资源简介

(共37张PPT)
是什么让他们能够演绎出无伴奏但天籁般的和声？
第三单元
在集体中成长
第七课
第一框
单音
与
和声
个人
集体
教学目标
知识目标
1、知道个人意愿与集体规则的关系；
2、知道集体主义的含义、要求；
3、学会处理个人意愿与集体规则（要求）的冲突；
4、理解如何让集体的和声更美；
5、正确认识和处理个人利益与集体利益的关系；
6、学会在集体生活中处理与他人的关系。
能力目标
增强责任意识，坚持集体主义原则，反对极端个人主义；
情感态度
热爱集体、涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品格。
教学重点：正确处理个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益的关系；
教学难点：树立大局观念，坚持集体主义。
学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。
我想带手机上学，可学校不允许。
学校篮球队吸纳我成为新队员，但考虑到球队有严格的训练规定我不愿参加。
集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。
学校严令不能留奇异的发型。可是，我想把头发修剪的新奇些。
我的心声
这些心声说明什么问题呢？
01
个人意愿与集体规则
图书馆要求读者
保持安静
不遵守集体规则的读者，或没有规则的图书馆，人们会失去看书的良好环境
集体规则
常见的有哪些？
人与人之间
有了
集体规则
才有和谐
十字路口
人与车才能畅通无阻
人与自然之间
才能和睦共处
有了
集体规则
有了
共同约定
1.个人意愿与集体规则的关系
P62
①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
个人意愿与集体规则
一
第
一
幕
篮球队规定：要按时训练，不得随意迟到、早退；不得无故不参加训练；训练要刻苦……小东觉得这些规则是为了集体的秩序，也是为了自己的身心发展。所以，他都能积极遵守。
小东的做法告诉我们，什么样的集体规则我们更乐意遵守？
1.个人意愿与集体规则的关系
P63
②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。
第
二
幕
个人意愿与集体规则
一
全市篮球比赛中，校篮球队打进了决赛。针对比赛对手的特点，教练组决定让小南改打替补（队内规定，要严格服从教练组安排），小南感到很不服气，比赛中很消极。结果正是因为他的状态不好，输掉了比赛。
1.小南对比赛的态度是如何产生的？
教练组让小南打替补，小南想打主力。
1.个人意愿与集体规则的关系
P63
③有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。（原因）
1．个人意愿与集体规则的关系是怎样的？
在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。
当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。
集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
课堂
生产车间
图书馆
2.集体中的规则有什么作用？
①保证集体生活的秩序，使集体和声更动听。
②有利于保障和维护个人利益。
在站位时，个子高的站后排，个子低的站前排。但是有个同学虽然个子高，但还是要站第一排，由此引发了不愉快。
讨
论:
这个冲突产生的原因是什么？
①可能基于一方有不正当或不合理的要求；
②也可能是个人和集体的需要不同。
3.集体规则与个人意愿产生冲突的原因：
我和集体的小冲突
冲突事件
我的反应
我的需要
集体的需要
班级排练集体舞的站位问题。
与同学发生争执，生气地退出排练。
虽然我个子高，但是我还是希望能站在第一排。
个子矮的站在前排，个子高的站在后排。
请完成以下表格，说说你的感想。
我们应该学会理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。
如果生命只剩下最后一刻，你会做些什么？
清澈的爱只为祖国
陈祥榕（2001年12月-2020年6月），福建省宁德市屏南县人，中国人民解放军某营战士，一等功臣。
陈祥榕于2020年6月在对外斗争中毫不畏惧、英勇战斗，直至壮烈牺牲。2021年2月，中央军委给陈祥榕追记一等功。
4.如何正确处理个人意愿与集体规则的冲突？P64
面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。
①当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。
②当集体规则与个人意愿发生冲突时，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
③理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。
5：怎样正确处理个人意愿与集体规则的关系？
个人
意愿
集体
要求
平衡点
02
让和声更美
为什么会造成两种不同的景象？
生活中的规则
多变的规则
2010年，全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米，享受半价客票优惠。
如此规则怎么办？
1、怎样让集体的和声更美?（怎样让集体更和谐？）
01
为了让集体的和声更美，需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。
02
对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
个人利益
集体利益
在根本上是一致的！
一致时，个人利益得到保障
不一致时，以集体利益为重
大河有水小河满
小河无水大河干
把集体利益放在个人利益之上，
坚持集体主义！
启
示
链接社会——山东首例一治愈患者被判刑！
探究分享
③个人利益与集体利益的关系：
当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
小宇没有办法回校上课，在集体利益面前个人利益是否重要？坚持集体主义意味着放弃个人利益吗？
④坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。
探究分享
中学女班长因管课堂纪律被8女生围殴
日前，宜春市袁州区西村中学一班长疑因管理课堂纪律被8名女生围殴，事后，校方表示对打人的学生以教育为主，予以全校通报批评，并组织学生在一起座谈，旨在化解矛盾，希望这些同学们可以言归于好。
这些人的做法对吗？我们应该怎么做？
1、当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。
2、无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
回避：暂时冷却处理，避免矛盾僵化
迁就：抑制自己，满足别人，维持表面的和气
强迫：迫使对方让步
妥协：各让一步，达成协议
④集体生活中，我们要学会正确处理与他人的各种关系。
怎样让集体的和声更美？
①每个人要尽力做好自己，遵守规则；
②对于集体要求中的不合理因素，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议；
③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
④学会处理与他人的各种关系。
教师寄语
班集体是我们成长的摇篮。一个积极进取、团结协作的班集体，必将对我们每一位同学的成长与发展起到巨大的潜移默化的教育作用。让共同努力、携手共进，谱写一曲集体生活的和谐乐章。
单音与和声
个人意愿与集体规则
让和声更美
集体中规则的作用
集体规则与个人需要之间冲突的原因
解决集体规则与个人需要冲突的策略
做好自己，保持集体和谐
对集体中不合理规则的解决
个人利益与集体利益的关系
在集体生活中，学会处理与他人的关系
右图漫画《拆》中人物的行为
(
)
①损害集体利益来满足个人利益，是不可取的　
②是正确的，集体应充分尊重和保护个人利益　
③启示我们应该要积极关心和维护集体的利益　
④说明集体利益至上，不应该考虑个人的利益
A.①③④
　
B.②④
　
C.①②③　　
D.①③
√
七年级(1)班在校足球比赛中输了，浩轩:”都怪你们不排斥我,你们踢得太臭了.”俊杰:”就是不掩护你”…
…大家争论不休。这给你的启示
(
)
①个人技能决定着集体目标的实现.
②在集体中不可能展示自己的个性.
③我们应心中有集体,识大体、顾大局.
④相互拆台,相互指责,集体只能是一盘散沙.
A.①②
B.②④
C.③④
D.②④
√
2015年10月5日，中国女药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。她说，青蒿素研究成功是集体攻关的成绩，为了实验药效，每个成员都曾以身试药，经历了艰难历程，由此获得的诺贝尔奖属于科研团队的每个人，属于中国科学家群体。她的事迹启示我们
(
)
①我们要维护集体利益，反对个人利益
②积极承担责任，不言代价与回报
③当集体利益与个人利益发生冲突时，要以集体利益为重
④为了个人的荣誉，不惜一切代价
A．①③
B．①②
C．②③
D．③④
√

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