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黄山市2021届高中毕业班第二次质量检测
物理参考答案及评分标准
选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14
15
16
17
18
19
20
21
C
B
C
D
B
AC
BC
AB
22.（1）（3分）
（2）可以（3分）
23.（1）B（2分）
（2）6.5（1分）
（3）10V（3分）
50±1Ω（3分）
24.（12分）
解：（1）对运动员从从A到O，根据机械能守恒得
………………………………………………………………（2分）
解得
…………………………………………………………（1分）
根据向心力公式得：
…………………………………………（2分）
解得滑道对运动员的支持力大小为：
………………………………（1分）
由牛顿第三定律得运动员对滑道的压力大小为：
………………（1分）
（2）从O点飞出在远离着陆坡OB的过程经历的时间为t，则
由
……………………………………………………………（1分）
得
…………………………………………………（1分）
运动员离OB的距离最大时，其速度方向与斜面平行，此时竖直速度
……………………………………………………（1分）
从O点飞出在远离着陆坡OB的过程重力的平均功率为
………………………………………………………………………（1分）
解得：
………………………………………………………（1分）
25.（20分）
解：（1）甲右侧边刚进入磁场时产生的电动势E=BLv0
………………………………（1分）
产生的电流：
……………………………………………………（1分）
右侧边所受安培力：
………………………………………（1分）
根据牛顿第二定律得：
………………………………………（1分）
解得加速度大小为：，方向水平向左（没有方向扣1分）…（2分）
（2）甲进入磁场过程与从磁场穿出过程运动情况相同，在甲刚从磁场中完全穿出又匀加速运动到与传送带的速度相等的过程中，根据动能定理
……………………………………………………（2分）
解得最小速度
…………………………………………（1分）
（若认为进入磁场过程中，甲线圈能达到匀速，解得，可得2分）
（3）甲从开始穿出磁场到恰好又与传送带的速度相等的过程中，设经历的时间为t，其中线圈穿出磁场过程经历的时间为t1，根据动量定理得
……（2分）
其中安培力的冲量大小
，且
…………（1分）
解得
………………………………………………………………（1分）
乙是不闭合线圈，故穿入、穿出磁场过程其运动不受影响，则
最终甲和乙之间的距离的改变量：
…………（2分）
（4）解法一：
甲在穿入和穿出磁场的过程受到皮带的摩擦力作用的时间内，皮带的位移为：
……………………………………………………………（3分）
根据功能关系，甲和传送带因磁场的影响会额外至少产生的热量
…………………………………………………………（2分）
解法二：
摩擦生热
…………（2分）
甲线圈在穿入和穿出磁场的过程受到的摩擦力对甲做功与甲克服安培力做功值相等因此全过程中焦耳热……………………………………（2分）
故，甲和传送带因磁场的影响会额外至少产生的热量
………………………………………………………（1分）
33.（1）BCD（5分）
（2）（10分）
解：（i）A状态至B状态过程是等温变化，气体内能不变，即△U=0
气体对外界做功：W=
-15J
…………………………………………………（1分）
根据热力学第一定律有：△U
=
W
+
Q
………………………………………（2分）
解得：Q＝-W=15J
……………………………………………………………（1分）
（ii）由B到C做等压变化，根据盖吕萨克定律得：
……………（1分）
解得：
……………………………………………………………（2分）
A到C做等容变化，根据查理定律得：
……………………（1分）
解得：
……………………………………………………………（2分）
34.（1）ACE（5分）
（2）（10分）
解：（ⅰ）解析：(1)由图知波长λ＝2
m
…………………………………………（1分）
波从P传到Q的距离为x＝8
m－2
m＝6
m，所用时间为t＝1.2
s
则波速v＝＝
m/s＝5
m/s
…………………………………………（2分）
由v＝
得T＝＝
s＝0.4
s
………………………………………（1分）
（ⅱ）由图知振幅A＝3cm
…………………………………………………（1分）
