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(共25张PPT)
少年当自强
想一想
利比亚撤侨是1949年以来规模最大的撤离海外中国公民行动。这也是一场集中了海陆空和军队四大力量的大营救。这更是一次影响巨大的海外中国公民救援行动。
中国政府共动用91架次中国民航包机，35架次外航包机，12架次军机，租用外国轮船11艘，中远、中海货轮5艘，军舰1艘……历时12天，成功撤离中国驻利比亚人员35860人。中国效率和中国信誉，再次使世界瞩目。
想一想：看了上述材料你有什么启示？
少年强
中国强
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个人与国家的关系
听完少年中国说，你认为青年一代是怎么样的？
一、个人与国家的关系
1、个人的命运与国家命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
2、青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
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谭嗣同
“戊戌六君子”之首谭嗣同，变法遭慈禧太后的残酷镇压，谭嗣同被捕入狱，北京菜市口遇害，就义时年仅33岁。
林觉民
《与妻书》节选
意映卿卿如晤：吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚为世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能书竟，而欲搁笔。又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。
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吴良镛，男，1922年生于南京。中国科学院和中国工程院两院院士，中国建筑学家、城乡规划学家和教育家，人居环境科学的创建者。其先后获得"世界人居奖"、国际建筑师协会"屈米奖"、"亚洲建筑师协会金奖"、"陈嘉庚科学奖"、"何梁何利奖"以及美、法、俄等国授予的多个荣誉称号
。
想一想：看了上述材料，你认为青少年如何选择自己的未来理想？
二、青年的时代责任
青少年时期正是一个对未来充满希望和憧憬的时期，我们每个人都对自己的将来有一个美好的规划。对此我们应该确立个人的成长目标。确立自己的理想，要在了解自己个性和潜能的基础上认真思考，不能离开社会的实际需要，要以天下为己任，为祖国的发展作出自己的贡献。
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第十四届“中国青年女科学家奖”入选者部分
王沛芳——河海大学环境学院教授
她在水环境保护的理论研究、技术研发和应用实践方面取得了重要创新性成果。
“我很幸运能将自己的兴趣和人生事业很好的耦合在一起，所以我愿尽自己最大努力，让水环境改善的事业更进一步”
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第十四届“中国青年女科学家奖”入选者部分
卢艳丽——四川农业大学玉米研究所研究员
她十余年来开展玉米抗逆基因资源发掘与分子育种研究，为我国作物学领域的应用基础研究作出了突出贡献。
“作为一个激情澎湃的女汉子，我的科研精神是永不言败、推倒再来、血战到底!”
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第十四届“中国青年女科学家奖”入选者部分
吴晓群——武汉大学数学与统计学院应用数学系教授
她致力于研究复杂网络的控制与同步、拓扑结构识别、同步域分岔，及多层网络领域。
“做科研要付出很多、抛弃很多，受得了清贫，耐得住寂寞。”
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几位女科学家的寄语对走向世界的我们有什么启示？
要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
二、时代赋予青少年的责任
1、我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。
2、要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
青少年的情怀与抱负
探究与分享
少年强则国强，国运兴则体育兴。2018年7月，WLF武林风青少年搏击国际夏令营在中国“搏击之都”郑州开营，这是一个致力于为青少年提供成长服务、培养青少年自我保护能力的优秀体育搏击培训平台，能让青少年从多方面深入地认识搏击。在各界协力关爱青少年成长的今天，青少年搏击成为了塑造其健康价值观念、提升其综合素质的主流教育方式之一。青少年参加武术搏击培训，对青少年的意志品质、身体素质、形象气质、智力发育、自卫能力等多方面都有良好锻造作用。
分析材料你认为搏击培训有什么意义？
青少年的情怀与抱负
青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来的发展。
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钱学森同志是享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人。他具有坚定的共产主义理想信念、崇高的民族气节、勇攀科技高峰的创新精神和德馨品高的大家风范，是爱国知识分子的杰出典范，被誉为“人民科学家”。他曾经说过：“我本人只是沧海之一粟，渺小的很。真正伟大的是中国人民，是中国共产党，是中华人民共和国！”“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”
想一想：看了上述材料，你有什么启发？
二、青少年的情怀
经济全球化背景下，爱国情怀没有发生变化。因为家国情怀的核心是爱国，爱国是中华民族精神的核心，是贯穿中华民族历史的一个亘古不变的主题，一代代中华儿女孜孜不倦地传承着、发扬着这种精神。
探究与分享
将来，如果让你和这些中国青年一样，有机会参与某国际大会并发挥作用，从现在起，你要做哪些准备？
青少年的情怀
对世界：要了解人类文明进程，积极关切人类的问题和世界格局，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。
探究与分享
思考：看了上诉材料你有何启示？
青少年的情怀
对人类：我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递不同声音、讲好中国故事、展现中国面貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动世界共同发展的责任。
课堂小结
少年当自强
THANKS

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