资源简介

试卷类型：B
唐山市2011—2012学年度高三年级第一次模拟考试
理科综合能力测试
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题)。第I卷1至4页，第II卷5至12页，共300分。考生注意：
1. 答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2. 第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其它答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
3. 考试结束后，监考员将试题卷、答题卡一并交回。
第I卷
本卷共21小题，每小题6分，共126分。以下数据可供解题时参考
可能用到的相对原子质量：H-I N-14 0-16 Na -23 S- 32 Ba- 137
—、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意）
1. HIV能通过细胞表面的CD4(—种受体蛋白)识别T细胞，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵。HIV在红细胞内无法增殖，因此红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述正确的是
A. 红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关
B. T细胞与红细胞发育成熟的场所相同
C. 禽流感病毒也能通过CD4识别T细胞
D. 入侵到红细胞的HIV,会被红细胞内的溶酶体杀死
2. 下列过程可使ADP含量增加的是
A. 葡萄糖进入红细胞
B. 类囊体薄膜上的光反应
C. 线粒体中[H]与O2结合
D. 生长素由顶芽向侧芽运输
3. 右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、II表示突触的组成部分），有关说法正确的是
A. II处发生的信号变化是电信号—化学信号—电信号
B. 刺激b处，在d处可检测到电位变化
C. 突触前膜释放的递质作用于突触后膜后会被酶分解
D. 刺激d处，膜内电流方向与兴奋传导方向相反
4. 某二倍体动物的某细胞内含有20条染色体、40个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞
A.处于有丝分裂中期 B.正在发生基因自由组合
C.直接形成配子 D.正在发生DNA分子复制
5. 以下关于基因、染色体和性状的说法正确的是
A. 非等位基因都位于非同源染色体上
B. 基因突变一定能够改变生物体的表现型
C. 基因与性状之间是一一对应的关系
D. 位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现与性别相关联
6. 某同学在研究马铃薯块莲无氧呼吸产物时，设计了如下实验：取新鲜马铃薯块茎，洗净、切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑，并向瓶中充入N2,安装成右图。下列说法不正确的是
A. 锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境
B. 若溴麝香草酚蓝水溶液不变色，则说明马铃薯块茎细胞进行的是酒精发酵
C. 实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒
D. 溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水
7. 化学与生产、生活、社会密切相关，下列有关说法不正确的是
A. 地热能、风能和太阳能的开发利用属于“低碳—”矢式
B. 宇航员所穿航天服主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纤维复合而成的，它是一种新型无机非金属材料
C. 棉花、蚕丝和人造丝的主要成分都是纤维素
D. 煤是由无机物和有机物组成复杂的混合物
8. 常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 无色透明的溶液中：
B. 的溶液中：
C. 水电离出的溶液中：
D. 溶液中：
9. 用NA表示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是
A. 2.3 g金属钠与过量的氧气反应，无论加热与否转移电子数均为0.1Na
B. 1mol Na2CO3晶体中含离子数小于1 Na
C. 惰性电极电解食盐水，若线路中通过INa电子电量，则阳极产生气体11.2L
D. 0.1 mol的CaC2中含阴离子数是2 Na
10. —定条件下，在一密闭容器中，发生可逆反应：C的体积分数变化如图实线a所示，若开始只改变某一条件，C的体积分数如图虚线b所示，则下列说法不正确的是
A. 所改变的条件可能是加压
B. 所改变的条件可能是加入催化剂
C. 所改变的条件可能是升高温度
D. 增大压强该反应的平衡常数不变
11. 下列物质鉴别所用试剂不正确的是
A. 乙醇与乙酸用CaCO3固体
B. 乙烷和乙烯用NaOH溶液
C. 苯、CCl4和甲酸用水
D. 乙烯与乙烷用溴水
12. 水热法制备直径为1 1OOnm的颗粒Y(化合物)，反应原理为：
下列说法中不正确的是
A. a=4
B. 中硫元素被氧化
C. 将Y均匀分散到水中可制得胶体
D. Y物质中铁元素的化合价均为+3价
13. 髙功率Ni/MH(M表示储氢合金）电池己经用于混合动力汽车。总反应如下：
下列叙述正确的是
A. 电源的正极为Ni(OH)2
B. 电源放电时电解质阳离子移向负极
C. 放电时正极反应为：
D. 用该电池电解饱和食盐水，当产生11.21H2时，消耗MH的物质的量为1mol
二、选择题:本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得O分。
14. 下列有关物理学史的说法中正确的是
A. 伽利略通过大量实验，发现只要斜面的倾角一定，不同质量的小球从不同髙度开始滚动，小球的加速度都是相同的
B. 牛顿利用扭秤实验得到大量数据后提出了著名的万有引力定律
C. 奥斯特为了解释磁体产生的磁场提出了分子电流假说
D. 楞次在对理论基础和实验资料进行严格分析后，提出了电磁感应定律
15. 关于运动和力的关系，下列说法正确的是
A. 物体在恒力作用下不可能做直线运动
B. 物体在恒力作用下不可能做曲线运动
C. 物体在恒力作用下不可能做圆周运动
D. 物体在恒力作用下不可能做平抛运动
16. 一矩形线圈绕垂直于匀强磁场方向、并位于线圈平面内的固定轴转动，线圈中的感应电动势e随时间t的变化情况如图所示，则
A. t1时刻穿过线圈的磁通量为零
B. t2时刻穿过线圈的磁通量为零
C. t3时刻穿过线圈的磁通量变化率为零
D. t4时刻穿过线圈的磁通量变化率为零
17. 滑雪是人们喜爱的一种冬季户外活动，某滑雪场有一种双人无动力滑雪车，两人前后相隔一定距离坐在车上，沿倾斜雪道加速滑到坡底水平雪道上，惊险刺激。甲乙两人同乘一辆滑雪车，甲在前，乙在后,如果两人可视为质点，忽略滑雪车质量，且不计各种机械能损耗，当两人都到达水平雪道上时，甲的机械能与出发时相比
A. 甲的机械能一定增加
B. 甲的机械能一定减少
C. 两人下滑的初始位置越高，甲的机械能变化越大
D. 两人下滑的初始位置越髙，甲的机械能变化越小
18. 为研究太阳系内行星的运动，需要知道太阳的质量，已知地球半径为R,地球质量为m,太阳与地球中心间距为r,地球表面的重力加速度为g地球绕太阳公转的周期为T。则太阳的质量为
A. B. C. D.
19. 如图所示，竖直放置的平行光滑金属导轨（电阻不计)，上端接一阻值为R的电阻，电阻值为2R的金属棒ab与导轨接触良好，整个装置处在垂直导轨平面向外的匀强磁场中。将金属棒ab由静止释放，当金属棒的速度为V时，电阻上的电功率为P,则此时
A.重力功率可能为P B.重力功率可能为3P
C.安培力大小为P/v D.安培力大小为3P/v
20. 甲、乙两辆汽车从同一点出发，向同一方向行驶，它们的图象如图所示。下列判断正确的是
A. 在t1时刻以前，乙车始终在甲车的前面
B. 在t1时刻以前，乙车的速度始终比甲车的大
C. 在t1时刻以前，乙车的速度始终比甲车增加的快
D. 在t1时刻两车第一次相遇
21. 如图所示，小球A、B带电量相等，质量均为m,都用长L的绝缘细线挂在绝缘的竖直墙上0点，A球靠墙且其悬线刚好竖直，B球悬线偏离竖直方向角而静止，此时A、B两球之间的库仑力为F。由于外部原因小球B的电量减小，使两球再次静止时它们之间的库仑力变为原来的一半，则小球B的电量减小为原来的
A. B. C. D.
第II卷
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题-第32题为必考题，每个小题考生都必须做答。第33题-第40题为选考题，考生根据要求做答。
(一）必考题
22.. (6分）将内阻为，满偏电流为1mA的电流表改装为量程为O 3V的电压表，
需要串联阻值为____Ω的电阻。两电压表由相同的电流表改装而成，量程分别为0 3V和0 15V，将两电压表串联在一起测某电阻两端电压，两表的读数_______(填“相同”或“不同”），两表指计的偏角________(填“相同”或“不同”）。
23. (9分）某研究小组在“探究加速度和力、质量的关系”时，利用气垫导轨和光电门进行实验。气垫导轨可以在滑块与导轨之间形成很薄的空气膜，从而极大地减少摩擦力的影响，滑块的运动可以近似看成无摩擦运动。光电门可以准确地记录滑块挡光板通过光电门的时间，从而得到滑块通过光电门的速度，如图所示。
(1)实验时，该小组将托盘和砝码的重力作为滑块所受合外力，但实际上二者只是近似相等，请回答，二者近似相等需耍满足什么条件？
________________________________________________________________
(2)滑块挡光板宽度为么某次实验时发现光电门记录时间为Ah则滑块通过光电门时的速度大小的表达式V=__________。
(3)该小组保持滑块质量恒定，光电门的位置固定，并且始终从同一位置释放，不断改变砝码的个数，并通过计算得到多组滑块通过光电门的数据，如下表所示。
为了便于研究合外力与加速度的关系，该小组用托盘和砝码的总质量代表合外力作为横轴，请你选择合适的物理量代表加速度作为纵轴，并利用表格中数据在坐标纸中选择标度描点作图。通过绘出的图线可以得到如下结论：在滑块质量一定时，________________________________________
24. (13分）有一种地下铁道，站台的路轨建得高些，车辆进站时要上坡，出站时要下坡，如图所示。设坡顶高度为h,坡顶A到坡底B水平间距为L1,坡底B到出站口 C间距L2。一质量为m的机车由坡顶A开始无动力下滑，到达坡底B时，机车发动机开始工作，到达出站口 C时，速度已达到正常速度V。若火车与各处轨道间动摩擦因数均为u,且忽略机车长度，求：
(1) 机车到达斜坡底端B时的速度大小v1
(2) 机车到达出站口时，发动机做了多少功；
(3) 请简要说明，站台轨道比运行轨道略高一些的优点。
25 (19分）如图所示，在直角坐标系x轴上方有与x轴成45°角的匀强电场，场强大小E=103V/m,在x轴下方有垂直纸面向外的匀强磁场，磁感应强度B=1T。现从y轴上距坐标原点L=1Ocm处由静止释放一比荷为的带正电的微粒A,不计微粒的重力。求：
⑴微粒进入磁场后在磁场中运动的轨道半径；
⑵从释放微粒到微粒第一次从磁场返回电场所用时间；
⑶若在A第一次返回电场的同时，在电场中适当的位置由静止释放另一与A完全相同的带电微粒B,可使两微粒在进入磁场前相遇。求出所有满足条件的释放点的轨迹方程（不计两微粒之间的库仑力）。
26. (14分）（1)水是生活中不可缺少的物质，A是短周期有色气态单质，B是短周期元素组成的固态有色化合物，A与B都可与水发生氧化还原反应，反应中水既不作氧化剂也不作还原剂。请写出A、B分别与水反应的化学方程式：_________________,______________
(2)NaAlO2的水溶液呈碱性，其呈碱性的原因是（用必要的文字和离子方程式表示）___________________________________
(3)NaNH2可由金属钠与液氨反应得到，遇水产生两种碱。写出NaNH2与水反应的化学方程式____________________________
(4) 已知常温下AgCl与AgI的溶度积分别是。若向200 mL饱和AgCl溶液中加入等体积的KI溶液，为使饱和溶液中产生AgI沉淀，则所需加入的KI溶液的物质的量浓度最小是______________。
27. (14分）X、Y、Z三种短周期元素，它们的原子序数之和为16。X、Y、Z三种元素的常见单质在常温下都是无色气体，在适当条件下可发生如下变化：
一个B分子中含有的Z原子个数比C分子中少1个，B、C两种分子中的电子数均等于10。请回答下列问题：
(1) X元素在周期表中的位置是_______周期，_______族。
(2) 分析同主族元素性质的递变规律，发现B、C物质沸点反常，这是因为它们_______。
(3) C的电子式是_______； Z单质与Y单质在固体催化剂表面合成C的反应过程，示意如下：
图①至⑤中表示在催化剂表面Z单质与Y单质中化学键断裂是_______。
(4) 在一定条件下，1L密闭容器中充入1 mol Y单质和3 mol Z单质进行反应，经过20 min达到平衡时，Y单质的物质的量为0.8 mol,用题中所给数据列出平衡常数表达式(不必计算结果)，K=_______；用物质C表示该反应的反应速率为______________。
(5) 为幵发新能源，有关部门拟用甲醇（CH3OH)替代汽油作为公交车的燃料。写出由CO和Z单质在一定条件下生成甲醇的化学方程式____________________________。用该反应合成1 mol液态甲醇吸收热量131.9 kJ,
又知：
请写出表达液态甲醇燃烧热的热化学方程式____________________________。
28. (15分）在学习了硝酸的强氧化性后，某学习小组进行了浓硝酸和硫单质反应的实验探究。他们根据氧化还原反应原理推测硫的氧化产物，提出三种假设：
