资源简介 高中数学:刷完95道高难度函数题,我顿悟了4f()=11+f(a-3)=+a-r=2同理,当0a-3-2=0a恒正,且单调递增,则f(r)=+∞r+2=0例26.已知函数f(x)的导函数(x)=2x-9,且f(0)的值为整数,当x∈(n,n+1](n∈N)时,f(x)的值为整数的个数有且只有1个,则n=解析:设f(x)=x2-9x+c,c为整数,由此得f(n+1)-f(n)=2n-8,显然当n≠4时,f(m+1)-f(m)=2n-8≥2,不符合题意;当n=4时,f(4)=f(5)=c-20,注81意到二次函数f(x)=x2-9x+c,顶点f()=C一,显然在区间[c-,c-20]上整数只有c-20,适合题意,故n=4例27.若函数f(x)=x2+2ax+4a2-3的零点有且只有一个,则实数a=解析:令x=1,则f(x)=12+2a+4a2-3必有一个0根,且另一根为负根,由f(0)=0→a经验证a=例28.已知定义域为D的函数f(x),如果对任意x∈D,存在正数K,都有|f(x)|≤K|x|成立,那么称函数f(x)是D上的“倍约束函数”,已知下列函数①r(x2x2fx)=2i(x+x):③f(x)=√x-l;f(x)=-x,其中是“倍约束函数的序号是1③④解析:①|2x2x:②数形结合不可能仔在k使2sim(x+1)k|x恒成立③x-1≤k→k22-2(x21)成立:④≤kx→k≥¥-x十x+1解析:等价于方程a2=x有两解m,n,即xla=nx有两解,1n如是是(1,e)例29.若函数∫(x)=a^(a>1)的定义域和值域均为[m,n],则a的取值范围=g(x),8(x)1-1=0,当x=e时有最大值,故0例30.已知定义在R上的函数(x).g(x)满足(x)_a,且f(x)g(x)g(x)f()+(-D2=5,则数列()的前10项的和是1023g(1)g(1)2g(n)1024解析:令h(x)则由条件知h(x)<0,故0得ag(r)例31.已知函数f(x)=log(ax2-x+)(a>0,a≠1)在[,]上恒正,则实数a的取值范围是)∪(=,+∞)92解析:分类讨论当0l)2+0xa<81时,ax2-x+>1在[,上恒成立,即a>(-+1)2例32.已知函数f(x)3--a(x≤0)若关于x的方程f(x)=x有且仅有二个不等实f(x-1)(x>0)根,则实数a的取值范围是[2,3)1-a<0解析:数形结合。若1-a≤0,则{3-a>03-a≤ 展开更多...... 收起↑ 资源预览