空中便捷的交通工具最早出现在( )
A．美国 B．德国
C．英国 D．法国
8. 科技改变生活，下列人物与其重大发明的关联，不正确的是( )
A．史蒂芬孙——火车机车
B．瓦特——汽车
C．爱迪生——电灯泡
D．莱特兄弟——飞机
9. 第二次工业革命的新发明中，对交通运输工具的发展最有意义的是( )
A．发电机 B．电动机
C．内燃机 D．电话机
10. 观察图表，其中乙国是(? ? )
A.?英国???????????B.?法国?????????????????????????????????????
C.?俄国????????????D.?德国
11. 美国最具权威的《时代》周刊杂志评选出20位20世纪最具影响的大企业家，其中，亨利．福特位列榜首。这可能与其哪一成就有关(?? )
A.?工厂制度的创立????????????????B.?内燃机的发明????????????????
C.?流水线生产方法????????????????D.?发明有线电话
12. 第二次工业革命的突出特点是( )
A．技术成果与工业生产的紧密结合
B．科学与技术的结合，并迅速运用于工业生产
C．科学技术的发展突飞猛进
D．新发明促进了生产力的高速发展
13. 下图反映的情景主要表明第二次工业革命( )
电话女士
A.提高了生产效率 B.拉大了贫富差距
C.改变了生活方式 D.加速了战争爆发
14. 第一次工业革命是英国“一枝独秀”，约半个世纪后才在各国真正展开；第二次工业革命的发源地则是多源的，出现了“遍地开花”的局面，导致这种变化的主要原因是(　　)
A．英国经济实力急剧衰落
B．美. 德等国经济迅速发展
C．资本主义制度在世界范围内确立
D．自然科学研究取得重大进展
15. 下图所示资本主义世界工业发展速度在1870年后发生显著变化，其决定因素是( )
A.新航路的开辟
B.资本主义制度的建立
C.第一次工业革命的进行
D.第二次工业革命的开展
二. 非选择题
16. 阅读材料，回答问题。
科学开始对工业没什么影响，我们迄今所提到的棉纺织工业. 采矿工业. 冶金工业和运输业方面的科技发明，极少是由科学家们做出的，相反，它多半是由非凡的技工完成的。不过1870年以后，科学开始了更加重要的作用，渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独发明者的阁楼和作坊。
——《全球通史·1500年以后的世界》
(1)结合所学知识，指出材料中的“科学开始对工业没什么影响”主要是指哪次工业革命时期？列举其中两个“非凡的技工”及其主要发明。
(2)结合所学知识，试举一例说明“1870年以后，科学开始了更加重要的作用”。
(3)根据材料，指出两次工业革命的主要不同点。
17. 阅读下列材料，回答问题。
材料一? 工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学时工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二? 1870年以后，科学开始了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。
(1)两段材料所反映的共同问题是什么？
(2)两次工业革命中都出现了新能源，分别是什么？
(3)两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么？
(4)试举一两个科技革命的具体成果并说明它给人们日常生活带来的变化。
18. 阅读下列材料：
材料一 这是一场规模空前的技术革命，它创造了巨大的生产力，马克思. 恩格斯曾指出：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的生产力还要多，还要大。”
材料二 在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870—1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展……
(1)材料一和材料二中的“革命”分别指的是哪个事件？
(2)这两次革命分别将人类带入了什么时代？
(3)以上两段材料说明了一个什么样的问题？
(4)运用所学知识分析说明我国应怎样迎接科技革命的挑战。
参考答案
一. 选择题
1-5BBAAA 6-10CABCD 11-15CBCCD
二. 非选择题
16. (1)工业革命。哈格里夫斯发明珍妮机. 瓦特成功研制改良蒸汽机。　
(2)1831年，科学家法拉第发现电磁感应现象并提出电磁学理论，并很快应用于生产实践。
(3)工业革命的发明多半是由技工完成的，技术含量少，而第二次工业革命科学中发挥了重要作用。
17. (1)科学技术对两次工业革命产生了巨大作用(或科技是第一生产力，科技对生产力的巨大推动作用)。
(2)第一次工业革命的新能源是煤;第二次工业革命的新能源是电力和石油。
(3)都大大提高了生产力，促进了经济的迅速发展;随着两次工业革命的进行和完成，一些欧美资本主义国家都加紧了对落后国家的侵略和扩张。
(4)爱迪生发明电灯，给人类带来光明;卡尔，本茨制造汽车，方便了人们的出行。
18. (1)第一次工业革命和第二次工业革命。
(2)工业革命将人类带入“蒸汽时代”；第二次工业革命将人类带入“电气时代”。
(3)说明科学技术是第一生产力。
(4)国家要把科教兴国放在优先发展的战略地位，大力发展教育。培养人才，提高劳动者素质：我们要努力学习科学文化知识，掌握先进技术今后创造出更大的社会价值。 (言之有理即可)。

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