I.只有H2SO4 II.只有SO2 III SO2和H2SO4都有。为了探究是哪一种情况，他们设计了下列实验流程及步骤：
①实验所得气体折算成标准状况为1.792L。
②混合气体用水吸收后，测得无含硫、含氮化合物逸出，并将吸收液配成100.00mL溶液。
③取②中所得溶液20.00mL,加足量BaCl2溶液得白色沉淀0.466 g。
④再取20.00mL②中所得溶液，用NaOH溶液中和，恰好用去0.6 mol/LNaOH溶液30.00 mL。请回答下列问题：
(1) 混合气体中NO2气体被水充分吸收的反应方程式为______________。
(2) ②中配制溶液所用到的玻璃仪器除烧杯、量筒外还有_____________________。
(3) 收集到的气体中含有_______,假设_______ _______ (填“I、II或III”）成立。
(4) 配制的100.00 mL溶液中H+的物质的量浓度是______________
该实验中浓硝酸和硫反应的化学方程式为_____________________
29. (10分）糖尿病是威胁人类健康的十大杀手之一。常见的糖尿病分为两种类型：I型糖尿病和II型糖尿病。请根据所学知识回答：
(1) I型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损，此疾病属于免疫异常中_______病。由于胰岛B细胞受损，患者体内胰岛素含量_______,使组织细胞对葡萄糖的______________减弱，导致血糖升高并出现糖尿。
(2) II型糖尿病的病因是胰岛B细胞功能正常但体内含有抗胰岛素受体的抗体，给这种患者注射胰岛素_______ (能/不能)有效调节其血糖水平，原因是______________。
(3) 现给出以下材料，请你设计实验验证I型糖尿病是由于胰岛素缺乏引起的。实验材料：两只健康且大小相同的狗、胰岛素、试管、斐林试剂及其他必需用品。
实验步骤：
第一步：其中一只狗的胰岛切除，另一只狗不切除胰岛但做相应处理。
第二步：分别收集狗的尿液于两支试管中，然后滴加斐林试剂并加热，观察颜色变化。
第三步：给切除胰岛的狗喂食适量的胰岛素，一段时间后收集尿液，用斐林试剂鉴定，观察颜色变化。
请根据以上内容回答问题：
①指出上述实验步骤中的一项错误之处：______________。
②请推测步骤纠正后实验狗的实验现象。
第二步的实验现象是_______；第三步的实验现象是_______。
③本实验设置了两种对照：一种是_______,另一种是_______。
30. (10分）以下实验是对低等植物的水域生态系统进行的测定。
第一步：取三个相同的透明玻璃瓶，分别编号为1号、2号、3号。
第二步：用三个瓶同时从水深Xm处取水样（都装满），立即测定3号瓶中的溶氧量，将1号瓶密封瓶口沉入原取水样处，2号瓶密封瓶口并包上黑胶布沉入原取水样处。第三步：24h后将1、2号瓶取出，测定瓶中的溶氧量。按以上步骤重复三次，结果1号瓶溶氧量平均值为amg 2号瓶溶氧量平均值为bmg，3号瓶溶氧量平均值为cmg。回答下列问题：
(1) 水中生物呼吸消耗的O2量表示为_______, a-c表示_______。
(2) 通过a、b、C的关系可研究水深Xm处是否存在自养生物。
①若_______,则说明水深Xm处无自养生物：
②若_______,则说明水深Xm处有自养生物并且产氧量能满足此处生物耗氧所需！
③若c〉a>b则说明水深Xm处_____________________。
(3) 若水深Xm处存在自养生物，则氧气的总产生量为______________。
31. (9分）薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬树冠迅速生长，繁殖能力强，植株覆盖密度大。薇甘菊入侵后，以其入侵点为圆心向外扩散，划分出薇甘菊入侵区、群落交错区和本土植物区三类样区。在入侵区，薇甘菊覆盖度大于90%,入侵年龄在5年以上；群落交错区，薇甘菊与当地植物交错分布，薇甘菊覆盖度在入侵年龄在3年左右；本土植物区没有薇甘菊生长，优势种群为本土植物类芦，其覆盖度大于80%。下表为不同样区（取土样的数量、体积相同）中小型土壤动物的个体数量和类群数统计结果。请分析回答：
(1) 从表中数据可知，在不同样区捕获到的中小型土壤动物个体数量不尽相同，动物个体数量最多的样区是_______。薇甘菊入侵后对中小型土壤动物的________变化影响不大，而对土壤中动物的个体数量变化影响较大。对土壤中线虫等小动物类群丰富度的研究，常釆用_______的方法，进行釆集、调查。
(2) 在该生态系统的成分中，薇甘菊属于_______, 土壤中的小动物属于_______。
(3) 薇甘菊与本土植物之间的关系是_______,入侵5年后，本土植物成片枯萎死亡的主要原因是_______。因薇甘菊入侵引起的一些物种取代另一些物种等的一系列变化称__________
32. (10分）果皮色泽是柑桔果实外观的主要性状之一。现有三株柑桔，其果皮颜色分别为：植株1黄色、植株2橙色、植株3红色。为探明柑桔果皮色泽的遗传特点，科研人员利用三株植物进行杂交实验，并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析，实验结果如下：
请分析并回答：
(1) 根据实验_______可以判断出_______色是隐性性状。
(2) 若柑桔的果皮色泽由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则植株3的基因型是_______，其自交后代的表现型及其比例为_______。
(3) 植株2的基因型是_______,橙色柑桔还有哪些基因型_______。
(二）选考题
33. [物理——选修3-3](15分）
(1) 对于一定质量的理想气体，下列论述中正确的是
A. 若单位体积内分子个数不变，当分子热运动加剧时，压强一定变大
B. 若单位体积内分子个数不变，当分子热运动加剧时，压强可能不变
C. 若气体的压强不变而温度降低时，则单位体积内分子个数一定增加
D. 若气体的压强不变而温度降低时，则单位体积内分子个数可能不变
(2) 如图所示，一长为L、内横截面积为S的绝热气缸固定在水平地面上，气缸内用一质量为m的绝热活塞封闭了一定质量的理想气体，幵始时活塞用销钉固定在气缸正中央，气缸内被封闭气体压强为P,外界大气压为Po (P>P0)o现释放活塞，测得活塞被缸内气体推到缸口时的速度为V。求：
I .此过程克服大气压力所做的功；
II.活塞从释放到将要离开缸口，缸内气体内能改变了多少？
34. [物理——选修3-4](15分）
(1)一列沿x轴正向传播的简谐横波，当波传到0点时开始计时，7.0s时刚好传到x=3.5m处，如图所示。由此可以判定
A. 该波的振动周期为7.0s
B. 波源的起振方向向上
C. 该波的波速为0.5m/s
D. 再经过1.0s,x=2m处质点刚好处在波谷的位置
(2)一束单色光斜着射向并穿过一厚度为d的玻璃砖。已知该玻璃砖对单色光的折射率为n,单色光的入射角为a光在真空中的传播速度为C。求：
I .若入射角a=60°,且已知。求该色光经玻璃砖折射后的折射角；
II.该色光穿过玻璃砖所用的时间与入射角a和折射率n的关系。
35. [物理——选修3-5](15分)
(1) 用强度相同的红光和蓝光分别照射同一种金属，均能使该金属发生光电效应。下列判断正确的是
A. 用红光照射时，该金属的逸出功小，用蓝光照射时该金属的逸出功大
B. 用红光照射时，该金属的截止频率低，用蓝光照射时该金属的截止频率高
C. 用红光照射时，逸出光电子所需时间长，用蓝光照射时逸出光电子所需时间短
D. 用红光照射时，逸出的光电子最大初动能小，用蓝光时逸出的光电子最大初动能大
(2) 如图所示，光滑水平地面上有一足够长的木板，左端放置可视为质点的物体，其质量为m1=1kg,木板与物体间动摩擦因数u=0.1。二者以相同的初速度Vo=0.8m/s —起向右运动，木板与竖直墙碰撞时间极短，且没有机械能损失。V=10m/s2。
I .如果木板质量m2=3kg,求物体相对木板滑动的最大距离；
II.如果木板质量m2=0.6kg,求物体相对木板滑动的最大距离。
36. 【化学一选修化学与技术】（15分）
纳米材料二氧化钛(TiO2)具有很高的化学活性，可做性能优良的催化剂。
(1)工业上二氧化钛的制备是：
I. 将干燥后的金红石(主要成分TiO2,主要杂质SiO2)与碳粉混合装入氯化炉中，在高温下通入Cl2,制得混有SiCl4杂质的TiCl4。
II. 将混有SiCl4杂质的TiCl4分离，得到纯净的TiCl4。
III. 在TiCl4中加水、加热，水解得到沉淀TiO2 xH20。
IV. 高温分解得到Ti02。
①TiCl4与SiCl4在常温下的状态是_______。II中所采取的操作名称_______。
②如实验IV中，应将TiO2.xH2O放在_______ (填仪器编号)中加热。
(2) 据报道：“生态马路”是在铺设时加入一定量的TiO2,TiO2受太阳光照射后，产生的电子被空气或水中的氧获得，生成H2O2,其过程大致如下：
①b中破坏的是_______(填“极性共价键”或“非极性共价键”)。
②H2O2能清除路面空气中的等，其主要是利用了H2O2的_____(填“氧化性”或“还原性”)。
(3) 过氧化氢是重要的化学试剂，它的水溶液又称为双氧水，常用作消毒、杀菌、漂白等。某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液，准确测定了过氧化氢的含量。
请填写下列空白：
①取10.00 mL密度为P g/mL的过氧化氢溶液稀释至250 mL。取稀释后的过氧化氢溶液25.00mL至锥形瓶中，加入稀硫酸酸化，用蒸馏水稀释，作被测试样。
用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样，其反应的离子方程式如下，请将相关物质的化学计量数配平及化学式填写在方框里。
②滴定时，将高锰酸钾标准溶液注入______________ (填“酸式”或“碱式”）滴定管中。滴定到达终点的现象是____________________________
③重复滴定三次，平均耗用C mol/L KMnO4标准溶液 V mL,则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为______________
④若滴定前滴定管尖嘴中有气泡，滴定后气泡消失，则测定结果_________ (填“偏高”或“偏低”或“不变”)。
37. 【化学一选修物质结构与性质】（15分）
研究物质的微观结构，有助于人们理解物质变化的本质。请回答下列问题：
(1) O、Si、N元素的电负性由大到小的顺序是_______。C60和金刚石都是碳的同素异形体，二者比较熔点高的是_______，原因是______________。
(2) A为短周期金属元素，依据下表数据，写出A的基态原子的轨道表示式_______。
(3) 过渡金属离子与水分子形成的配合物是否有颜色，与其d轨道电子排布有关。一般地，为d0或d1Q排布时，无颜色，为排布时，有颜色。如显蓝色。据此判断25号元素Mn,形成的络合离子_______ (填“无”或“有”）颜色。
(4) 分子内含有______个O键，______个键。其中碳原子釆取______杂化轨道方式。
(5)CO可以与金属铁形成配合物分子Fe(CO)5 ,Fe(CO)5在一定条件下发生分解反应：
反应过程中，断裂的化学键只有配位键，则形成的化学键类型
是______。
38. 【化学选修5—有机化学基础模块】（15分）
A物质是由茶叶中一种有机物衍变而来。
已知：①A物质氢原子核磁共振谱有6种。
②H结构简式为
它们的转化关系如下：请回答下列问题：
(1)有机物X的结构简式为__________________
(2)指出反应①、②、③的反应类型：①______ ,② ______,③______。
(3)写出下列反应的化学方程式（有机物写结构简式）
D—E: __________________
F在浓硫酸加热条件下发生缩聚反应的化学方程式：____________
(4) 写出所有符合下列条件的A的同分异构体的结构简式：
①苯环上只有一个取代基②能发生水解反应③能与银氨溶液发生反应________________________________________________
39. 【生物一选修1生物技术实践专题】（15分)
(1) 土壤中富含各种微生物，将其浸出液接种到特定培养基上，可得到酵母菌。这一过程叫做：______不同培养基的具体配方不同，但一般都含有______等营养物质。
(2) 要统计土壤样品中某活菌的数目，宜釆用______法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的______就能大约推测出样品中的活菌数。
(3) 制作果酒时，将酵母菌加入到葡萄汁中，控制好发酵条件，1Od后得到散发着酒香的成品。请你指出此过程的原理是__________________。
(4) 胚状体与愈伤组织在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞排列疏松无规则，是一种高度______的薄壁细胞，胚状体与______发育形成的胚有类似的结构，即具有胚芽、胚轴和胚根。
(5) PCR中加入的引物有______种，其作用是__________________
40. 【生物——选修3现代生物科技专题】（15分）
下面是以小鼠为对象进行的各项研究工作，请分析回答问题。
(1) 在小鼠细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面______时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的______。此时，瓶壁上形成细胞层数是______。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需耍用酶处理，可用的酶是______。
(2) 如果体外受精后，在精核与卵核融合之前，用微型吸管除雄核，再用细胞松弛素B处理（作用类似于用秋水仙素处理植物细胞），处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是__________________
