资源简介

(共24张PPT)
《西游记》敢问路在何方
自学导航
1、为什么说集体生活成就我？
2、集体生活是如何涵养我们的品格的？
3、为什么能在集体中发展个性？
4、怎样在集体中发展个性？
请同学们认真阅读课本P58—61内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：10分钟
一、在集体中涵养品格
中美高层战略对话的现场翻译是她！
我在班级的角色
承担的责任
班长
学习委员
生活委员
体育委员
值日组长
普通成员
1.在集体中涵养哪些品格：
（1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
负责任的态度和能力
每个人有不同的角色，承担着不同的责任
在集体中涵养品格
欣赏视频：朱迪有哪些优秀的品格?
1、为什么要在集体中涵养品格？
（集体生活对学生涵养品格的作用是什么？）
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
在集体中涵养品格
案例一：李想在与班里与同学交往时总爱给别人起外号，总瞧不起向他请教问题的同学，总是对和自己意见不一致的同学冷嘲热讽，常因一些小事和同学斤斤计较，慢慢地同学们都不愿意和他来往了。
案例二：上课铃响了，同学们从外面拥挤着走进教室，这时一位同学不小心踩到了王小丽的脚后跟，她大叫一声：“哎呀！谁踩我的脚，眼睛长哪去了？”同时跺着双脚，大发脾气，用双手捂住眼睛哭泣，踩了她脚的同学再三向她说对不起，其他同学都劝王小燕别哭了，王小燕不予理睬，继续发脾气，直到老师从外面走进来，王小燕才停止哭泣，回到座位上，还在生气。
没学会尊重、接纳、理解和包容同学。
李想和王小丽在与同学交往中存在什么问题？
集体中的我们可以学会：
1
5
4
2
3
接纳
尊重
理解
被接纳
被尊重……
怎样在集体中涵养品格？
（1）在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
（2）在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
协调和实干作用,苦干担当
信息收集和监督作用，搞笑担当
推进和创新作用,能力担当
聚凝和完善作用,信念担当
二、在集体中发展个性
二、在集体中发展个性
1.在集体中发展个性：
（1）集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己个性，发展自己个性，不断认识和完善自我。
谁跑得最快？
谁读书最认真？
谁最乐于助人？
谁画得最好？
（2）人与人之间的差异是集体中重要的学习资源，我们要包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。——费孝通
爱睡懒觉
师徒四人性格各异
优点
缺点
迂腐、过于苛刻
狂妄自大，好争好斗、爱慕虚名
好吃懒做、搬弄是、耍小聪明说谎
缺乏主见
心地善良、崇信佛法、立场坚定
有能力、有勇有谋、爱憎分明，疾恶如仇
忠厚善良、憨厚淳朴、作战时比较勇敢
态度随和、任劳任怨、负职尽责
师徒四人的自我实现
唐僧——旃檀功德佛
孙悟空——斗战圣佛
猪八戒——净坛使者
沙僧——金身罗汉
唐僧——旃檀功德佛
孙悟空——斗战圣佛
猪八戒——净坛使者
沙僧——金身罗汉
实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，
我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
如何在集体中发展个性？
（1）
我们可以展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识自己和完善自己。
（2）包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。。
（3）作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
集体生活成就我
培养负责任的态度和能力
集体生活为个性发展搭建平台
培养人际交往的基本态度和能力
差异是完善个性的重要资源
实现集体目标有利于个性发展
在集体中涵养品格
在集体中发展个性
随堂演练
1.在学校集体中学习和生活，我们每天都要和老师、同学交往，在这种交往活动中（
）
①可以培养我们人际交往的基本态度和能力
②学会了很多人际交往的方法和艺术
③懂得了集体的力量是有限的
④渴望独立与自主
A.②③
B.①②
C.①③
D.②④
B
随堂演练
2.小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢安静阅读，小刚喜欢在操场上肆意挥洒汗水，小明喜欢动手做小实验。以下说法正确的是（
）
A.每个人的个性特点不同，包容他人有助于完善自己
B.个体的差异是必然的，没办法消除
C.集体生活不能有不同的个性存在
D.集体中不同的个性会导致整个集体的不团结
A
3、集体活动能够激发思维、启迪智慧、增进学识、发展个性等。集体生活对个体成员发展个性所起的作用表现在（
）
①集体生活给个人提供了一个展示、发展自己个性的平台　
②在集体生活中可以相互学习,完善自己的个性　
③个体在参与集体活动中,能够促使其自主发展,丰富个性　
④个体在集体生活中可以使集体产生凝聚力,促使集体发展
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.①②④
A

展开更多......

收起↑