八年级(上)历史与社会学业水平期末检测

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八年级(上)历史与社会学业水平期末检测

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八年级(上)学业水平期末检测
历史与社会部分参考答案
一、选择题(每小题2分,共20分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C A D D A C D D
二、非选择题(3小题,共30分)
11.(10分)
(1)人们掌握了制陶技术;半坡居民曾从事过捕鱼生产。(2分)
(2)甲骨文;它的发现有助于我们了解商朝的政治、经济状况。(或证明我国有文字可考的历史开始于商朝)(4分)
(3)君权神授。(2分)《汉谟拉比法典》是维护奴隶主阶级利益的法典,而现在法律强调在法律面前人人平等。(2分)
12.(10分)
(1)北魏孝文帝改革(2分) 有利于学习和吸收中原汉族地区先进的文化,加快北方融合的步伐。(2分)
(2)秦始皇:确立了皇帝至高无上的地位,建立了一套中央集权的官僚制度(或废除分封制,实行郡县制)(2分)汉武帝:颁布推恩令,解除王国对中央的威胁。(或加强监察制度,对中央和地方的各级官员进行监督,以加强皇帝的权威。)(2分)
(3)改革能促进生产力的发展。(或完善各项制度,促进社会的进步与发展)(2分)
13.(10分)
(1)开放题,言之有理即可。(2分)如:两宋处于政权并立、国家分裂时期;或宋代与周边少数民族政权的战争中处于劣势;或宋朝冗员繁多,军队战斗力不强等。
(2)开放题,言之有理即可。(2分)如:逢年过节吃饺子;燃放烟火爆竹;使用桌、椅、凳等高起高坐的家居;出现综合娱乐场所——瓦子;出现春节、端午节、元宵节、中秋节等传统节日;过节期间出现庙会、社火等;出现旱龙舟、舞狮子等娱乐节目等。
(3)政治方面:建立文官体制,防范武将专权,加强了皇权,结束了唐朝后期以来分裂割据的隐患,开创了一个政治稳定、经济繁荣、文化昌盛的时代。
农业发展方面:先进的生产工具得到应用、优良作物品种得到推广,出现“苏湖熟天下足”的景象,经济重心南移完成。
城市变革方面:坊市界限开始被打破,手工业得到迅速发展,商品经济出现繁荣的景象。
科技方面:以印刷术为代表的三大发明等科技领先世界,对世界文明、欧洲历史发展进程产生深远影响等。
总之宋朝政治稳定、经济繁荣,农业、手工业、商品经济发达,科技创新领先、对外交往发达,是世界上文明史上辉煌的一页。
(以上写出三点即可,每点2分,共6分。)八年级(上)学业水平期末检测
历史与社会部分
卷Ⅰ
一、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分。请将答案填写在下列表格中。不选、多选、错选,均不给分。)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案
1.考古学家把史前社会划分为旧石器时代和新石器时代的依据是
A.生活方式的变化 B.生产工具的变化 C.是否出现村落 D.是否出现宗教
2.在《神秘的北纬30度》一书中列举了许多专家百思不得其解的秘密。如北纬30度附近的古老文化有埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等。我们认为此现象产生的最合理的原因应该是
A.地理环境的影响 B.文化传统相同所致 C.文明交流的结果 D.生活方式相同所致
3. 某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词最有可能的是
A.“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”
B.“溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”
C.“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。”
D.“因为他贤能,部落联盟首领的职位理应让给他。”
4. 某校准备邀请一学者作报告,下列适合出现在海报内容中省略号位置的是
A.陶片放逐法 B.分封与宗法制 C.礼乐文明制度 D.十二铜表法
5.阿拉伯人被誉为“文化交流的桥梁”,其对世界文化交流的贡献有
①创立并传播基督教 ②将东方先进技术带到欧洲
③创造并传播从0到9的计数法 ④翻译了印度、希腊等国著作
A.①② B. ①③ C.②③ D.②④
6.某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习,以下研究题目不甚恰当的是
A.《孔子私学:谱写古代教育新篇章》 B.《诸子百家:中华文化的源头》
C.《铁犁牛耕:一场农耕文明的革命》 D.《李悝变法:大秦伟业的基石》
7.下列图示能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是
A B    C D
8.下列属于唐太宗执政时期发生的历史事件有
①派遣张骞出使西域各国 ②出现了“贞观之治”
③尊称皇帝为“天可汗”  ④首创科举取士制度
A.①③ B.①④   C.②③   D.②④
9. 阅读右图所示的历史著作,我们可以从中了解到
A.岳家军取得“郾城大捷” B.指南针用于航海事业
C.玄奘西行与鉴真东渡 D.汉武帝颁布“推恩令”
10. 小明在某博物馆看到一张破损的古地图,依稀能辨认出“辽阳行、岭北行省”等字。下列四个朝代中最有可能绘制这张地图的是
A.西周 B.东汉 C.宋朝 D.元朝
卷Ⅱ
二、非选择题(本大题共3小题,共30分)
11.(10分)
【历史文物话考古】
考古发现为后人进行历史研究提供了宝贵的资料,可以带领我们重回“历史现场”。
(1)根据文物一,请你推测当时半坡居民掌握了哪些生产技术?(2分)
(2)文物二发现于安阳殷墟,请你判断该文物上的是什么文字?它的发现具有什么历史价值?(4分)
(3)文物三中的石雕说明当时的统治者极力宣扬一种什么思想?该法典内容与现代的法律精神有何不同?(4分)
12.(10分)
【震古烁今话改革】
材料一:“从今以后要禁绝鲜卑语和北方其他少数族语言,一律使用汉语。年三十以上,习性已久,或许难以骤然改变;三十以下,凡朝廷中一切人等,不得使用旧语。”(《中国通史》白寿彝)
材料二:
(1)材料一反应了我国哪一改革?简要说明材料反映的改革措施的历史作用。(4分)
(2)为建立和完善中央集权制度,秦始皇和汉武帝分别进行了怎样的政策创新?(各举一例)(4分)
(3)综合以上材料,你认为顺应时代发展潮流的改革有什么意义。(2分)
13.(10分)
【众说纷纭话宋朝】
材料一:汉、唐称雄天下,四方皆来朝贡,何等气魄!而宋朝偏安一方,我国传统史学界认为宋朝是一个积贫积弱的朝代。
材料二:英国著名的历史学家汤恩比说:如果让我选择,我愿意生活在中国的宋朝。德国汉学家库恩认为:中国在宋代文官政治取代了军人政治…… 宋朝在农业文明、城市文明和物质文明方面取得了很大成就。
(1)我国传统史学界对宋代评价不高,原因较多。请你试列举一个原因。(2分)
(2)假如汤恩比梦回宋朝,他能体验到宋朝的哪些世俗习俗?请试举一例。(2分)
(3)请你联系宋朝的政治制度、农业发展、城市变革和科学技术等方面的知识,运用具体史实,论证库恩观点的合理性。(6分)
海报
时间:公元2011年12月28日
主题:古代希腊的历史贡献
内容:关于《……》的解读
文物三:《汉谟拉比法典》石柱
文物二:殷墟龟甲
文物一:人面鱼纹彩陶盆
B 汉武帝
A秦始皇

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