(3) 为使外源基因在后代中长期保持，可将转基因小鼠体细胞的______转入______细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的个体，该技术称为______。
(4) 在细胞培养过程中，通常在______条件下保存细胞，因为在这种条件下，细胞中______的活性降低，细胞的代谢速率降低。
理科综合能力测试评分标准及参考答案
生物部分（共90分）
A卷 1．C 2．D 3．A 4．B 5．B 6．B
B卷 1．A 2．D 3．C 4．B 5．D 6．B
29．（10分，每空1分）（1）自身免疫 减少（降低） 摄取、利用和储存
（2）不能 胰岛素无法与受体结合
（3）①第三步给切除胰岛的狗喂食适量的胰岛素
②出现砖红色沉淀 不出现砖红色沉淀
③实验狗与正常狗的空白对照 实验狗补充胰岛素的前后自身对照
30.（10分）（1）c-b（1分）水中生物光合作用产生的 O2 与呼吸消耗的 O2 的差值（或净氧气产生量）（2分）
（2）①a=b（2分） ②a-c≥0（或a≥c）（2分）
③有自养生物但产生O2不能满足生物需要（2分）
（3）a-b（1分）
31．（9分）（1）薇甘菊入侵区（1分） 类群数（1分）　　取样器取样（1分）
（2）生产者（1分） 消费者、分解者（2分，答出一个给1分）
（3）竞争（1分） 光照不足（1分） 群落演替（1分）
32.（10分）（1）乙（或丁）（1分） 黄（1分）
（2）AaBb （2分） 红色：橙色：黄色=9:6:1（2分）
（3）Aabb 或aaBb （2分） AAbb 、aaBB（2分）
39．（15分）（1）酵母菌的分离（1分） 水、无机盐、碳源、氮源（2分）
（2）稀释涂布平板（1分） 菌落数目（1分）
（3）在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵（2分）
（4） 液泡化（2分） 受精卵（或合子）（2分）
（5）2（2分）　作为DNA复制的起点（或使DNA聚合酶能够从引物的3′端开始连接脱氧核苷酸）（2分）
40．（15分）（1）相互接触（1分）　接触抑制（1分）　单层（或一层）（1分）　
胰蛋白酶（1分）
（2）容易获得纯合子并缩短育种时间（1分）
（3）细胞核 （2分）去核的卵（2分） 核移植（或克隆）（2分）
（4）冷冻（或超低温、液氮）（2分）　 　酶（2分）
化学部分（共100分）
A卷：7．C 8. B 9. D 10. C 11. A 12. D 13.C
B卷：7．C 8. B 9. A 10. C 11.B 12. D 13.C
26.（14分）
(1) Cl2 + H2O HCl + HClO 2Na2O2+ 2H2O= 4NaOH+ O2↑ （各3分）
（2）AlO2－与 H2O电离出的H+结合，使溶液中c(OH－)>c(H+) ,而使溶液呈碱性；
AlO2－+ 2H2O Al(OH)3 + OH－(3分)
（3）NaNH2 + 2H2O=NaOH + NH3·H2O （3分）
（4）6.0×10－11mol/L（2分）
27．（14分）
（1）2 ⅥA（2分）
（2）分子之间存在氢键 （1分）
（3） （1分） ③ (2分)
（4）K= （2分）； 0.02 mol/(L·min) （2分）
（5）CO + 2H2 = CH3OH （2分）（条件可不要求）
CH3OH（l）+ O2（g）= CO2（g）+ 2H2O（l） △H=－814.0 kJ·mol－1（2分）
28.（15分）
（1）4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3 3分（其它合理答案也给分）
（2）玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管 （3分）
（3）NO2和SO2 （2分），III （1分）
（4）0.9mol/L (3分） 14HNO3(浓) + 3S 2SO2 ↑+ H2SO4 + 14NO2 ↑+ 6H2O（3分）
36．【化学——选修化学与技术】(15分)
(1)①液态(1分) 蒸馏(1分) ② b (1分)
(2)①极性共价键 (1分) ②氧化性(1分)
（3）①2 5 6 2 8 5O2 ↑ （2分）
②酸式（1分）滴入最后一滴高锰酸钾溶液时，溶液呈浅红色，且半分钟内不褪色
（2分）
③ （3分） ④偏高 （2分）
37．【化学——选修物质结构与性质】（15分）
（1）O＞N＞Si（2分）金刚石（1分）金刚石为原子晶体，而C60为分子晶体（2分）
（2）↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓（2分）
（3）有（2分）
（4）①6（1分），3（1分）。sp和sp2（2分） ②金属键（2分）
38.（15分）【化学选修5——有机化学基础模块】
（1） （2分）
（2）取代反应, 加成反应, 氧化反应 （各1分）
（3）+2NaOH+NaCl + H2O （3分）
n+（n-1）H2O （3分）
（4）和（各2分）
物理部分（共100分）
二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
题目 14 15 16 17 18 19 20 21
A卷 A D AD B C BD AB C
B卷 A C AD A D BD AB C
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题—第32题为必考题，每个小题考生都必须做答。第33题—第41题为选考题，考生根据要求做答。
22．2970 不同 相同（每空2分）
23．(1) 托盘和砝码的总质量远小于滑块的质量（2分）
(2) （2分）
(3)图略（3分），加速度与合外力成正比（2分）
24．（1）机车由A到B得过程中，由动能定理
………………………… （2分）
………………………… （2分）
………………………………… （1分）
可得 ………………………… （1分）
（2）机车由B到C得过程中，由动能定理
………… （3分）
…… （2分）
（3）只要合理就得分。 ……………………………… （2分）
25．解：⑴微粒在进入磁场前做匀加速运动，设微粒质量为m，带电量为q，进入磁场时速度为v，则：
…………………………………⑴（2分）
微粒进入磁场后做匀速圆周运动，设轨道半径为R，则：
……………………… ⑵（2分）
代入数值可解得：
m……………………… ⑶（2分）
⑵由此可作出微粒的运动轨迹如图所示。微粒在磁场中运动3/4圆周后从P点进入电场。设微粒从释放到进入电场之前所用时间为t，则：
………………………… ⑷（2分）
………………………… ⑸（2分）
而
代入数值可得：s………………………… ⑹（2分）
⑶微粒从P点进入磁场后做类平抛运动，设微粒再次进入磁场时距坐标原点为x，如图所示，则：
…………………………………………… ⑺（2分）
………………………………………………… ⑻（2分）
代入数值可解得m ……………………………………… ⑼（1分）
由于微粒B与A完全相同，所以只需在微粒离开磁场时速度方向的直线上的PQ范围内任一点释放微粒B，可保证两者在进入磁场前相碰。即在直线
y=x +10 ………………………………………… ⑽（2分）
上式任意一点释放微粒B都能满足要求。
33．[物理——选修3-3]（15分）
（1）AC （6分）
（2）Ⅰ.设大气作用在活塞上的压力为F，则：
………………………………………………………… ⑴（2分）
根据功的算式
………………………………………………………… ⑵（2分）
得：……………………………………………… ⑶（1分）
Ⅱ.设活塞离开气缸时动能为Ek，则：
…………………………………………………… ⑷（2分）
根据能量守恒定律得：
…………………………………… ⑸（2分）
34．[物理——选修3-4]（15分）
(1)C （6分）
(2) Ⅰ.设该色光的折射角θ，根据折射定律
…………………………………… ⑴（2分）
θ=30°………………………………………… ⑵（1分）
Ⅱ.设光透过玻璃所走路程为s，所用时间为t，则：
…………………………………… ⑶（1分）
而……………………………………… ⑷（2分）
………………………………………… ⑸（2分）
由⑴⑶⑷⑸得：
……………………………… （6）（1分）
35．[物理——选修3-5]（15分）
（1）D （6分）
（2）Ⅰ.木板与竖直墙碰撞后，以原速反弹，由动量守恒定律
…………………………………… ⑴（1分）
v = 0.4m/s，方向向左，不会与竖直墙再次碰撞 (1分)
由能量守恒定律
……………………………（2）（2分）
解得 s1=0.96m （1分）
Ⅱ.木板与竖直墙碰撞后，以原速反弹，由动量守恒定律
…………………………………（3）（1分）
= - 0.2m/s，方向向右，将与竖直墙再次碰撞，最后木板停在竖直墙处（1分）
由能量守恒定律
…………………………………………（4）（1分）
解得 s2=0.512m （1分）唐山市2011—2012学年度高三年级第一次模拟考试
理科数学
说明：
一、本试卷共4页，包括三道大题，24道小题，共150分.其中（1) （21)小题为必做题，（22) （24)小题为选做题.
二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题.
三、做选择题时，每小题选出答案后，用2B铅第把答题卡上对应题目的标号涂黑.如需改动，用橡皮将原选涂答案擦干净后，再选涂其他答案.
四、考试结束后，将本试卷与原答题卡一并交回.
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，有且只有一项符合题目要求.
(1) 复数=
(A) 1+2i (B) 1-2i (C) 2-i (D) 2+i
(2) 在的展开式中，常数项为
(A) 36 (B) -36 (C) 84 (D) -84
(3) 已知命题则为
(A) (B)
(C) (D)
(4) 函数的图象可以由函数的图象
(A)向左平移个单位得到（B)向右平移-个单位得到
(C)向左平移.个单位得到（D)向右平移个单位得到
(5) 已知，则=
(A) 3 (B) 4 (C) 3.5 (D) 4.5
(6) 等比数列{an}的公比，则=
(A) 64 (B) 31 (C) 32 (D) 63
(7) 己知某几何体的三视图如图所示，则其表面积为
(A)(B)(C) 2(D) 8
(8) 算法如图，若输入m=210,n = 119,则输出的n为
(A) 2(B) 3(C) 7(D) 11
(9) 在中，，则=
(A) 10 (B) -10 (C)，4 (D) 4
(10) 点A、B、C、D均在同一球面上，其中是正三角形，AD平面ABC,AD=2AB=6,则该球的体积为
(A) (B) (C) (D)
(11) 抛物线的焦点为F，点A、B、C在此抛物线上，点A坐标为(1, 2).若点F恰为的重心，则直线BC的方程为
(A) x+y=0 (B) 2x+y-1=0
(C) x-y=0 (D) 2x-y-1=0
(12) 定义在R上的奇函数满足，当时，.又,则集合等于
(A) (B)
(C) (D)
二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.
(13) 设变量x、y满足约束条件则的最大值为_______.
(14) 函数的值域是______.
(15) 在数列中，，则数列的通项=______.
(16) 的一个顶点P(7,12)在双曲线上，另外两顶点F1、F2为该双曲线的左、右焦点，则的内心坐标为______.
三、解答题：本大-共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步驟.
(17) (本小题满分12分）
在，中，角A、B、C的对边分别为a、b、c, A=2B.
(I )若，求的值；
(II)若C为钝角，求的取值范围.
(18) (本小题满分12分）
某媒体对“男女同龄退佈”这一公众关注的问题进行了民意调査，右表是在某单位得到的数据（人数)：
(I )能否有90%以上的把握认为对这一问题的看法与性别有关？
(II)进一步调查：
(i )从赞同“男女同龄退休” 16人中选出3人进行陈述发言，求事件“男士和女士各至少有1人发言”的概率；
(ii )从反对“男女同龄退休”的9人中选出3人进行座谈，设参加调査的女士人数为X,求X的分布列和均值.
附：
(19) (本小题满分12分）
如图，在三棱柱ABC-A1BlC1中，CC1丄底面ABC,底面是边长为2的正三角形，M, N分别是棱CC1、AB的中点.
(I)求证：CN//平面 AMB1;
(II)若二面角A-MB1-C为45°,求CC1的长.
(20)(本小题满分12分）
中心在原点O,焦点F1、F2在x轴上的椭圆E经过点C(2, 2),且
(I )求椭圆E的方程；
(II)垂直于OC的直线l与椭圆E交于A、B两点，当以AB为直径的圆P与y轴相切时，求直线l的方程和圆P的方程.
(21) (本小题满分12分)
设函数.
(I )讨论f(x)的单调性；
(II) ( i )若证明：当x>6 时，
(ii)若方程f(x)=a有3个不同的实数解，求a的取值范围.
请考生在第（22)、（23)、(24)三题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分.作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑.
(22) (本小题满分10分）选修4-1:几何证明选讲
如图，AB是圆O的直径，以B为圆心的圆B与圆O的一个交点为P.过点A作直线交圆O于点Q,交圆B于点M、N.
(I )求证：QM=QN;
(II)设圆O的半径为2,圆B的半径为1,当AM=时，求MN的长.
(23) (本小题满分10分）选修4-4:坐标系与参数方程
以直角坐标系的原点O为极点，x轴正半轴为极轴，并在两种坐标系中取相同的长度单位.已知直线l的参数方程为（t为参数，），曲线C的极坐标方程为，
(I )求曲线C的直角坐标方程：
(II)设直线l与曲线C相交于A、B两点，当a变化时，求|AB|的最小值.
(24) (本小题满分10分）选修4-5:不等式选讲
设.
(I)求不等式的解集S:
(II )若关于x不等式有解，求参数t的取值范围.
