资源简介 平行四边形复习学案考点透视1.平行四边形与特殊的平行四边形的关系:矩形有一个角是直角,平行四边形且有一组邻边相等正方形菱形2.平行四边形与特殊的平行四边形的性质与判定:平行四边形矩形菱形正方形性质边对边平行且相等对边平行且相等对边平行,四边相等对边平行,四边相等角对角相等四个角都是直角对角相等四个角都是直角对角线互相平分互相平分且相等互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角判定两组对边分别平行;两组对边分别相等;一组对边平行且相等;对角线互相平分.有三个角是直角;有一个角是直角的平行四边形;对角线相等的平行四边形。四边相等的四边形;有一组邻边相等的平行四边形;两条对角线互相垂直的平行四边形。有一组邻边相等的矩形;有一个角是直角的菱形。对称性只是中心对称图形既是轴对称图形,又是中心对称图形面积S=ahS=abS=S=S=a2S=小试牛刀1、□ABCD中,AB:BC=1:2,周长为24cm,AB=_____cm,AD=_____cm?2、□ABCD的周长是18,三角形ABC的周长是14,则对角线AC的长是_____________。?3、矩形ABCD对角线AC、BD交于点O,AB=5cm,BC=12cm,则△ABO的周长是__________.4、菱形ABCD中一个内角为60°,边长为4cm,则菱形ABCD的面积是___________5、在正方形ABCD中,AB=12cm,对角线AC、BD相交于O,则△ABO的周长是_______cm?例题选讲类型一、平行四边形的性质与判定例1.如图,已知在□ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,若∠EAF=60o,CE=3cm,FC=1cm,求AB、BC的长及□ABCD面积.例2.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AE=CF,连DE、DF、BE、BF,试判断四边形DEBF的形状,并证明你的结论.类型二、矩形、菱形的性质与判定例3.如图,在矩形ABCD中,对角线交于点O,DE平分∠ADC,∠AOB=60°,求∠COE.例4.如图,在□ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F.(1)求证:AB=CF;(2)当BC与AF满足什么数量关系时,四边形ABFC是矩形,并说明理由.例5.如图,矩形ABCD中的长AB=8,宽AD=5,沿过BD的中点O的直线对折,使B与D点重合,求证:BEDF为菱形,并求折痕EF的长.例6.在矩形ABCD中,BC=2,AE⊥BD,垂足为E,∠BAE=30°,那么ΔECD的面积是多少?类型三、正方形的性质与判定例7.如图,已知E、F分别是正方形ABCD的边BC、CD上的点,AE、AF分别与对角线BD相交于M、N,若∠EAF=50°,则∠CME+∠CNF=.例8.如图,正方形ABCD中,E是CD边上的一点,F为BC延长线上一点,CE=CF.(1)求证:△BEC≌△DFC;(2)若∠BEC=60°,求∠EFD的度数.例9.如图,P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一动点(P与A、C不重合),点E在射线BC上,且PE=PB.求证:(1)PE=PD;(2)PE⊥PD;例10.将一副三角尺如图拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的长直角边与含45°角的三角尺(△ACD)的斜边恰好重合.已知AB=2,P是AC上的一个动点.(1)当点P运动到∠ABC的平分线上时,连接DP,求DP的长;(2)当点P在运动过程中出现PD=BC时,求此时∠PDA的度数;(3)当点P运动到什么位置时,以D,P,B,Q为顶点的平行四边形的顶点Q恰好在边BC上?求出此时□DPBQ的面积.ABCPDEDACB 展开更多...... 收起↑ 资源预览