青岛五四制五年级数学下册第7课扇形统计图优质课件+微课

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青岛五四制五年级数学下册第7课扇形统计图优质课件+微课

资源简介

(共25张PPT)
青岛版小学数学五年级下册第七单元
扇形统计图
配料:玉米油684克
菜籽油720克
茶籽油108克
玉米油2250克
菜籽油2000克
茶籽油250克
玉米油1500克
花生油600克
葵花籽油540克
A
B
C
5000克
3000克
橄榄油288克
橄榄油500克
橄榄油360克
总量:1800克
调和油A
调和油B
调和油C
总量(克)
1800
5000
3000
橄榄油含量(克)
288
500
360
三种油总重量条形统计图
4000
1000
0
2000
3000
5000
总量(克)
A
B
C
调和油
1800
5000
3000
4000
1000
0
2000
3000
5000
含量(克)
A
B
C
调和油
橄榄油含量条形统计图
288
500
360
288
三种油总重量与橄榄油含量统计图
总量
橄榄油量
4000
1000
0
2000
3000
5000
含量(克)
A
B
C
调和油
橄榄油含量条形统计图
4000
1000
0
2000
3000
5000
总量(克)
A
B
C
调和油
1800
5000
3000
288
500
360
288
三种油总重量与橄榄油含量统计图
总量
橄榄油量
调和油A
调和油B
调和油C
总量(克)
1800
5000
3000
橄榄油含量(克)
288
500
360
橄榄油含量百分比
16%
10%
12%
我是小小设计师:
请小组合作探究,设计一种统计图,表示出调和油A中橄榄油含量的百分比(16%)。
调和油A
调和油B
调和油C
调和油A
橄榄油16%
橄榄油含量
占总量的16%
调和油B
橄榄油10%
橄榄油含量
占总量的10
%
调和油C
橄榄油12%
橄榄油含量
占总量的12%
调和油A
调和油B
调和油C
橄榄油16%
橄榄油10%
橄榄油12%


含量(克)
调和油A总重(克)
玉米油
684
1800
菜籽油
720
1800
茶籽油
108
1800
橄榄油16%
菜籽油43%
玉米40%
橄榄油16%
菜籽油43%
橄榄油16%
菜籽油43%
橄榄油16%
玉米油38%
菜籽油40%
茶籽油6%
百分比
38%
40%
6%
菜籽油43%
玉米油40%
菜籽油43%
玉米油40%
菜籽油43%
橄榄油16%
玉米油38%
菜籽油40%
茶籽油6%
调和油中各种配料情况统计表
调和油A配料情况统计表
调和油B配料情况统计表
调和油C配料情况统计表
橄榄油
12%
玉米油50%
花生油20%
葵花籽油18%
调和油A
调和油C
调和油B
菜籽油43%
菜籽油43%
菜籽油43%
橄榄油16%
玉米油38%
菜籽油40%
茶籽油6%
菜籽油43%
菜籽油43%
菜籽油43%
玉米油44%
菜籽油41%
茶籽油5%
橄榄油10%
扇形统计图的特点:(阅读课本92--93页)
1、扇形统计图的整个圆表示

2、圆内大小不同的扇形表示

3、圆和扇形的关系表示出了

的关系。
橄榄油
12%
玉米油50%
花生油20%
葵花籽油18%
调和油A
调和油C
调和油B
菜籽油43%
菜籽油43%
菜籽油43%
橄榄油16%
玉米油38%
菜籽油40%
茶籽油6%
菜籽油43%
菜籽油43%
菜籽油43%
玉米油44%
菜籽油41%
茶籽油5%
橄榄油
10%
生活中的扇形统计图:
五一班课程分配图
王叔叔患有冠心病,食用玉米油含量高一些的调和油,对他的身体比较好,你建议他选择哪种调和油?
如果你是调和油生产厂家,你会怎么做?
橄榄油
12%
玉米油50%
花生油20%
葵花籽油18%
调和油A
调和油C
调和油B
菜籽油43%
菜籽油43%
菜籽油43%
橄榄油16%
玉米油38%
菜籽油40%
茶籽油6%
菜籽油43%
菜籽油43%
菜籽油43%
玉米油44%
菜籽油41%
茶籽油5%
橄榄油
10%
选择两种体育活动作为大课间活动的项目:
2018年5月
跳绳15%
学生最喜欢的体育项目统计图
足球33%
篮球12%
其他5%
踢毽子27%
排球8%





条形统计图
扇形统计图
清楚地表示各种数量的多少
表示部分与总数之间的关系
4000
1000
0
2000
3000
5000
总量(克)
A
B
C
调和油
1800
5000
3000
288
500
360
总量
橄榄油量
三种油总重量与橄榄油含量统计图
调和油配料情况统计图
菜籽油43%
菜籽油43%
菜籽油43%
玉米油45%
菜籽油40%
茶籽油5%
橄榄油10%
(1)小明想统计第30届奥运会,中国各项运动的
,应该用哪种统计图?
(2)小亮想统计第30届奥运会,
,应该用哪种统计图?
条形统计图
扇形统计图
金牌数量
金、银、铜牌数量与奖牌
总数的关系
汗水99%
灵感1%
天才需要99%的汗水加1%的灵感。
--爱迪生

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