唐山市2011—2012学年度高三年级第一次模拟考试
理科数学参考答案
选择题：
A卷：ADCDC DACBA BB
B卷：BCDAB DDCAB CA
二、填空题：
（13）5 （14）(－1，1) （15）n2 （16）(1，)
三、解答题：
（17）解：
（Ⅰ）∵B＝∈(0，)，∴cosB＝＝， …1分
∵A＝2B，∴sinA＝2sinBcosB＝，cosA＝cos2B＝1－2sin2B＝， …3分
∴cosC＝cos[－(A＋B)]＝－cos(A＋B)＝sinAsinB－cosAcosB＝－．…5分
（Ⅱ）∵A＝2B，∴C＝－3B，
又＜C＜，∴＜－3B＜，0＜B＜． …7分
由正弦定理，得
＝＝＝＝＝
＝＝2cos2B＋cos2B＝4cos2B－1， …10分
∵＜cosB＜1，∴2＜＜3，
故的取值范围是(2，3)． …12分
（18）解：
（Ⅰ）K2＝≈2.932＞2.706，
由此可知，有90%的把握认为对这一问题的看法与性别有关． …3分
（Ⅱ）（ⅰ）记题设事件为A，则
所求概率为P(A)＝＝． …7分
（ⅱ）根据题意，X服从超几何分布，P(X＝k)＝，k＝0，1，2，3．
X的分布列为
X 0 1 2 3
P …10分
X的均值E(X)＝0×＋1×＋2×＋3×＝1． …12分
（19）解：
（Ⅰ）设AB1的中点为P，连结NP、MP．
∵CMAA1，NPAA1，∴CMNP，
∴CNPM是平行四边形，∴CN∥MP．
∵CN平面AMB1，MP平面AMB1，
∴CN∥平面AMB1． …4分
（Ⅱ）如图，以C为原点，建立空间直角坐标系C—xyz，使x轴、y轴、z轴分别与、、同向．
则C(0，0，0)，A(1，，0)，B(－1，，0)，
设M(0，0，a)（a＞0），则B1(－1，，2a)，
＝(1，，－a)，＝(－1，，a)，
＝(0，0，a)， …6分
设平面AMB1的法向量n＝(x，y，z)，则n·＝0，n·＝0，
即
则y＝0，令x＝a，则z＝1，即n＝(a，0，1)． …8分
设平面MB1C的一个法向量是m＝(u，v，w)，则m·＝0，m·＝0，
即
则w＝0，令v＝1，则u＝，即m＝(，1，0)． …10分
所以cosm，n＝，
依题意，m，n＝45，则＝，解得a＝，
所以CC1的长为2． …12分
（20）解：
（Ⅰ）设椭圆E的方程为＋＝1（a＞b＞0），则
＋＝1， ① …1分
记c＝，不妨设F1(－c，0)，F2(c，0)，则
＝(－c－2，－2)，＝(c－2，－2)，则·＝8－c2＝2，c2＝6，即
a2－b2＝6． ②
由①、②得a2＝12，b2＝6．
所以椭圆E的方程为＋＝1． …4分
（也可通过2a＝||＋||求出a）
（Ⅱ）依题意，直线OC斜率为1，由此设直线l的方程为y＝－x＋m，
代入椭圆E方程，得3x2－4mx＋2m2－12＝0．
由Δ＝16m2－12(2m2－12)＝8(18－m2)，得m2＜18．
记A(x1，y1)、B(x2，y2)，则x1＋x2＝，x1x2＝． …6分
圆P的圆心为(，)，半径r＝|x1－x2|＝
当圆P与y轴相切时，r＝||，则2x1x2＝，
即＝，m2＝9＜18． …9分
当m＝3时，直线l方程为y＝－x＋3，
此时，x1＋x2＝4，圆心为(2，1)，半径为2，圆P的方程为(x－2)2＋(y－1)2＝4；
同理，当m＝－3时，直线l方程为y＝－x－3，圆P的方程为(x＋2)2＋(y＋1)2＝4．
…12分
（21）解：
（Ⅰ）f(x)＝－e－x[x2－(a＋2)x＋2a]＝－e－x(x－2)(x－a)． …1分
（1）若a＝2，则f(x)≤0，f(x)在(－∞，＋∞)单调递减． …2分
（2）若0≤a＜2，当x变化时，f(x)、f(x)的变化如下表：
x (－∞，a) a (a，2) 2 (2，＋∞)
f(x) － 0 ＋ 0 －
f(x) ↘ 极小值ae－a ↗ 极大值(4－a)e－2 ↘
此时f(x)在(－∞，a)和(2，＋∞)单调递减，在(a，2)单调递增． …3分
（3）若a＞2，当x变化时，f(x)、f(x)的变化如下表：
x (－∞，2) 2 (2，a) a (a，＋∞)
f(x) － 0 ＋ 0 －
f(x) ↘ 极小值(4－a)e－2 ↗ 极大值ae－a ↘
此时f(x)在(－∞，2)和(a，＋∞)单调递减，在(2，a)单调递增． …4分
（Ⅱ）（ⅰ）若a＝0，则f(x)＝x2e－x，f(x)＜即x3＜ex．
当x＞6时，所证不等式等价于x＞3lnx，
设g(x)＝x－3lnx，当x＞6时，g(x)＝1－＞0，g(x)单调递增，
有g(x)＞g(6)＝3(2－ln6)＞0，即x＞3lnx．
故当x＞6时，f(x)＜． …6分
（ⅱ）根据（Ⅰ），
（1）若a＝2，方程f(x)＝a不可能有3个不同的实数解． …7分
（2）若0≤a＜2，令解得0＜a＜．……………………8分
当x＞6时，f(x)＝e－x(x2－ax＋a)＝e－x[x2－a(x－1)]＜x2e－x＜，
则当x＞6且x＞时，f(x)＜a．
又f(0)＝a，所以当0＜a＜时，方程f(x)＝a有3个不同的实数解．10分
（3）若a＞2时，由于f(a)＝ae－a＜a，方程f(x)＝a不可能有3个不同的实数解．
…11分
综上，a的取值范围是(0，)． …12分
（22）解：
（Ⅰ）连结BM、BN、BQ、BP．
∵B为小圆的圆心，∴BM＝BN，
又∵AB为大圆的直径，∴BQ⊥MN，
∴QM＝QN． …4分
（Ⅱ）∵AB为大圆的直径，∴∠APB＝90，
∴AP为圆B的切线，
∴AP2＝AM·AN， …6分
由已知AB＝4，PB＝1，AP2＝AB2－PB2＝15，
又AM＝，∴15＝×(＋MN)，
∴MN＝． …10分
（23）解：
（Ⅰ）由ρ＝，得(ρsinθ)2＝2ρcosθ，
所以曲线C的直角坐标方程为y2＝2x． …4分
（Ⅱ）将直线l的参数方程代入y2＝2x，得t2sin2α－2tcosα－1＝0．
设A、B两点对应的参数分别为t1、t2，则
t1＋t2＝，t1t2＝－， …7分
∴|AB|＝|t1－t2|＝＝＝，
当α＝时，|AB|取最小值2． …10分
（24）解：
（Ⅰ）f(x)＝
如图，函数y＝f(x)的图象与直线y＝7相交于横坐标为x1＝－4，x2＝10的两点，
由此得S＝[－4，10]． …6分
（Ⅱ）由（Ⅰ）知，f(x)的最小值为－3，
则不等式f(x)＋|2t－3|≤0有解必须且只需－3＋|2t－3|≤0，
解得0≤t≤3，
所以t的取值范围是[0，3]． …10分
B
A
C
A1
B1
C1
M
N
P
x
z
y
N
P
A
B
M
Q
O
10
－4
O
7
x
y
－3
6
－3试卷类型：A
唐山市2011—2012学年度高三年级第一次模拟考试
英语试卷
注意事项：
一、本试卷分12页，包括四部分。其中第一部分、第二部分和第三部分为选择题，包括75个小题；第四部分为非选择题。
二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。所有题目均需在答题卡上作答，在试卷和草稿纸上作答无效。
三、做选择题时，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
四、考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后’你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例 ： How much is the shirt
A. 19.15. B. 9.15. C. 9.18.
答案是B。
1. What are the two speakers doing
A. Having a walk. B. Visiting a friend. C. Choosing a present.
2. What will the weather in Arizona be like in the coming week
A. Rainy. B. Windy. C. Cloudy.
3. Where is the man from
A. Atlanta. B. New York. C. Washington D.C.
4. How much is the man's telephone bill a month
A. $ 50. B. $ 24. C. $ 30.
5. What happened to the man
A. He has lost his job.
B. He can't make ends meet.
C. He has made a mistake in his job.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
请听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给出的A、B、
C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至7题。
6. What might be the relationship between the two speakers
A. Workmates. B. Classmates. C. A couple.
7. What are they talking about
A. The man's future job.
B. The man's favorite subjects.
C. The man's major in college.
听第7段材料，回答第8至9题。
8. Who does the sports car belong to
A. The woman. B. The man. C. The woman's son.
9. When can the sports car be picked up
A. At two o'clock. B. At four o'clock. C. At six o'clock.
听第8段材料，回答第10至12题。
10. What does the woman intend to do
A. Invite the man to a basketball match.
B. Invite the man to do sports.
C. Invite the man to see a movie.
11. What can we learn about the club
A. People can skate or dance there.
B. People can stay there till 12:00 at night.
C. People can play computers games there.
12. Where does the man work
A. At a computer center.
B. At a high school.
C. At the Workers Club.
听第9段材料，回答第13至16题。
13. What can the man see in sight
A. A hotel. B. A restaurant. C. A bar.
14. How does the man go to the woman's house
A. On foot. B. By car. C. By taxi.
15. Why does the man get lost
A. Because he is in a strange city.
B. Because he doesn't look at the map.
C. Because there aren't any road signs in this city.
16. How can the man get to the woman's house
A. Follow Queen Street and then turn left.
B. Follow James Street and then turn right.
C. Follow Queen Street for 3.5 miles.
听第10段独白，回答第17至20题。
17. How many people are there in the woman's family
A. Three. B. Four. C. Five.
18. What did the children think about having dinner together at home at first
A. They were quite unhappy about it.
B. They felt it better than playing out.
C. They thought it was interesting.
19. How often did the family finally decide to have meals together
A. Once a week. B. Twice a week. C Three times a week.
20. Who finally fix the time for these family dinners
A. The children. B. The father. C. The mother.
第二部分英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节单选填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
例：It is generally considered unwise to give a child he or she wants.
A. however B. whatever C. whichever D. whenever
答案是B。
21. The new technology, if to farming, will help increase the grain output.
A. applying B. to apply C. applied D. having applied
22. Tony found a better job in Beijing and in a middle school there now.
A. taught B. has taught C. is teaching D. will teach
23. —Thanks a million for your professional help!
A. Yes, with pleasure. B. No way!
C. Yes, that's it. D. No problem!
24.1 came round in hospital and didn't know where I was. Everything was a .
A. blank B. silence C. break D. shock
25.1 can say, with truthfulness, that I did not injure her,
A. actual B. absolute C. direct D. proper
31. VOA broadcasters wanted to make English easier to understand by listeners native
language was not English.
A. which B. that C. whose D. what
32. When you got lost in the forest, I guess, you very frightened.
A. must be B. must have been C. should be D. should have been
33. “ match between these two teams was exciting," said Federer, "and we hope to see
second."
A. A; the B. The;/ C. The; a D. A; a
34. After retiring, he continued giving lessons in his Washington home he died last
week.
A. until B. when C. since D. once
35. This book teaches you how to find is causing the stress in your life.
A. which B. that C. what D. how
36. —You know I dropped medicine and physics
—You made a right decision.
A. took up B. took in C. took apart D. took off
32.1 shop online all the time and I've never had like this happen — Joshua says he got
cheated!
A. something B. anything C. everything D. nothing
35. By the end of last month, Jacob more than twenty million dollars on the ruined
castle.
A. has spent B. spends C. would spend D. had spent
36. Seldom TV when he studied in senior high school.
A. he watches B. he watched C. does he watch D. did he watch
37. _1 was hoping you were able to lend me the money.
A. That's right ！ B. You can forget that ！
C. Never mind. D. You're welcome.
第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面的短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
I have always been an independent person, but I have come to know that being independent does not mean refusing help. I may still be 36 _______ with asking for help, but I try to accept. Furthermore, I will even 37 _______ help and when my offers are refused, I am 38 _______ willing to walk away. And all these changes came from a disaster on an island.
Sometimes a person's independence is a 39 _______ of pride, daring, stubbornness and luck. I used to be too 40 _______ since I was little. I was once a traveler who never asked for 41 _______ , choosing instead to struggle with maps and signs until I found my way.
Then one day on the island of Koh Phangan, in Thailand, everything 42 _______ . I was swimming in the ocean with Sean, my fiance (未婚夫)，when he was 43 _______ by a box jellyfish (箱型水母).He 44 _______ within three minutes, 25 years old. Yet when onlookers and travelers asked if I wanted 45 _______ . stubborn pride and force of habit 46 me accepting. But two young Israeli women stayed. 47 _______ my protest (反对)，they were with me even when the police tried to cover up the 48 _______ of Sean's death. It was listed as drunk drowning to avoid hurting the 49 _______ industry. The Israeli women 50 _______ have walked away. 51 _______ ， without even telling me, they 52 _______ their schedule rather than leave me behind.
53 _______ I didn't realize it at the time, I now believe I would not have 54 _______ the disaster without these great women. Actually, the person who needs help the most is usually the last person to ask for it. I have learned 55 _______ is better than refusing because it not only helps you walk out of trouble, but also helps you know the real meaning of life.
36. A. struggling B. dealing C. confused D. satisfied
37. A. offer B. accept C.seek D. desire
38. A. occasionally B. frequently C. usually D. seldom
39. A. range B. symbol C. way D. mix
40. A. adventurous B. brave C. independent D. creative
41. A. money B. equipment C. directions D. suggestions
42. A. happened B. messed C.changed D. disappeared
43. A. attacked B. caught C. followed D. impressed
44. A. sunk B. died C. failed D. recovered
45. A. company B. advice C. comfort D. evidence
46. A. kept B. prevented C. denied D. suggested
47. A. In spite of B. In case of C. In terms of D. As a result of
48. A. proof B. news C. fact D. cause
49. A. medicine B. entertainment C. fishing D. tourism
50. A. could B. need C. should D. must
51. A. Therefore B. Otherwise C. Instead D. Besides
52. A. delayed B. made C. considered D. threw
53. A. When B. While C. Because D. If
54. A. survived B. experienced C. avoided D. suffered
55. A. refusing B. accepting C. giving D. begging
第三部分阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
My father was poor in expressing his feelings. I knew that my dad loved me, but showed me love in other ways. There was one particular time in my life when this became real to me.
I always believed that my parents had a good marriage, but gradually the strain (拉紧）on my mom and dad's relationship was quite evident. However, I was not prepared for the day when Dad had decided to leave. All that I could think of was that I was going to become a product of a divorced family. I kept telling myself that it wasn't going to happen. The night before he left, I stayed up in my room for a long time. I prayed and I cried and I wrote a long letter to my dad. I told him how much I loved him and that I would always and forever be his Krissie...his Noodles. As I folded my note, I stuck in a picture of me with a saying I had always heard: "Anyone can be a father, but it takes someone special to be a daddy." Early the next morning, as my dad left our house, I slipped my letter into one of his bags.
