资源简介 (共21张PPT)大象版(新)四年级下3.1影子的形成学习目标1猜想影子是怎样形成的,说出自己的看法。2.通过动手实验来探究在什么情况下会形成影子。3.把你搜集到的形成影子的证据说给大家听。重点∶通过动手实验来探究影子是怎样形成的并观察影子的变化。难点∶掌握影子形成的条件。介绍一下踩影子的经验?游戏—踩影子游戏规则两人一组,谁先踩到对方的影子,谁就赢了。温馨提示:1.活动时间:10分钟2.提示活动结束,小组长带队回班。3.回班时保持安静。通过游戏体验,说说影子是怎样形成的?交流分享光、特别黑时看不到影子人、楼房、大树等都有影子,有影子的都是不透明的物体影子会落在地上、墙上或其他物体的表面上光照在物体上,在物体的背面就会形成影子影子的产生需要哪些条件条件需要:光源、遮挡物、屏光源这些物体有什么共同的特点?能够自行发光的物体叫光源。光源分为:自然光源和人造光源(来源)。热光源和冷光源(发光原理)生物光源和非生物光源(有无生命)实验—:影子的形成认识材料利用手电筒、透明和不透明的物体、白屏进行实验研究,看看在什么情况下会形成影子。汇报交流大家在实验时都看到影子了吗?在哪种情况下看到影子?不透明光被不透明的杯子阻挡时,就在光屏上形成了杯子的影子。影子透明汇报交流无影子汇报交流汇报交流进行中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的阴影。结论实验二:影子的变化是怎么产生的手电筒纸杯桌面太阳阳光下的物体接收影子的地面方法一第一步:将纸杯竖放在桌面第二步:改变手电筒照射物体的远近、方向、观察影子的变化。重复实验观察:影子发生了什么变化?思考:影子发生变化的原因?交流汇报说一说:当手电筒的远近改变后,影子会有怎样的变化?手电筒离杯子较远,影子较小。手电筒离杯子较近,影子较大。交流汇报说一说:当手电筒的方向改变后,影子会有怎样的变化?手电筒在杯子左侧,影子在右侧。手电筒在杯子右侧,影子在左侧。我们的发现说一说:当手电筒的方向改变后,影子会有怎样的变化?手电筒在杯子左侧,影子在右侧。手电筒在杯子右侧,影子在左侧。我们的发现改变光的照射角度,可以改变影子的长短。改变光的照射方向,可以改变影子的方向。方法二拓展提升https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php3.1影子的形成一课一练一、我会填1.行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的()。2.影子的形成有两个条件∶一个是();一个是()。3.光不能透过阻挡物时,就形成了()。二、我会判1.影子的形成离不开光。()2.两人一组做踩影子游戏时,最好在户外有阳光的情况下进行。()3.白天站在太阳下,地上会有我们的影子;夜晚站在发光的灯泡下,地上没有我们的影子。()无论在什么情况下,都能看到找们的影子。()用手电简照射透明的物体不会形成影子。()三、我会选1.下列关于影子形成的说法中,不正确的是()。A.有光的时候物体才有影子B.没光有阻挡物也能形成影子C.要有东西挡着光才会有影子2.在用铅笔和手电简探究影子变化的实验中,抬高手电筒时,铅笔的影子会()。A.变短B.变长C.不变3.影子的方向和光源的方向总是()。A.相同B.相反C.先相同后相反四、实验探究小明想通过改变手电筒照射物体的远近、方向,观察影子的变化。请你和他一起完成下列实验。准备材料∶()、杯子。实验步骤(1)把一个杯子放在桌子上。(2)用手电筒在杯子的同一个方向,从()和近处分别照射杯子,观察发生的现象。(3)保持手电筒与杯子的距离不变,从杯子左侧和()分别照射杯子,观察发生的现象。3.实验现象∶手电简离杯子较远,影子较();手电筒离杯子较近,影子较()。手电筒在杯子左侧,影子在();手电筒在杯子右侧,影子在()。4.实验结论∶改变手电筒照射物体的远近和方向,影子也会随之变化。5.如果关闭手电筒后,就()有影子形成。(选填"会"或"不会")答案一、1.阴影2.光阻挡物3.影子二、1.√2.√3.×4.×5.√三、1.B2.A3.A四、1.手电筒2.(2)远处(3)右侧小大右侧5.不会(共10张PPT)大象版(新)四年级下3.1影子的形成一课一练一、我会填1.行进中的光被阻挡时,就形成了阻挡物的()。2.影子的形成有两个条件∶一个是();一个是()。阴影光阻挡物3.光不能透过阻挡物时,就形成了()。二、我会判1.影子的形成离不开光。()2.两人一组做踩影子游戏时,最好在户外有阳光的情况下进行。()3.白天站在太阳下,地上会有我们的影子;夜晚站在发光的灯泡下,地上没有我们的影子。()影子√√×4.无论在什么情况下,都能看到找们的影子。()5.用手电简照射透明的物体不会形成影子。()三、我会选1.下列关于影子形成的说法中,不正确的是()。A.有光的时候物体才有影子B.没光有阻挡物也能形成影子C.要有东西挡着光才会有影子×√B2.在用铅笔和手电简探究影子变化的实验中,抬高手电筒时,铅笔的影子会()。A.变短B.变长C.不变3.影子的方向和光源的方向总是()。A.相同B.相反C.先相同后相反AA四、实验探究小明想通过改变手电筒照射物体的远近、方向,观察影子的变化。请你和他一起完成下列实验。1.准备材料∶()、杯子。手电筒2.实验步骤(1)把一个杯子放在桌子上。(2)用手电筒在杯子的同一个方向,从()和近处分别照射杯子,观察发生的现象。(3)保持手电筒与杯子的距离不变,从杯子左侧和()分别照射杯子,观察发生的现象。远处右侧3.实验现象∶手电简离杯子较远,影子较();手电筒离杯子较近,影子较()。手电筒在杯子左侧,影子在();手电筒在杯子右侧,影子在()。4.实验结论∶改变手电筒照射物体的远近和方向,影子也会随之变化。5.如果关闭手电筒后,就()有影子形成。(选填"会"或"不会")小左侧大右侧不会https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.1影子的形成一课一练.docx 大象版(新)四年级下册科学3.1影子的形成一课一练(课件件ppt+9).pptx 大象版(新)四年级下册科学3.1影子的形成(课件ppt+21).pptx 实验二.mp4 拓展提升.mp4