资源简介 (共28张PPT)第三单元人民当家作主部编版八年级道德与法治下册第七课尊重自由平等7.2自由平等的追求认真阅读课本P102--105，回答上面问题。（5分钟）1、我们应该如何珍视自由？P1022、特权的含义、表现、危害是什么？P103-1043、反对（拒绝）特权的表现？P103-104【或如何理解反特权？反特权应如何做？】4、我们应该如何践行平等？P103-105（在日常生活中我们应该怎样维护平等？）一、珍视自由01PART1法妈妈的苦恼你为什么总是上学迟到、不做作业？竟然还抽烟喝酒、向同学索要财物？孩子的理由什么时间上学，做不做作业是我的自由，你无权干涉。抽烟喝酒要钱我都是在校外进行的，这是我的自由！【畅所欲言】思考：根据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。01020304第五条：凡年满六周岁的儿童……应当入学接受规定年限的义务教育……《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十四条：受教育者应当履行下列义务：遵守学生行为规范……完成规定的学习任务……第十四条：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为……（四）强行向他人索要财物……第十五条：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒……田某具有法律规定的不良行为的情节，是规则意识、法律意识不强的表现。如果不加以引导和抵制，很容易导致严重不良行为，甚至陷入违法犯罪的深渊，失去自由。行为定性危害性后果正确做法评价我们要珍视自由，首先要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。自由的含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。（思想上）言论自由受教育权财产权人格尊严权选举权和被选举权010203思考一：请你评论唐某的言行。唐某没有严格按照宪法和法律的规定行使言论自由，其言行侵犯了他人的人格尊严权和名誉权，需要承担法律责任。思考二：如果你是关某，面对此事你会怎么做？思考三：唐某的言行启示我们珍视自由应该如何做？关某应拿起法律武器，依法维护自己的合法权益。关某可找唐某协商道歉及赔偿事宜，若唐某不同意，可到法院起诉维权。意大利民众抗议，不要口罩要自由疫情之下，你如何看待视频中这部分人追求的“戴口罩自由”？②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。（行动上）1、如何做到珍视自由？P102①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。（思想上）②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。（行动上）二、践行平等02PART2思考：请你评价视频中殷某的行为。提示：从殷某的言行能够看出其妄图利用自己弟弟的特殊权力，追求自己的一己私利。最终殷某因违反法律受到处罚，表明任何人都没有超越法律的特权。思考：特权的表现有哪些呢？只享受权利，不履行义务利用手中的权力以权谋私利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁特权的表现思考：这个案例启示我们如何践行平等？大连防控疫情的志愿者，在盘查一名进入小区的女子时，该女子不配合做好疫情防控的登记，并打电话给社区“卢书记”放行，这一情况被现场志愿者拍摄下来放到网上，引起了广泛关注。大连纪委监委：“王主任“受到党内严重警告处分、免职处理，“卢书记”受到党内警告处分提示：践行平等，首先要反对特权。特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。还记得我们前边提到过的“大连卢书记”事件吗？①特权的含义：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。②特权的表现：有的人或只享受权利不承担义务，利用手中的权力以权谋私，利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。③反对特权的原因：特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。④追求特权的后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。2、特权的含义、表现、危害是什么？P103-104思考：与同学们交流社会上存在的就业歧视事例。招聘限制性别招聘限制身高招聘限制学历学历歧视身高歧视性别歧视3、反对(拒绝)特权的表现？P103【或如何理解反特权？反特权应如何做？】①法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。②权利与义务是一致的，每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。①践行平等，就要反对特权媒体曾刊登了一则题为《一审被判死刑还该不该重金抢救》的报道：被告人因犯抢劫罪一审被判处死刑，上诉期间病情急剧恶化生命垂危，出于人道主义考虑，看守所将其送往医院紧急救治，并承担了数万元医疗费用。当时，此案引起激烈争论，很多人认为这是在作秀，不应该浪费国家有限的财力去救治一个死刑犯。思考：死刑犯在执行死刑前出现急病重症，到底需不需要救治？②践行平等，就要平等对待他人的合法权利死刑犯虽然被判处死刑，但从法律角度看，剥夺的是他们的生命权及政治权利，在执行死刑前仍然享有生命的权利和基本人格权。陈XX被公司以“是女孩子”为由拒收后，向法院提起诉讼，要求该公司遵循男女平等的国家规定。法院判决，要求该公司作出赔偿，并不得拒收女性。可见，如何践行平等？③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。应据理力争，必要时依法维权。④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。③敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。①践行平等，就要反对特权。4、我们应该如何践行平等？美国人帕特里克·亨利在一次会议上演讲时说“不自由，毋宁死。”对此理解正确的是（）①自由是一种价值追求②人活着太不自由了③自由能增强个人的幸福感④如果活着却不自由，那和死了没什么区别A.①②B.③④C.②④D.①③√珍视自由，必须依法行使权利。作为公民应该()①依照宪法和法律的规定行使权利 ②不得超越法定范围和界限 ③不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利 ④为满足自己的需要不择手段A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④√右面漫画《拒载》中的行为表明()①在现实生活中，仍然存在歧视他人的不平等现象②歧视他人不仅损害他人的人格尊严权，而且违背了法律面前人人平等的原则 ③我们应增强平等意识，努力践行平等 ④面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④√对漫画《禁止搞特权》所揭示的法律精神，下列理解正确的是()A．领导干部的义务要多于权利B．禁止领导干部利用手中的权力以权谋私C．应保障每个公民的一切权利D．平等就是平均√“6.18”期间,天猫商城交易额不断刷新纪录。中学生李某热衷网购，结果所购某知名品牌运动鞋竟然是假冒货，他应该()①利用网络对该商家的售假行为大肆渲染②向有关部门举报，以免更多的消费者受骗③吃一堑长一智，就当花钱买个教训④增强维权意识，拿起法律武器维护自己的合法权益A．①②B．③④C．②③D．②④√谢谢观赏！ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.mp4 2020-2021学年人教部编版道德与法治八年级下册 7.2 自由平等的追求 课件.pptx
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