Two weeks later, my mother told me that they decided that there were things that the both of them could and would change and that their marriage was worth saving. "Well, Dad said that when he read your letter, it made him cry. It meant a lot to him and I have hardly ever seen your dad cry. After he read your letter, he called to ask if he could come over to talk. Whatever you said really made a difference to your dad."
A few days later my dad was back. We never talked about the letter. I guessed that it became a secret between us.
56. Why did the author's father decide to leave
A. Because he was poor in showing his feelings.
B. Because his wife was always giving orders.
C. Because serious problems occurred in their marriage.
D. Because the strain on father-daughter relationship was evident.
57. How did the author feel when her father decided to leave
A. Excited. B. Annoyed. C. Doubtful. D. Upset.
58. The underlined sentence in Paragraph 2 means _______ .
A. a man may have to give up a lot to be a real father
B. a man may have to give in to his wife to be a daddy
C. a man who raises special children can become a real father
D. a man who develops some special talents can be a real father
59. What's the main idea of the passage
A. How the author's parents enjoyed a happy marriage.
B. How a letter saved the author's parents' marriage.
C. The divorce had a great influence on the author.
B
These days, there are very few wild animals left in the UK. The wolves have gone. The bears have been hunted to extinction. Fortunately, there are a few badgers (獾)...oh, well, actually, not for long as the British government have just decided to kill them too! But why
Badgers are fascinating nocturnal (夜晚活动的）creatures, living underground. They're extremely brave, fighting off larger animals such as bears and wolves. The problem is that some badgers carry "bovine tuberculosis" (bTB) — an infectious disease caused by the bacterium M. Bovis which can cause TB in some other animals, including cattle. For farmers, this is a serious issue, because they usually keep a large number of cows together to raise. In 1998 in the UK, almost 6,000 cows were killed to control the disease. And in 2010，more than 30,000 animals were destroyed. Bovine TB costs the UK about 100 million per year. And some believe that the disease could end up costing the economy 9 billion over the next 40 years if nothing is done about it.
Experts say that badgers are responsible for about 50% Of the infected cattle. So, after much debate, the government has agreed to kill badgers.
Of course, many are against the measure. They claim that killing the badgers in controlled zones wouldn't work because badgers from neighboring areas would simply move in and become infected too. Furthermore, the number of cattle in one spot is usually very large. They believe that the way cattle are raised intensively, and transported around to lots of different farms during their lives is probably the biggest cause of the spread of the disease.
60. Why does the UK government want to kill badgers
A. Because badgers are responsible for all the bTB infected cattle.
B. Because a disease connected with badgers has caused a big loss.
C. Because badgers are very easy to become infected with bTB.
D. Because cattle are often with badgers which may carry bTB.
61. Some people believe that killing badgers in certain areas doesn't help because _______
A. badgers nearby would occupy where the killed badgers once lived.
B. badgers are often transported around to lots of different farms.
C. the disease will still exist there with all the cattle infected.
D. the government doesn't have a good knowledge of the disease.
62. What's the main idea of the passage
A. The UK government has decided to kill badgers to control the disease.
B. Very few wild animals exist in the UK these days except badgers.
C. A lot of people are against killing badgers for some reasons.
D. A large sum of money has been spent controlling the disease.
63. What does the underlined part in paragraph 4 probably mean
A. Cattle are often kept separately to prevent diseases.
B. Many cattle are gathered in one area to raise.
C. Cattle are raised very carefully and attentively.
C
Is losing weight as simple as doing a 15-minute writing exercise In a new study, women who wrote about their most important values, like close relationships or religion, lost more weight over the next few months than women who didn't. "We have this need to feel self-integrity (正直，诚实)，” says Christine Logel of the University of Waterloo. "When something threatens your sense that you're a good person, like failing a test, we can buffer (缓 冲）that self-integrity by reminding ourselves how much we love our children, for example".
For this study, the researchers recruited (聘用）45 female undergraduates, of whom 58% were overweight. Each woman was weighed, and was then given a list of important values, like creativity, music or relationships with friends and family members. Each woman ranked the values in order of how important they were to her. Then half the women were told to write for 15 minutes about the value that was most important to her. The other half, a control group, were told to write about why a value far down on their list might be important to someone else.
The women came back months later to be weighed again. Women who had written about an important value lost an average of 3.41 pounds, while women in the control group gained an average of 2.76 pounds.
"How we feel about ourselves can have a big effect," Logel says. Maybe when one of the women who wrote about an important value went home that night, she felt good about herself and didn't eat to make herself feel better. Over a few months, that could make a real difference in her life.
64. How can a 15-minute writing exercise of important values affect people
A. They will feel proud of themselves and gain weight gradually.
B. They may feel good about themselves and then eat less than usual.
C. They may continue writing and decide to become a professional writer.
D. They will never have meals at night to make themselves lose weight.
65. What were the females required to do in the study
A. The overweight women wrote about the value most important to them.
B. Only the control group was given a list of important values.
C. Both groups ranked the values in order of importance to them.
D. Each woman was weighed three times in the process of the study.
66. Which of the following persons may lose weight according to the new study
A. Mary who wrote about her own adventure.
B. Catherine who described her illness in her writing.
C. Shirley who wrote how much she loved her children.
D. Alice who complained her boss in her diary.
67. Which of the following might be the best title for the passage
A. Women Values Losing Weight B. Losing Weight Is Very Simple
C. Writing Benefits Women a Lot D. Writing Contributes to Losing Weight
D
Sales Executive
Pindan Labor Solutions is expanding and we require a Sales Executive. Working hours from Monday to Friday, 12 months a year. However, some weekend work may be required. You will be assisting our team of consultants with business development. You can get a monthly income of $5，200. Essential requirements include previous sales experience, strong communication skills, high level of computer competency (能力），WA driver's license. For more information, please e-mail to Stefan @ tigerhospitaIity.com or phone 0452 236541.
Martial Arts (武术)Trainer
Go-Kan-Ryu Karate has a number of positions available for people who have an interest in the martial arts. The position will involve training new students on working days. An expected first year income of $45,000. Excellent people skills and previous experience are essential. Own car and license required.
Please contact Tim Hort on 0285 371 464 or kvle@ for further information. Workshop Manager
Located in Wongan Hills WA, Beckman Machinery want a Service/Workshop Manager to join our successful team. Your role will be to provide the best possible service to customers, Monday to Friday. You must have trade certificate, excellent communication and computer skills. Knowledge of agricultural products is essential. You can get at least $50,000 in your first year.
Please call Stuart 0427 111 105 or email to stuart@.au if any further information is needed. Farmhand
A general farmhand is required to work on a farm located 40kms from Condobolin. A driver's license is essential. Duties include: Sheep, Cattle work; Cropping & irrigation (灌溉). Weekends off, except during sowing (播种）and harvest periods. $39,000 a year.
If you are interested in farm work, please e-mail to diane.moisis@cwcc.nsw.edu.au or call 0167 327 047 for detailed information.
68. Of the four positions, which offers the top yearly income
A. A sales executive. B. A martial arts trainer.
C. A workshop manager. D. A farmhand.
69. If you are without any working experience and don't want to work on weekends, you can e-mail to _______ for detailed information.
A. Stefan@ B. kvle@
C. diane.moisis@cwcc.nsw.edu.au D. stuart@.au
70. If you want to apply for the position as a farmhand, you must have _______ .
A. sales experience B. a driver's license
C. a trade certificate D. your own car
第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为 多余选项。（如果所用的答题卡没有E、F、G选项，则选E涂A、B,选F涂A、C,选 G 涂 A、Do)
Why have you been so successful in reaching some of your goals, but not others If you aren't sure, you are far from being alone in your confusion. In fact, decades of research on achievement suggests that successful people reach their goals not simply because of who they are, but more often because of what they do. 71 _______
1. Get specific
When you set yourself a goal, try to be as specific as possible. "Lose 5 pounds" is a better goal than "lose some weight" because it gives you a clear idea of what success looks like. 72 _______ Also, think about the specific actions that need to be taken to reach your goal.
2. 73 _______
Considering how busy most of us are, it's not surprising that we often miss opportunities to act on a goal because we simply fail to notice them. Did you really have no time to work out today No chance at any point to return that phone call Achieving your goal means seize these opportunities before they slip through your fingers.
3. Know exactly how far you have left to go
Achieving any goal also requires honest and regular monitoring (监督）of your progress
—if not by others, then by you yourself. If you don't know how well you are doing, you can't adjust your behavior accordingly. 74 _______
It is my hope that you have gained some insight (认识）into all the things you have been doing right all along. Remember: 75 _______ It's never what you are, but what you do.
A. Wait for opportunities to appear.
B. Seize the moment to act on your goals.
C. Here are things successful people do differently.
D. Next I'll talk about my own experience on how to achieve success.
E. You don't need to become a different person to become a more successful one.
F. Check your progress frequently — weekly, or even daily, depending on the goal.
G. Knowing exactly what you want to achieve keeps you motivated until you get there.
第四部分写作（共两节，满分35分）
第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修 改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（A),并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线（\)划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均限一词。
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
(此部分试题请在答题卡上作答）第二节书面表达（满分25分）：
部分省份己经幵始了教科书的循环使用（recycling textbooks)0某英文报社就此现象 | 组织了讨论和征文活动。假设你是高中生李华，请用英文写一篇短文寄给报社.内容主要
包括：
1. 表明支持该做法；
2. 陈述自己的理由；
3. 提出用书应注意问题。
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头已为你写好，不计入总词数。
(此部分试题请在答题卡上作答）
唐山市2011—2012学年度高三年级第一次模拟考试
参 考 答 案
选择题答案（1-75）
卷A
1. C 2. A 3. A 4. B 5. C 6. B 7. A 8. C 9. C 10. B
11. B 12. A 13. C 14. B 15. A 16. B 17. C 18. A 19. B 20. C
21. C 22. C 23. D 24. A 25. B 26. C 27. B 28. C 29. A 30. C
31. A 32. B 33. D 34. D 35. B 36. A 37. A 38. D 39. D 40. C
41. C 42. C 43. A 44. B 45. A 46. B 47. A 48. D 49. D 50. A
51. C 52. A 53. B 54. A 55. B 56. C 57. D 58. A 59. B 60. B
61. A 62. A 63. B 64. B 65. C 66. C 67. D 68. A 69. D 70. B
71. C 72. G 73. B 74. F 75. E
卷B
1. B 2. C 3. B 4. A 5. C 6. A 7. A 8. C 9. A 10. C
11. C 12. B 13. A 14. B 15. A 16. C 17. C 18. B 19. B 20. A
21. B 22. D 23. A 24. C 25. B 26. D 27. B 28. A 29. C 30. C
31. B 32. A 33. C 34. C 35. D 36. A 37. B 38. C 39. A 40. D
41. B 42. A 43. D 44. C 45. B 46. B 47. C 48. D 49. A 50. A
51. D 52. A 53. C 54. A 55. B 56. C 57. A 58. D 59. B 60. A
61. D 62. D 63. A 64. B 65. B 66. C 67. C 68. A 69. D 70. B
71. C 72. G 73. B 74. F 75. E
第四部分：
第一节：
My neighbor Li Hai is going to graduate∧ college and he hasn’t found the job yet.
from a
He was once advising to learn computer skills, so he thought it was difficult. When he saw others
advised but
learning English, he shook his head, says it was too hard to remember the new word. He enjoyed
saying words
watching TV, playing cards, smoking and so on. He felt it was hard for him to give up all this
these
habits. Not long ago, he went to look for a job. When he knew that talents were great needed, he
greatly
sighed and regretted the time that what he had wasted. How he wished he has worked hard in
had
college!
第二节：
One Possible Version
Recently, recycling textbooks has been put into practice in some provinces in China. As far as I am concerned, it is a good way which will benefit both society and us students.
For one thing, it is good news to students from poor families who can’t afford textbooks. For another, recycling textbooks can save natural resources. We are cutting down too many trees every day. In the long run, it helps develop the students’ environmental awareness. What’s more, students may learn to share and work with others through recycling textbooks.
To sum up, I consider recycling textbooks useful and helpful. And I still hope students shouldn’t damage their textbooks and keep them clean for the benefit of the next student to use them.
听力录音材料
Text 1
M: Thank you for coming with me. I have no idea what gift to buy.
W: Well, take your time. Look around and maybe you’ll find one.
Text 2
W: Good morning, can I help you
M: Yes, I’d like to know something about the weather in Arizona in the coming week.
W: Well, it will be fairly hot and there will be much rain.
M: I see. Thanks very much for your help.
Text 3
W: Where are you from
M: I’m from Atlanta. But I live in New York now.
W: I live in Washington D.C.
Text 4
W: Oh, John, how much do you pay for electricity and telephone services
M: My electricity bill is about 50 dollars a month and my telephone bill is usually 24 dollars a month.
W: How much do you pay for transportation
M: 30 dollars a month.
Text 5
M: I don’t know what I’m going to do! It gonna be impossible to make ends meet if I lose my job!
W: Don’t worry. I don’t think you’re going to lose your job over one mistake.
Text 6
W: So what do you think you are going to do when you graduate, John
M: I’m not sure. My dad says I should work in information technology. You know, something with computers.
W: Is that what your dad does
M: Not really. He is an engineer.
W: How about you What are you interested in doing
M: Well. I’m interested in medicine. I’d love to be a doctor.
