2021年中考生物二轮复习(二)生物和细胞导学案(含解析)

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2021年中考生物二轮复习(二)生物和细胞导学案(含解析)

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2021年中考生物二轮复习重难知识提分方案(二)生物和细胞
一、方法技巧点拨
1.显微镜成像特点
(1)显微镜成像的特点:成放大的、倒立的物像。
(2)“物像偏哪向哪移”:物像在视野中偏向哪个方向,就应将玻片标本向哪个方向移动,这样才能使物像移至视野中央。例如,物像偏左上方,应将玻片标本向左上方移动,才能使物像移至视野中央。
2.污点存在位置的判断
3.显微镜的放大倍数的计算
(1)物像放大倍数=目镜的放大倍数x物镜的放大倍数
(2)镜头长度与放大倍数的关系
目镜:镜头长度与放大倍数成“反比”。
物镜:镜头长度与放大倍数成“正比”。
项目
物像大小
视野中细胞的数目
视野亮度
物镜与玻片的距离
视野范围
高倍镜





低倍镜





4.视野中细胞数量的计算方法
(1)一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算。
(2)圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。
5.动植物细胞玻片制作过程的比较
项目
洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
人的口腔上皮细胞临时装片
不同点
滴的液体
清水
生理盐水
取细胞的方法
撕取
刮取
防止细胞重叠的方法
展平
除抹均匀
相同点
擦、盖、染色的步骤是相同的
6.动植物细胞结构的异同
植物细胞
动物细胞
相同点
都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点
有细胞壁和液泡,绿色部分的细胞内有叶绿体
没有细胞壁和叶绿体,通常无液泡
7.细胞分裂遗传物质的变化
细胞分裂之后,遗传物质和原来的细胞是一样的,并没有增多或者减少。遗传物质的变化可以表示为N→2N→N。(N代表染色体的数目)
8.细胞分裂、生长和分化的区别和联系
细胞生长
细胞分裂
细胞分化
结果
体积增加
数量增加
种类增加
遗传物质
不变
联系
①细胞生长为细胞分裂和分化储备物质基础;②细胞分裂是细胞分化的前提;③细胞的生长、分裂、分化是个体发育的基础
9.动植物体结构层次的区别
(1)生物体的结构层次专指高等动物和高等植物的结构层次。
(2)并不是所有的植物都有根、茎、叶等器官,如藻类;并不是所有的动物都有组织、器官等结构层次,如草履虫。
(3)植物体与动物体的结构层次的区别:植物体没有系统这一层次
(4)动植物体组织类型不同:植物体组织类型多,包括分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等;而动物体只有四大组织,包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
(5)上皮组织≠保护组织:人体中具有保护作用的是上皮组织,而植物体内具有保护作用的是保护组织。
10.草履虫相关注意点
(1)收集管和伸缩泡把体内多余的水分和废物收集起来后,通过与表膜相通的小孔排出体外。
(2)草履虫一般有两个细胞核,通常认为大核与营养代谢有关,小核与分裂生殖有关。
(3)草履虫的身体微小,结构简单。没有神经系统,不能进行反射,但是它具有应激性,能趋向有利刺激,逃避有害刺激。
二、提分训练
1.如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转换成图乙,载玻片的移动方向和视野内的明暗变化是( )