由t＝0时刻至Q点第一次到达波峰，经历的时间为
t＝＝＝1.5
s＝(3＋)T
…………………………………………（2分）
所以O在此过程中振动了(3＋)T
……………………………………（1分）
通过的路程为s＝3×4A＋×4
A
＝15×3
cm＝0.45
m
………………（2分）
黄山市2021高中毕业班第二次质量检测
化学参考答案及评分标准
选择题（每小题只有一个答案符合题意，每小题6分，共42分）
题号
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
D
A
D
C
B
C
26.（14分）
（1）粉碎矿砂、适当提高硫酸浓度、搅拌、延长浸取时间、适当加热等；（2分）
（2）8CuFeS2
+
5NO3-
+
50
H+
=
8Cu2+
+8
Fe3+
+16S
+5NH4+
+15H2O
（2分）
（3）Fe(OH)3
（2分，写CuO和Fe(OH)3不扣分）
（4）Cu
+
Cu2+
+
6Cl-
2[CuCl3]2-
（2分）
溶液由蓝色变为无色（1分）
（5）稀释，使上述平衡左移，析出CuCl固体；防止CuCl被水解氧化为碱式氯化铜（2分）
（6）（3分）
27.（14分）
（1）（直形）冷凝管（1分）
（2）
与乙酸反应生成氢气除去装置内的氧气；（1分）
锌粉多了，消耗醋酸多，减小醋酸浓度，使制苯胺反应平衡向左移动，苯胺产率降低（2分）
（3）有利于水蒸气馏出，减少乙酸馏出（2分）
C（1分）
（4）减少趁热过滤时乙酰苯胺的损失(或防止趁热过滤时温度降低有部分乙酰苯胺析出而造成损失)（2分）
（5）过滤、洗涤、干燥（2分）
重结晶（1分）
（6）75.4%（2分）
28.（15分）
（1）
ΔH3＝ΔH2—ΔH1
（2分）
（2）
①未
（2分）
②<（2分）
（3）
BC
（2分，漏选扣1分，错选0分）
（4）①
0.4p（2分）
（2分）
②＞
（1分）
温度升高，平衡正向移动；体系分子数增加，由于压强不变、温度升高，容器体积增大，反应向气体分子数增加的方向移动。（2分）
35.（15分）
（1）
5:3
（1分）
（2）D
（1分）
（3）四面体形（1分）
H3O+
（1分）
（2分）
（4）sp2、sp3
（1分，不答完整不得分）
2:1
（1分）
镜面（1分，见选修三第29页）
（5）
Al2O3>CO>N2
（1分）
Al2O3
为离子晶体沸点较高（1分）；
CO和N2均为分子晶体，相对分子质量相同，但CO为极性分子，范德华（分子间作用）力较大沸点较高（1分，见选修三第47页）
（6）
8（1分）
（2分）
36.（15分）
（1）甲苯
（1分），
Cl2/光照
（1分）
（2）羟基、氯原子
（2分）
（3）（2分）
（4）还原反应
（1分）
（2分）
（5）
6
（2分）
（1分）
（6）（3分）
黄山市2021届高中毕业班第二次质量检测
生物参考答案及评分标准
1-6
BDDBAC
29.（8分，除标注外每空1分）
（1）磷脂双分子层
D
（2）①→③→②→④
（3）胞吞
该抗体表面没有蛋白酶的酶切位点（或蛋白酶不能特异性结合该抗体）（答案合理即得分，2分）。
（4）Na+顺浓度进入细胞的势能为葡萄糖逆浓度运输提供了动力（2分）
30.（9分，除标注外每空1分）
（1）水的光解
ADP
（2）增加
（3）探究CO2浓度对光合作用速率的影响。（2分）
净光合作用速率越大，叶肉细胞释放O2速率越快，叶片因叶肉间隙填充气体而上浮所需时间也越短。（合理即得分，2分）
（4）溶液浓度过高导致叶肉细胞失水，光合作用速率降低，氧气释放速率减慢，上浮时间延长。（2分）
31.（10分，每空2分）
（1）
a.安静状态下每隔15分钟测定血糖浓度和胰岛素浓度，持续180分钟，并记录；
b.使用食物注射器将等量的葡萄糖溶液注射到狗小肠中；
c.同时静脉注射等量的葡萄糖溶液。
（2）
让狗恢复到处理前的状态（或消除之前处理的影响，恢复初始状态等）
（3）
（绘图要求：第4组的值大于、等于或小于第5组均可，但两条曲线必须位于第2、3组之间。）
32.（12分，除标注外每空2分）
（1）X
隐性（1分）
一定
（1分）
（2）BbXAXa
BbXaY或BBXaY
（3）1/16
1/183
37.
[生物——选修1：生物技术实践]（15分。除标注外每空2分）
（1）高压蒸汽灭菌法
（2）有机磷农药
液体
①因缺乏其他碳源，不能降解有机磷农药的细菌不能生长和增殖
②能降解有机磷农药的细菌可以利用有机磷农药生长和繁殖，数量增多
（3）偏低
因相邻较近，相互重叠（或生长到一起），形成一个菌落（3分）
38.