W: Oh. What subjects are you good at
M: Biology is my best subject. And I’m also pretty good at science. Then, what’s your plan after graduation
W: I want to be a teacher. I think it interesting to stay with kids.
Text 7
W: Hello. Is this Joe’s Auto Repair Shop
M: Yes, it is. Can I help you
W: Yes, please. This is Mrs. Jones. I’m calling about my car and my son’s sports car. Have they been repaired yet
M: Your car has been repaired, but the sports car is being repaired right now.
W: I see. Tell me, when can I pick it up
M: Come by at four o’clock.
W: When can my son pick up his car
M: Two hours after you pick up yours.
Text 8
W: Are you busy tomorrow night I’m going over to the Workers Club for volleyball if you’d like to come along.
M: Isn’t that far away
W: Not really. If you take the No. 3 bus, you can get there in ten mi nutes. And if volleyball doesn’t interest you, they’ve got a huge indoor swimming pool, a weight room, and indoor tracks. It’s a great place to meet people.
M: Now that you mentioned it, it would be nice to get away from the computer center for a change, and I really should get some more exercise. Working up a sweat in a ball game or the weight room would be nice. I’ve got so fat.
W: Look at me —You’re not the only one. In high school I had a lot more time to do sports activities. Now what little spare time you have must be used in doing exercise. At least the club is open until 12 pm.
M: I guess it’s worth a visit. Did you say you’re going tomorrow night
W: Yeah.
M: OK, I’ll come, too. How about meeting me in front of the cinema at eight, and we’ll catch the bus there.
W: Sure, see you then.
Text 9
W: Hi, Austin, I’m just calling to see if you are OK.
M: I’m fine, but I seem to be a bit lost.
W: Ok, where are you right now
M: I have no idea. I don’t see any road signs.
W: Do you see anything around you, like a hotel or a restaurant
M: There is a bar called Q Bar in front of me.
W: I know where that is. You must be on Queen Street.
M: So have I passed the street you live on yet
W: Unfortunately you must have passed it a while ago.
M: I really get no sense of direction, do I
W: Don’t worry. That’s quite normal in a strange city. I can tell you how to get here. Do you get an up-to-date map in your car
M: Yes, I’m looking at one now.
W: Do you see Queen Street
M: Yes.
W: Good. You need to go back the way you came. Follow it east for about 5 miles. You get to a crossroads. Turn right, then you’ll be on James Street. Follow that for 3.5 miles. Turn right at the second traffic lights, and then park your car. My house is the third house on the right.
M: I think I’ve got it. But I might call you again when I get to your street.
W: No problem. Drive safely.
Text 10
M: Could you suggest some ways to bring family members closer together
W: Well, I feel it is very important for families to have regular meals to gether. One of my good childhood memories was dinner with my parents and two sisters. Because my husband and I both worked and our three children were busy with their studies, we seldom had a chance to get together as a fam ily. But we thought it would be possible for us to sit down and enjoy meals together every week. First we tried setting fixed days: Mondays, Wednesdays, and Fridays. But almost everyone was unhappy. Then my son had the idea that everyone told his or her most convenient days and I would choose the two best days. For a while the children were still unhappy with the idea. They said they would rather spend the time with their friends playing sports. Gradually, though, they began to see the evenings together as interesting and helpful. We loved it a lot. We made plans for trips. We discussed each other’s problems. After a couple of months anyone who had to miss a family meal felt regretful. And now we all feel that we have been able to build stronger relationships within the family than we had before.试卷类型：A
唐山市2011—2012学年度髙三年级第一次模拟考试
语文试卷
注意事项：
1、本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2、考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。，
3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷 阅读题
甲必考题
一、现代文阅读(9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1 3题。
老子提出的“无为而治”就是依照道所体现的自然无为的原则和无为的行为方式治国平天下。它是一种高超的政治智慧。“无为而治”主要包括清静之治、自然之治、柔弱之治和爱民之治。它的基本理念主要是要把握好政府行为的性质和程度，尽量减损不必要、不适当的蚁府干预。政府的主要职能应是为民众自化自成与社会自然和谐的实现创造良好的社会政治环境和条件。这种治国方略也就是依道治国。
老子的无为而治或依道治国方略有以下几个要点。一是把道作为治国的理论依据和指导思想：老子说，要“以道莅天下”，要“执大象” “以为天下式，，。二是要以人为本：“圣人常无心，以百姓之心为心。善者，吾善之；不善者，吾亦善之。”三是客观公正，一视同仁：对于社会上不公正、不公平的现象，老子的主张是“挫其锐，解其纷，和其光，同其尘”，要像“天之道”那样“损有余而补不足”。四是严格遵循自然无为的原则：
“道常无为而无不为，侯王若能守之，万物将自化”，“是以圣人云：我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。”这几个要点集中体现在老子的一句话上，这就是“能辅万物之自然而弗能为”（郭店简本《老子》）。联系上下文，可知此句中的“万物”主要是指万民，句中的“为”字有两个涵义：一是违逆广大民众的自然本性和愿望要求而强行宰制；二是对万民不是引导和辅助，而是包办代替。
综合分析老子关于依道治国的思想，可知老子的依道治国与儒家的以德治国和法家的以法治国具有显著的区别。一是层次不同。依道治国所涉及的是国家的发展方向等全局性问题，而以德治国和以法治国所涉及的则是国家治理的具体问题，因而依道治国可以决定或影响4德治国和以法治国的方向和性质。二是目标和目的不同。儒家的以德治国和法家的以法治国是在国家基本制度的既定框架内，使广大民众循规蹈矩，从而使政权巩固，社会安定，而老子的依道治国则是要使广大民众摆脱被任意宰制的地位，实现个人的自由、自为和社会的相对自治。三是由此体现出来的治国方法不同。儒家的以德治国和法家的以法治国是以统治者为中心的自上而下的有为性治理，而老子的依道治国则是强调以民众为中心、政府只起辅助作用的无为性治理，政府的作用主要是积极创造条件让民众实现自化、自正、自富、自朴。
老子的依道治国与儒家的以德治国和法家的以法治国虽然有着原则的不同，但我们不能由此就认为老子反对以德治国和以法治国。相反，我们从其强调以道修身来看，他是赞同以德治国的；从其强调对那些“为奇者，吾得执而杀之”来看，老子也是赞同以法治国的。不过，他的以德治国和以法治国方略是依据于“道”的，是与依道治国方略有机结合的。
依道治国的方略在汉初和唐初取得了显著的成效，出现了史称“文景之治”和“贞观之治”的国泰民安局面。不过，汉初和唐初的“依道治国”只是在轻徭薄赋、休养生息、精兵简政等方面采取了某些措施而已，与老子的依道治国所需要的政治基袖和确定的目标相距甚远。
老子关于无为而治的理念，是中华民族弥足珍贵的历史文化遗产，我们应当批判地汲取其思想精华，结合新的时代特点，使其成为富有时代精神的政治理念。
(《光明日报》（2011年12月27日16版））
1. 下列关于“无为而治”的解说，不正确的一项是
A. “无为而治”是老子提出的一种治国理念，它原则上不同于儒家的以德治国和法家的以法治国，是一种体现着高超政治智慧的治国方略。
B. “无为而治”也就是“依道治国”，它的理论依据和指导思想是“道”，这里的“道”体现着对人性和社会的深刻认识，遵循着“自然无为”的原则。
C. “无为而治”主要包括清静之治、自然之治、柔弱之治、爱民之治，归结一点就是：尊重自然规律和百姓的自然本性，无为而无不为。
D. “无为而治”的治国理念要求政府的主要职能是为民众自化自成与社会自然和谐的实现创造良好的社会政治环境和条件，政府不干预。
2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A. 老子“无为而治”的治国理念要求尊重客观规律，即依天道治国；同时还强调社会与自然的和谐发展，并且强调了客观公正的理念。
B. 老子“无为而治”的治国理念体现了朴素的民本思想。它以人为本，想百姓之所想；对待百姓一视同仁，对于不公正现象，主张顺其自然。
C. 老子“无为而治”的治国理念要求统治者守道、无为、好静、无事。为政者自身纯正淸净，百姓自然正直，为政者自身无欲，百姓自然朴素。
D. “无为而治”中的“无为”有两个含义：一是顺应广大民众的自然本性及愿望，不强制；二是依道对百姓加以引导和辅助，不能横加干涉。
3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A. 依道治国决定或影响着以德治国和以法治国的方向和性质，因为依道治国涉及的是国家全局性问题，而后两者涉及的则是国家治理的具体问题。
B. 依道治国的目的是实现百姓个人的自由、自为和社会的相对自治，而以德治国和以法治国的目的则是耍求百姓遵从既定的规矩，从而稳固政权。
C. 依道治国的治国方法是以民众为中心、政府只起辅助作用的无为性治理，而以德治国和以法治国则是以统治者为中心，自上而下的有为性治理。
D. 历史实践证明，老子无为而治的方略，可以取得民富国安的大好局面，因此我们当前的政府，也应逐步由以德治国、依法治国，过渡到依道治国。
二、古代诗文阅读(36分）
(一）文言文阅读(19分）
李愚，字子晦。渤海无棣人也。愚童龀时，谨重有异常儿.年长方志学，遍阅经史。为文尚气格，有韩、柳体。厉志端庄，风神峻整，非礼不言，行不苟且。
属关辅乱离，与宗人李延光客于山东。梁末帝嗣位，雅好儒士，延光素相款奉，得侍讲禁中，屡言愚之行高学赡。召见，嗟赏久之，摧为左拾遗。俄充崇政院直学士，或预咨谋，而俨然正色，不畏强御。衡王入朝，重臣李振辈皆致拜，惟愚长揖。末帝让之曰：“衡王，朕之兄。朕犹致拜，崇政使李振等皆拜，尔何傲耶！”对曰：“陛下以家A礼兄，振等私臣也。臣居朝列，与王无素，安敢谄事。”其刚毅如此。
晋州节度使华温琪在任违法，籍民家财，其家讼于朝，制使劾之，伏罪。梁末帝以先朝草昧之臣，不忍加法，愚坚按其罪。梁末帝诏曰：“朕若不与鞫穷，谓予不念赤子；若或遂行典宪，谓予不念功臣。为尔君者，不亦难乎！”
洎庄宗都洛阳，召为翰林学士。三年，魏王继发征蜀，请为都统判官，时物议以蜀险阻，未可长驱，郭崇韬问计于愚，愚曰：“如闻蜀人厌其主荒恣，仓卒必不为用。宜乘其人二三，风驰电击，彼必破胆，安能守险。”及前军至固镇，收军食十五万斛，崇韬喜，谓愚曰：“公能料事，吾军济矣!”招讨判官陈乂至宝鸡，称疾乞留在后。愚厉声曰：“陈乂见利则进，惧难则止。今大军涉险，人心易惑，正可斩之以徇。”由是军人无迟留者。是时，军书羽檄，皆出其手。
明宗即位，拜中书侍郎、平章事，长兴季年，秦王恣横，权要之臣，避祸不暇，邦之存亡，无敢言者。愚性刚介，往往形言，然人无唱和者。愚初不治第，既命为相，官借延宾馆居之。尝有疾，诏近臣宣谕，延之中堂，见其败越敝席，四壁萧然。明宗特赐帷帐茵褥.
清泰二年秋，愚已婴疾，累表乞骸，不允，卒于位。 （节选自《旧五代史》）
4. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A.屡言愚之行高学赡 赡：丰富、渊博
B. 末帝让之曰 让：责备
C. 公能料事，吾军济矣 济：渡（过）河
D. 延之中堂，见其政毯敝席 延：迎接、请
5. 以下各组句子中，全都表明李愚“刚正”的一组是
①厉志端庄，风神峻整②臣居朝列，与王无素，安敢谄事
③愚坚按其罪④军书羽檄，皆出其手
⑤愚性刚介，往往形言⑥既命为相，官借延宾馆居之
A.①②⑥ B.①③④ C. (2)(3)(5) D. (4)(5)(6)
6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 李愚有良好的学识和修养。他成年后就立志求学，读遍经史；写文章崇尚气格，有韩愈、柳宗元之风；神情举止严肃庄重，做事认真严谨。
B. 李愚在军事谋略上也颇有见地。魏王要攻伐蜀地时，很多人都认为蜀地险要，不可轻易进军；而李愚则认为应趁蜀地人少，急速攻击，一定会取得全胜。
C. 李愚为官清廉，生活俭朴。他不为自己置办田宅，即使做了宰相，还借馆驿居住；生活极为俭朴，屋中四壁空空荡荡，床上的毯子和席子破旧不堪。
D. 李愚深受皇帝的器重。梁末帝对他的才学赞赏有加，提拔他为左拾遗和崇政院直学士，并让他参与咨询谋划国家大事；明宗也重用他，任他为丞相。
7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1) 今大军涉险，人心易惑，正可斩之以徇。（5分）
_______________________________________________________
(2) 愚性刚介,往往形言，然人无唱和者。（5分）
____________________________________________________________
(二）古代诗歌阅读（11分）
阅选下面这首词，完成8—9题。
长相思 山驿 【北宋】万俟咏
短长亭，古今情，楼外凉蟾一晕生，雨余秋更清. 暮云平，暮山横。几叶秋声和雁声，行人不要听
8. 这首词表现了怎样的情感？（5分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. 作者描写了哪些秋景？营造了怎样的氛围？⑴分
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三）名篇名句默写（6）分
10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每句1分，共6分）
(1) 三岁为妇，靡室劳矣；____________________,靡有朝矣。（《诗经 氓》）
(2) ____________,不亦重乎？（《论语》）
(3) 无边落木萧萧下，____________。____________,百年多病独登台。（杜甫《登高》）
(4) 登斯楼也，____________,____________ ,把酒临风，其喜洋洋者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》）
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（25分）
11. 阅读下面的文字，完成（1) （4)题。（25分）
母亲的手艺 侯发山
那年她十四岁，要过年了，村里的伙伴们大都穿上了新衣服，常常聚在一起捉迷藏、放鞭炮，一个个兴高采烈得跟找到食儿的麻雀似的。她因为没有新衣服，就猫在家里不愿出去。她从未穿过新衣服，平时都是穿姐姐的旧衣服，长一片短一截的，不合体不说，衣服上净是补丁摞补丁，烂了补，补了穿......她觉得特没面子。听着外面不时炸响的炮仗，以及伙伴们的欢声笑语，她就斗胆对母亲说，娘，我要新衣裳。母亲就沉下脸，瘦削额头上的皱纹簇成了结，满是厚茧的手轻轻摩挲着她的头，长叹了一声。母亲默了许久，才一字一顿地说，好，娘给妮儿缝条裤子。这时，她苦巴巴的脸上才绽出灿烂的笑。母亲拍了拍她的肩膀，哑着声音说，妮儿，你要好好学习。她使劲点点头，说放心吧娘，我会的。
第二天，母亲就把攒下的一罐鸡蛋带到集上换回了一块布。母亲给她量了尺寸后，每天晚上就到隔壁二婶家去做裤子，二婶家有缝纫机。
大年三十早上，她还在被窝里赖着，母亲就掂着一条裤子站在床前，笑吟吟地催她起来。那是一条用帆布（以前厂矿里的工作服布料，俗称劳动布）做的裤子，这种布料耐磨，而且在农村比较少见，当时谁穿有这种布料的衣服就跟现在拥有一部手机一样趾高气扬。因此，她兴奋地嘿嘿直笑，忙从被窝钻出来去穿棉裤棉祅，最后在娘的帮助下套上了那条裤子.