A.右上方 变亮 B.右上方 变暗 C.左下方 变亮 D.左下方 变暗
2.使用显微镜进行观察,如果转动目镜和移动玻片标本,都没能把视野中的污点移走,那么可以判断污点在( )
A.玻片上 B.目镜上 C.物镜上 D.反光镜上
3.对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜。某同学选取目镜为5×、物镜为16×的显微镜进行观察时,则此台显微镜的放大倍数为( )
A.200倍 B.80倍 C.35倍 D.8倍
4.如图所示为某同学用10×的目镜和15×的物镜观察到的物像,为了进一步观察细胞内的结构,他将物镜换成了45×的,在不动玻片的情况下,他将会看到几个细胞( )
A.3个 B.5个 C.6个 D.54个
5.在“制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片”和“制作人口腔上皮细胞临时装片”的实验操作中,相关叙述不正确的是( )
A.染色时,都是先用碘液处理实验材料,再盖上盖玻片
B.制片前,都需用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净
C.制片时,在载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水
D.盖盖玻片时,都是将盖玻片的一侧先接触液滴,然后缓缓放平
6.如图为动物细胞和植物细胞结构模式图,对其结构和功能叙述错误的是( )
A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
B.甲、乙细胞中的线粒体能为细胞的生命活动提供能量
C.甲细胞中的①能控制物质的进出
D.乙细胞中的②能将无机物合成有机物
7.如图中能够表示人体细胞分裂过程中遗传物质变化的是( )
A. B. C. D.
8.考场上的你从一个呱呱坠地的婴儿,经父母十多年的精心抚育,已经成长为一名有朝气、有理想的新时代“追梦”少年,这与你身体细胞的生长、分裂和分化是分不开的。关于细胞生长、分裂和分化的说法,正确的是( )
A.人身体的长大,主要与细胞的生长有关
B.所有细胞生长到一定程度都会进行分裂
C.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
D.同一受精卵细胞的分裂和分化,所产生的细胞内染色体数量发生了变化
9.下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( )
A.细胞是所有生物生命活动的基本单位
B.人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成
C.绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官
D.多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次
10.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.”下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是(?? )
A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B.构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.黄鹂体内起保护作用的组织是上皮组织,而柳树的是保护组织
11.下列关于草履虫的说法正确的是( )
A.草履虫是单细胞生物,不需要呼吸
B.草履虫体内多余的水分和废物从胞肛排出
C.实验时,应从培养液的底层吸取草履虫
D.草履虫能对外界刺激作出反应
12.如图,A﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是________。小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的________和________有关。
(2)A细胞通过分裂形成B,在此过程中,染色体先________,数目加倍,然后________地分配到两个子细胞中,新形成的两个子细胞中都含有与原来细胞相同的遗传物质。
(3)B通过________形成C,C结构的名称是________。
(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是________(填字母代号)。
(5)从植物体的结构层次看,植物的叶属于________,水蜜桃是宁波的一种特产,水蜜桃的果实是________。
答案以及解析
1.答案:B
解析:本题考查显微镜的使用的相关知识。显微镜中物像的移动方向和实际的相反。图甲视野中被观察的物像在右上方,要移到视野正中央,物像要向左下方移动,载玻片应向右上方移动;从图乙看出物像被放大,显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的数目越少,亮度越暗。因此要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化分别是右上方、变暗。
2.答案:C
解析:用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本,都未能把视野中的污点移走,表明污点不在目镜和玻片标本,则可以判定污点在物镜上。
故选:C。
3.答案:B
解析:显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,某同学选取目镜为5×、物镜为16×的显微镜进行观察时,则此台显微镜的放大倍数为5×16=80(倍)。故选:B。
4.答案:B
解析:用10×的目镜和15×的物镜观察物体时,物体将被放大150倍,观察到的物像横竖都为9个细胞。若用10×的目镜和45×的物镜观察物体,物体将被放大450倍,所观察到的物像是之前观察到物像的1/3,也就是横竖均为3个细胞,共5个细胞。
5.答案:A
解析:
6.答案:D
解析:本题考查动物细胞和植物细胞的异同、细胞的结构及各部分的功能。由图可知,甲细胞无细胞壁、液泡和叶绿体,是动物细胞,乙细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,是植物细胞,它们都有细胞膜、细胞质和细胞核;甲、乙两细胞中都有线粒体,线粒体能将有机物中储存的能量释放出来,供细胞利用;甲细胞中①是细胞膜,能够控制物质的进出;乙细胞中的②是液泡,里面溶解着多种物质,如糖类、色素等,但不能将无机物合成有机物,叶绿体才能将无机物转化成有机物。
7.答案:A
解析:
8.答案:C
解析:A.生物体是通过细胞的生长和分裂长大的。细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大,A错误。B.只有具有分裂能力的细胞才能分裂,而不是所有的细胞长到一定程度后都会进行分裂,B错误。C.细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,C正确。D.通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此同一个受精卵经细胞的分裂和分化,所产生的细胞内的染色体数量是一样的,D错误。故选C。
9.答案:B
解析:病毒属于生物,其没有细胞结构,生命活动的基本单位不是细胞,A错误;人体的胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成的,属于器官,B正确;绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器宫,C错误;人体和多数动物体的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体,植物和一些低等动物不具有系统层次,D错误。
10.答案:C
解析:A. 黄鹂和柳树的结构和功能的基本单位都是细胞,正确;B. 黄鹂属于动物,细胞无细胞壁核液泡,构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡,正确;C、柳树的细胞结构:细胞组织器官绿色开花植物体,黄鹂的结构层次是:细胞组织器官系统动物体,错误;D、黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树的是保护组织,正确。故选:C。
11.答案:D
解析:草履虫通过表膜进行氧的摄入和二氧化碳的排出,A的说法错误。草履虫通过收集管和伸缩泡把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外,B的说法错误。观察草履虫的实验过程中,常常从培养液的表层吸取草履虫,C的说法错误。草履虫能躲避有害刺激,趋向有利刺激,D的说法正确。
12.答案:(1)受精卵;分裂;分化
(2)复制;平均
(3)分化;组织
(4)E
(5)器官;器官
解析:(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多,B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的C组织;不同的组织在一起构成器官,器官组合在一起构成系统,从而构成人体。
(2)A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多。在此过程中,染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞中,新形成的两个子细胞中都含有与原来细胞相同的遗传物质。
(3)A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多,B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的C组织。
(4)分析A——E表示的人体的不同结构层次,可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。可见人体具有而植物没有的是E系统。
(5)植物的叶是由不同组织构成的器官,水蜜桃的果实也是器官。

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