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(共20张PPT)
我们的情感世界
【西方企业“碰瓷”新疆棉花引不满】H&M一份“停用新疆棉花”声明近日引发中国网友不满。事实上，近两年发表过与新疆棉花“切割”言论的外国企业还有不少。其中包括BCI成员巴宝莉、阿迪达斯、耐克、新百伦等。网友纷纷表示#中国市场不欢迎恶意中伤者#！
这是一种什么情绪？背后是什么情感？
对这些行为表现出一种愤怒的情绪
积累和发展
爱国主义（情感）
气愤
爱国
情绪
情感
源于、制约
基础、表现
短暂性
不稳定性
持久性
稳定性
情感与情绪有什么关系？
情
绪
情
感
区别
时间特点
变化特点
联系
短暂性
持久性
不稳定的，随情境的改变而变化
稳定的，在生活中不断强化、逐渐积累
紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展
情
绪
时间
强化、积累
情
感
我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
为国赴死的民族气节
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
爱要经得起分离考验
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
举头望明月，低头思故乡。
对国家命运和人民生活的担心
忧国忧民之情
矢志报国之心
爱国情怀
思乡情
爱情观
基础情感：安全感
高级情感：道德感
是人最基本的精神需求
情感价值层次的不同：基础性情感、高级情感
焦虑感
责任感
恐惧感
信任感
安全感
自豪感
幸福感
正面情感
负面情感
情感作用的方向：正面情感、负面情感、正负面混杂情感
正负面混杂的情感——
敬畏感是人们对于能力巨大、神秘的人或事物所感到的崇敬又恐惧的情感。
敬畏感
特点：①情感具有丰富性。我们通过情感来体验生命、体验生活。
关系：②情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。
我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成
比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
③情感与情绪也有区别。
情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
分类：④情感是复杂的。包括基础性情感、高级情感；有正面体验、负面体验，也有两方面混杂的体验。
1.
怎样认识我们的情感世界？
教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕他，可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来他亲手包的鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心的喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。
1、“我”对张师的情感有哪些？
2、这些变化对“我”学数学有什么影响？
害怕
老师关怀
对教师亲近、喜欢
影响选择
喜欢数学
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
二、情感的作用
数学现在是我最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业。我也开始上课积极回答问题，成绩提高了很多，有特别难的题也会自己钻研，有时还会提出不同的解法呢。
思考：
为什么会有这种改变？这种情感对他有什么影响？
二、情感的作用
③
情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感
有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
思考：在不同时期，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化？为什么会有这种变化？
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断打展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。
①情感是人最基本的精神需求。
②情感反映着我们对人和事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是生命成长的体现。
2.
情感的作用有哪些？
三、学以致用
材料一
张富清是原西北野战军
359旅718团2营6连战士，在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功三次、二等功一次，被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年，张富清退役转业到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。在部队,他保家卫国;到地方，他为民造福。2019年6月17日，中宣部授予张富清“时代楷模”荣誉称号;2019年9月25日,张富清被授予“最美奋斗者”荣誉称号;2019年9月30日，张富清荣获“共和国勋章”;2020年5月17日，
张富清被评为“感动中国2019年度人物”。
材料二
因为一句祖国需要，张富清同志毅然决然来到条件艰苦的山区来凤县奉献了一生,调换了不同的岗位，不变的是每个岗位都很艰苦，他只说了一句:“我不来谁来?党员就应该做好带头作用。”
(1)张富清的先进事迹凸显了怎样的情感?
(2）材料二体现了情感什么样的作用?除此之外，请你再说出两个情感的作用。
(3)心之所向，九死一生。爱国是张富清老英雄一生的追求。请你列举两例青少年爱国的具体行为。
（2）学会情绪调节
①保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。（为什么）
②适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。（为什么）
③学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境。（为什么）
④掌握一些调节情绪的方法。如改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。（怎么做）
⑤帮助他人改善情绪。学会安慰他人，如为他做些体贴的事；做一个耐心的听众；设身处地，向他表示理解；帮助他转移注意。（怎么做）?
（1）学会情绪表达
①人与人之间的情绪会相互感染。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际关系。（为什么）
②在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，并以恰当的方式表达。（怎么做）
怎样管理情绪？
特点：①情感具有丰富性。我们通过情感来体验生命、体验生活。
关系：②情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。
我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成
比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
③情感与情绪也有区别。
情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。
分类：④情感是复杂的。包括基础性情感、高级情感；有正面体验、负面体验，也有两方面混杂的体验。
1.
怎样认识我们的情感世界？
①情感是人最基本的精神需求。
②情感反映着我们对人和事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是生命成长的体现。
2.
情感的作用有哪些？

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