嘿，两条裤腿上綉着四五朵向日葵的图案。图案的布料是用褪了色兰布做成的，显然是从旧衣服上栽下的，但图案很好看.图案的达沿给剪的一缕一缕的，像是向日葵盘的叶子，十分逼真。她就一派喜气在脸、滋润在心的感觉，觉得娘真行，娘不但会缝补丁，还会綉花。母亲原以为她不满意，见她如此高兴，也就松了一口气，满是皱纹的脸上也开出了花。
她匆匆扒了办口饭，就像只出笼的小鸟跑了出去，她要出去跟伙伴们玩，同时还要炫耀一下她的“时髦”裤子。
果然，伙伴们肴到她的新裤子，眼睛为之一亮，她们想不到，一向打扮得跟叫花子似的她，也有光彩照人的时候。特别是裤子上綉的花，都羨慕得不得了，纷纷围过去观看，有的用手去摸裤子上的“向日葵”。不曾想，一个伙伴用力过猛，把一朵“向日葵”图案边沿的“叶子”给拽掉了，露出了里面脏乎乎的棉裤一一原来，那一朵朵"向日蔡”是变了花样的“补丁”丨她耳根一阵发热，脸腾地红了。大家轰地笑了，都看着她，眼神里满是讥讽和嘲弄。被人家窺见了隐私的那种害羞又惶恐的心情害得她直想哭，她努力不让满积在眼眶里的泪珠往下掉，转身便跑回了家。
她狠狠瞪了母亲一眼，麻利地脱下新裤子，揉成一团甩到母亲面前，噘着嘴说，啥狗屁裤子？
母亲气得整个身子颤枓个不停，伸出抖抖索索的手，想打她，高高扬起的巴掌却在空中停住了，最后落在自己脸上，旋即便有晶莹的东西在她的眸子里闪动。
她不知所措地低下头，准备迎接母亲的责骂。
"扯的布不够尺寸，只有那样了……我这当娘的无能啊。”母亲的声音涩住了。她的眼泪涌了出来，紧接着，就像断了线的珍珠簌簌地滾下脸颊，终于唏嘘地哭起来。
自此以后，本来话就不多的母亲变得更加寡言少语了，一天到晚忙碌个不停，做饭、洗衣、缝补、养鸡……没过多久，母亲就病倒了，再也没有站起来……母亲去世后，她才从姐姐那里得知，为了给她做那条裤子，一直吃着药的母亲停了药！她愈发内疚，扑在母亲的坟头追悔莫及嚎啕不已。
所谓的人穷志不短，马瘦有雄心。她发愤读书，考上了大学，留在了城里，生活得有滋有味，日子过得五光十色。
有一次，她特意参加了一个服装博览会。她准备买一套高档衣服，荣归故里衣锦还乡，博览会上的服装琳琅满目，令人眼花缭乱应接不暇。忽然，她看到一位视丽的模特穿了一套牛仔服装，那裤子的式样跟当年母亲给她做的一模一样！
她木木地呆了许久，眼里的泪悄悄爬满了脸庞。在场的人都诧异不解，她便哽咽着讲了当年的故事，一时间，大家都沉默了。最后，一位满头银发的服装设计大师感慨地说：“其实，世界上所有的母亲都是艺术家。”（有删改）
(1) 下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）（）
A. 文章第一段中“她斗胆对母亲说”，从“斗胆”一词来看，母亲平时虽疼爱孩子，去口是个非常严厉的人。
B. 娘答应给她缝条裤子，并嘱咐她努力学习，为以后“她发愤读书，考上了大学，留在了城里”埋下了伏笔。
C. 文中的母亲虽身体不好，生活清苦，却是一个沉默寡言、吃苦耐劳、心灵手巧、富于创新、疼爱孩子的高尚母亲形象。
D. 母亲去世后，她从姐姐那里得知事情的真相，扑在母亲的坟头追悔莫及嚎啕痛哭不己，把小说的情节推向了高潮。
E. 这篇小说感情真挚，文笔细腻，娓娓的叙述中饱含深情，服装大师的话道出了人们对母亲的崇敬之情。
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(2) 小说一开始写“母亲默了许久，才一字一顿地说，好，娘给妮儿缝条裤子”，这样写有什么作用？请简要分析。⑴分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)文中划线部分表现了母亲怎样的心理？请简要分析。（6分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4)小说的结尾有人认为只保留“她木木地呆了许久，眼里的泪悄悄爬满了脸庞”就可以了，你认为是否合适？请谈谈你的观点和具体理由。（8分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、实用类文本阅读（25分）
12.阅读下面的文字，完成（1) （4)题。（25分）
贾芝：飞鸣的播谷鸟
1913年，贾芝出生于山西襄汾县。1932年，到北京中法大学经济系学习。他崇拜法国象征派诗人，和同学结成诗社。1937年，贾芝在戴望舒主编的《新诗》上发表了《播谷乌》，成为他那一时期的代表作：我第一次听见它/ “布谷布谷”的叫./叫了一声，/又飞到哪儿去了？
他意识到，自己应该是一只飞呜的播谷鸟。
诗人艾青是贾芝延安时期的朋友，他打趣地叫贾芝“播谷乌诗人”。1988年第四次文代会上，艾青还耿耿于怀地对贾芝说：“好好的诗不写，搞什么民间文学？ ”贾芝也不想争辩什么。在他看来，自己仍然是一只播谷鸟，在民间文学这块园地开拓、耕耘、播谷。贾芝真正关注和热爱民间文学是从延安开始的。1942年，毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表，一场轰轰烈烈的向民间文艺学习的热潮兴起于陕北的山山峁峁。贾芝搜集民歌、民间故事，还创作发表了数十首写战士、农民、工人的新诗。从创作到生活，他彻底摒弃了在北京时的浪漫情怀与绅士风度，完完全全成为一介草民，灰布棉袄外面系一根草绳，断了腿的眼镜用线绳套在耳朵上，唯一留下的一点痕迹，大概只有他随身带着的那把意大利小提琴了。
1950年，中国民间文艺研究会（现中国民间文艺家协会）创建，贾芝任秘书组组长，包揽了民研会几乎全部大小事情，刻图章，接待来访，回信，买房作会址，买文具，当会计，一小笔经费就放在贾芝的口袋里，口袋变成了民研会的钱拒。
“请给乡下老婆一一民间文学让个座。”这是贾芝常说的一句话。他还说：“半个世纪以来，我的主要文艺活动就是为‘乡下老婆’争座位。我们成立中国民间文艺研究会也好，创办《民间文学》、《民间文学论坛》也好，不为别的，就是为这个。”
1951年，萧三知道贾芝是学法文的，写信给周恩来，建议调他到世界保卫和平委员会工作。周总理立即批示，限他一个礼拜内携家属前往布拉格。贾芝接到周总理签署的调令，意外的高兴，却又意外的惆怅。民研会当时正处在生死存亡的关头，他能一走了之吗？贾芝去文化部找沈雁冰和周扬两位部长。沈雁冰说：“你走了，自然就搞不了民研会了 ！”贾芝随即要求考虑派别人去，两位部长商量了一阵，决定派另外一位同志去了布拉格。
上世纪八十年代，贾芝身穿破旧的中山服，斜挎着背包，像赶场一样奔忙于中国社会科学院和中国文联两个单位的学术或党组会议。同事们看到他匆忙狼狈又不修边幅的样子，不禁调侃：“远看像逃荒的，近看像要饭的，仔细一看是中国社会科学院的。”贾芝倒不介意，还挺开心，丝毫没有一些人说到这句话时那种埋怨待遇低、不受重用、酸溜溜的感觉。
对于民间文学工作来说，调查釆录是第一位的，既是为研究做准备，又是研究的一部分，是研究的过程。贾芝的研究抛开静坐书斋的研究，实现了与田野的对接。他的研究论文大多是解决实践中遇到的问题。民间文学是鲜活的文学，研究活的文学就不能离开它生长的土地和环境。一位来自基层的学者曾经对贾芝说：“你们是巴我们那里游在水里活泼泼的鱼拿来晒成鱼干再研究。”他震撼了，时时以此提醒自己，到田野中去，不仅仅是考察与作业，更是双向的渗透与交融。贾芝每年都出行，大多去边关小镇、偏僻山寨。2002年，他90岁，1月到广西宜州考察刘三姐故乡，3月到上海参加学术会议，9月到江苏常熟白茆乡考察白茆山歌，到苏州吴县考察民间工艺，11月到湖北宜都青林寺考察健语村，2004年3月又去河北赵县考察“二月二”民俗节日。后来，他不大出门了，但家中客人不断，带来各地的信息。
改革开放以后，贾芝越来越感到中国的民间文学应该走向世界，展现自己的异彩，跻身世界文化之林。他去了十几个国家，介绍中国的民间文学。
他是一只永不知疲倦的播谷鸟。
【节选自《贾芝：飞鸣的播谷鸟》（《光明日报》2011年09月08日）】
(1) 下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）（）
A. “播谷鸟”的称号源于贾芝的诗歌《播谷鸟》，艾青称他为“播谷鸟诗人”，但贾芝真正作为一只耕耘的“播谷鸟”，还是体现在民间文学这块田地间。
B. 1942年贾芝深受毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的影响，从此他真正关注和热爱民间文学，不再搞诗歌创作，而是专心搜集民歌和民间故事。
C. 贾芝和民众百姓融为一体，为民间文学研究做了出色的工作，他特意穿戴破旧，把自己打扮成贫民的形象，完全抛弃了过去的浪漫情调和绅士风度。
D. 贾芝形象的把民间文学比成“乡下老婆”，自己一生的主要工作都是为民间文学争得一席之地，不论是在单位工作，还是到田间地头，都是为此而努力。
E. 贾芝意识到要搞好民间文学工作，调查采录是第一位的，因此90岁高龄的他还亲自到民间考察；后来就不大出门了，也就失去了接触民间文学的机会。
(2) 贾芝听了基层学者的话后为什么会受到震撼？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________
(3) 在“民间文学”这块园地，贾芝都做了哪些工作？请简要概括。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4) 面对是前往布拉格工作，还是继续搞“民研会”的两难选择，最终贾芝还是选择了后者。你如何看待的选择？请谈谈你的看法。（8分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第II卷 表达题
五、语言文字运用（20分）
13. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分）
A. 我们一定坚持海纳百川、从谏如流的作风，将各位专家的意见建议转化成实际的工作思路和措施，不断提井詹山的综合竞争力。
B. 他们认为艺术关系到国魂，把艺术作为唤醒民众的重要手段，立志革除画坛上陈陈相因、了无生气的积弊，大胆吸收外来营养。
c. 今天的中国是个幵放的社会，青年人应该放开手脚，勇敢地去闯世界，不要因为世俗的约束，就迟疑犹豫，裹足不前。
D. 一些人的散文不仅仅是形散而且神更散，以至于把一个好端端的文学体裁搞得没有一点文学的味道，读之便味同嚼蜡，不忍卒读。
14. 下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A. —份调查显示，“春节恐归”的理由除了传统的经济、事业、婚恋等压力外，还有假期短和组建家庭后回农村过年不适应等因素使一些人春节不愿回家。
B福利院真诚欢迎社会各界人士关爱被弃儿童，然而，需要提醒的是，由于大批人员的涌入，会对这些儿童的心理造成一定的压力。
C. 今年全国扶贫工作会议提高了扶贫标准，这意味着将有更多低收入的人被纳入国家扶持与救助的范围，城乡分割的社会救助制度从此将趋向一体化。
D. 中老缅泰四国湄公河联合巡逻执法以来，四国加强了国际执法合作，及时妥善处置了各类突发情况，保障了航运秩序，保护了各国人员的生命财产安全。
15. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
对于中华民族的历史文化，不能采取历史虛无主义态度，数典忘祖；____________。____________,____________ ，____________，____________,____________ ,则能看到事实的真相。季羨林先生的见解，很值得重视。
①就必须继承、弘扬自己的传统文化
②如果看问题能上下五千年，纵横几万里
③中国要想走向现代化，走向世界
④季羡林先认为，西方轻视东方文化，是偏见
⑤也不能照搬照抄，拜倒在古人脚下
⑥东方人特别是中国人，轻视东方文化，则是短见
A.⑤③④⑥①② B.②④⑥③①⑤ C.⑤③①④⑥② D.②④⑥⑤③①
