资源简介 五彩的泡泡 岭南版第二册第三课 想一想 1、这一幅画中有些什么形状?有多少个不同的形状?它们是对称的吗? 2、这幅画有哪些色彩?这些色彩中哪些是主要的色彩? 3、你觉得这幅画画得好不好? 有同心圆的四角形 康定斯基(俄罗斯) ① ② 作画步骤: 1、先画出不同大小的圆圈,可以几个不同的重叠到一起,还可以尝试不同的形状。 2、自己进行泡泡的创作。用不同的形状和图案进行创作。 学生作品欣赏 作业要求: 1.基本要求:能画出泡泡的形状; 2.较高要求:能画出泡泡的前后关系,色彩丰富,画面美; 3.个性发展:能发挥想像,在泡泡里添加美的内容。 展开更多...... 收起↑ 资源预览