资源简介

同学们，相信你们都有过这样的经历，每一次进书店,会吸引你们拿起书的往往是一些封面设计十分精致美观的。今天我们就来学习如何美化期刊的封面。
教师选择几件学生作品，与学生们一起进行欣赏、点评。得出结论，好的好在哪里，不好的又是哪里不足，怎样帮他改进。
最后评出最佳作品，予以打印张贴，然后以说话的形式小结：“这节课你学到了什么？”
展示作品，评价交流
　　同学们，这一节课你们的表现不错，你们要继续加油呦！

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