16. 下面一段文字中画横线的词语，有的必需删去，有的不能删去，有的可删可不删。请将必须删去的和不能删去的找出来，把各自序号分别写在相应的横线上（5分）
今年的创新大赛是在上海举办的①。此次创新②大赛的特点是“三多一高”。参赛的③省份最多，多④达二十八个，创历届之最⑤。参赛的作品最多，多达三千件 参观的人数最多，约一百五十万左右⑥。艮多⑦作品创新意识强,科技含量高， 一亮相就赢得了③评审们⑨的另眼⑩青睐
(1) 必须删去的是：______________________________
(2) 不能删去的是：______________________________
17. 把下面几个较短的句子改成一个长句。可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。(6分）
①重大经济犯罪嫌疑人李东哲已于近期从加拿大回国投案自首。
②李东哲在2000年至2004年间涉嫌票据诈骗。
③李东哲伙同他人骗取多家单位的巨额资金。
④李东哲及相关涉案人员于2004年12月潜逃境外。
六、写作（60分）
18. 阅读下面一幅漫画，联系实际，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
对漫画《向右看齐》所反应的现象，你有什么感想？
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
唐山市2011—2012学年度高三年级第一次模拟考试
语文试卷 参考答案
卷A
1．D（“政府不干预”错，原文是“尽量减损不必要、不适当的政府干预”）
2．B（“主张顺其自然”错，原文是主张“挫其锐……”）
3．D（“应逐步由以德治国、依法治国，过渡到依道治国”错，原文是：老子并不反对“以德治国、以法治国”）
4．C（济：成功）
5．C（①表明他端庄严肃④表明他有军事和文学素养⑥表明他为官俭朴）
6．B（“认为应趁蜀地人少”错，原文“宜乘其人二三”是指“趁他们人心不稳，人心不齐”。）
7．（1）现在大军正进入险境，人心容易迷惑动摇，正好可以处决他来警示众人。
（涉、惑、徇各1分，句子通顺2分）
（2）李愚性情刚烈、正直，常常表现在言辞上，然而没有响应他的人。
（介、形各1分，“人无唱和者”定语后置2分，句子通顺1分）
8．这首词表现了羁旅之人悲凉的心境（2分）以及浓浓的思乡之情（3分）。
9．描写了凉蟾、暮云、暮山、秋声、雁声，（缺一点减一分，减到3分为止，答全给3分）营造了凄清的氛围（3分）。
10．（1）夙兴夜寐
（2）仁以为己任
（3）不尽长江滚滚来，万里悲秋常作客
（4）则有心旷神怡，宠辱偕忘
11．（1）BE(答E给3分，答B给2分，答C给1分；答A、D不给分。A“却是非常严厉的一个人”无依据；D“把小说的情节推向了高潮”错，高潮应是文章结尾两段；C“富于创新”有些牵强。)
（2）①暗示家中日子过得艰难；②说明母亲对孩子的怜爱；③为下文写“带补丁的裤子”埋下伏笔。 （每点2分，意思对即可）
（3）①对女儿不理解自己的良苦用心（不懂事）感到气愤；②对自己不能为女儿做条齐整的新裤子感到内疚（觉得对不起孩子）；③对贫苦日子的无奈和辛酸。（每点2分，意思对即可）
（4）观点一：只保留这两句不合适。
①后面的内容照应了题目“母亲的手艺”；②服装大师的话点明并深化了小说主旨。
观点二：只保留这两句合适。
①结尾更加含蓄，给人留下思索的空间；②使读者在沉思中体味“母亲的手艺”，深化文章主旨。（观点2分，理由每点3分）
（1）AD（A2分，D3分，C1分；B“不再搞诗歌创作”错， C“特意穿戴破旧”错，E“失去了接触民间文学的机会”错）
（2）①因为基层学者的话让贾芝认识到民间文学一旦脱离了它生长的土地和环境就会失去生命力。（3分）
②因为基层学者的话让贾芝意识到搞民间文学研究不能只静坐在书斋中，必须到民间去。（3分）
（3）①亲自到民间搜集民歌、故事，调查采录。
②全面主持中国民间文艺研究会工作。
③创办《民间文学》、《民间文学论坛》等。
④把中国的民间文学推向世界。
（每点2分，答出三点即满分）
（4）赞同他的选择：
①选择应该从自己的热爱出发，贾芝深深的热爱民间文学，他的选择是他的最爱。
②当时民研会正处在生死存亡的紧要关头，困境中他勇于承担，他的选择体现着负责任的态度。
不赞同他的选择：
①当时国家急需外交人才，选择不应只考虑自身的兴趣、爱好，选择应服从国家的需要。
②外交工作同样可以施展他的才华。
（观点2分，理由每点3分）
13．D（不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人。A从谏如流：形容乐于接受别人的批评意见；B陈陈相因：沿袭老一套，没有创新；C裹足不前：比喻停步不前。）
14．C（A句式杂糅，去掉“使一些人春节不愿回家”； B成分残缺，最后一句没有主语，删掉“由于”； D搭配不当，“保护”与“安全”搭配不当。）
15．C（⑤与前面联系紧密，都是错误态度。③①是正确态度。④⑥是季羡林的两个“轻视”。②与后文联系紧密。④⑥②是季羡林先生的见解。）
卷B
1．C（“政府不干预”错，原文是“尽量减损不必要、不适当的政府干预”）
2．D（“主张顺其自然”错，原文是主张“挫其锐……”）
3．C（“应逐步由以德治国、依法治国，过渡到依道治国”错，原文是：老子并不反对“以德治国、以法治国”）
4．B（济：成功）
5．A（①表明他端庄严肃④表明他有军事和文学素养⑥表明他为官俭朴）
6．C（“认为应趁蜀地人少”错，原文“宜乘其人二三”是指“趁他们人心不稳，人心不齐”。）
7．（1）现在大军正进入险境，人心容易迷惑动摇，正好可以处决他来警示众人。
（涉、惑、徇各1分，句子通顺2分）
（2）李愚性情刚烈、正直，常常表现在言辞上，然而没有响应他的人。
（介、形各1分，“人无唱和者”定语后置2分，句子通顺1分）
8．这首词表现了羁旅之人悲凉的心境（2分）以及浓浓的思乡之情（3分）。
9．描写了凉蟾、暮云、暮山、秋声、雁声，（缺一点减一分，减到3分为止，答全给3分）营造了凄清的氛围（3分）。
10．（1）夙兴夜寐
（2）仁以为己任
（3）不尽长江滚滚来，万里悲秋常作客
（4）则有心旷神怡，宠辱偕忘
11．（1）BE(答E给3分，答B给2分，答C给1分；答A、D不给分。A“却是非常严厉的一个人”无依据；D“把小说的情节推向了高潮”错，高潮应是文章结尾两段；C“富于创新”有些牵强。)
（2）①暗示家中日子过得艰难；②说明母亲对孩子的怜爱；③为下文写“带补丁的裤子”埋下伏笔。 （每点2分，意思对即可）
（3）①对女儿不理解自己的良苦用心（不懂事）感到气愤；②对自己不能为女儿做条齐整的新裤子感到内疚（觉得对不起孩子）；③对贫苦日子的无奈和辛酸。（每点2分，意思对即可）
（4）观点一：只保留这两句不合适。
①后面的内容照应了题目“母亲的手艺”；②服装大师的话点明并深化了小说主旨。
观点二：只保留这两句合适。
①结尾更加含蓄，给人留下思索的空间；②使读者在沉思中体味“母亲的手艺”，深化文章主旨。（观点2分，理由每点3分）
12．（1）AD（A2分，D3分，C1分；B“不再搞诗歌创作”错， C“特意穿戴破旧”错，E“失去了接触民间文学的机会”错）
（2）①因为基层学者的话让贾芝认识到民间文学一旦脱离了它生长的土地和环境就会失去生命力。（3分）
②因为基层学者的话让贾芝意识到搞民间文学研究不能只静坐在书斋中，必须到民间去。（3分）
（3）①亲自到民间搜集民歌、故事，调查采录。
②全面主持中国民间文艺研究会工作。
③创办《民间文学》、《民间文学论坛》等。
④把中国的民间文学推向世界。
（每点2分，答出三点即满分）
（4）赞同他的选择：
①选择应该从自己的热爱出发，贾芝深深的热爱民间文学，他的选择是他的最爱。
②当时民研会正处在生死存亡的紧要关头，困境中他勇于承担，他的选择体现着负责任的态度。
不赞同他的选择：
①当时国家急需外交人才，选择不应只考虑自身的兴趣、爱好，选择应服从国家的需要。
②外交工作同样可以施展他的才华。
（观点2分，理由每点3分）
13．B（不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人。A从谏如流：形容乐于接受别人的批评意见；C裹足不前：比喻停步不前。D陈陈相因：沿袭老一套，没有创新；）
14．D（A句式杂糅，去掉“使一些人春节不愿回家”； B成分残缺，最后一句没有主语，删掉“由于”； C搭配不当，“保护”与“安全”搭配不当。）
15．B（⑤与前面联系紧密，都是错误态度。③①是正确态度。④⑥是季羡林的两个“轻视”。②与后文联系紧密。④⑥②是季羡林先生的见解。）
16. （1）必须删去的是：⑤⑥⑩
（2）不能删去的是：①⑦（每个1分）
17.（参考答案） 在2000年至2004年间，伙同他人骗取多家单位的巨额资金，涉嫌票据诈骗并和相关涉案人员于2004年12月潜逃境外的重大经济犯罪嫌疑人李东哲近期从加拿大回国投案自首。 （单句4分，意思明了，前后通顺2分）
六、写作（60分）
18．立意提示：
漫画批评了表面上重视德育，实际上只重视智体美教育，德育教育被忽视的现象。作文可议论德育教育的重要性，也可议论德育教育与其他教育的关系。
参考译文：
李愚，字子晦。渤海郡无棣县人。李愚童年时期，谨慎稳重与普通的儿童不一样。成年后立志求学，读遍经史。诗文崇尚气格，有韩愈、柳宗元之风。志向远大，为人端正，神情举止严肃庄重，说话得体讲究礼仪，做事认真严谨。
正赶上关中一带战乱，离开家乡，与同族人李延光客居山东。梁末帝即位，非常喜好儒士，李延光一向诚恳的侍奉皇帝，得以在宫中为皇帝或太子讲学，李延光多次在皇帝面前说李愚品行高尚，学识渊博。皇帝召见李愚，（谈话后）对他赞叹良久，提拔为左拾遗。不久又充任崇政院直学士，有时参与咨询谋划国家大事，仍旧庄重严肃，不惧怕豪强、有权势的人。衡王入朝，重臣李振等人都行跪拜礼，惟独李愚行拱手之礼。末帝责备他说：“衡王，是我的兄长。我尚且行跪拜礼，崇政使李振等人都行跪拜礼，你为何这么傲慢呀！”李愚回答说：“陛下用家人之礼对待兄长，李振等人是您的家臣。我居于朝廷为官，与衡王平素不交往，怎敢谄媚侍奉。”他刚毅就像这样。
晋州节度使华温琪在任违犯法律，没收某户百姓的家产，那家百姓告到朝廷，皇帝派遣的使者检举揭发他的罪状，华温琪认罪。梁末帝认为华温琪是先朝开国之臣，不忍加以刑罚，李愚坚持查办他的罪过。梁末帝下诏说：“我如果不赞同彻底审讯、追查，会认为我不顾念贫民百姓；如果按法律执行处置，会认为我不顾念有功之臣。做你们的君主，很难啊！”
等到庄宗迁都洛阳，召李愚为翰林学士。三年，魏王继岌要征讨蜀国，请李愚做都统判官。当时众人议论认为蜀地险要难攻，不可长驱直入，郭崇韬向李愚问计，李愚说：“如今听说蜀人憎恶他们的君主放纵恣肆，战时一定不听蜀王的调派。应该趁着蜀人人心不稳，快速进攻，他们一定会吓破胆，怎能守住他们的险塞呢！”等到先头部队到达固镇，收缴敌军粮草十五万斛，郭崇韬大喜，对李愚说：“你料事如神，我军成功了！”招讨判官陈乂到宝鸡，称病请求留在后面。李愚厉声说：“陈乂见利就前进，害怕困难就止步不前。现在大军正进入险境，人心容易迷惑动摇，正好可以处决他来警示众人。”从此军中将士无敢拖延滞后的。此时，军事文书，都出自他手。
明宗即位，授予李愚中书侍郎、平章事。 长兴末年，秦王放纵专横，权贵重臣，自己逃避祸患还来不及，国家的存亡，无人敢过问。而李愚性情刚烈、正直，常常表现在言辞上，然而没有响应的人。李愚当初不置办府邸，被任命为相后，借延宾馆暂居。曾经有疾病，皇帝派宦官到他的住处看望传达皇帝的问候，李愚请宦官到正室，宦官看见只有一条破旧的毯子和席子，四壁空空荡荡。明宗知道后特地赐给他帷帐和被褥。
清泰二年秋，李愚已经疾病缠身，多次上表请求告老还乡，皇帝没有答应，最后死在任上。

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