[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分。除标注外每空2分）
（1）反（逆）转录
逆转录法得到的基因A没有内含子，在大肠杆菌中无需切除内含子对应的RNA序列，因此可表达出蛋白A（3分）
（2）繁殖快、容易培养、代谢旺盛（答出两点即可）
（3）放射性标记的基因A
两种引物
抗原—抗体杂交
（4）DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体
理科综合能力测试参考答案·第
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（共
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4.水稻(2N中,有时会发现单体植株(②N-1),例如缺少一条6号染色体的个体,称为6号
单体植株。利用6号单体植株进行杂交实验,结果如下表所示。下列分析正确的是
理科综合能力测试卷
杂交亲本
实验结果
匚6号单体(早)×正常二倍体(6)子代中单体占50%,正常二倍体占50%
6号单体()×正常二倍体(♀)子代中单体占5%,正常二倍体占95%
A.该变异类型没有形成新基因,不能作为进化的原材料
注意事项
B.将水稻(2N)的花药进行离体培养获得的幼苗不是水稻单体植株
时前
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
C.由表中数据可知,染色体数目异常的雌配子有较高的致死率
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,
5.实验①:向植株上的一个叶片喷施适宜浓度的细胞分裂素类物质(6BD,即使其他叶片
写在本试卷上无效
发黄脱落,被处理的叶片仍然保持绿色,长在枝上;实验②:用一定浓度6BA在植株上
可能用到的相对原子质量:H:1c:12N:14O:16Na:23A:27C:355Cu:64
一个叶片随机涂抹4
等大的小圆点,周围其他叶片组织开始发黄,小圆点区域仍
第Ⅰ卷(选择题,共126分)
然会维持绿色。有关上述实验的叙述,合理的是
A.实验①证明了6-BA具有神制叶片衰老和脱落的功能
、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
B.实验②没有对照组,不能证明6-BA具有延缓叶片衰老的作用
C.上述实验均证明6-BA能调节植物生命活动,可推知6-BA是一种植物激索
合题目要求的
1.“结构与功能观”是生物学的基本观点,其内涵是一定的结构必然有与之相对应的功能
D.叶片衰老和脱落是受环境变化致使植物体内激素水平改变引起,与基因表达无关
6.下图所示为》0世纪南半球须鯨属中四种滤食性鲸的捕获量变化情况,其中蓝鲳鲸的体型
存在,且任何功能都需要一定的结构来完成。下列叙述不符合该观点的是
最大,长须鯨次之。图示期间内各种鲸的捕获数量到达峰值后,其捕获数量主要受海洋
A.功能越复杂的生物膜,其上的蛋白质种类和数量越多
进属金雄要只
中鲸分布密度影响,因此,在一定程度上可反映海洋中自然分布区域中群体数量的基本
B.动物的卵细胞体积较大,有利于细胞与周围环境的物质交换千合干0
情况。下列有关叙述合理的是
C.胰岛B细胞内有大量线粒体,有利于该细胞合成和分泌胰岛素0
D.小肠内的皱襞和绒毛大大增加了表面积,有利于对营养物质的吸收油
蓝船鲸长须鲸g……
在观察DMA和RN在细胞中的分布实验中,经过水解、冲洗涂片和染色后,再制作口
腔上皮细胞的装片
20
在调查人群中的遗传病实验中,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿
示/白,一媪鲸
弹合
色盲、高度近视等,调查某个家族的全部个体可得出该病的发病率
缟鲲鲸
C.在绿叶中色素的提取和分离实验中,经过研磨、过滤、画滤液细线
线后,再制备滤纸条
W联曰,
进行层析操作
D.在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,经过解离、漂洗和染色后,再制作洋葱
,,W,甲
根尖细胞临时装片
96019701980年
3.下面甲、乙、丙、丁图表示某高等植物细胞内的四个生理过程。相关叙述正确的是
B.四种鲸之间存在捕食关系,营养等级最高的是缟鲲鲸
酶总四面除球
C.人类的过度捕杀、栖息地的破坏是导致鲸类衰亡的重要因素
D.自然界中个体越大、成熟越晚的鲸群密度越低,竞争力也越差
化学与生活息息相关,下列说法不正确的是
A.“84消毒液”的主要有效成分是
NacIo,NaCO通过氧化灭活病毒
CO2
H20
B.铁粉和氧化铝发生的铝热反应可用于焊接铁轨A土合
于中其,示眼蛋
C.疫苗一般应冷藏存放,以避免蛋白质变性
A.叶肉细胞的线粒体内可进行丁图的全部过程
D.“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”文中的“气”是指乙烯
叶表皮细胞的细胞核内能进行甲、乙过程,但不能进行丙、丁过程中火
C.丙过程中有多个核糖体共同参与一条肽链的合成,提高了翻译的效率
8.天然气是应用广泛的燃料,但含有少量的H2S气体。在酸性溶液中利用硫杆菌可实现天
D.甲、乙、丙过程均可发生于根尖分生区细胞,且均须遵循碱基互补配对原则
然气的脱硫,其原理如图所示,下列说法正确的是
理科综合能力测试卷·第1页(共16页
理科综合能力测试卷·第2页(共16页)

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