资源简介

人教版八年级历史与社会下册
7.4 殖民扩张与民族解放运动
同步练习
一、选择题
1. 殖民抗争并不是孤立存在的，各地的殖民抗争相互影响并相互促进。18世纪末19世纪初，拉丁美洲独立运动主要受下列哪些事件的影响( )
①英国资产阶级革命 ②美国独立战争
③法国大革命 ④英国工业革命
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
2. 在南美洲南部地区，圣马丁领导了一场声势浩大的独立运动。这场独立运动所涉及的国家主要包括(　　)
①阿根廷　 ②厄瓜多尔　 ③智利　 ④秘鲁
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
3. 2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前，拉美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是( )
A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.圣马丁
4. 2016年11月16日，据中国之声《新闻纵横》报道：国家主席习近平当天将启程，对拉美三国厄瓜多尔、秘鲁、智利进行国事访问并出席在秘鲁利马举行的亚太经合组织第二十四次领导人非正式会议。200年前领导这一地区民族解放运动的杰出代表是( )
A．章西女王 B．克莱武 C．圣马丁 D．玻利瓦尔
5. 比较是历史学习的重要方法。拉美独立运动与北美独立战争相比较，相似的方面有(??? )
①独立前都受到殖民统治 ②都通过武装斗争来寻求独立
③结果都推翻了英国的殖民统治 ④都是资产阶级革命
A.?①②④????????????B.?②③④??????????C.?①③④????????????D.?①②③
6. 18世纪后半期，英国成为世界上最大的殖民强国的主要原因是( )
A． 较早进行新航路探索
B． 资本主义发展水平高
C． 通过殖民战争打败其他国家
D． 殖民掠夺大量黄金
7. 如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点。其特点之一表现为(　　)
A．南北联合，协同作战
B．由封建王公领导
C．废除了种族隔离制度
D．建立了统一的国家
8. 近日，印度电影《摔跤吧！爸爸》火爆荧幕。片中导演肯定女性的才能，呼吁男女平等。早在160多年前，印度的一位巾帼英雄“不让须眉”，参与领导了( )
A．拉美独立运动 B．印度民族大起义
C．北美独立战争 D．太平天国运动
9. 在1857～1859年的印度民族大起义中，杰出的女英雄是(　　 )
A．孟买女王　　B．德里女王　　C．孟加拉女王　D．章西女王
10. 下列关于19世纪中期的印度，叙述不正确的是(　　)
A. 印度大部分土地已被英国侵占
B. 美国加紧对印度的经济剥削和政治统治
C. 印度传统的手工业在工业产品的打击下迅速衰落
D. 印度人民反英情绪高涨
11. “19世纪中叶期，遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的解放运动高潮，印度是其中的一个典型。当时，英国完成了工业革命，进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治，印度社会民不聊生，人民的反抗情绪日益高涨。”这则材料讲述的是印度民族大起义的(　　)
A．背景 B．特点 C．影响 D．失败的原因
12. 1857—1859年的印度民族大起义虽然失败了，但它沉重打击了英国的殖民统治，在印度历史上留下了光辉的一页。你认为该运动失败的原因有( )
①英国殖民者的分化政策 ②起义力量分散
③缺乏统一指挥 ④缺乏人民群众的支持
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
13. “生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”当裴多斐的自由宣言回荡在历史的空间，我们可曾思考过“自由”的含义?让我们打开19世纪中期的历史画卷，去感悟自由的真正含义吧!下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而永载史册的是( )
①章西女王 ②屋大维 ③玻利瓦尔 ④克伦威尔
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
14. 如果将“义和团运动”“印度民族大起义”“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是(　　)
A.殖民地半殖民地人民的抗争
B.资产阶级革命
C.社会主义运动
D.改革与革命
二、非选择题
15. 阅读材料，回答下列问题。
材料一 1816年以后，玻利瓦尔率领起义军由北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地；同时，圣马丁率领起义军由南向北解放了阿根廷、智利和秘鲁首府。两人实行南北夹攻，给西班牙殖民者以有力的打击。在打碎了殖民枷锁后，拉丁美洲各国取得了和世界其他国家平等往来的权利。
——选自《深刻影响人类社会的重大战争》
材料二 “面对强大的敌人，女王有胆有识，毫不畏惧，积极应战。后来，英国突入城里，她和起义军战士一起同敌人殊死搏斗。……她常常单抢匹马，砍杀敌人。牺牲时，女王年仅23岁”。
(1)根据材料写出反抗西班牙殖民统治的两位代表人物。
(2)为了反抗英国殖民统治，印度国内爆发了什么运动？这次运动中出现的杰出民族女英雄是谁？
17. 阅读下列材料，回答问题。
材料一　马克思在《资本论》中说：“美洲金银产地的发现，土著居民的被消灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。”
材料二　只有团结，才能驱逐西班牙人，建立一个自由的政府。
———玻利瓦尔的一封信
材料三　有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”“棉纺织工人的白骨使印度平原都白成一片了”。
(1)结合材料一，说出欧洲殖民者资本原始积累的主要罪恶方式。(列举两项即可)
(2)玻利瓦尔由于功勋卓著，被人们誉为什么？
(3)材料三反映的英国的行为最终导致了印度1857—1859年什么事件的发生？
18. 阅读材料，回答问题。
材料一 图一 16-19世纪三角贸易路线示意图
材料二 当英国殖民者占领孟加拉后，他们首先窃取了孟加拉的国库，仅此一项，就给英国带来了3700多万英镑。……东印度公司使印度人民遭受了无穷的灾难，仅1770年的大饥荒就饿死1000万人，占孟加拉人口的三分之一。
材料三 图二
(1)仔细观察材料一的示意图，说出“三角贸易”的基本内容。
(2)结合材料二说出英国最早成为资本主义工业强国的重要条件。
(3)根据材料一、材料二，概述这些现象对西方和东方造成的影响。
(4)图二中的人物是谁？
(5)结合所学知识列举图二人物的主要事迹。
(6)结合材料并联系所学知识分析我们从图二人物身上能学到哪些优秀品质？
参考答案
一、选择题
1-5BCBDA 6-10DABDB 11-15AABA
二、非选择题
15. (1)玻利瓦尔、圣马丁
(2)印度民族起义；章西女王
16. (1)血腥掠夺、黑奴贸易等。
(2)南美的“解放者”。
(3)印度民族大起义。
17. (1)基本内容：欧洲殖民者从欧洲出发，到达非洲，掳获黑人后运到美洲进行贩卖，再把获得的财富、资源运回欧洲。
(2)殖民扩张和掠夺。
(3)对西方的影响：使大量的财富流入欧洲转化为资本，促进了资本主义的发展。对东方的影响：导致了东方的贫穷和落后、经济发展的缓慢及衰退。
(4)玻利瓦尔。
(5)先后解放委内瑞拉、厄瓜多尔、秘鲁、哥伦比亚和玻利维亚。
(6)热爱祖国；为正义事业奋斗献身；不图私利；努力探索；坚强的意志；团结、联合的思想等。

展开更多......

收起↑