资源简介

(共25张PPT)
字母设计
拼音字母歌
同学们一起唱吧！
一起朗读字母表
abcde
fghijk
lmn
opqr
st
uvw
xyz
字母的故事
一天字母王国的宫殿怎么吵闹？啊，原来是ABCD等24个字母在争国王呢！
A神气地叉着双腿，说：“这国王的位置非我莫属，因为我是这24个字母中的老一，人们总是A、B、C、D地把24个字母念下去的，所以我应该是国王！
W插话道：“去去去，就你还国王呢！要知道，我可是‘王’的拼音字母开头，所以我应该是国王！”
D又接着说：“嘿，别看我是个大胖子，但在我们字母国里有句熟话叫做‘胖子肚里能撑船’，一个国王最起码的就是要宽宏大量，所以我才应该是国王！”
字母们争先恐后的发话了，从他们的眼神透露着一种不争到国王誓不罢休的样子。字母们越说越激烈，最后竟然都打起来了。
一直没说话的E说话了：“其实当不当国王并不重要，我们24个字母是一个大家庭，缺一不可，不要为了这点小事而伤了和气！”
字母们听了，若有所悟的点点头，字母们异口同声地说：“我推荐E当国王！”
请你编个字母故事吧
炫彩的字母
有趣的字母
猜一猜！对一对！
字母a创意图：
字母b创意图：
字母e创意图：
字母m创意图：
同学们尝试设计
1.请同学们先在草稿纸上设计。
2.先选择一个自己喜欢的字母进行设计。
3用推理的方法，发挥想象力进行变变变。
例如:a→
欣赏作品1
欣赏作品2
欣赏3：有趣的字母之家
作业布置
用刮刮纸刮出《奇妙的字母》。
画面要饱满生动有趣。注意不要弄脏了。
下一节课要带的学习工具：（手工制作奇妙的字母）
1.卡纸
2.剪刀
3.固体胶

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